专题08 文言文阅读(考点精讲)-【中职专用】2025年对口单招升学考试语文一轮复习讲练测(江西专用)
2024-08-19
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精品
内容正文:
专题08
文言文阅读
中职高考语文一轮复习
秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧,相如因持壁却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆日“秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得”。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”
2024年三校生高考考题回顾
相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。
于是舍人相与谏日:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言而君畏匿之,恐惧殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。"蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”卒相与欢,为刎颈之交。
2024年三校生高考考题回顾
1.考查篇目:司马迁《廉颇蔺相如列传》
2.考查题型:
第12题:文言实词“逆”“顾”“负”“驽”
第13题:文言虚词“以”
第14题:古今异义“偿”“谢”“左右”“指示”
第15题:理解句子
2024年三校生高考考题回顾
考情分析
1.理解文言实词、虚词
2.理解文言句式和用法
3.理解翻译文中句子
考纲要求
1.考查形式:单项选择题
2.考查分值:12分
命题
试题分析
1.考查篇目
2.考查题型
3.备考建议
关于考查篇目
2021年考查篇目:司马光《赤壁之战》
2022年考查篇目:荀子《劝学》
2023年考查篇目:司马迁《鸿门宴》
课外名篇
课内名篇
篇课内名篇
7
1.课内名篇居多
2.经典篇目居多
2024年:司马迁《廉颇蔺相如列传》
课内名篇
关于考查篇目
1.熟记
2.多读
关于考查题型
题号 考察内容 分值
2021 2022 2023 2024
12 文言实词 3分/个
13 文言虚词
14 文言句式 词类活用 古今异义
15 翻译句子
9
“逆强秦之欢”的“逆”,可联想“忠言逆耳”中“逆”。
联想推断法
“顾吾念之”中“吾”为主语,“顾”在其前,为转折词。
语法推断法
“相如虽驽,独畏廉将军哉”中的“独…哉”表示疑问,相当于“难道…乎”,故前句语气委婉。
结构推断法
方法指导之文言实词(以2024年高考题为例)
10
3.表示凭借的条件:凭借、靠
如:忠之属也,可以一战。
4.表示原因:因为,由于
如:不以物喜,不以己悲。
5.表示时间:从,在
如:受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效
方法指导之文言虚词(以“以”为例)
一、介词用法
1.表示工具:把,拿,用
如:投以骨。(《狼》)
2.表示方式、方法:按照,根据
如:策之不以其道(《马说》)
11
3.相当于“而”,表顺承/修饰,不译。
如:近岸,卷石底以出(《小石潭记》)
手自笔录,计日以还。(《送东阳马生序》)
方法指导之文言虚词(以“以”为例)
二、连词用法
1.表目的:来,用来
如:属予作文以记之。(《岳阳楼记》)
2.表后果:以致,以致于
如:恐托付不效,以伤先帝之明。(《出师表》)
12
方法指导之文言虚词(以“以”为例)
三、动词用法:动词,以为,认为。
例如:
1.皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》)
2.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。(《出师表》)
3.愚以为宫中之事(《出师表》)
13
牢记常用:连词=介词>动词
代入检验法:
将判断意义代入句中,语义通畅则正确
语境推断法:
联系语境,具体分析
方法指导之文言虚词(以“以”为例)
14
文言句式
词类活用
古今异义
1.明确文言句式、词语等概念,准确辨识文言句式等。
2.充分结合语境(上下文),联系所学,方能正确解题。
方法指导
15
原则
直译为主
意译为辅
1.力求字字落实,会组词
2.人地官名照录,不翻译
3.遵守现代语法,调句式
方法指导之翻译方法
16
文言文题源:课内文言文
理解并熟记课内文言文
内化以迁移
备考建议
17
12.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )
A.且以一璧之故,逆强秦之欢 逆:违背
B 顾吾念之 顾:回头
C.秦贪,负其强,以空言求璧 负:凭借
D.相如虽驽 驽:无能
2024年三校生高考考题回顾
B
不过
13.下列各句中,加点词语的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:严大国之威以修敬也。
A. 以空言求璧
B. 以戏弄臣
C.臣以为布衣之交尚不相欺
D.且以一璧之故逆强秦之欢
2024年三校生高考考题回顾
B
例句:连词,来。句意:是尊重大国的威望来表示敬意呀。
A.介词,用。句意:想用空话得到宝璧。
B.连词,来。句意:这样来戏弄我。
C.复音虚词,认为。句意:但是我认为平民百姓之间的交往尚且互相不欺骗。
D.介词,因为。句意:况且因为一块璧玉的缘故就使强大的秦国不高兴。
14.下列各句中加点词语在本文中古今意义相同的一项是( )
A. 臣观大王无意偿赵王城邑
B.乃辞谢固请
C.左右皆呼万岁
D.璧有瑕,请指示王
2024年三校生高考考题回顾
A
A.“偿”,古今同义,抵补,赔偿。
B.“谢”,古义,道歉;今义,谢绝。
C.“左右”,古义,身边的侍从;今义,大约或方位词。
D.“指示”,古义,指给..看;今义,多指上级对下级的命令或指导。
15.下列对文段中画横线句子的翻译,不正确的一项是
A.相如因持璧却立,倚柱(译文:相如于是拿着玉璧后退几步站立,依靠着柱子)
B.相如持其璧睨柱,欲以击柱(译文:相如手持宝璧,斜视庭柱,想用玉璧撞击柱子)
C.因宾客至蔺相如门谢罪(译文:通过宾客引领,来到蔺相如的门前请罪。)
D.相如持其璧睨柱,欲以击柱(译文:相如手持玉璧正视庭柱,想用玉璧撞击柱子)
2024年三校生高考考题回顾
D
D.“相如手持玉璧正视庭柱”错误。
“睨”,斜视。
句意:相如手持宝璧,斜视庭柱,就要向庭
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