第十六章 电压 电阻【B卷·培优卷】-2024-2025学年九年级物理全一册单元速记·巧练（安徽专用 人教版）

2024-2025学年九年级物理全一册单元测试卷（人教版） 第十六章 电压 电阻（B卷•培优卷） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．测试范围：人教版九年级全一册第16章。 一、填空题（每小题2分，共24分） 1．（23-24九年级上·安徽安庆·期末）如图所示，一条粗细不均匀的导线，AB段和BC段的电阻分别为R1和R2，则R1__________R2（均选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】＜ 【解析】导体是阻值和导体的材料、长度和横截面积有关，长度越长、横截面积越小阻值越大，由图可知，两端电阻的长度相同，AB段的横截面积较大，故电阻较小，故R1＜R2。 2．（2024·安徽·二模）如图，用电压表测量某未知电阻Rx的电压时，电压表所显示的数值实际上是加在自身两端的电压值，我们将电压表所显示的数值当作电阻Rx的电压值，这是因为并联电路中：______________________________。 【答案】各并联支路两端电压相等 【解析】电压表与未知电阻Rx并联，并联电路中，各并联支路两端电压相等，电压表示数即未知电阻两端的电压。 3．（2023·安徽合肥·二模）科学家们将铜与来自木材的纤维素纳米纤维——聚合物管相结，制成薄如纸的材料，可用于固态电池的新材料，它的离子导电性比现在固体电池内的聚合物离子导体好10到100倍。也就是说这种电池的内阻特别__________（选填“小”或“大”）。 【答案】小 【解析】导体对电流的阻碍作用越强，电阻就越大，导体的电阻小，导电能力强，绝缘体的电阻大，导电能力弱；新材料的离子导电性比现在固体电池内的聚合物离子导体好10到100倍，说明其内阻非常小。 4．（23-24九年级上·安徽安庆·期末）闭合图甲、乙中的两个开关，两灯均发光，为确定两灯的连接方式，做了如下二种尝试： （1）甲图拧下一只灯泡，另一灯泡__________，则说明两灯是并联； （2）乙图中仅做一次比较，就能确定电路连接方式，应比较__________（用A、B、C作答）两电压表示数大小关系。 【答案】仍发光；A、C或B、C。 【解析】（1）甲图中，两灯若是并联的，则相互独立，互不影响， 若拧下一只灯泡，另一灯泡依旧发光。 （2）由图乙可知，电压表A、B分别测量两灯泡两端的电压，电压表C测量电源电压；若两灯泡串联，由串联电路的电压规律可知，电压表A、B的示数均小于电压表C的示数；若两灯泡并联，由并联电路的电压规律可知，电压表A、B、C的示数均相同，故要确定电路的连接方式，可以比较电压表A和C的示数大小，或者比较电压表B和C的示数大小。 5．（23-24九年级上·安徽六安·期末）如图所示，电源电压且保持不变，S闭合后电压表示数为1.3V，则灯两端的电压为__________V；若断开开关，电压表示数为__________V。 【答案】1.7；3.0。 【解析】[1]由电路图可知，灯L1与L2串联，电压表测灯L2两端的电压，灯L2两端的电压是1.3V；由串联电路的电压特点可知，灯L1两端的电压为 U1=U-U2=3.0V-1.3V=1.7V [2]若断开开关，电压表和L1串联在电路中，电压表的示数等于电源电压，电压表的示数为3.0V。 6．（23-24九年级上·安徽阜阳·期末）如图所示，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是铅笔芯的__________。 【答案】长度（长短） 【解析】[1]如图所示，铅笔芯中只有AB段接入电路，当B夹子左右移动时，AB段的长度发生了变化，电阻发生了变化。 7．（23-24九年级上·安徽宿州·期末）如图所示电路，电源电压为3V，闭合开关S后，两灯均不亮，用导线a将A、B两点连接起来，发现不亮，亮，则故障原因可能是__________。现在去掉导线a，将电压表接在A、B两点之间，则电压表示数接近__________（选填“3V”或“0V”）。 【答案】断路；3V。 【解析】[1]闭合开关S后，两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路，用导线a将A、B两点连接起来，发现L1不亮，L2亮，说明电路通路，即L2和开关完好，所以电路故障是L1断路。 [2]去掉导线a，将电压表接在A、B两点之间，则电压表测量电源电压，所以电压表的示数接近3V。 8．（23-24九年级上·安徽阜阳·期末）如图甲所示，小灯泡的额定电压为5V，开关闭合后，小灯泡正常发光，如图乙所示，这是通过定值电阻R和小灯泡L的电流与电压关系的图像，则电源电压为__________V。 【答案】7 【解析】小灯泡正常发光，小灯泡两端的电压为5V，由图乙可知，通过小灯泡的电流为0.2A，根据串联电路电流规律可知，通过定值电阻的电流也为0.2A，由图乙可知，定值电阻两端的电压为2V，根据串联电路电压规律可知，电源电压      9．（23-24九年级上·安徽淮北·期末）如图所示的是四根高压输电线上的一个装置，这个装置是导体，能将四根导线并联起来，从而__________（选填“增大”或“减小”）导线的电阻，以达到减少输电线上电能损失的目的。 【答案】减小 【解析】将四根导线并联起来，导线的横截面积变大，而导线的材料和长度没有发生变化，所以会使得导线的电阻减小，以达到减少输电线上电能损失的目的。 10．（2022·安徽合肥·一模）如图电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面，经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线，导电墨线两端与金属导线相连，形成网状结构。如当某根导电墨线的局部导电材料脱落，其电阻阻值__________（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】变大 【解析】电阻的影响因素为：导体的长短、横截面积和材料，当某根导电墨线的局部导电材料脱落，会导致横截面积变小，电阻变大。 11．（22-23九年级上·安徽黄山·期末）如图所示是小丽“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。闭合开关后，发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB=3V，UBC=0V，UAC=3V，如果故障只发生在灯泡上，则故障是L1__________（“开路”或“短路”）。 【答案】开路 【解析】闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB=3V，则说明AB之外的电路为通路，UAC=3V，说明AC之外的电路为通路；UBC=0V，说明BC之外的电路为开路，故障可能是L1开路。 12．（23-24九年级上·安徽淮北·期末）如图所示的是灯泡L和定值电阻R的U-I图像，已知灯泡L的额定电压为3V。现有电压可调的电源，若将灯泡L和定值电阻R并联在该电源两端，调节电源电压使灯泡L正常发光，电路中的总电流为I1；若将灯泡L和定值电阻R串联在该电源两端，调节电源电压使灯泡L正常发光，电路中的总电流为I2，则I1与I2之比为__________。 【答案】3︰2 【解析】灯泡正常发光，所以两端的电压为3V，由并联电路电压特点可知，电源电压为3V，由图可知，此时流过灯泡的电流为0.4A，流过电阻的电流为0.2A，故此时电路中的总电流为 灯泡L和定值电阻R串联在该电源两端，调节电源电压使灯泡L正常发光，电路中的总电流为I2，串联电路电流处处相等，则，故I1与I2之比 二、选择题（每小题2分，共20分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 13．（2024·天津·中考真题）如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的（　　） A．铝芯更细 B．铝芯更粗 C．绝缘皮更薄 D．绝缘皮更厚 【答案】B 【解析】更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，材料相同、长度相同，电阻变小，横截面积一定变大，即新电缆的铝芯更粗。 故选B。 14．（2024·江苏盐城·中考真题）在探究串联电路电压的特点时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表无示数。以下可能的是（　　） A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 【答案】B 【解析】A．由图知，两灯串联，电压表测量的是L2两端电压，闭合开关，灯泡都不发光，说明电路发生了断路故障；电压表无示数，说明电压表不能连接电源两极，说明是L1发生了断路故障，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 15．（2024·重庆·中考真题）如图所示电路，电源电压保持不变，和是两个相同的小灯泡。先闭合开关，记录两电表示数；再闭合开关，电流表和电压表的示数变化情况是（　　） A．电流表示数减小，电压表示数减小 B．电流表示数增大，电压表示数减小 C．电流表示数增大，电压表示数不变 D．电流表示数不变，电压表示数不变 【答案】C 【解析】由图可知，L1和L2并联，开关S1为干路开关，S2为L1的支路开关，电流表测量干路电流，电压表测量电源电压。先闭合开关，只有L2工作，再闭合开关，L1和L2同时工作。根据并联电路电流规律可知，闭合S2后，L1和L2并联工作，干路电流变大，即电流表示数变大，电压表测量电源电压，示数不变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16．（2023·安徽池州·三模）如图所示，已知电源电压是3V，当开关S闭合后，两盏灯都不亮，电压表的示数接近3V，则电路可能出现的故障是（　　） A．短路 B．短路 C．灯丝断了 D．灯丝断了 【答案】C 【解析】因为闭合开关后，两盏灯都不亮，说明电路出现断路故障；又因为电压表有示数，说明电压表正负接线柱与电源两极相连，则是电压表并联的部分断路，故灯丝断了。 故选C。 17．（23-24九年级上·河北保定·期末）如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，电路无故障，则灯和两端的电压分别为（　　） A．1.2V；4.8V B．4.8V；1.2V C．1.2V；6V D．6V；1.2V 【答案】A 【详解】开关闭合后，两个小灯串联，电压表V1测量总电压，电压表V2测量L1两端电压。根据串联电路电压特点可知，V1示数大于V2示数，二者指针偏转角度相同，说明二者所用量程不同。V1使用0~15V量程，分度值为0.5V，示数为6V；V2使用0~3V量程，分度值为0.1V，示数为1.2V。即 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18．（2024·安徽亳州·二模）在电学实验中，通常用电压表来检测电路故障。如图所示电路中，电源电压为3V，闭合开关后，两灯泡均不亮，经检测，确定是灯泡L2断路，则检测过程中下列说法中错误的是（　　） A．电压表接ad时示数为3V B．电压表接ab时示数为3V C．电压表接ac时示数为3V D．电压表接bc时示数为3V 【答案】B 【解析】若灯泡L2断路，当电压表接在ad、ac、bc之间时，相当于直接与电源串联在一起，所以示数均为3V，当电压表接ab时，示数为0，故B错误，符合题意；ACD正确，不符合题意。 故选B。 19．（2024·安徽芜湖·二模）如图所示电路，闭合开关，发现两灯泡都不亮，电压表、的示数几乎相同，已知故障发生在灯泡或中，则下列判断正确的是（　　） A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 【答案】B 【解析】由图可知，两个灯泡串联，电压表V2测量电源电压，电压表V1测量L1两端的电压。 AC．闭合开关，发现两灯泡都不亮，如果灯泡L1短路，灯泡L2发光，如果灯泡L2短路，灯泡L1发光，故AC错误； B．如果灯泡L1断路，两灯泡都不亮，电压表V1串联在电路中，电压表V1的示数等于电源电压，电压表V2测量电源电压，电压表V2的示数等于电源电压，电压表、的示数几乎相同，故B正确； D．如果灯泡L2断路，两灯泡都不亮，电压表V1断路，电压表V1示数为零，压表V2测量电源电压，电压表V2的示数等于电源电压，故D错误。 故选B。 20．（2023·安徽滁州·一模）如图所示，电源电压为1.5V，开关S闭合后，下列判断正确的是（　　） A．若只有L1的灯丝断了，电压表的示数为0 B．若只有L2的灯丝断了，电压表的示数为1.5V C．若只有L1被短路，电压表的示数为1.5V D．若只有L2被短路，电压表的示数为1.5V 【答案】D 【解析】根据电路图可知，L1和L2是串联的，电压表测量L1的两端的电压； A．若只有L1的灯丝断了，电压表串联在电路中，测量的是电源电压，所以电压表的示数为1.5V，故A错误； B．若只有L2的灯丝断了，整个电路断路，电压表的示数为0V，故B错误； C．若只有L1被短路，电压表测量的是一段导线两端的电压，则电压表的示数为0V，故C错误； D．若只有L2被短路，则电压表测量的是电源电压，电压表示数为1.5V，故D正确。 故选D。 21．（2024·安徽阜阳·二模）如图所示的电路中，闭合开关S1，S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法错误的是（　　） A．电压表测量灯L1两端的电压 B．开关S1断开后，电流表示数变小 C．取下灯L1时，灯L2仍然正常发光 D．当灯L2断路时，电压表有示数，电流表无示数 【答案】D 【详解】A．由图可知电压表测量L1两端的电压，故A正确，不符合题意； B．由图可知电流表测量干路中的电流，开关S1断开后，L1断路，所以电流表示数变小，故B正确，不符合题意； C．由图可知两个小灯泡并联，因并联电路各用电器独立工作、互不影响，所以取下L1时，L2仍然正常发光，故C正确，不符合题意； D．电流表测量干路中的电流，并联电路电压表测电源电压，各用电器互不影响，当灯L2断路时，L1仍然有电流通过，故电流表、电压表都有示数，故D错误，符合题意。 故选D。 22．（2023·江苏南京·中考真题）如图所示，两只灯泡都不亮。在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极， N依次试触A、B接线柱，发现电压表示数前后两次相等，且接近3V。若故障是由两灯引起的，则可能是（    ） A．L1、L2都短路 B．L1、L2都断路 C．L1短路且L2断路 D．L1断路且L2短路 【答案】D 【解析】闭合开关，该电路为串联电路，灯泡不亮，说明灯泡短路或电路中有断路故障。在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触A、B接线柱，发现电压表示数前后两次相等，且接近3V，若故障是由两灯引起的；当N接A时，电压表有示数且接近3V，说明L1可能断路；N接B时，电压表有示数且接近3V，说明此段电路有可能断路。若L1短路，则电压表无示数；若L2短路，则L1能亮；因此判断为L1断路，L2短路。 故选D。 三、实验题（第23小题4分，第24小题4分，第25小题8分，共16分） 23．（23-24九年级上·安徽六安·期末）如图所示，闭合开关，用酒精灯给导线加热，这是探究_________对导体电阻的影响。实验观察发现，随着不断地加热，电流表示数逐渐变小，小灯泡亮度逐渐_________（选填“变暗”“不变”“变亮”）。 【答案】温度；变暗。 【解析】[1]用酒精灯给导线加热，导线温度升高，这是探究导体的温度对导体电阻的影响。 [2]随着不断地加热，电流表示数逐渐变小。由于电路串联，通过灯泡的电流也变小，则灯泡的亮度变暗。 24．（2023·安徽合肥·三模）小明在探究“串联电路的电压关系”实验中，实验器材有的定值电阻，电阻（），电压表（量程为和，分度值为和），电压3V的电源，电路如图所示。 （1）小明将电压表并联在AB两端并正确测量电压之后，为了测量BC两端电压，应该_________，再将电压表拆下并联到BC两端；重复以上操作测量AC两端电压，记录三次电压值； （2）实验中，通过改变电阻箱的阻值，可以多次测量电压值，目的是____________________________________； （3）当小明把电阻箱的阻值调整到时，发现无法准确测出AB两端的电压，出现这个现象原因是___________________________。 【答案】断开开关；得出普遍性的规律；见解析。 【解析】（1）[1]小明将电压表并联在AB两端并正确测量电压之后，为了测量BC两端电压，应该是先断开开关，再将电压表拆下并联到BC两端。 （2）[2]根据一组数据得出的结论有偶然性，实验中，通过改变电阻箱的阻值，可以多次测量电压值，目的是得出普遍性的规律。 （3）[3]当小明把电阻箱的阻值调整到时，发现无法准确测出AB两端的电压，出现这个现象原因是电阻箱的阻值为，比的定值电阻大得多，由分压原理，电阻箱的电压接近电源电压，AB两端的电压接近为0。 25．（23-24九年级上·安徽黄山·期末）小明同学在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行了实验探究。 （1）该实验是通过观察__________________间接地比较电阻丝电阻的大小，这种实验方法叫转换法。此实验除了用到转换法，还用到了_________法； （2）选用电阻丝b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的_________是否有关； （3）近年来，我国农村许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铜质输电线换成了较粗的铜质输电线，这样就_________了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）。 【答案】电流表的示数；控制变量；长度；减小。 【解析】（1）[1]电阻是对电流的阻碍作用，电阻越大，电流表的示数越小，通过观察电流表的示数可以判断电阻的大小，应用了转换法。 [2]实验中，当探究电阻大小与材料、长度、横截面积中其中一个因素的关系时，需控制其它因素不变，这是用到了控制变量法。 （2）[3]选择编号为b、c的两根电阻丝进行实验，b和c的材料和横截面积相同，长度不同，所以探究的是导体电阻大小与导体长度的关系。 （3）[4]最近几年，我国农村许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铜质输电线换成较粗的铜质输电线，即此时的材料、长度相同，横截面积变大，故其阻值减小。 四、计算与推导题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答有必要的公式和过程） 26．（23-24九年级上·安徽六安·期中）如图甲所示，V1、V2是两只相同的电压表。当闭合开关S后，灯泡L1和L2正常都发光，此时两只电压表的指针偏转角度相同，如图乙所示。 （1）求灯泡L2两端的电压？ （2）若将灯泡L1和L2改接为图内所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.8A，电流表A1的示数为1.2A，求此时通过灯泡L2的电流？ 【答案】（1）4.8V；（2）0.6A 【详解】解：（1）由图甲所示电路图可知，两灯泡串联，电压表V2测电源电压，电压表V1测L1两端电压；由于串联电路总电压大于各部分电路电压，两电压表指针位置相同，则电压表V2的量程为0～15V，示数为6V；电压表V1的量程为0～3V，示数为1.2V，则灯L1两端两端电压为1.2V，灯L2两端电压 U2=U-U1=6V-1.2V=4.8V （2）由图丙所示电路可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路电流，电流表A2测干路电流；则通过L2的电流 I2=I-I1=1.8A-1.2A=0.6A 答：（1）L2两端电压为4.8V； （2）通过L2的电流为0.6A。 27．（23-24九年级上·安徽安庆·期中）如图甲所示，闭合开关后，电压表V1的示数为1.5V，电压表V2的示数为4.5V。则： （1）灯泡L1和L2两端的电压为多少？ （2）若将L1和L2改接为如图乙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，则此时通过L2的电流为多少？L1两端的电压为多少？ 【答案】（1）1.5V；3V；（2）1A；4.5V。 【详解】解：（1）由电路图甲可知，L1、L2串联，电压表V1测量灯L1两端电压，电压表V2测量L1和L2两端电压；电压表V1的示数为1.5V，则灯L1的两端电压U1=1.5V；已知电压表V2的示数为4.5V，所以电源电压U=4.5V，由于串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L2两端电压为 U2=U-U1=4.5V-1.5V=3V （2）由图乙所示电路可知，两灯泡并联，电流表A2测L1支路电流，即I1=0.5A；电流表A1测干路电流，即I=1.5A；由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可得，通过L2的电流为 I2=I-I1=1.5A-0.5A=1A 灯L2并联在电源两端，电源电压为4.5V，则L2的两端电压为4.5V。 答：（1）灯泡和两端的电压分别为1.5V，3V； （2）此时通过的电流为1A，两端的电压为4.5V； 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级物理全一册单元测试卷（人教版） 第十六章 电压 电阻（B卷•培优卷） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．测试范围：人教版九年级全一册第16章。 一、填空题（每小题2分，共24分） 1．（23-24九年级上·安徽安庆·期末）如图所示，一条粗细不均匀的导线，AB段和BC段的电阻分别为R1和R2，则R1__________R2（均选填“>”、“<”或“=”）。 2．（2024·安徽·二模）如图，用电压表测量某未知电阻Rx的电压时，电压表所显示的数值实际上是加在自身两端的电压值，我们将电压表所显示的数值当作电阻Rx的电压值，这是因为并联电路中：______________________________。 3．（2023·安徽合肥·二模）科学家们将铜与来自木材的纤维素纳米纤维——聚合物管相结，制成薄如纸的材料，可用于固态电池的新材料，它的离子导电性比现在固体电池内的聚合物离子导体好10到100倍。也就是说这种电池的内阻特别__________（选填“小”或“大”）。 4．（23-24九年级上·安徽安庆·期末）闭合图甲、乙中的两个开关，两灯均发光，为确定两灯的连接方式，做了如下二种尝试： （1）甲图拧下一只灯泡，另一灯泡__________，则说明两灯是并联； （2）乙图中仅做一次比较，就能确定电路连接方式，应比较__________（用A、B、C作答）两电压表示数大小关系。 5．（23-24九年级上·安徽六安·期末）如图所示，电源电压且保持不变，S闭合后电压表示数为1.3V，则灯两端的电压为__________V；若断开开关，电压表示数为__________V。 6．（23-24九年级上·安徽阜阳·期末）如图所示，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是铅笔芯的__________。 7．（23-24九年级上·安徽宿州·期末）如图所示电路，电源电压为3V，闭合开关S后，两灯均不亮，用导线a将A、B两点连接起来，发现不亮，亮，则故障原因可能是__________。现在去掉导线a，将电压表接在A、B两点之间，则电压表示数接近__________（选填“3V”或“0V”）。 8．（23-24九年级上·安徽阜阳·期末）如图甲所示，小灯泡的额定电压为5V，开关闭合后，小灯泡正常发光，如图乙所示，这是通过定值电阻R和小灯泡L的电流与电压关系的图像，则电源电压为__________V。 9．（23-24九年级上·安徽淮北·期末）如图所示的是四根高压输电线上的一个装置，这个装置是导体，能将四根导线并联起来，从而__________（选填“增大”或“减小”）导线的电阻，以达到减少输电线上电能损失的目的。 10．（2022·安徽合肥·一模）如图电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面，经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线，导电墨线两端与金属导线相连，形成网状结构。如当某根导电墨线的局部导电材料脱落，其电阻阻值__________（选填“变大”、“变小”或“不变”） 11．（22-23九年级上·安徽黄山·期末）如图所示是小丽“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。闭合开关后，发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB=3V，UBC=0V，UAC=3V，如果故障只发生在灯泡上，则故障是L1__________（“开路”或“短路”）。 12．（23-24九年级上·安徽淮北·期末）如图所示的是灯泡L和定值电阻R的U-I图像，已知灯泡L的额定电压为3V。现有电压可调的电源，若将灯泡L和定值电阻R并联在该电源两端，调节电源电压使灯泡L正常发光，电路中的总电流为I1；若将灯泡L和定值电阻R串联在该电源两端，调节电源电压使灯泡L正常发光，电路中的总电流为I2，则I1与I2之比为__________。 二、选择题（每小题2分，共20分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 13．（2024·天津·中考真题）如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的（　　） A．铝芯更细 B．铝芯更粗 C．绝缘皮更薄 D．绝缘皮更厚 14．（2024·江苏盐城·中考真题）在探究串联电路电压的特点时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表无示数。以下可能的是（　　） A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 15．（2024·重庆·中考真题）如图所示电路，电源电压保持不变，和是两个相同的小灯泡。先闭合开关，记录两电表示数；再闭合开关，电流表和电压表的示数变化情况是（　　） A．电流表示数减小，电压表示数减小 B．电流表示数增大，电压表示数减小 C．电流表示数增大，电压表示数不变 D．电流表示数不变，电压表示数不变 16．（2023·安徽池州·三模）如图所示，已知电源电压是3V，当开关S闭合后，两盏灯都不亮，电压表的示数接近3V，则电路可能出现的故障是（　　） A．短路 B．短路 C．灯丝断了 D．灯丝断了 17．（23-24九年级上·河北保定·期末）如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，电路无故障，则灯和两端的电压分别为（　　） A．1.2V；4.8V B．4.8V；1.2V C．1.2V；6V D．6V；1.2V 18．（2024·安徽亳州·二模）在电学实验中，通常用电压表来检测电路故障。如图所示电路中，电源电压为3V，闭合开关后，两灯泡均不亮，经检测，确定是灯泡L2断路，则检测过程中下列说法中错误的是（　　） A．电压表接ad时示数为3V B．电压表接ab时示数为3V C．电压表接ac时示数为3V D．电压表接bc时示数为3V 19．（2024·安徽芜湖·二模）如图所示电路，闭合开关，发现两灯泡都不亮，电压表、的示数几乎相同，已知故障发生在灯泡或中，则下列判断正确的是（　　） A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 20．（2023·安徽滁州·一模）如图所示，电源电压为1.5V，开关S闭合后，下列判断正确的是（　　） A．若只有L1的灯丝断了，电压表的示数为0 B．若只有L2的灯丝断了，电压表的示数为1.5V C．若只有L1被短路，电压表的示数为1.5V D．若只有L2被短路，电压表的示数为1.5V 21．（2024·安徽阜阳·二模）如图所示的电路中，闭合开关S1，S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法错误的是（　　） A．电压表测量灯L1两端的电压 B．开关S1断开后，电流表示数变小 C．取下灯L1时，灯L2仍然正常发光 D．当灯L2断路时，电压表有示数，电流表无示数 22．（2023·江苏南京·中考真题）如图所示，两只灯泡都不亮。在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极， N依次试触A、B接线柱，发现电压表示数前后两次相等，且接近3V。若故障是由两灯引起的，则可能是（    ） A．L1、L2都短路 B．L1、L2都断路 C．L1短路且L2断路 D．L1断路且L2短路 三、实验题（第23小题4分，第24小题6分，第25小题8分，共18分） 23．（23-24九年级上·安徽六安·期末）如图所示，闭合开关，用酒精灯给导线加热，这是探究_________对导体电阻的影响。实验观察发现，随着不断地加热，电流表示数逐渐变小，小灯泡亮度逐渐_________（选填“变暗”“不变”“变亮”）。 24．（2023·安徽合肥·三模）小明在探究“串联电路的电压关系”实验中，实验器材有的定值电阻，电阻（），电压表（量程为和，分度值为和），电压3V的电源，电路如图所示。 （1）小明将电压表并联在AB两端并正确测量电压之后，为了测量BC两端电压，应该_________，再将电压表拆下并联到BC两端；重复以上操作测量AC两端电压，记录三次电压值； （2）实验中，通过改变电阻箱的阻值，可以多次测量电压值，目的是____________________________________； （3）当小明把电阻箱的阻值调整到时，发现无法准确测出AB两端的电压，出现这个现象原因是___________________________。 25．（23-24九年级上·安徽黄山·期末）小明同学在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行了实验探究。 （1）该实验是通过观察_________间接地比较电阻丝电阻的大小，这种实验方法叫转换法。此实验除了用到转换法，还用到了_________法； （2）选用电阻丝b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的_________是否有关； （3）近年来，我国农村许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铜质输电线换成了较粗的铜质输电线，这样就_________了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）。 四、计算与推导题（第26小题4分，第27小题4分，共8分；解答有必要的公式和过程） 26．（23-24九年级上·安徽六安·期中）如图甲所示，V1、V2是两只相同的电压表。当闭合开关S后，灯泡L1和L2正常都发光，此时两只电压表的指针偏转角度相同，如图乙所示。 （1）求灯泡L2两端的电压？ （2）若将灯泡L1和L2改接为图内所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.8A，电流表A1的示数为1.2A，求此时通过灯泡L2的电流？ 27．（23-24九年级上·安徽安庆·期中）如图甲所示，闭合开关后，电压表V1的示数为1.5V，电压表V2的示数为4.5V。则： （1）灯泡L1和L2两端的电压为多少？ （2）若将L1和L2改接为如图乙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数为0.5A，则此时通过L2的电流为多少？L1两端的电压为多少？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$