1《小蝌蚪找妈妈》同步练习2024-2025学年统编版语文二年级上册

二年级上册1《小蝌蚪找妈妈》同步练习 一、基础知识 1．根据拼音写词语。 2．形近字组词。 那( ) 皮( ) 睛( ) 跳( ) 哪( ) 披( ) 晴( ) 桃( ) 3．请给下列加点的字选择正确的读音，画 “√”。 捕食（bǔ　 pǔ） 迎接（yíng yín） 披着（pì　 pī） 顶着（dīng dǐng） 脑袋（dāi　 dai） 袋鼠（dài dai） 4．选字填空（把序号填在括号里）。 ①披 ②甩 ③露 ④鼓 （1）．下雨了，爷爷( )着斗笠在田里干活。 （2）．他( )着嘴巴半天没出声， （3）．妈妈的脸上( )出了笑容。 （4）．姐姐边走边( )胳膊，看起来十分开心。 二、连一连 5．照样子，连一连。 披着 雪白的 眼睛 鼓着 碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 三、填空题 6．边看图边回忆课文内容，填一填。 大脑袋 尾巴长出两条 腿长出两条 腿尾巴变 变成青蛙尾巴不见了 四、语言表达 7．你是个有礼貌的好孩子吗？请照样子改一改。 例：你把电视声音调小点。 请你把电视声音调小点。 （1）喂，去人民公园怎么走？ （2）阿姨，把那本书拿给我看看。 五、现代文阅读 （一）阅读课文片段，回答问题。 ①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上 着一只大青蛙， 着碧绿的衣裳， 着雪白的肚皮， 着一对大眼睛。 ②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 ，向前一 ， 到了荷叶上。 ③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 8．把下面词语填在第①自然段中的括号内。 ①露 ②鼓 ③蹲 ④披 9．把下面词语填在第②自然段中的横线上。 ①蹦 ②蹬 ③跳 10．读一读第③自然，回答问题。 ①这段话一共有 句。 ②在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子： 。 （二）阅读下文，回答问题 牛伯伯年纪大了，他身体很不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒（xǐng）来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松（sōng）神经，促（cù）进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有疗效（xiào）呢！” 11．这段话共有 句。 12．牛伯伯住的是 医院。 13．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这段话是 对 说的。 14．音乐有什么作用，在这段话中找一找，用“________”划出来。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 2． 那天 肚皮 眼睛 跳上去 哪里 披衣 晴天 桃子 3．bǔ yíng pī dǐng dai dài 4． ① ④ ③ ② 5． 6． 长 后 前 短 7．（1） 请问去人民公园怎么走？ （2） 阿姨，请你把那本书拿给我看看。 8．③④②① 9．②①③ 10． 2 他们跟着妈妈，天天去捉害虫 11．8 12． 音乐 13百灵鸟护士； 牛伯伯 14．音乐能放松神经，促进血管、内分泌系统正常工作，对各种病都有疗效呢！ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$