Module 1 模块课文翻译（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年五年级英语上册同步备课（外研版 三起）

学练优同步作业课件 五年级英语上册(WY) 优# 模块课文翻译 Unit 1 .read 2 Listen. and act out.听一听,读一读并表演。 Lingling is in London with Sam and Amy 玲玲和萨姆、埃米在伦敦。 A: Hello,John. How are you? be 约翰,你好。你好吗? B: I'm fine,thank you. You're back from China!结果。我很好,谢谢你。你们从中国回来了! home. A.Yes,we're 是的,我们回家了。 →意为“返回” ,强调动作 B:Did you come back yesterday? 你们昨天回来的吗? # A.No,we came back last Sunday. This is our 不,我们上个星期日回来的。这是我们 e friend,Lingling. Chinese 由“last+表示时间的名词” 的中国朋友玲玲。 构成时间状语时,句子要 B:Hello,Lingling. 用一般过去时。 玲玲,你好。 C: Hi,John. Do you live in London too? 学练优 你好,约翰。你也住在伦敦吗? B: Yes,I live near Amy and Sam. 是的,我住在埃米和萨姆(家)附近。 C: Amy,look at those ice creams! Let's buy some. 埃来,看那些冰激凌!让我们买一些吧。 B: This is your ice cream,Lingling. 玲玲,这是你的冰激凌。 其单数形式为 C:Thank you! that(那个). 谢谢你! __. (未完) 优# Unit 2 Listen and 2 read.听一听,读一读。 Dear Daming, 亲爱的大明; the park with Sam Yesterday I went to and 昨天我和萨姆、埃米去公园了 Amy. We met John in the park. He's Sam and 我们在公园里遇见了约翰。他是萨 姆和埃米的朋友。我们买了冰激凌。 we went home by bus. I ran to the bus. And 1 然后我们乘公共汽车回家了。我跑 dropped my ice cream on John's new shoes! 向公共汽车。并且我把我的冰激凌 掉在了约翰的新鞋上 I was very sorry. 我非常抱歉。 Love, 给朋友或所爱的人写信时, 爱你的, 用在书信结尾的名字前。 Lingling 玲玲 60V100