2025届高考生物一轮复习：第3讲 减数分裂过程和曲线分析

　　　　　　　 第3讲 减数分裂复习 【温故知新】 1、对自由组合现象解释的验证 方法： 法，即用杂种子一代（基因型为 ）与 （基因型为 ）相交。 2、自由组合定律（孟德尔第二定律） 控制不同性状的遗传因子的 和 是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的 的遗传因子彼此 ，决定不同性状的遗传因子 。 3、判断显隐性的交配方法？判断某显性个体基因型的交配方法？ 【学习重点】 1．减数分裂的概念。 2．精子和卵细胞形成过程。 3．减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的变化。 4．有丝分裂和减数分裂过程的异同 【知识点1】精子形成过程 一、什么是减数分裂？ 减数分裂是进行 生殖的生物体在产生 生殖细胞时，进行的染色体数目 的细胞分裂。 在减数分裂过程中，染色体只复制 次，而细胞分裂 次。 减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的 。 二、精子的形成过程（以哺乳动物为例）： （一）人和其他哺乳动物的精子在哪个器官里形成？ （二）看课本P17哺乳动物精子的形成过程图解及P16～P18相关文字， 并结合下图总结减数分裂各时期的特点： 此图为：具有4条（即2对）染色体的动物，其精子的形成过程，1个精原细胞经减数分裂后能形成4个精子，每个精子中的染色体数目是精原细胞的一半，只有2条。 课本P17的图2—2为：具有8条（即4对）染色体的动物，其精子的形成过程，1个精原细胞经减数分裂后能形成4个精子，每个精子中的染色体数目是精原细胞的一半，只有4条。 1、理解几个基本概念： （1）同源染色体 （2）联会 （3）四分体。 1个四分体中：有 对同源染色体，有 条染色体，有 条染色单体，有 个DNA 2、精子的形成过程中各个时期有什么特点？ （1）减数第一次分裂前的间期： （2）减数第一次分裂：（细胞中存在同源染色体） 前 中 后 （3）减数第二次分裂：（细胞中不存在同源染色体） 前 中 后 （4）变形：（细胞中不存在同源染色体） 3、精子形成过程中细胞的名称改变及细胞数量的变化 【例1】已知某雄性动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的精子中含有染色体多少条（ ）　　A．2N B．4N C．N D．3N 【例2】同源染色体是指（ ） A．一条来自父方，一条来自母方的染色体 B．由一条染色体复制而成的两条染色体 C．在减数分裂过程中配对的两条染色体 D．形状和大小一般相同的两条染色体 【练习2】关于四分体正确的叙述是（ 　 ） A.一条染色体经复制后，含有四条脱氧核苷酸长链 B.一对联会的同源染色体含有四条染色单体 C.含染色单体的任意两条染色体 D.形状大小相同的两条染色体含有四个DNA分子 【例3】在形成精子的减数第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是（ ） ①染色体复制 ②同源染色体分离 ③姐妹染色单体分开 ④联会 ⑤出现四分体 A．①⑤④② B．①④⑤② C．①③②④ D．③②④⑤ 【练习3.1】减数第一次分裂的特点是（ ） A．同源染色体分离，着丝点分裂   B．同源染色体分离，着丝点不分裂 C．同源染色体不分离，着丝点分裂 D．同源染色体不分离，着丝点不分裂 【练习3.2】减数分裂第二次分裂的主要特征是（ ） A．染色体自我复制 B．同源染色体分开，着丝点不分裂 C．着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开 D．染色体恢复成染色质细丝 【练习3.3】减数分裂过程中同源染色体的分离和着丝点的分裂依次发生在：（　　　） ①四分体时期 ②减数第一次分裂后期 ③减数第二次分裂后期 ④两次分裂末期 A．①② 　　　 B．②③　　　 C．③④ 　　　 D．②④ 【例4】（1）下图表示的是 分裂 期。A和B、C和D称为 ，A和C、A和D、B和C、B和D称为 。1和2、3和4称为 ，而1和3、1和4、2和3、2和4称为 。 （2）图中有四分体 个，染色体 条，染色单体 条，DNA分子 个。 （3）在此时期，　　　　 之间常常发生交叉互换。 【知识点2】卵细胞的形成过程及精卵形成的对比 一、卵细胞的形成过程（以哺乳动物为例）： （一）人和其他哺乳动物的卵细胞在哪个器官里形成？ （二）卵细胞的形成过程（以哺乳动物为例）： 问题：卵细胞的形成过程中各个时期有什么特点？ （1）减数第一次分裂前的间期：（细胞中存在同源染色体） （2）减数第一次分裂：（细胞中存在同源染色体） （3）减数第二次分裂：（细胞中不存在同源染色体） 二、精子与卵细胞形成过程的比较： 1、相同点：染色体的行为和数目变化的过程完全相同，主要表现在： （1）染色体复制都是在 期； （2）减数第一次分裂都有 、 形成和 分离； （3）减数第二次分裂都有 分裂， 分开； （4）产生的子细胞数目都是 个，且细胞中染色体数目 。 2、不同点： （1）细胞质是否均等分裂不同：精子形成过程中，两次分裂 ；卵细胞形成过程中，初级卵母细胞的分裂和次级卵母细胞的分裂为 分裂，但第一极体的分裂为 分裂。 （2）成熟生殖细胞数目不同：1个精原细胞形成 个精子； 1个卵原细胞形成 个卵细胞和 个极体（退化） （3）有无变形不同：精细胞形成精子时有 过程； 形成时没有变形过程。 【例1】右图表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是（ ） 【练习1】初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是（ ） A．同源染色体分离 B．着丝点分裂 C．细胞质不均等分裂 D．染色体复制 【知识点3】减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体的变化（设体细胞中染色体数目为2n） 1、填表： 细胞类型 精（卵）原细胞 初级精（卵）母细胞 次级精（卵）母细胞 精细胞 （卵细胞） 前期 中期 后期 染色体数（条） 2n DNA数（个） 2n→4n 染色单体数（条） 0→4n 2、在下面的坐标中分别画出减数分裂过程中染色体、DNA数目变化曲线图： 【例1】卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是（ ） ①卵细胞的形成过程无变形期 ②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 ③卵细胞形成过程中无联会现象 ④卵细胞形成过程中不出现四分体 A．①④ B．②③ C．②④ D．①② 【练习1】某生物体细胞中的染色体数为64条，则该生物的初级精母细胞、次级精母细胞（前期和中期）及精细胞中的染色体数依次为（ ） A、64，32，32 B、64，64，32 C、32，32，32 D、64，32，64 【知识点4】细胞有丝分裂与减数分裂的异同 1、哺乳动物精子的形成过程（减数分裂过程）图解： 动物细胞的有丝分裂过程图解： 2、有丝分裂和减数分裂过程列表比较： 比较 有丝分裂 减数分裂 不 同 点 发生分裂的母细胞 细胞 细胞（精原细胞、卵原细胞） 细胞分裂次数 次 连续分裂 次 同源染色体行为 同源染色体的联会、形成四分体和同源染色体的分离；不出现交叉互换。 同源染色体的联会、形成四分体和同源染色体的分离；出现交叉互换。 着丝点分裂时期 期 期 子细胞数目 个 ♂为 个精子；♀为 个卵细胞和 个第二极体（退化） 子细胞类型 细胞 细胞（精子或卵细胞） 子细胞染色体数目与母细胞相比 子细胞间的遗传物质 一般相同 不一定相同 相同点 染色体复制一次；出现纺锤体等；都有着丝点的分裂。 3、有丝分裂和减数分裂主要分裂时期的图像识别： 4、有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体的变化曲线比较： 分裂 变化曲线 分裂 变化曲线 分裂 变化曲线 分裂 变化曲线 【例1】在有丝分裂过程中不发生，而发生在减数分裂过程中的是（ ） A．染色体复制  B．同源染色体分开  C．染色单体分开  D．细胞质分裂 【练习1】判断下列图像各属于什么分裂的什么时期： 3、下图表示某高等雌性动物的某细胞连续的生理过程，细胞核DNA含量的变化曲线，请据图分析： （1）AF代表的是 细胞的 分裂；FM代表的是 分裂； NO代表的是 ； OT代表的是 细胞的 分裂。 （2）请在图中画出染色体数目的相应变化曲线。 【运用概念】 1.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（　　） A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期 B.染色体复制两次，细胞分裂一次 C.产生的子细胞中染色体数目减半 D.精原细胞只可进行减数分裂 2.减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用，下列相关叙述错误的是（　　） A.减数分裂过程中染色体复制两次 B.减数分裂过程中细胞连续分裂两次 C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中 D.精（卵）细胞的染色体数目为体细胞的一半 3.人的体细胞中共有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内同源染色体、四分体和姐妹染色单体的数目依次为（　　） A.23对、46个、92条 B.23对、23个、92条 C.46对、46个、92条 D.46对、23个、46条 4.家鸽是进行有性生殖的生物，它之所以能保持染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行（　　） A.减数分裂和受精作用 B.有丝分裂和受精作用 C.减数分裂和有丝分裂 D.染色体的复制和平均分配 5.下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（　　） A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质 B.整个精子进入卵细胞内，完成受精作用 C.减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型 D.通过受精作用，使得子代个体的细胞中的染色体数是亲代的两倍 6.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现（　　） A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制 【科学思维】 7.下图中横坐标甲、乙、丙、丁表示某种哺乳动物（2n）在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中甲、乙、丙、丁相对应的细胞是（　　） A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子 B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体 D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体 8.在某哺乳动物（体细胞染色体数＝24）的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式判断正确的是（　　） A.细胞甲、乙可能都在进行减数分裂 B.细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂 C.细胞甲不可能进行减数分裂，细胞乙可能进行有丝分裂 D.细胞甲不可能进行有丝分裂，细胞乙可能进行减数分裂 9.如图是高等动物的生殖发育周期图解（2N、N表示染色体数），试回答以下问题： （1）由成体开始到受精卵的形成主要需要经过[　]　　　　和[　]　　　　　两个过程。这两个过程的重要意义是_______________________________________。 （2）哺乳动物的A过程发生在　　　　　　　　　中。 （3）受精卵经　　　　　和　　　　　最终发育为成体，此过程中细胞的分裂方式为　　　　　　　　　。 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 　　　　　　　 第3讲 减数分裂复习 【温故知新】 1、对自由组合现象解释的验证 方法： 法，即用杂种子一代（基因型为 ）与 （基因型为 ）相交。 2、自由组合定律（孟德尔第二定律） 控制不同性状的遗传因子的 和 是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的 的遗传因子彼此 ，决定不同性状的遗传因子 。 3、判断显隐性的交配方法？判断某显性个体基因型的交配方法？ 1、测交 YyRr 隐性纯合子 yyrr 2、分离 组合 成对 分离 自由组合 3、自交和杂交 测交和自交 【学习重点】 1．减数分裂的概念。 2．精子和卵细胞形成过程。 3．减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA的变化。 4．有丝分裂和减数分裂过程的异同 【知识点1】精子形成过程 一、什么是减数分裂？ 减数分裂是进行 生殖的生物体在产生 生殖细胞时，进行的染色体数目 的细胞分裂。 在减数分裂过程中，染色体只复制 次，而细胞分裂 次。 减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的 。 二、精子的形成过程（以哺乳动物为例）： （一）人和其他哺乳动物的精子在哪个器官里形成？ （二）看课本P17哺乳动物精子的形成过程图解及P16～P18相关文字， 并结合下图总结减数分裂各时期的特点： 此图为：具有4条（即2对）染色体的动物，其精子的形成过程，1个精原细胞经减数分裂后能形成4个精子，每个精子中的染色体数目是精原细胞的一半，只有2条。 课本P17的图2—2为：具有8条（即4对）染色体的动物，其精子的形成过程，1个精原细胞经减数分裂后能形成4个精子，每个精子中的染色体数目是精原细胞的一半，只有4条。 1、理解几个基本概念： （1）同源染色体 （2）联会 （3）四分体。 1个四分体中：有 对同源染色体，有 条染色体，有 条染色单体，有 个DNA 2、精子的形成过程中各个时期有什么特点？ （1）减数第一次分裂前的间期： （2）减数第一次分裂：（细胞中存在同源染色体） 前 中 后 （3）减数第二次分裂：（细胞中不存在同源染色体） 前 中 后 （4）变形：（细胞中不存在同源染色体） 3、精子形成过程中细胞的名称改变及细胞数量的变化 【例1】已知某雄性动物的体细胞内含2N条染色体，那么该动物经过减数分裂产生的精子中含有染色体多少条（ ）　　A．2N B．4N C．N D．3N 【例2】同源染色体是指（ ） A．一条来自父方，一条来自母方的染色体 B．由一条染色体复制而成的两条染色体 C．在减数分裂过程中配对的两条染色体 D．形状和大小一般相同的两条染色体 【练习2】关于四分体正确的叙述是（ 　 ） A.一条染色体经复制后，含有四条脱氧核苷酸长链 B.一对联会的同源染色体含有四条染色单体 C.含染色单体的任意两条染色体 D.形状大小相同的两条染色体含有四个DNA分子 【例3】在形成精子的减数第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是（ ） ①染色体复制 ②同源染色体分离 ③姐妹染色单体分开 ④联会 ⑤出现四分体 A．①⑤④② B．①④⑤② C．①③②④ D．③②④⑤ 【练习3.1】减数第一次分裂的特点是（ ） A．同源染色体分离，着丝点分裂   B．同源染色体分离，着丝点不分裂 C．同源染色体不分离，着丝点分裂 D．同源染色体不分离，着丝点不分裂 【练习3.2】减数分裂第二次分裂的主要特征是（ ） A．染色体自我复制 B．同源染色体分开，着丝点不分裂 C．着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开 D．染色体恢复成染色质细丝 【练习3.3】减数分裂过程中同源染色体的分离和着丝点的分裂依次发生在：（　　　） ①四分体时期 ②减数第一次分裂后期 ③减数第二次分裂后期 ④两次分裂末期 A．①② 　　　 B．②③　　　 C．③④ 　　　 D．②④ 【例4】（1）下图表示的是 分裂 期。A和B、C和D称为 ，A和C、A和D、B和C、B和D称为 。1和2、3和4称为 ，而1和3、1和4、2和3、2和4称为 。 （2）图中有四分体 个，染色体 条，染色单体 条，DNA分子 个。 （3）在此时期，　　　　 之间常常发生交叉互换。 知识点1答案 一、有性 成熟 减半 一 两 减少一半 二、（一）睾丸 （二）1.（1）同源染色体：减数分裂过程中配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。 （2）联会：减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象。 （3）四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做1个四分体。 1 2 4 4 2.（1）减数第一次分裂前的间期：（细胞中存在同源染色体） 染色体复制，复制后的每条染色体都形成两条姐妹染色单体。 精原细胞的体积增大，1个精原细胞变成1个初级精母细胞。 （2）减数第一次分裂：（细胞中存在同源染色体） 前期：同源染色体联会，形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体常发生交叉互换。 中期：同源染色体排列在赤道板上。 后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 末期：细胞膜从中部向内凹陷，1个初级精母细胞形成2个次级精母细胞。 （3）减数第二次分裂：（细胞中不存在同源染色体） 前期：染色体散乱分布 中期：着丝点排列在赤道板上 后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开 末期：细胞膜从中部向内凹陷， 2个次级精母细胞形成4个精细胞。 （4）变形： 4个精细胞变成4个精子。 3.1 初级精母细胞 2 次级精母细胞 4 精细胞 4 精子 【例1】C 【例2】C 【练习2】B 【例3】B 【练习3.1】B 【练习3.2】C 【练习3.3】B 【例4】 (1)减数第一次 四分体（或前） 同源染色体 非同源染色体 姐妹染色单体 非姐妹染色单体 （2）2 4 8 8 （3）四分体中的非姐妹染色单体 【知识点2】卵细胞的形成过程及精卵形成的对比 一、卵细胞的形成过程（以哺乳动物为例）： （一）人和其他哺乳动物的卵细胞在哪个器官里形成？ （二）卵细胞的形成过程（以哺乳动物为例）： 问题：卵细胞的形成过程中各个时期有什么特点？ （1）减数第一次分裂前的间期：（细胞中存在同源染色体） （2）减数第一次分裂：（细胞中存在同源染色体） （3）减数第二次分裂：（细胞中不存在同源染色体） 二、精子与卵细胞形成过程的比较： 1、相同点：染色体的行为和数目变化的过程完全相同，主要表现在： （1）染色体复制都是在 期； （2）减数第一次分裂都有 、 形成和 分离； （3）减数第二次分裂都有 分裂， 分开； （4）产生的子细胞数目都是 个，且细胞中染色体数目 。 2、不同点： （1）细胞质是否均等分裂不同：精子形成过程中，两次分裂 ；卵细胞形成过程中，初级卵母细胞的分裂和次级卵母细胞的分裂为 分裂，但第一极体的分裂为 分裂。 （2）成熟生殖细胞数目不同：1个精原细胞形成 个精子； 1个卵原细胞形成 个卵细胞和 个极体（退化） （3）有无变形不同：精细胞形成精子时有 过程； 形成时没有变形过程。 【例1】右图表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是（ ） 【练习1】初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是（ ） A．同源染色体分离 B．着丝点分裂 C．细胞质不均等分裂 D．染色体复制 知识点2答案 一、（一）卵巢 （二）（1）减数第一次分裂前的间期：（细胞中存在同源染色体） 卵原细胞中的染色体复制， 1个卵原细胞变成1个初级卵母细胞。 （2）减数第一次分裂：（细胞中存在同源染色体） 前期：同源染色体联会，形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交叉互换。 中期：同源染色体排列在赤道板上。 后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 末期：1个初级卵母细胞分裂成1个大的次级卵母细胞和1个小的第一极体。 （3）减数第二次分裂：（细胞中不存在同源染色体） 前期：染色体散乱分布。 中期：着丝点排列在赤道板上。 后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开。 末期：1个次级卵母细胞分裂成1个大的卵细胞和1个小的第二极体， 1个第一极体分裂成2个小的第二极体。 二、1、相同点： （1）减数第一次分裂前的间 （2）同源染色体联会 四分体 同源染色体 （3）着丝点 姐妹染色单体 （4）4 减半 2、不同点： （1）都是均等分裂 不均等 均等 （2）4 1 3 （3）变形 卵细胞 【例1】B 【练习1】C 【知识点3】减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体的变化（设体细胞中染色体数目为2n） 1、填表： 细胞类型 精（卵）原细胞 初级精（卵）母细胞 次级精（卵）母细胞 精细胞 （卵细胞） 前期 中期 后期 染色体数（条） 2n DNA数（个） 2n→4n 染色单体数（条） 0→4n 2、在下面的坐标中分别画出减数分裂过程中染色体、DNA数目变化曲线图： 【例1】卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是（ ） ①卵细胞的形成过程无变形期 ②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 ③卵细胞形成过程中无联会现象 ④卵细胞形成过程中不出现四分体 A．①④ B．②③ C．②④ D．①② 【练习1】某生物体细胞中的染色体数为64条，则该生物的初级精母细胞、次级精母细胞（前期和中期）及精细胞中的染色体数依次为（ ） A、64，32，32 B、64，64，32 C、32，32，32 D、64，32，64 知识点3答案 三、1、 细胞类型 精（卵）原细胞 初级精（卵）母细胞 次级精（卵）母细胞 精细胞 （卵细胞） 前期 中期 后期 染色体数目（条） 2n 2n n n 2n n DNA数（个） 2n→4n 4n 2n 2n 2n n 染色单体数（条） 0→4n 4n 2n 2n 0 0 2、 【例1】D 【练习1】A 【知识点4】细胞有丝分裂与减数分裂的异同 1、哺乳动物精子的形成过程（减数分裂过程）图解： 动物细胞的有丝分裂过程图解： 2、有丝分裂和减数分裂过程列表比较： 比较 有丝分裂 减数分裂 不 同 点 发生分裂的母细胞 细胞 细胞（精原细胞、卵原细胞） 细胞分裂次数 次 连续分裂 次 同源染色体行为 同源染色体的联会、形成四分体和同源染色体的分离；不出现交叉互换。 同源染色体的联会、形成四分体和同源染色体的分离；出现交叉互换。 着丝点分裂时期 期 期 子细胞数目 个 ♂为 个精子；♀为 个卵细胞和 个第二极体（退化） 子细胞类型 细胞 细胞（精子或卵细胞） 子细胞染色体数目与母细胞相比 子细胞间的遗传物质 一般相同 不一定相同 相同点 染色体复制一次；出现纺锤体等；都有着丝点的分裂。 3、有丝分裂和减数分裂主要分裂时期的图像识别： 4、有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体的变化曲线比较： 分裂 变化曲线 分裂 变化曲线 分裂 变化曲线 分裂 变化曲线 【例1】在有丝分裂过程中不发生，而发生在减数分裂过程中的是（ ） A．染色体复制  B．同源染色体分开  C．染色单体分开  D．细胞质分裂 【练习1】判断下列图像各属于什么分裂的什么时期： 3、下图表示某高等雌性动物的某细胞连续的生理过程，细胞核DNA含量的变化曲线，请据图分析： （1）AF代表的是 细胞的 分裂；FM代表的是 分裂； NO代表的是 ； OT代表的是 细胞的 分裂。 （2）请在图中画出染色体数目的相应变化曲线。 知识点4答案 2、体 原始生殖 1 2 无（没有） 有 后 减数第二次分裂后 2 4 1 3 体 成熟生殖 不变 减少一半 4、有丝 DNA 有丝 染色体 减数 DNA 减数 染色体 【例1】B 【练习1】A： 减数第一次 分裂 四分体（或前） 期；B： 有丝 分裂 中 期；C： 减数第一次 分裂 中 期； D： 减数第二次 分裂 中 期；E： 有丝 分裂 后 期；F： 减数第二次 分裂 前 期； G： 减数第二次 分裂 前 期；H： 减数第一次 分裂 后 期；I： 减数第二次 分裂 后 期； J： 减数第二次 分裂 中 期；K： 减数第二次 分裂 后 期；L： 减数第二次 分裂 中 期。 【例2】（1）卵原 有丝 减数 受精作用 受精卵 有丝 （2） 【运用概念】 1.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（　　） A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂，也有细胞周期 B.染色体复制两次，细胞分裂一次 C.产生的子细胞中染色体数目减半 D.精原细胞只可进行减数分裂 答案　C 解析　减数分裂无细胞周期；精原细胞通过有丝分裂实现自我增殖，通过减数分裂产生生殖细胞。 2.减数分裂对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用，下列相关叙述错误的是（　　） A.减数分裂过程中染色体复制两次 B.减数分裂过程中细胞连续分裂两次 C.同源染色体分离发生在减数第一次分裂过程中 D.精（卵）细胞的染色体数目为体细胞的一半 答案　A 解析　减数分裂过程中染色体只在减数第一次分裂前的间期复制一次，A错误；减数分裂过程中染色体复制一次但细胞连续分裂两次，B正确；在减数第一次分裂过程中同源染色体联会、形成四分体，然后发生分离，C正确；由于减数分裂过程中染色体只复制一次，但细胞连续分裂两次，所以形成的精（卵）细胞的染色体数目为体细胞的一半。 3.人的体细胞中共有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内同源染色体、四分体和姐妹染色单体的数目依次为（　　） A.23对、46个、92条 B.23对、23个、92条 C.46对、46个、92条 D.46对、23个、46条 答案　B 解析　46条染色体即23对同源染色体，一对同源染色体形成一个四分体，一个四分体中含有4条染色单体。 4.家鸽是进行有性生殖的生物，它之所以能保持染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行（　　） A.减数分裂和受精作用 B.有丝分裂和受精作用 C.减数分裂和有丝分裂 D.染色体的复制和平均分配 解析　家鸽有性生殖过程中通过减数分裂产生了染色体数目减半的雌雄生殖细胞，通过受精作用，雌雄配子结合形成受精卵，染色体数目恢复体细胞中的数目。 答案　A 5.下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（　　） A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质 B.整个精子进入卵细胞内，完成受精作用 C.减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型 D.通过受精作用，使得子代个体的细胞中的染色体数是亲代的两倍 答案　C 解析　每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/4的遗传物质；精子只有头部的核进入卵细胞内，完成受精作用；减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型；通过受精作用，使得子代个体细胞中的染色体数与亲代的一样。 6.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现（　　） A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制 答案　C 【科学思维】 7.下图中横坐标甲、乙、丙、丁表示某种哺乳动物（2n）在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中甲、乙、丙、丁相对应的细胞是（　　） A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子 B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体 D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体 答案　B 解析　由图可知， c的数目可以为0，则c表示染色单体；当细胞中存在染色单体时，染色单体数目＝核DNA分子数目＝2×染色体数目，则a表示核DNA分子数目，b表示染色体数目；初级精（卵）母细胞、处于减数第二次分裂前期和中期的次级精（卵）母细胞（或第一极体）中染色体数目∶核DNA分子数目∶染色单体数目＝1∶2∶2，但初级精（卵）母细胞中的染色体数是次级精（卵）母细胞（或第一极体）中的2倍，故乙、丙对应的细胞分别是初级精（卵）母细胞、次级精（卵）母细胞（或第一极体）；DNA复制前的精（卵）原细胞中无染色单体，染色体数目和核DNA分子数目相同，精细胞（精子）或卵细胞、第二极体中无染色单体，且染色体数是精（卵）原细胞的一半，故甲、丁分别对应精（卵）原细胞、精细胞（精子）或卵细胞、第二极体。 8.在某哺乳动物（体细胞染色体数＝24）的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式判断正确的是（　　） A.细胞甲、乙可能都在进行减数分裂 B.细胞甲、乙可能都在进行有丝分裂 C.细胞甲不可能进行减数分裂，细胞乙可能进行有丝分裂 D.细胞甲不可能进行有丝分裂，细胞乙可能进行减数分裂 答案　A 解析　该哺乳动物体细胞染色体数目为24条，细胞甲中染色体、染色单体、核DNA数量依次为24、48、48，可以推测细胞甲可能处于有丝分裂或减数第一次分裂过程中；细胞乙中染色体、染色单体、核DNA数量依次为12、24、24，可以推测细胞乙处于减数第二次分裂过程中。 9.如图是高等动物的生殖发育周期图解（2N、N表示染色体数），试回答以下问题： （1）由成体开始到受精卵的形成主要需要经过[　]　　　　和[　]　　　　　两个过程。这两个过程的重要意义是_______________________________________。 （2）哺乳动物的A过程发生在　　　　　　　　　中。 （3）受精卵经　　　　　和　　　　　最终发育为成体，此过程中细胞的分裂方式为　　　　　　　　　。 解析　（1）由图解分析可知，图中A表示减数分裂，B表示受精作用。减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定，对于生物的遗传和变异都十分重要。（2）哺乳动物雌、雄个体成熟后，在卵巢和睾丸中通过减数分裂分别形成卵细胞和精子。（3）受精卵是新生命的起点，经过细胞分裂和细胞分化最终发育成成体，此过程进行的是有丝分裂。 答案　（1）A　减数分裂　B　受精作用　维持了前后代体细胞中染色体数目恒定，对生物的遗传和变异，都十分重要　（2）睾丸和卵巢　（3）细胞分裂　细胞分化　有丝分裂 5 学科网（北京）股份有限公司 $$