3.3 体液调节与神经调节的关系- 2024-2025学年高二生物同步课堂精优课件（人教版2019选择性必修1）

在游乐园乘坐过山车，头朝下疾驰时，不少人感到心怦怦直跳，并狂呼乱叫。如果此时检测血液，发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。 讨论1.既然知道过山车是安全的，为什么心跳还会加速呢？ 2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与神经调节有关？哪些与激素调节有关？你能说出两者之间的关系吗？ 问题探讨 心脏活动受自主神经支配， 是不随意的，当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后，人体处于兴奋状态，此时，交感神经活动占优势，会使心跳加快。 此过程中心跳和呼吸加快、肾上腺素含量明显升高等反应均属于机体的应急反应，是神经和激素共同调节的结果。当支配心脏的交感神经兴奋性加强时，心跳加快、加强，属于神经调节；与此同时，交感神经也支配肾上腺的分泌活动，使肾上腺分泌肾上腺素增加，肾上腺素通过血液运输到达心脏，也使心跳加快，这属于激素调节。由此可见，神经调节可以直接调节心脏活动，也可以通过调节激素的分泌，再通过激素调节心脏活动。 坐过山车时人体的反应，有些与神经系统的调节有关，有些与激素的调节有关。 神经调节和体液调节 对复杂环境的刺激及时作出反应 维持机体内各机能间的协调统一 人和高等动物 何为体液调节？神经调节和体液调节之间有什么关系呢？ 第3章 体液调节 第3节 体液调节与神经调节的关系 本节聚焦 1、体液调节和神经调节的特点有什么区别？ 2、体温和水盐平衡是如何保持的？ 3、体液调节和神经调节是如何协调的？ 细胞代谢加快，产生较多CO2 血液中的CO2含量升高 呼吸 中枢 呼吸运动加强 维持体内 CO2含量的 相对稳定 相关感受器 排出较多CO2 刺激 CO2是调节呼吸运动的重要调节因子，体液中CO2浓度变化会刺激相关感受器，从而通过神经调节对呼吸运动进行调节。 临床上给患者输入O2时，常常采用含有5%左右CO2的混合气体，以达到刺激呼吸中枢的目的。 为什么剧烈运动时呼吸变得急促？ 一、体液调节与神经调节的比较 1.体液调节 (1)概念： 激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节称体液调节。 激素调节是体液调节的主要内容。 (2)体液调节的物质 激素（主要）： 如甲状腺激素等 非激素： 如组胺、某些气体分子(NO、CO)以及一些代谢产物(CO2)等 (3)范围： ①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节，没有神经调节； ②在人和高等动物体内，体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式，他们相辅相成，各具优势。 ③一般情况下，神经调节占主导地位。 2.神经调节和体液调节的比较 资料1：某人右手不小心碰到仙人掌上，右手立刻缩回，随后很快恢复到正常状态。 资料2：吃完饭半个小时，血糖浓度上升，过一段时间后，随着胰岛素的作用，血糖浓度回落到正常水平。 思考：两则资料中所列举的实例分别为什么调节方式？二者有什么区别？ 一、体液调节与神经调节的比较 比较项目 作用途径 信息分子 反应速度 作用范围 作用时间 体液调节 神经调节 激素、CO2等 神经递质 体液运输 反射弧 较缓慢 较广泛 准确、比较局限 比较长 短暂 迅速 一、体液调节与神经调节的比较 思考 1.为什么神经调节迅速而体液调节较缓慢？ 2.为什么神经调节作用时间短暂，体液调节作用时间比较长？ 神经调节信号直达效应器所以反应迅速，体液调节信号分子通过体液运输所以反应较缓慢。 神经递质作用后立即被分解或被转移走，所以作用时间短暂；虽然激素被靶细胞接受起作用后被灭活，但血液中各种激素活性可以保持一段时间，所以作用时间较长。 3.为什么神经调节作用范围准确却局限，体液调节作用范围广泛？ 神经调节的神经元分布固定，体液调节的靶细胞及受体分布较广泛。 课堂练习 1、下列不属于体液调节的是（ ） A.生长激素调节人体的生长发育 B.下丘脑调节胰岛B细胞的活动 C.二氧化碳使人体呼吸中枢兴奋 D.甲状腺激素促进新陈代谢 2.下列关于神经调节和体液调节的特点的叙述，错误的是（ ） A.神经调节的作用途径是反射弧 B.神经调节反应速度迅速 C.体液调节作用范围准确，比较局限 D.体液调节作用时间比较长 B C 体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样，但二者并不是各行其道、互不相干的。它们是如何相互联系并彼此协调的呢？ 战士们怎么做可以抵御严寒？为什么他们会被冻成冰雕？ 实例1：体温的调节 二、体液调节与神经调节的协调 1、原理（实质）： 产热与散热保持动态平衡 人体热量 产热 散热 代谢产热 皮肤 主要产热器官是骨骼肌 蒸发（汗液的蒸发） 主要通过肝、脑等器官的活动提供热量 对流（通过气体来交换热量） 传导（机体热量直接传给同它接触的物质） 辐射（如以红外线等形式将热量传到外界） 主要来源 安静 运动 主要器官 主要方式 次要途径 呼吸、排尿和排便 2、产热和散热机制 人体通过生理性调节(排汗、血管舒张或收缩)和行为性调节(如空调、增减衣物)来维持体温的稳定。生理性调节是基本的调节方式，而行为性调节是补充。 皮肤是人体最主要的散热器官 皮肤血管 皮肤血管收缩，血流量减少，散热减少 皮肤血管舒张，血流量增多，散热增加 皮肤中分布有温度感受器 （冷觉感受器和热觉感受器） 皮下脂肪层隔热，减少热量散失 汗腺产生汗液，汗液蒸发散热 正常体温37度 内分泌 当局部体温高于正常体温时 下丘脑体温 调节中枢兴奋 通过神经——体液发送信息 皮肤血管舒张、血流量增多,汗腺分泌增多，散热增加 体温下降 血液循环 下丘脑体温 调节中枢兴奋 通过神经——体液发送信息 当局部体温低于正常体温时 体温回升 皮肤血管收缩,血流量减少，汗腺分泌减少，散热减少;肌肉和肝等产热增多 内分泌 血液循环 实例1：体温的调节 3、调节主要过程 寒冷环境中调节过程 寒冷刺激 皮肤冷觉感受器 下丘脑体温调节中枢 传入神经 大脑皮层 产生冷觉 加衣物 增加产热 减少散热 生理性调节 行为性调节 上行传导 传出神经 甲状腺激素 甲状腺 垂体 肾上腺素增加 骨骼肌战栗 皮肤血管收缩 汗腺分泌减少 TRH TSH 实例1：体温的调节 炎热刺激 下丘脑体温调节中枢 皮肤热觉感受器 增加散热 大脑皮层 产生热觉 减少衣物 使用空调 行为性调节 生理性调节 上行传导 传出神经 皮肤血管舒张 汗液分泌增多 传入神经 炎热环境中调节过程 实例1：体温的调节 寒冷环境 高温环境 停留过久 停留过久 机体产生的热量不足以补偿散失的热量 体温降低 机体产生的热量 不能及时散出 体温升高 ①影响物质代谢的正常进行； ②使细胞、组织和器官发生 功能紊乱； ③破坏内环境稳态； ④严重时危及生命； 原因:人体调节体温的能力是有限的。 实例1：体温的调节 4、人体在冷热环境中的功能障碍 (1)人体通过调节产热与散热的动态平衡来维持体温的恒定。外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外界环境温度高时，产热少，散热也少。 (2)参与体温调节的激素有甲状腺激素和肾上腺素，它们之间表现为协同作用。 (3)体温感受器的适宜刺激为“温度的变化”而不是“冷”“热”本身。 (4)在发高烧时，病人的体温在继续升高，人体的产热大于散热，如果体温保持不变，则产热仍等于散热。 关于体温调节的四点理解 1.体温调节中枢： 2.冷觉和热觉的形成部位： 3.体温调节的方式： 4.感受器种类： 5.温度感受器分布： 下丘脑 大脑皮层 热觉感受器、冷觉感受器 皮肤、黏膜、内脏器官 血管、汗腺、骨骼肌、 肾上腺 神经-体液调节 总结体温的调节 肾上腺素、甲状腺激素 寒冷 皮肤冷觉感受器 传入神经 传入神经 皮肤热觉感受器 炎热 下丘脑的体温调节中枢(分析、综合) 传出神经 甲状腺激素 甲状腺 垂体 传出神经 减少散热 增加产热 增加散热 肾上腺素释放 骨骼肌战栗 皮肤血管收缩 汗腺分泌减少 皮肤血管舒张 汗液分泌增多 TRH TSH 大脑皮层 产生热(冷)觉 增减衣物 使用空调 上行传导 行为性调控 7.直接参与产热的激素： 6.效应器： 生理性调节 1．对于高热不退的病人可采用一些辅助措施来降低体温。下列措施不恰当的是（ ） A．适当撤减衣服 B．加盖棉被，增加排汗量 C．用酒精棉球擦拭四肢等部位 D．在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 2.健康人处于0 ℃、30 ℃的环境中产热量分别为a1、a2，散热量分别为b1、b2。下列有关体温调节的说法，错误的是( ) A.体温相对稳定有利于维持酶的活性 B.从0 ℃的环境进入30 ℃的环境中，皮肤血管会舒张，汗腺分泌增强 C.从0 ℃的环境进入30 ℃的环境中，甲状腺激素分泌减少 D.a1≈b1，a2≈b2，a1<a2 3. 下图为人的体温调节示意图，根据图示过程判断下列叙述错误的是(　　) A．当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠D、 E和F散热 B．当机体受到寒冷刺激时，机体可通过B→C →G完成调节 C．D途径主要是依靠骨骼肌的细胞呼吸完成的 D．人的体温调节的过程属于神经—体液调节 课堂练习 A D B 3、正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37 ℃。请回答下列问题： 课堂练习 (1)图中激素甲的名称是____________________，激素乙通过_________的途径作用于甲状腺。 (2)体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温______________________________________。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有__________________。 (3)高温持续期，人体产热量______(大于/小于/等于)散热量。 (4)体温下降期，机体增加散热的途径有___________________________ (5)体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因：_________________________________。 促甲状腺激素释放激素 体液运输 神经---体液调节 上升到已上调的体温调定点(上升到38.5 ℃) 等于 汗腺分泌增加，皮肤血管舒张。 心脏血液输出量增加，外周血管收缩 我们每天都要从饮食中获取水和各种无机盐，同时又要通过多种途径排出一定的水和无机盐。一般情况，人体摄入和排出的水和无机盐是保持平衡的。 水和无机盐都是人体必须的物质，机体如何调节水和无机盐的平衡稳定呢？ 实例2：水和无机盐平衡的调节 二、体液调节与神经调节的协调 1.水的来源和排出 （主要） 中的水 产生的水 饮水 食物 代谢 1 200 mL 1 000 mL 300 mL 2500 mL 2500 mL 肾排出(尿液) 皮肤排出（汗液） 大肠排出（粪便） 1 500 mL 500 mL 400 mL 100 mL 肺排出（呼吸） 摄 入 量 ≈ 排 出 量 来源 去路 思考：一般情况下冬天尿比夏天多，为什么？ 人体内水来源是饮水、食物中所含的水和代谢中产生的水；水的排出有四条途径，肾排尿是最主要途径。 冬天冷排汗少、寒冷环境中细胞代谢快，产生的水也多，所以随尿排出的水会多。 人体内水平衡是通过调节________和________来实现。 摄入量 排出量 2.无机盐的来源和排出 摄 入 量 ≈ 排 出 量 来源 去路 （主要） 食盐 几乎全部由小肠吸收 排出(主要) 肾脏 实例2：水和无机盐平衡的调节 二、体液调节与神经调节的协调 水平衡和盐平衡的调节过程密切相关，通常称为渗透压调节，主要是通过肾完成的。 Na+的浓度对于细胞外液渗透压的维持具有重要作用，机体对水和无机盐的调节，是基于保持细胞外液Na+浓度，即保持细胞外液渗透压不变。 尿液的形成 肾小管、集合管 重吸收作用 99%的水、 全部葡萄糖 部分无机盐 血 液 肾小球滤过 原 尿 尿 液 水、无机盐、尿素 水、无机盐、葡萄糖、尿素 3. 尿液的形成 实例2：水和无机盐平衡的调节 150L/天 1.5 L/天 肾小球 肾小囊 肾小管 集合管 原尿 血浆 尿 肾 输尿管 膀胱 血浆蛋白、血细胞 细胞外液渗透压 升高 渗透压感受器 下丘脑 大脑皮层 垂体 产生渴觉 主动饮水 补充水分 抗利尿激素 肾小管、集合管 重吸收水分 尿量 细胞外液渗透压 下降 细胞外液渗透压 下降 减少 (-) (+) 刺激 (-) 释放 饮水不足、失水过多或吃的食物过咸 神经调节 体液调节 4. 水平衡调节示意图 实例2：水和无机盐平衡的调节 饮水过多，盐分丢失过多时 细胞外液渗透压 下降 渗透压感受器 下丘脑 垂体释放 抗利尿激素 肾小管、集合管重吸收水分 尿量增加 细胞外液渗透压 上升 (-) (+) (-) 肾上腺皮质 肾小管、集合管重吸收Na+ 血钠升高 醛固酮 （+） （-） 血钠浓度上升 血钠浓度下降 （-） （+） 大量水分丢失使细胞外液量减少以及血钠含量降低 减少分泌 抑制 增加分泌 促进 5. 盐平衡调节示意图 实例2：水和无机盐平衡的调节 水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节尿量和尿的成分实现的。 6. 水和无机盐平衡调节的意义 水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态起着非常重要的作用，是人体各种生命活动正常进行的必要条件。 剧烈运动、高温工作、患病 （剧烈呕吐、严重腹泻） 丢失大量水和无机盐（主要是钠盐） 细胞外液渗透压下降 出现血压下降、心率加快、四肢发冷等 及时补充生理盐水缓解症状 人体每昼夜有35～50g的代谢废物必须随尿液排出体外，而溶解这些代谢废物最低尿量应在500mL以上，如排出尿量过少，代谢废物不能及时随尿液排出体外会引起中毒二损害健康。因此人每天都要保证一定量的饮水。 人体除丢失水和Na+外，还会丢失K＋。K＋在维持细胞内液渗透压上起决定性作用，还具有维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋等重要作用。蔬菜和水果中富含K＋，只要保持合理膳食，就能满足机体要求。 实例2：水和无机盐平衡的调节 水和无机盐平衡的调节总结 水平衡调节中枢： 调节方式： 渴觉中枢： 渗透压感受器分布： 相关激素： 下丘脑 大脑皮层 下丘脑 抗利尿激素 神经分泌细胞 下丘脑 垂体后叶 抗利尿激素 毛细血管 产生、分泌部位： 释放部位： 靶器官： 作用： 下丘脑的神经分泌细胞 垂体后叶 肾小管、集合管 促进肾小管、集合管重吸收水分 神经—体液调节 产生、分泌部位： 靶器官： 作用： 醛固酮 肾上腺皮质 肾小管、集合管 促进肾小管、集合管重吸收Na+，分泌K+。 联系生活 1、“水中毒”是指机体水的摄入量超过了排水量，以致于水分在体内潴留，打破了水电解质平衡，引起血浆渗透压下降和循环血量增多。过多的水会稀释人体内的钠离子浓度，所以在医学上又称为稀释性低血钠。世卫组织声明：“每天饮用超过4L水可能会‘水中毒’，导致大脑功能受损甚至死亡”。而马拉松运动后大量饮用淡水也会导致“水中毒”。 2、低盐饮食：高盐饮食可引发患者出现高血压，会加大心脏的压力负荷，从而诱发心肌缺血，甚至可以加速动脉粥样硬化的进展。如果出现在脑部可能引发脑梗死、腔隙性脑梗死、脑缺血；如果发生在心脏，可能引发冠心病，甚至是急性心肌梗死。 二、体液调节与神经调节的协调 一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，体液调节可看作是神经调节的一个环节。 如肾上腺髓质受交感神经支配，当交感神经兴奋时，肾上腺髓质分泌肾上腺素等激素，它们作用于靶细胞，使靶细胞产生相应的反应。 人和高等动物体内，体液调节和神经调节的联系可概括为以下两个方面： ①甲类型激素： 甲状腺激素、性激素、肾上腺皮质激素 抗利尿激素（由下丘脑合成，垂体释放） 胰高血糖素、胰岛素、肾上腺素 ③丙类型激素： ②乙类型激素： 另一个方面，内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。 如人在幼年时缺乏甲状腺激素会影响脑的发育；成年时，甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低，表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。 人和高等动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节。正是由于这两种调节方式的配合，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持，各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化。 二、体液调节与神经调节的协调 人和高等动物体内，体液调节和神经调节的联系可概括为以下两个方面： 旁栏思考 1、带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温呢？ 2、体温升高或降低，对人体只有害而无益呢？ 婴幼儿在哭闹时，情绪激动、挣扎等会使血液循环加速、新陈代谢增强，从而导致机体产热增加。如果此时测量体温，体温会偏高，因此需要等他们停止哭闹儿分钟后、再给他们量体温。 体温升高可分为两种情况，第一种情况是病理条件下的体温升高，叫发热；第二种情况是由于机体进行剧烈活动，在一定时间内热量产生量超过其散发量，致使体温暂时升高或超过正常最高水平。发热对机体的影响是多方面的。一定限度的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。这时白细胞增多、肝细胞功能加强、物质代谢速度加快，病人的抵抗力有所提高。在很多急性病中，发热可以代表人体有良好的反应能力，这属于体温升高有利的一面。但同时，体温过高或长时间发热，会使病人的生理功能紊乱，如引起神经系统的功能障碍，使病人出现烦躁、幻觉甚至抽搐等，这就是体温升高有害的一面了。第二种情况引起的体温升高，经过短时间休息后便可恢复至正常体温水平，不存在有害或有益的问题。 低体温对机体极为不利，可诱发或加重疾病；但是，利用低温对机体影响的某些特性，降低体温又成为一种医疗手段，尤其对重要器官的保护有重要意义。 神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样，但二者又是相互协调地发挥作用。 5.有的人喜欢吃清淡的食物，炒菜时放盐极少，如果长期这样下去，对他的健康可能会有什么影响？ 食盐的主要成分是NaCl，Na+是维持细胞外液渗透压的重要成分之一，是人体健康不可或缺的重要物质。长期食盐摄入不足，会导致细胞外液渗透压降低，进而影响细胞内外渗透压平衡。 4.有人说：“一个人一天内不吃饭、不喝水，但只要没有大、 小便，就可以维持体内水和无机盐的平衡。”这种说法对吗？为什么？ 这种说法是不对的，不吃饭会使机体营养摄入不足，不喝水会导致机体细胞外液渗透压失衡。大便和小便是人体排出代谢废物的重要途径，如果这些废物不能及时排出体外，会引起中毒或其他病症，损害健康。水和无机盐的平衡是机体通过各个器官、系统的协调配合完成，不仅是摄入和排出的平衡，不能靠禁食禁水和减少排便来保持。 3.有人说，不要等渴了再喝水，你觉得这句话有道理吗？ 从水盐平衡调节示意图可以看出，当人意识到渴了，机体细胞渗透压已经升高，会引起一系列问题，如血液粘稠度增高、血压升高、酸中毒等。长期如此，会对机体健康造成影响。 旁栏思考 ④调节中枢: 渗透压感受器 传导兴奋至大脑皮层使之产生渴觉 抗利尿激素、TRH 体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡的调节中枢 ①作为感受器（感受刺激）: ②传导兴奋（至大脑皮层）： ③作为效应器（分泌激素）: 总结下丘脑的功能 课堂练习 1.抗利尿激素分泌量可以调节机体的渗透压平衡，据表分析，若在缺水条件下，则a、b、c、d分别对应（ ） 抗利尿激素分泌量 肾小管对水的通透性 重吸收水量 排尿量 a b c d A.少、弱、少、多　 B.少、强、多、多 C.多、弱、少、少　 D.多、强、多、少 2. 下列有关抗利尿激素和醛固酮的叙述，正确的是(　　) A．抗利尿激素的分泌和醛固酮的分泌的调节都受下丘脑的直接控制 B．大量出汗使体液流失，能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多 C．抗利尿激素和醛固酮的分泌部位和作用部位都不同 D．摄入食物过咸时，抗利尿激素的分泌量减少，醛固酮的分泌量增加 B D 课堂练习 3.如图①～④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要结构，下列有关叙述不正确的是（ ） A.图中乙表示下丘脑，②过程中 　的促甲状腺激素释放激素的运 　输主要通过血液循环实现 B.若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经调节 C.若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节 D.若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴感，且垂体释放抗利尿激素增多 D 一、概念检测 1. 神经调节和体液调节对于机体稳态的维持具有重要作用，判断下列表述是否正确。 （1）在寒冷的环境中，人体产热大于散热， 使体温得以稳定。（ ） （2）神经调节和体液调节是两个独立的调节系统。（ ） （3）人体中的体液调节以激素调节为主。（ ） 2.人体在剧烈运动、大量出汗后，因口渴而大量饮水。关于此间发生的内环境变化及调节过 程，下列推断正确的是 （ ） A. 饮水后血浆渗透压下降、渗透压感受器 抑制、抗利尿激素增加 B. 出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少 C. 口渴时血浆渗透压增高、抗利尿激素含量增加、皮层渴觉中枢兴奋 D. 出汗后体温下降、热觉感受器兴奋、促甲状腺激素释放激索增加 练习与应用 × × √ C 1. 有人说“春捂秋冻”有益健康；也有人讲“知冷知热”不会生病。哪一种说法更有道理呢？ 对不同的人来说。这两种说法各有道理，前者强度春夏、秋冬的交替时间，提高机体对环境的适应能力；后者强调过渡时期，通过自身的感觉采取适当加减衣物等措施来维持体温的稳定。 二、拓展应用 练习与应用 2.人在恐惧、剧痛、失血等紧急情况下， 肾上腺素的分泌增多。人表现出警觉性提高、反应灵敏、物质代谢加快、呼吸频率提高和心率加 速等应激反应。请分析在这个例子中，神经调节和体液调节之间的联系，并解释这些应激反应的意义。 在紧急情况下，紧急信号通过交感神经作用于肾上腺髓质，一方面促进肾上腺素的合成，另一方面促进肾上腺素的释放。肾上腺素作用于中枢神经系统，可以提高其兴奋性，使机体警觉性提高，反应变灵敏；同时作用于其他组织，使肺通气量增加，心脏收缩力加强，心率加快，血液重新分配到骨骼肌和肝脏，促进糖原和脂肪分解以提供能量等。在这一过程中，交感神经和肾上腺素的作用（ 即神经调节和体液调节）很难区分，它们相互配合，有利于机体应对紧急情况。 3.洞游鱼类在从海水环境中移动到淡水中时 （如俗称大麻哈鱼的维类产卵洞游）面临什么样的 水盐平衡问题？清査找资料，看看它们是如何解决这一问题的。 洄游鱼类从海水环境中移动到淡水中时面临的最重要的问题就是环境中的盐浓度发生剧烈变化，这会导致鱼的内、外环境的渗透压发生变化。洄游鱼类通过各种系统的配合，调节水和盐的摄入或排出，实现水盐平衡。例如，大麻哈鱼等溯河鱼类从海水进入淡水后，它们会减少或停止饮水，减少离子的吸收和排出; 通过分泌激素使肾小球滤过率增大，并减少肾小管对水的吸收，加强吸盐能力; 肾上腺素等激素的分泌也明显增加，经鳃排出的Na+和Cl-减少，并利用离子主动转运系统，从低渗环境中吸收Na+和Cl-，从而维持体内较高的渗透压。 练习与应用 复习与提高 1.对于高热不退的病人，可以采用一些辅助措施来降低体温。下列措施不恰当的是（ ） A. 适当撤减衣服 B. 加盖棉被，增加排汗量 C. 用酒精棉球擦拭四肢等部位 D. 在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 2.下图表示某雄性哺乳动物雄激素（睾酮）产生的调节过程，a〜e表示有关生理活动过程。下列相关叙述，不正确的是  （ ） A. 睾酮由睾丸产生，与下丘脑和垂体无关 B. 图中各激素只作用于有相关受体的细胞 C. a、b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节 D. d和e过程体现了激素分泌的负反馈调节 B A 一、选择题 3. X和Y是两种激素。X刺激Y的分泌，Y能够抑制分泌X的细胞的分泌活性。如果Y的水平下降，那么接下来立即发生的是  （ ） A.X的分泌减少    B.X的分泌增多 C.Y的分泌停止    D.X的分泌停止 4. 大面积烧伤的病人由于严重脱水，血钾含量升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中（ ） A.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度降低 B.抗利尿激素浓度降低，醛固酮浓度增加 C.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加 D.抗利尿激素浓度降低，醛固酮浓度降低 复习与提高 B C 复习与提高 1.当你突然遇到一只大狗或一条蛇时，会感到毛骨悚然，甚至打寒颤、出冷汗。在上述过程中，自主神经系统中起主要作用的是 ，它使你的呼吸变得 ，心脏跳动 ，支气管 。同时，你消化系统的各项功能将 ,肝细胞中 转化为葡萄糖加剧。因为皮肤毛细血管 ，所以你吓得脸色苍白；打寒颤使产热 ，同时汗腺分泌 ，为散热做准备。这一幕的细节储存进了 里的某个区域，成为经验的一部分。 二、非选择题 交感神经 加快 加快 扩张 下降 肝糖原 收缩 增加 加强 大脑皮层 红色曲线为糖尿病患者的血糖浓度变化曲线。曲线反映饭后血糖浓度迅速大幅上升，大超出了正常范围，几小时后血糖浓度仍在高位。曲线表明人体血糖调节能力不足。 2.下图中的曲线分别表示两个人饭后血糖变化的情况。请分析该图回答：哪一条曲线是糖尿病患者的？为什么？ 复习与提高 3.垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，通过给两人注射适量的TRH，分别测定每个人注射前30 min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。 (1)由上述结果可以推测甲、乙发生病变的部位分别是哪里？为什么？ 甲发生病变部位可能是下丘脑，TRH是下丘脑分泌的，当注射适量的TRH后，垂体分泌的TSH水平恢复至接近正常，表明垂体是正常的。乙发生病变的部位可能是垂体，因为适量注射TRH后，垂体分泌的TSH水平并未明显恢复。 (2)给小口鼠注射TSH，会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的 认识，对此现象的解释有两种观点：观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你设计一实验，证明哪个观点是正确的。 ①选取生长发育正常的小鼠分为甲、乙两组，分别测定它们的基础TRH分泌量。②甲组小鼠，摘除垂体，适量注射甲状腺素，测定TRH分泌量。乙组，摘除甲状腺，适量注射TSH，测定TRH分泌量。③结果分析，如果仅是甲组TRH分泌量明显减少，表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。如果仅是乙组TRH分泌量明显减少，则表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用。如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少，则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌均具有负反馈调节作用。 复习与提高 Lavf57.83.100 Lavf58.33.100 Lavf58.28.100 $$