[中学联盟]河北省唐山市滦南县青坨营镇初级中学冀教版八年级语文上册：13观巴黎油画记导学案（无答案）

青坨营中学八年级语文导学案设计 主备人：崔建香 同科教师签字： 年级主任（组长）签字： 日期： 编号： 课题 观巴黎油画记 课时 2课时 使用人 学习 目标 1.了解与作者有关的文学常识及“记”这种文体的特点。 2.熟读课文，了解文章的大意。 3.通过学习本文，培养爱国意识。 重点 难点[来源:Z。xx。k.Com] 1.熟读课文，了解文章的大意。 2.通过学习本文，培养爱国意识。 教学过程 师生随笔 第一课时 一、感悟新知 1.作者简介 薛福成(1838～1894)，字叔耘，号庸庵。江苏无锡人。清末外交官、政论家。初人曾国藩幕府，后随李鸿章办外交。光绪五年（1879年)作《筹洋刍议》，主张革新政治，振兴工商业。1884年任浙江宁绍台道。1888年任湖南按察使，次年出使英、法、比、意四国大臣。认为资本主义国家“以工商立国”，“工实居商之先”；又认为西人恃商为命脉，商“握四民之纲”。主张用机器“殖财养民”，强调“工商之业不振，则中国不可以富，不可以强”。并认为“西方立国之规模，以议院为最良”，主张实行君主立宪。1894年卸任回国，病故于上海出使行台。有《庸庵全集》，今有《薛福成选集》。 2.背景介绍 作者在文章开始时特意标出的参观时间，是“光绪十六年春闰二月”，即公元1890年阴历的后二月，上距鸦片战争已过去了五十个年头。在这五十年中，帝国主义对中国多次发动侵略战争，而腐朽无能的清王朝每次都以割地求和而告终。普法战争中，法国吃了败仗，能“自绘败状”用以激励国人不忘国耻，求得报仇雪耻；而清王朝却在惨败面前，不思振作，苟安度日。面对这种形势，作者观赏油画《普法交战图》，怎能不喟然兴叹，表示自己的愤懑和不平!作者在此赞扬了法国人力图报仇雪恨的积极进取的精神；同时也流露出作者对清政府屡次向帝国主义屈辱求和的不满 3.知识链接 普法战争：普法战争是普鲁士和法国为争夺欧洲霸权在1870至1871年所进行的一场规模巨大，影响深远的战争。这场战争直接导致法兰西第二帝国的垮台和巴黎公社无产阶级革命的爆发，促使普鲁士完成了德意志统一，建立了德意志帝国。这场战争在德法之间撒下了仇恨的种子，是法国屈辱的象征。 　　《普法交战图》：巴黎油画院著名作品。普法战争指1870年发生的普鲁士和法国的战争。这次战争法国大败，法帝拿破仑三世被俘。次年，法临时政府投降，割地赔款。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 4.初读课文，勾画出不认识的生字。 5.听老师范读课文。 6.小组内练习朗读。 三、探究新知 1．对照课下注释疏通文义，划出不懂得句子。（完成下题) ①给加点的字注音 [来源:学科网] 发肤 丰瘠 毕肖 骤然 络绎 迸裂 亟叹 杂遝 圜室 搴大旗者 挽炮车者 络绎相属 或赭其垣 血流殷地 或黔其庐 炯戒 2.解释下裂加粗的词语 ①见所制蜡人悉仿生人 悉： ②开枪者，燃炮者，搴大旗者，挽炮车者，络绎相属 搴: ③几自疑身外即战场，而忘其在一室之中者 几： ④所以昭炯戒，激众愤，图报复也 昭： 3．文章介绍了什么内容，目的是什么？[来源:学,科,网Z,X,X,K] 四、归纳整理 你本节课的收获。 五、达标测评 1.薛福成（1838—1894）字 ，号 。江苏无锡人。清末 家， 家。 2.给下列黑体字注音。    丰瘠（ ） 毕肖（ ） 络绎相属（ ） 人马杂遝（ ） 堕地（ ） 血流殷地（ ） 3.解释下列黑体字词。    无不毕肖__________________________ 骤视之____________________________    搴大旗者 _________________________ 所以昭炯戒________________________ 4.翻译句子。  ①余亟叹其技之奇妙。       ②余闻法人好胜，何以自绘败状，令人丧气若此？[来源:学*科*网Z*X*X*K] 反思: 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 青坨营中学年八级语文导学案设计 主备人：崔建香 同科教师签字： 年级主任（组长）签字： 日期： 编号： 课题[来源:Z*xx*k.Com] 观巴黎油画记 课时 2课时 使用人 学习 目标 1.把握文章主旨。 2.了解铺垫、衬托、以假为真等表现方法。 3.通过学习本文，培养学生爱国意识，认识战争的残酷，