9月月考模拟卷（含答案）（三）-2024-2025学年九年级语文上学期月考+期中+期末模拟卷（全国通用）

2024--2025学年九年级语文上学期9月月考模拟卷 语文试卷（三） 适用范围（1－3单元） （本试卷共四个大题，25个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分） 一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下面的文段，根据要求完成1-4题。 夏天属于谁呢？①属于澄清的湖水和花团锦簇的原野；属于烂曼天真和欢笑嬉闹的孩童；更属于朝气蓬勃，②青春年少的我们。 ③绿茵场上，犹如野马脱缰，我们挥撒着激情和汗水。课堂里，老师诲人不倦，我们不耻下问。夏天，我们心中充满阳光，脚下更有力量；④我们怀chuāi梦想，奔向远方。 1. 给加点字注音并根据拼音写出汉字 澄清（     ）    怀chuāi（     ） 2. 找出文中两个错别字并改正。 “______”改为“_____”    “_____”改为“______” 3. 划线成语使用错误的一项（ ） A. 花团锦簇   B. 朝气蓬勃    C. 诲人不倦    D. 不耻下问 4. 文中四处标点符号（见角标①②③④）使用错误的一项（ ） A. ①     B. ②      C. ③   D. ④ 5.下列语句中没有语病的一项是（   ） A.承办全国大学生艺术展演活动，不仅成都展示了美育成果，还扩大了城市影响力。 B.5月22日10时40分，“祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。 C.经过精心设计的大运会吉祥物“蓉宝”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。 D.据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少，不科学使用电子产品造成的。 6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分） （1）须晴日，看红装素裹，_______________。（《沁园春∙雪》） (2)鸡声茅店月，       。(温庭筠《商山早行》) (3)           ，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) （4）有约不来过夜半，       。（赵师秀《约客》） （5）《桃花源记》中“_______________，_______________”蕴含着《道德经》“甘其食，美其服，安其居”思想，呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。 二、综合性学习（7～11题，共12分） （一）学习与探究（4分） 某初中学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动，邀你参加。 材料一：（中新网2021年5月15日）7时18分，天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。 材料二：（央视新闻2020年12月17日）凌晨1时59分，嫦娥五号返回器携月球样品在预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。 材料三：“十三五”期间，我国研制成“奋斗者”号大深度载人潜水器、“深海一号”潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。同时，我国正在全方位融入全球创新网络，积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程，并作出了重要贡献。 7、研读以上三则材料，写出你探究发现的结果。（2分） 8、班级在4月24日“中国航天日”到来时举办“科海泛舟，逐梦九天”主题活动，请设计一项活动。（2分） （二）名著阅读（4分） 9、请你说出人物名字。（2分）   [小说中的英雄] 材料一: 他缓缓地摘下帽子。悲痛，巨大的悲痛。充满了他的心。 人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨……因为一场突如其来的疾病，一个意外的悲惨事件随时都有可能中断生命。”他怀着这样的思想，离开了烈士墓地。 材料二:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年……那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了……那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 材料一的他是       材料二的他是 10、“咳，就在如此寒冷的今夜 / 无数的 / 我们的年老的母亲，/ 都蜷伏在不是自己的家里，/ 就像异邦人 / 不知明天的车轮 / 要滚上怎样的路程？──而且 / 中国的路 / 是如此的崎岖，是如此的泥泞呀。”出自艾青《_________________》。（2分） （三）临写与鉴赏（4分） 11、九年级班主任想选一幅书法作品送给学生，为他们参加中考加油鼓劲。请你帮他从下面两幅作品中选择合适的一幅，并用楷书写在田字格中。（4分） 三、阅读（12～24题，共32分） （一）阅读下面这首诗歌，完成12-13题。（4分） 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 12、“戍鼓断人行，边秋一雁声”从_______、______的角度写边塞凄凉景象，渲染气氛。我们学过的杜甫的” _____________________、_____________________两句诗与“寄书长不达，况乃未休兵”有异曲同工之妙。(2分) 13．前人评述此诗通篇不着一“忆”字，却“字字忆弟，句句有情”，请选择其中一联加以分析。（2分） （二）阅读下面的文言文，完成14～17题。（10分） 【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （范仲淹《岳阳楼记》） 【乙】广汉张侯敬夫守荆州之明年，岁丰人和，幕府无事。常病其学门之外即阻高墉，乃凿门通道，以临白河，且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡渺弥①，而西陵诸山，空濛晻霭②，皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰：“此亦曲江公③所谓江陵郡城南楼者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然④有出尘之想。然伤时感事，其心未尝一日不在于朝廷。……悲夫！”乃书其扁曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。 余读敬夫之书，而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制，然后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶⑤有以慰夙心者。张公远矣，而读其书者，未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可已者。 （朱熹《江陵府曲江楼记》有删改） 注解：①萦纡渺弥：迂回曲折，旷远深满。②晻（yǎn）霭：烟岚迷濛，云气昏晦。③曲江公，即下文“张公”张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后被李林甫诬陷，贬为荆州长史。曾作《登郡城南楼诗》。）④盖：总是。翛然：翛xiāo，无拘无束，超脱的样子。⑤庶：差不多。 14．解释下列加点词在文中的意思。（2分） （1）浊浪排空 （2）春和景明 （3）先天下之忧而忧 （4）而以书来属予记之 15．用现代汉语翻译【甲】【乙】文中画横线的句子。（4分） （1）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ （2）余读敬夫之书，而知兹楼之胜。 16．【甲】文中，作者从 和 两种情形写洞庭的迥异风景，借此来突显迁客骚人 的特点，与古仁人和范仲淹“不以物喜，不以己悲”的情怀形成鲜明对比。（2分） 17．结合选文内容，比较【甲】【乙】两文中“古仁人”和张九龄在面对“物”、“天下”和自己的“喜悲”时的表现有何异同。（2分） （三）阅读下面的文章，完成18-20题。（8分） 拥抱VR技术 ①躺在自家沙发上，戴上虚拟现实头盔，就会“穿越”到世界各地的商场集市，自由挑选逛街了……这不是科幻电影的场景，而是VR技术来到我们身边，正在把这一切变成现实，进入21世纪，我们开始拥抱VR技术。 ②何为VR技术？VR是Virtual Reality技术的缩写，中文的意思就是虚拟现实，其具体是指借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段。它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉，使人作为参与者通过适当装置，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。使用者位置移动时，电脑可以立即进行复杂的运算，将精确的3D世界影像传回，产生临场感。 ③那么，VR虚拟现实技术会给我们生活带来什么呢？ ④它让旅游更奇妙。通过一小段意大利VR旅游的视频，你就可以坐在自家的沙发上，提前体验水上小城威尼斯的魅力，或是在圣马可教堂体验哥特式建筑的风采。北京西山龙泉寺推出了一项虚拟现实应用“全景龙泉寺”，让用户足不出户就可以体验龙泉寺的全景风光，身临其境参与佛堂早晚课等。 ⑤运用VR技术，让新闻更逼真。传统新闻报道的模式就是文字、照片、声音、现场视频。日前，美国广播公司（ABC）推出一种虚拟现实新闻报道，通过VR技术可以让读者身处新闻现场并自由移动。目前，首个VR新闻报道在叙利亚首都大马士革进行，ABC的新闻用户得到了“亲临叙利亚战区”才能获得的浸入式体验。 ⑥通过VR技术，可以体会装修后的家庭立体实景效果。在装修领域，多数用户都对装修效果抱有超前的期待心理，希望可以提前看到装修后的家庭立体实景效果，而并非简单的设计图纸和电脑绘制效果图。但此前由于技术限制，这种概念性的需求无法满足，而VR则弥补了这一短板，在视觉平面效果基础之上，用户还可感受家装立体实景效果。国内已经出现了虚拟现实家装服务公司，通过虚拟现实技术在装修开始之前就可以为用户提供不同方案和装修入住后的实际效果。 ⑦通过VR技术，也可以与教育结合，颠覆以往的教学模式。老师由对全班同学进行无差别教学，变为真正的个性化因材施教，每一位学生都可以在虚拟环境中，听老师为自己讲课，还能与老师对话。想象一下，在学习第二次世界大战历史的时候，你好似亲自参加了雅尔塔会议，会议内容你还能忘掉吗？ ⑧虽然虚拟现实技术可广泛应用于购物、旅游、教育等行业，但到目前为止，这些领域的虚拟现实应用尚有距离。随着科技的发展，不远的将来，我们可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景。想象一下，你住在济南的某个小区中，带着VR虚拟现实头盔就能游览世界的各个角落，不仅能看到各国的美景，甚至能伸手触及它们的材质，闻到气味。 ⑨拥抱VR技术，会让生活更美好。 18．请给“VR技术”下个定义。（2分） 19．阅读第⑧段，“但到目前为止，这些领域的虚拟现实应用尚有距离”。“到目前为止”能否删去，为什么?（3分） 20．VR技术给我们的生活带来哪些变化?（3分） （四）阅读下面的文章，完成21～24题。（10分） 把读书变成一种生活方式 ①每到世界读书日，我总有一种欠账的感觉，因为许多计划要读的书都没读。今年不一样了，疫情期间一直宅在家里，没有应酬与迎来送往，开会也在网上，且少了一多半。突然闲了下来，正好静下心读书，每天读几个小时，不知不觉就读了20多本书，感到很有收获。我想，即便疫情过去了，也要继续坚持读书习惯，努力把读书变成自己的一种生活方式。 ②为何要读书？简而言之，读书可治愚，益智；长见识，广思路；学技能，增本事。一言以蔽之；开卷有益。对个人来说，读书能提高素质，改变命运；对民族而言，读书可传承文明，播撒科学。所以，孔子一辈子手不释卷，70多岁还“读《易》，韦编三绝”；高尔基“扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”；郑成功慨然有感“养心莫若寡欲，至乐无如读书”；季羡林由衷赞叹“天下第一好事还是读书”。他们都把读书变成了一种生活方式，乐此不疲，甘之如饴，因而大得裨益，受惠终身。 ③把读书变成一种生活方式，既是理性的自觉选择，也是适应客观形势的需要。读书可以是一种主观爱好，因为有兴趣，读书会感到愉悦，如饮佳酿，如沐春风，同时又能陶冶情操，开启心智，提高觉悟，广博见识。读书也是一种客观需要，可以获取知识，学习技能，增长才干，拓宽思路，从而胜任工作，跟上形势，从容迎接挑战，在激烈竞争中立于不败之地。 ④把读书变成一种生活方式，关键在有效保证读书时间。那些推说工作忙没时间读书的人，其实大多都是托辞。若说忙，再忙也忙不过习主席吧，他日理万机，夙夜在公，仍挤出时间读书学习，在谈到自己的爱好时说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”正是因为长期孜孜不倦地读书学习，锻炼了习主席非凡的领导才能和卓越的政治智慧，成为当今中国走向伟大民族复兴的领路人。再说时间问题，________倘若我们真的把读书内化成如同吃饭、睡觉，娱乐等生活方式，日日不可或缺，就一定能合理安排，精心筹划，挤出读书时间，把读书落到实处。 ⑤把读书变成一种生活方式，贵在坚持，久久为功。马克思终生勤奋读书，视读书为生命。无论生活再贫苦困顿，都始终不忘读书，常废寝忘食，夜以继日，最后长眠于书桌上。毛泽东从少年开始就好学不倦，博览群书。爱读书习惯保持了一生，临终前几个小时还在读书。他们都是坚持读书的楷模，令人高山仰止。遗憾的是，我们有些人读书则三天打鱼两天晒网，高兴时读几页，郁闷时束之高阁，闲暇时翻几篇，工作一忙就忘到脑后。这样的读书态度，心猿意马，一曝十寒，很难有所收获进益。有鉴于此，读书也要持之以恒，长流水不断线，日积月累，水滴石穿，方可读出收益，读出效果。 ⑥疫情早晚要过去，大家会重新走出家门，投入火热的生活，忙得不可开交。但再忙也不要忘记读书来学习、充电。这次疫情给我们的最大教训，就是一定要保持健康文明的生活方式，尊重自然，崇尚科学，而坚持读书学习，明理向善，即为题中应有之义。 21．选文第②段画线句运用了什么论证方法，有什么作用？（3分） 22．请简要分析选文第⑤段的论证思路。（3分） 23．下面哪则材料可以用作第④自然段横线处的一个论据？为什么？（2分） 材料一：疫情期间，张文宏医生在百忙之中阅读了《鼠疫》《血疫》等瘟疫主题的经典图书。他表示“在焦虑的状态下，看书是非常好的调治之一”。 材料二：鲁迅有言：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。” 24．选出下列对选文理解分析有误的一项（   ）（2分） A．选文第②段论述了读书无论对个人还是对社会都是大有裨益的。 B．选文第④段借助习主席的话论证了读书的关键的是保证有效的时间。 C．选文第⑥段再次强调坚持读书的重要性，与第①段内容相照应。 D．选文②③④⑤段采用并列式结构，论述了如何把读书变成一种生活方式。 四、作文（40分） 25、请从下面的题目中任选一题完成写作。 题目一：作为处在成长期的青年学生，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘、有过困惑……请你先补全题目，然后再写一篇文章。 题目：《走出_________》 题目二：一次班级表演，我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉；一番书海徜徉，我发现思绪驰骋原来是送样的自由；一回亲友送别，我发现从此多了一份牵挂；一轮朝阳初升，那片辉煌居然洒满我的心头；也可能，一场误会摩擦，我还发现自己并不那么高尚，理智，成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上，我们是否步履匆匆，来不及发现别样的自我？ 请你以“刹那间，我发现了自我”为题，写一篇文章。 要求： 1 若选题目一，请在横线上将题目补充完整。 2 立意自定，文体自选（诗歌除外）； ③不得在文中泄露个人和学校信息。 ④不少于600字，书写工整，字迹清楚。 参考答案：  1. chéng； 揣 2.曼，漫；   撒，洒；    3. D    4. B  5.C 6、（1）分外妖娆；（2）人迹板桥霜 ；（3）处庙堂之高则忧其民 （4）闲敲棋子落灯花（5）黄发垂髫，并怡然自乐 7.示例：近年来，我国在“探月工程”“火星探索”“深度载人潜水”“国际热核聚变实验堆”等科学领域获得了长足发展。 8、示例一开展“我与科学，我与航天”主题演讲活动。 示例二举办“心系航天，报效国家”读书报告会。 示例三举办“中国航天辉煌成就”图片展。 示例四举办“大国航天人”故事会。 示例五组织“我的航天梦”征文比赛。 9、材料一：保尔 （保尔·柯察金） 材料二：少年闰土 10.雪落在中国的土地上 11、应选择大展宏图（繁体字亦可）。 12、视觉、听觉;烽火连三月，家书抵万金。 13．示例一：首联描绘了一幅边塞秋天的图景。冷落的道路，沉重的戍鼓，凄凉的雁声，见之感物伤怀，闻之思忆兄弟。虽是写景，实乃字字忆弟，句句有情。 示例二：颔联写白露明月夜景。清露生寒，难忘兄弟；故乡月明，思乡情切。虽是写景，实乃景中寓情，思乡怀人。 示例三：颈联写兄弟离散，天各一方；家已不存，生死难卜。在叙写家事中流露出不安、挂念以及无比的沉痛，无一字不是思亲忆乡。 示例四：尾联进一步抒发内心的忧虑之情。亲人离散，书信难达；战事频仍，生死难料。空忆兄弟，平添家国愁思。 14．（1）排：冲向  （2）景：日光  （3）先：在…之前  （4）属：同“嘱”，嘱托 15．（1）我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？ （2）我看了敬夫来信，得知了此楼的美好。 16、阴雨连绵 风和日丽（意思相近即可） “以物喜，以物悲”（或因外物、自己的得失、处境变化而或喜或悲）； 17．相同：无论自身处境如何，古仁人和张九龄都以治国安邦为己任，都有家国担当和爱国情怀不同：古仁人不为外物和处境的变化、自己的得失或喜或悲、动摇内心，意志坚定，浑然忘我；张九龄虽因被贬而愁绪满怀，渴望超脱世俗，但仍然牵挂国事，以国事为己任。 参考译文： 【乙】：     广汉人张敬夫任江陵知府的第二年，五谷丰登，百姓安乐，衙门清闲。只是常常为学校门外挡着高墙而感到不快，于是开门筑路，直达白河，并在上面加筑一座楼台。一天敬夫和客人前往登览，只见浩瀚的江水、相连的湖泊，迂回曲折，旷远深满。西陵峡的群山，烟岚迷濛，云气昏晦，在苍茫的水天之外，隐约显现。敬夫于是环顾四周，慨叹道：“这不就是曲江公所说的江陵郡城南楼吗？过去张公离开宰相之位，被贬官到这里，在平时闲暇的日子里，登高吟诗，总是飘飘然有超脱尘世的念头。至于他感伤时事，那他的心未曾一天不在朝廷。……唉，真可悲啊！”于是在匾上题写“曲江之楼”四字，并来信嘱咐我为曲江楼作记。     我看了敬夫来信，得知此楼的佳处。真想和敬夫一起在上面游览，眺望江山，观看地形，然后相互劝酒，吟咏张公的诗篇，遥想千年以前的他的风采，差不多才能满足平素的心愿。张公距今已很久了，而读他书的人，无不有感于他的境遇，合上书本，深深地叹息。这是因为辨别是非邪正，天理本应如此，故人们不能无动于衷。 18．VR技术是英文Virtual Reality技术的缩写，中文是虚拟现实技术，具体指借助计算机及最新传感器技术创造的一种崭新的人机交互手段。 19．不能删。“目前为止”是“现在、此刻（到现在为止）”的意思，说明VR虚拟技术在购物、旅游、教育等行业应用还有一定距离，但不代表将来，体现了说明文语言的准确性严谨性。 20．①它让旅游更奇妙②运用VR，让新闻更逼真。③通过VR，可以体会装修后的家庭立体实景效果。④VR也可以与教育结合，颠覆以往的教学模式。 21．举例论证，从古、今、中、外四个维度分别列举事例论证本段观点即开卷有益，进一步论证了文章的中心论点。使论证更具体，更严密，更有说服力。 22．首先，提出本论的分论点“把读书变成一种生活方式，贵在坚持，久久为功。”接着，列举马克思和毛泽东把读书当作习惯，终生坚持读书的例子并进行评价，进行正面论证；然后，列举有些人不能坚持读书，最终很难有所收益的例子，进行反面论证；最后，得出结论——读书要持之以恒，方可读出收益，读出效果。 23．材料二，因为材料一主要表达的是看书，能调节人的焦虑状态，与语境不符。材料二说的是时间是可以挤压出来的，与语段中的论证相符。 24．D 25、写作略。 学科网（北京）股份有限公司 $$