专题2.2 一元二次不等式(考点精讲)-【中职专用】2025年职教高考数学一轮复习讲练测(福建专用)

2024-08-19
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精品

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 一元二次不等式
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 865 KB
发布时间 2024-08-19
更新时间 2024-08-19
作者 xkw_072137099
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2024-08-19
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内容正文:

专题2.2 一元二次不等式 【考纲要求】 1 【考向预测】 1 【知识清单】 1 【考点分类剖析】 3 考点一:一元二次不等式的解法 3 考点二:一元二次不等式的恒成立问题 7 【考纲要求】 1.掌握一元一次、二次不等式与方程的关系和解法。 2.利用一元二次不等式解决实际问题。 【考向预测】 1.一元二次不等式的解法 2.一元二次不等式的恒成立问题 【知识清单】 1.一元二次不等式的概念 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式. 2.一元二次不等式的一般形式 (1)ax2+bx+c>0(a≠0). (2)ax2+bx+c≥0(a≠0). (3)ax2+bx+c<0(a≠0). (4)ax2+bx+c≤0(a≠0). 思考1:不等式x2-y2>0是一元二次不等式吗? 提示:此不等式含有两个变量,根据一元二次不等式的定义,可知不是一元二次不等式. 3.一元二次不等式的解与解集 使一元二次不等式成立的未知数的值,叫做这个一元二次不等式的解,其解的集合,称为这个一元二次不等式的解集. 思考2:类比“方程x2=1的解集是{1,-1},解集中的每一个元素均可使等式成立”.不等式x2>1的解集及其含义是什么? 提示:不等式x2>1的解集为{x|x<-1或x>1},该集合中每一个元素都是不等式的解,即不等式的每一个解均使不等式成立. 4.三个“二次”的关系 设y=ax2+bx+c(a>0),方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2-4ac 判别式 Δ>0 Δ=0 Δ<0 解不等式y>0或y<0的步骤 求方程y=0的解 有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2) 有两个相等的实数根x1=x2=- 没有 实数根 画函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象 得等的集不式解 y>0 {x|x<x1_或x>x2} R y<0 {x|x1<x<x2} ∅ ∅ 思考3:若一元二次不等式ax2+x-1>0的解集为R,则实数a应满足什么条件? 提示:结合二次函数图象可知,若一元二次不等式ax2+x-1>0的解集为R,则解得a∈∅,所以不存在a使不等式ax2+x-1>0的解集为R. 5.分式不等式的解法 主导思想:化分式不等式为整式不等式 类型 同解不等式 >0(<0) (其中a,b,c,d为常数) 法一: 或 法二: (ax+b)(cx+d)>0(<0) ≥0(≤0) 法一: 或 法二: >k(其中k为非零实数) 先移项通分转化为上述两种形式 思考1:>0与(x-3)(x+2)>0等价吗?将>0变形为(x-3)(x+2)>0,有什么好处? 提示:等价;好处是将不熟悉的分式不等式化归为已经熟悉的一元二次不等式. 6.(1)不等式的解集为R(或恒成立)的条件 不等式 ax2+bx+c>0 ax2+bx+c<0 a=0 b=0,c>0 b=0,c<0 a≠0 (2)有关不等式恒成立求参数的取值范围的方法 设二次函数 y=ax2+bx+c 若ax2+bx+c≤k恒成立⇔ymax≤k 若ax2+bx+c≥k恒成立⇔ymin≥k 7.从实际问题中抽象出一元二次不等式模型的步骤 (1)阅读理解,认真审题,分析题目中有哪些已知量和未知量,找准不等关系. (2)设出起关键作用的未知量,用不等式表示不等关系(或表示成函数关系). (3)解不等式(或求函数最值). (4)回扣实际问题. 【考点分类剖析】 考点一:一元二次不等式的解法 例1.设,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例2.若“”是“”的必要条件,则实数的最大值为(   ) A. B. C. D. 例3.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 例4.设集合,,则(    ) A. B. C. D. 例5.设集合,则(    ) A. B. C. D. 例6.集合,.若,则实数可取值(    ) A. B. C. D.0 【变式探究】1.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 2.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 3.已知则的取值范围是 . 4.不等式的解集是 . 5.设集合,,则 . 6.关于x的一元二次不等式的解集为,则实数m为 . 考点二:一元二次不等式的恒成立问题 例1.已知“,不等式恒成立”,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 例2.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(    ). A. B. C.且 D.且 例3.已知不等式的解集是R,则(    ) A., B., C., D., 例4.命题p:,,则“”是“p为真命题”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例5.设m为给定的实常数,命题,,则“”是“p为真命题”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 例6.命题“,”是假命题,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式探究】1.若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.不等式的解集为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.关于x的一元二次不等式在实数范围内恒成立,则实数k的取值范围是 . 4.若函数中的取值范围为R,则的取值范围是 . 5.若的函数值有正值,则的取值范围是 . 6.若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为 . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!11 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题2.2 一元二次不等式 【考纲要求】 1 【考向预测】 1 【知识清单】 1 【考点分类剖析】 3 考点一:一元二次不等式的解法 3 考点二:一元二次不等式的恒成立问题 7 【考纲要求】 1.掌握一元一次、二次不等式与方程的关系和解法。 2.利用一元二次不等式解决实际问题。 【考向预测】 1.一元二次不等式的解法 2.一元二次不等式的恒成立问题 【知识清单】 1.一元二次不等式的概念 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式. 2.一元二次不等式的一般形式 (1)ax2+bx+c>0(a≠0). (2)ax2+bx+c≥0(a≠0). (3)ax2+bx+c<0(a≠0). (4)ax2+bx+c≤0(a≠0). 思考1:不等式x2-y2>0是一元二次不等式吗? 提示:此不等式含有两个变量,根据一元二次不等式的定义,可知不是一元二次不等式. 3.一元二次不等式的解与解集 使一元二次不等式成立的未知数的值,叫做这个一元二次不等式的解,其解的集合,称为这个一元二次不等式的解集. 思考2:类比“方程x2=1的解集是{1,-1},解集中的每一个元素均可使等式成立”.不等式x2>1的解集及其含义是什么? 提示:不等式x2>1的解集为{x|x<-1或x>1},该集合中每一个元素都是不等式的解,即不等式的每一个解均使不等式成立. 4.三个“二次”的关系 设y=ax2+bx+c(a>0),方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2-4ac 判别式 Δ>0 Δ=0 Δ<0 解不等式y>0或y<0的步骤 求方程y=0的解 有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2) 有两个相等的实数根x1=x2=- 没有 实数根 画函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象 得等的集不式解 y>0 {x|x<x1_或x>x2} R y<0 {x|x1<x<x2} ∅ ∅ 思考3:若一元二次不等式ax2+x-1>0的解集为R,则实数a应满足什么条件? 提示:结合二次函数图象可知,若一元二次不等式ax2+x-1>0的解集为R,则解得a∈∅,所以不存在a使不等式ax2+x-1>0的解集为R. 5.分式不等式的解法 主导思想:化分式不等式为整式不等式 类型 同解不等式 >0(<0) (其中a,b,c,d为常数) 法一: 或 法二: (ax+b)(cx+d)>0(<0) ≥0(≤0) 法一: 或 法二: >k(其中k为非零实数) 先移项通分转化为上述两种形式 思考1:>0与(x-3)(x+2)>0等价吗?将>0变形为(x-3)(x+2)>0,有什么好处? 提示:等价;好处是将不熟悉的分式不等式化归为已经熟悉的一元二次不等式. 6.(1)不等式的解集为R(或恒成立)的条件 不等式 ax2+bx+c>0 ax2+bx+c<0 a=0 b=0,c>0 b=0,c<0 a≠0 (2)有关不等式恒成立求参数的取值范围的方法 设二次函数 y=ax2+bx+c 若ax2+bx+c≤k恒成立⇔ymax≤k 若ax2+bx+c≥k恒成立⇔ymin≥k 7.从实际问题中抽象出一元二次不等式模型的步骤 (1)阅读理解,认真审题,分析题目中有哪些已知量和未知量,找准不等关系. (2)设出起关键作用的未知量,用不等式表示不等关系(或表示成函数关系). (3)解不等式(或求函数最值). (4)回扣实际问题. 【考点分类剖析】 考点一:一元二次不等式的解法 例1.设,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】分别求出不等式的解,在判断是什么条件即可. 【详解】由得, 由得, 所以“”是“”的必要不充分条件. 故选:B 例2.若“”是“”的必要条件,则实数的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】解一元二次不等式,由必要条件的定义即可判断的范围. 【详解】或, “或”是的必要条件,所以,即实数的最大值为. 故选:B. 例3.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】解不等式化简集合,再利用交集的定义求解即得. 【详解】依题意,,而, 所以. 故选:D 例4.设集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先解不等式求出集合,然后再求两集合的交集即可. 【详解】由,得, 所以, 因为,所以. 故选:A 例5.设集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】化简集合、,根据并集的定义求解即可. 【详解】解:因为集合, , 所以. 故选:A. 例6.集合,.若,则实数可取值(    ) A. B. C. D.0 【答案】BC 【分析】求出集合A,利用集合的互异性求出的范围,再结合交集定义求解. 【详解】依题意,,由,得,解得且,D错误, 对于A,,此时,,A错误; 对于B,,此时,,B正确; 对于C,,此时,,C正确. 故选:BC 【变式探究】1.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先解一元二次不等式得出集合A,再求交集即可. 【详解】由,解得或, 所以或,又, 所以, 故选:A. 2.不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意结合分式不等式的解法分析求解. 【详解】因为,等价于,解得或, 所以不等式的解集为. 故选:B. 3.已知则的取值范围是 . 【答案】 【分析】因为方程的解是函数图象与轴的交点的横坐标,所以先求出方程的解,再作出函数图象即可得到的解集,进而得到原不等式的解集. 【详解】由题, 解得,. 作出函数的图象如图所示:    由图可得不等式的解集为, 所以原不等式的解集为. 故答案为:. 4.不等式的解集是 . 【答案】 【分析】将左边配成完全平方式,即可解得. 【详解】由,即,解得, 所以不等式的解集是. 故答案为: 5.设集合,,则 . 【答案】 【分析】解不等式化简集合,再利用交集的定义求解即得. 【详解】解,得,解得,则, 而不等式,即恒成立,则, 所以. 故答案为: 6.关于x的一元二次不等式的解集为,则实数m为 . 【答案】4 【分析】由题意可得为和,然后将两根代入方程中可求出. 【详解】因为关于x的一元二次不等式的解集为, 所以方程为和, 所以,解得, 故答案为:4 考点二:一元二次不等式的恒成立问题 例1.已知“,不等式恒成立”,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据一元二次不等式恒成立求参即可. 【详解】由不等式恒成立, 所以, 故选:A. 例2.若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(    ). A. B. C.且 D.且 【答案】C 【分析】根据给定条件,列出不等式组并求解即得. 【详解】由方程有两个不相等的实数根,得, 即,解得,因此且, 所以实数m的取值范围是且. 故选:C 例3.已知不等式的解集是R,则(    ) A., B., C., D., 【答案】B 【分析】由不等式的解集是R,则, 【详解】A.,,开口向下,与轴有两个不同交点,不等式的解集不是R,不符合题意; B.,开口向下,与轴没有交点,不等式的解集是R,符合题意; C.,开口向上,与轴没有交点,不等式的解集为空集,不符合题意; D.,开口向上,与轴有两个不同的交点,不等式的解集不是R,不符合题意; 故选:B. 例4.命题p:,,则“”是“p为真命题”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】先由,求出的取值范围,再根据充分条件和必要条件的定义分析判断即可. 【详解】因为,, 所以,得, 因为当时,不一定成立,而当时,一定成立, 所以“”是“p为真命题”的必要不充分条件. 故选:B 例5.设m为给定的实常数,命题,,则“”是“p为真命题”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】先由命题为真求得的范围,再根据充要条件的要求进行判断即得. 【详解】命题p:,为真等价于,即, 由“”显然推不出“”,故“”不是“p为真命题”的充分条件; 由“”可推出“”,故“”是“p为真命题”的必要条件. 故选:B. 例6.命题“,”是假命题,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】原命题的否定为真命题,由二次不等式恒成立的条件,求实数的取值范围. 【详解】由题意,原命题的否定“,”为真命题, 令,则当时,, 故,解得. 所以实数的取值范围是. 故选:D 【变式探究】1.若不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,分离参数再利用基本不等式求出最小值即得. 【详解】不等式对任意恒成立,则,成立, 而,当且仅当,即时取等号,因此, 所以实数的取值范围是. 故选:B 2.不等式的解集为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】判别式小于等于零解出a的范围即可. 【详解】因为不等式的解集为, 所以判别式,解得, 故选:A. 3.关于x的一元二次不等式在实数范围内恒成立,则实数k的取值范围是 . 【答案】 【分析】利用一元二次不等式恒成立的解法求解即可. 【详解】结合题意知.即解得, 所以实数k的取值范围是. 故答案为:. 4.若函数中的取值范围为R,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】把函数中的x的取值范围为R,转化为对任意实数恒成立.然后对分类讨论得答案. 【详解】由已知恒成立, 当时符合题意, 当时,, , 综上所述, 故答案为:. 5.若的函数值有正值,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】由二次函数图像性质即可得出结论. 【详解】由的函数值有正值可知函数的图像与轴有两个交点,所以,即或. 故答案为: 6.若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】由一元二次不等式的解集为,可知二次函数开口向上,判别式小于0,解得即可. 【详解】当时,,,不满足题意; 当时,,所以, 综上,实数的取值范围为. 故答案为: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!11 学科网(北京)股份有限公司 $$

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