精品解析:河北省秦皇岛市昌黎县 2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

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2024-08-19
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 秦皇岛市
地区(区县) 昌黎县
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文件大小 826 KB
发布时间 2024-08-19
更新时间 2024-08-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-19
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来源 学科网

内容正文:

河北省秦皇岛市昌黎县2023-2024学年八年级第二学期期中道德与法治试题 一、选择题(请选出各题中最符合题意的一个答案,并将其字母填入题前的表格内。每小题2分,共30分) 1. 党的十八大以来,习近平总书记旗帜鲜明地提出坚持党的全面领导这一重大政治命题。无数事实反复证明,创造中国奇迹的最核心密码,就是坚持和加强党的全面领导。只要毫不动摇坚持和加强党的全面领导,巍巍中国号巨轮就有了应对一切风险挑战的坚定自信和强大底气。“创造中国奇迹的最核心密码,就是坚持和加强党的全面领导”的依据是( ) ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 ③中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系 ④全心全意为人民服务是党的根本宗旨 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2. 中央政治局会议上,习近平指出要切实保障和改善民生,各级领导干部要以“时时放心不下”的责任感,持续抓好安全生产;要做好迎峰度夏电力供应保障;要巩固拓展脱贫攻坚成果,抓好粮食生产和重要农产品供应保障。保障和改善民生,坚持人民至上折射出的是( ) ①国家尊重和保障人权 ②国家的根本制度是民主集中制 ③国家人权的主体非常广泛 ④人民幸福生活是最大的人权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 中国共产党领导人民实施宪法和法律,要做到( ) ①领导立法②保证执法③支持司法④带头守法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4. 2023年5月1日起,新修订的《互联网广告管理办法》《中华人民共和国野生动物保护法》《烈士公祭办法》等一批新规实施。这一系列法律的制定必须符合的条件是( ) ①按照宪法修改程序进行修订 ②符合人大代表的利益 ③根据宪法制定 ④不得与宪法原则和精神相违背 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 5. 对于学习《加强宪法监督》后心得交流,下列认识正确的是( ) ①“在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督具有基础性作用” ②“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权” ③“地方各级人大及其常委会有权解释宪法和法律” ④“宪法监督的内容包括合宪性审查和监督、审查国家机关及工作人员的违宪行为” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 每年的12月4日是国家宪法日。这一天,学校围绕今年的宪法主题开展了丰富多彩的活动。同学们有可能参加的活动为( ) ①宪法宣誓 ②宪法宣传 ③宪法修改 ④宪法诵读 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 在很多人眼里,宪法很“高冷”,其实不然。“她”每时每刻都在你我身边默默守护,指引着我们一生的航向。某班召开以“‘宪’给你一生的守护”为主题的班会,下列可以作为发言稿要点的是( ) ①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 ③宪法规定了公民享有的所有权利,是公民权利的保障书 ④宪法规定了我们生活中的全部问题 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 8. 某校举行的高三学子成人仪式上,校长说:“……同学们迈入了18周岁,你们就可以行使这一当家作主的神圣权利了。”校长所指的神圣权利是( ) A 人身自由 B. 文化权利 C. 政治自由 D. 选举权和被选举权 9. 有人用特殊设备,通过在公共场所识别行人手机号码擅自收集公民个人信息。这种做法侵犯了公民的( ) A. 平等权 B. 隐私权 C. 通信自由 D. 社会经济权利 10. 《教育部办公厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》要求加快缩小县域内义务教育校际差距,推动义务教育从基本均衡向优质均衡迈进。国家关注义务教育优质均衡是因为( ) ①我国义务教育很落后 ②教育成就民族和国家的未来 ③教育为个人幸福奠基 ④政府是推动教育进步的关键 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 11. 小强在影剧院观看电影《我和我的祖国》时,兴奋之余不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,别人制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是( ) ①维护国家安全、荣誉和利益,是公民的基本义务 ②公民在行使自由和权利时,不得损害他人和集体的利益 ③公民要在道德、法律等规则的范围内行使自由和权利 ④公民在行使自由和权利时,必须得到他人的许可 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 12. 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,最佳的解决途径是( ) A. 诉讼 B. 和解 C. 仲裁 D. 调解 13. 维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是( ) A. 锲而不舍,金石可镂 B. 天下兴亡,匹夫有责 C. 人无远虑,必有近忧 D 百尺竿头,更进一步 14. 树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现这一要求的是( ) ①王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密 ②因飞机航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场 ③小红经常利用自己周末休息的时间,主动参与社会志愿活动 ④小兰就解决校园周边环境问题向有关部门提出建议 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 15. 以下对公民权利与义务的说法,你认为正确的是( ) ①公民的权利与义务相互依存、相互促进 ②我们应增强权利义务观念,坚持权利义务相统一 ③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者 ④劳动和教育既是公民基本权利,又是公民基本义务 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 二、非选择题(共30分) 16. 深入学习宪法,弘扬宪法精神,某校开展“宪法在我心中”系列主题教育活动。请你参与并回答问题。 宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的①______的社会主义国家。”“②______是中国特色社会主义最本质的特征。” 宪法第三条规定:“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由③______产生,对它负责,受它监督。” (1)以上为宪法的部分条文,请同学们将划线部分补充完整。 (2)上面是有关学习宪法的思维导图,根据相关信息推测⑤处应填写的内容是什么。 (3)请从国家层面说一说,增强宪法意识的重要举措有哪些?(写出两点即可) (4)作为一名中学生,我们应如何维护宪法的尊严和权威,弘扬宪法精神? 17. 观察漫画,回答问题。 (1)请用一句话概括上述漫画共同反映的主题。 (2)由此体现出我国宪法的核心价值追求是什么? (3)结合漫画和所学知识,谈谈国家机关工作人员应该如何正确行使职权? 18. 依法行使权利,正确履行义务 某校八年级(1)班同学围绕“权利和义务”的话题展开学习探究活动,请你参与其中。 【知权利】 小明从小喜欢创作校园漫画。八年级时,征得爸爸同意后,小明和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画。为了这次出版,他花光了积攒多年的压岁钱。一天,小明在放学路上发现有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,于是写信给有关部门,建议工作人员文明执法。 【明义务】 小明高中毕业后,响应国家号召,在中国人民解放军某边防部队入伍服役。退役后,他自主创业,守法经营,按规定纳税,同时悉心照顾年迈的父母。小明虽然赚钱不多,但家庭和谐幸福。 (1)请你说说小明享有了宪法赋予的哪些基本权利?履行了宪法规定的哪些义务? (2)作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。如果义务观念淡薄,不履行自己的法定义务,就会受到法律的制裁。请说说公民应如何履行法定义务? 【辨是非】 在篮球比赛中,对方球员因急于拿球得分,故意犯规将小亮撞倒在地,小亮脚踝严重扭伤。对方球员却不屑一顾,认为自己没错,拒不道歉,也不想承担责任。 (3)从法律角度看,对方球员应该承担什么责任? (4)你觉得小亮应该怎样正确维护自己的权利? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 河北省秦皇岛市昌黎县2023-2024学年八年级第二学期期中道德与法治试题 一、选择题(请选出各题中最符合题意的一个答案,并将其字母填入题前的表格内。每小题2分,共30分) 1. 党的十八大以来,习近平总书记旗帜鲜明地提出坚持党的全面领导这一重大政治命题。无数事实反复证明,创造中国奇迹的最核心密码,就是坚持和加强党的全面领导。只要毫不动摇坚持和加强党的全面领导,巍巍中国号巨轮就有了应对一切风险挑战的坚定自信和强大底气。“创造中国奇迹的最核心密码,就是坚持和加强党的全面领导”的依据是( ) ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队 ②中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 ③中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系 ④全心全意为人民服务是党的根本宗旨 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 ①②③④:依据教材知识并分析题干可知,无数事实反复证明,创造中国奇迹的最核心密码,就是坚持和加强党的全面领导,这是因为中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在;中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系;中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队;全心全意为人民服务是党的根本宗旨,故①②③④说法正确; 故本题选A。 2. 中央政治局会议上,习近平指出要切实保障和改善民生,各级领导干部要以“时时放心不下”的责任感,持续抓好安全生产;要做好迎峰度夏电力供应保障;要巩固拓展脱贫攻坚成果,抓好粮食生产和重要农产品供应保障。保障和改善民生,坚持人民至上折射出的是( ) ①国家尊重和保障人权 ②国家的根本制度是民主集中制 ③国家人权的主体非常广泛 ④人民幸福生活是最大的人权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对尊重和保障人权的认识和理解。 ①④:依据教材知识并分析题干可知,中央政治局会议上,习近平指出保障和改善民生的一系列要求。保障和改善民生,坚持人民至上反映出的是国家尊重和保障人权;同时体现人民幸福生活是最大的人权,故①④说法正确; ②:国家的根本制度是社会主义制度,故②说法错误; ③:该说法正确,但与题干主旨不符,故③说法不符合题意; 故本题选B。 3. 中国共产党领导人民实施宪法和法律,要做到( ) ①领导立法②保证执法③支持司法④带头守法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产党和宪法的关系。 ①②③④:依据教材知识,中国共产党领导人民实施宪法和法律,要做到领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,故①②③④正确; 故本题选D。 4. 2023年5月1日起,新修订的《互联网广告管理办法》《中华人民共和国野生动物保护法》《烈士公祭办法》等一批新规实施。这一系列法律的制定必须符合的条件是( ) ①按照宪法修改程序进行修订 ②符合人大代表的利益 ③根据宪法制定 ④不得与宪法的原则和精神相违背 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法是国家的根本法的认识和理解。 ③④:依据教材知识,宪法具有最高的法律效力,是普通法律的立法基础和立法依据,普通法律的制定和修改必须依据宪法制定,不得与宪法的精神相违背。题文材料中,《互联网广告管理办法》、新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》《烈士公祭办法》等一系列法律、法规的制定,必须符合的条件是根据宪法制定、不得与宪法的原则和精神相违背,故③④说法正确; ①:宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格,故①说法错误; ②:社会主义法律的本质特征是人民意志和利益的体现,法律的制定必须符合人民的共同利益,而不是“符合人大代表的利益”,故②说法错误; 故本题选C。 5. 对于学习《加强宪法监督》后的心得交流,下列认识正确的是( ) ①“在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督具有基础性作用” ②“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权” ③“地方各级人大及其常委会有权解释宪法和法律” ④“宪法监督的内容包括合宪性审查和监督、审查国家机关及工作人员的违宪行为” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 ①②④:根据所学,在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督具有基础性作用,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,宪法监督的内容包括合宪性审查和监督、审查国家机关及工作人员的违宪行为,故①②④说法正确; ③:全国人大常委会有权解释宪法和法律,故③说法错误; 故本题选C。 6. 每年的12月4日是国家宪法日。这一天,学校围绕今年的宪法主题开展了丰富多彩的活动。同学们有可能参加的活动为( ) ①宪法宣誓 ②宪法宣传 ③宪法修改 ④宪法诵读 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ②④:宪法是我国的根本大法,我们要增强宪法意识。如同学们可以参加宪法宣传、宪法诵读,故②④符合题意; ①③:宪法宣誓、宪法修改都不是学生能参与的,故①③不符合题意; 故本题选C。 7. 在很多人眼里,宪法很“高冷”,其实不然。“她”每时每刻都在你我身边默默守护,指引着我们一生的航向。某班召开以“‘宪’给你一生的守护”为主题的班会,下列可以作为发言稿要点的是( ) ①宪法是党的主张和人民意志的统一 ②宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 ③宪法规定了公民享有的所有权利,是公民权利的保障书 ④宪法规定了我们生活中的全部问题 A ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 ①②:依据教材知识,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,宪法是党的主张和人民意志的统一,宪法是公民权利的保障书,①②说法正确; ③:宪法规定了公民享有的基本权利,③错误; ④:宪法规定了我们生活中的根本性问题,④错误; 故本题选A。 8. 某校举行的高三学子成人仪式上,校长说:“……同学们迈入了18周岁,你们就可以行使这一当家作主的神圣权利了。”校长所指的神圣权利是( ) A. 人身自由 B. 文化权利 C. 政治自由 D. 选举权和被选举权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权 D:依据教材知识,选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别等,都有选举权和被选举权,依法被剥夺政治权利的人除外。因此题文中校长所指的神圣权利是选举权和被选举权。故D符合题意; ABC:人身自由、文化权利和政治自由,都没有年龄限制,故ABC不符合题意; 故本题选D。 9. 有人用特殊设备,通过在公共场所识别行人手机号码擅自收集公民个人信息。这种做法侵犯了公民的( ) A. 平等权 B. 隐私权 C. 通信自由 D. 社会经济权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对隐私权的认识和理解。 B:题文材料中“公民个人信息”是个人隐私,擅自收集则侵犯了公民的隐私权,故B说法正确; ACD:此三项均与题干主旨不符,故ACD说法不符合题意; 故本题选B。 10. 《教育部办公厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》要求加快缩小县域内义务教育校际差距,推动义务教育从基本均衡向优质均衡迈进。国家关注义务教育优质均衡是因为( ) ①我国义务教育很落后 ②教育成就民族和国家的未来 ③教育为个人幸福奠基 ④政府是推动教育进步的关键 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查受教育权。 ①:我国义务教育已经取得巨大进步,故①说法错误; ②③:依据教材知识,国家关注义务教育优质均衡,是因为教育成就民族和国家的未来,教育为个人幸福奠基,故②③说法正确; ④:关键,夸大了政府的作用,故④说法错误; 故本题选A。 11. 小强在影剧院观看电影《我和我的祖国》时,兴奋之余不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,别人制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是( ) ①维护国家安全、荣誉和利益,是公民的基本义务 ②公民在行使自由和权利时,不得损害他人和集体的利益 ③公民要在道德、法律等规则的范围内行使自由和权利 ④公民在行使自由和权利时,必须得到他人的许可 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 ①:维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务,与观影时扰乱影院秩序无关,故①说法错误; ②③:小强在观影时大声叫好,扰乱公共秩序,没有依法行使权利,应该认识到公民在行使权利时,不得损坏他人和集体的利益,在道德、法律等规则的范围内行使自由和权利,故②③说法正确; ④:公民在行使自由和权利时,要尊重他人的权利,不是得到他人的许可,故④说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选D。 12. 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,最佳的解决途径是( ) A. 诉讼 B. 和解 C. 仲裁 D. 调解 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护权利守程序。 B:根据所学,和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式,一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷,故B说法符合题意; ACD:此三项也属于维权途径,但与题干主旨不符,故ACD说法不符合题意; 故本题选B 13. 维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是( ) A. 锲而不舍,金石可镂 B. 天下兴亡,匹夫有责 C. 人无远虑,必有近忧 D. 百尺竿头,更进一步 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:题文要求的是能够体现维护国家尊严的名言警句。A错误,体现的是个人具有坚韧不拔的意志力;C错误,指的也是公民自己,从个人角度出发,对待人生的态度;D错误,讲的是个人能够更加努力,比以前取得更大的进步。因此选B 考点:中华传统美德的表现 14. 树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现这一要求的是( ) ①王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密 ②因飞机航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场 ③小红经常利用自己周末休息的时间,主动参与社会志愿活动 ④小兰就解决校园周边环境问题向有关部门提出建议 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法律信仰。 ①④:根据题文、结合所学,树立法律信仰就是发自内心的尊崇法律,遵守法律和捍卫法律,因此,保守国家秘密、就社会存在的问题向有关部门提建议,都是具有法律意识的表现,故①④说法正确; ②:部分乘客大闹机场的做法是缺乏法律意识的表现,故②说法错误; ③:利用周末休息时间参与社会志愿活动,是道德义务,故③不符合题意; 故本题选B。 15. 以下对公民权利与义务的说法,你认为正确的是( ) ①公民的权利与义务相互依存、相互促进 ②我们应增强权利义务观念,坚持权利义务相统一 ③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者 ④劳动和教育既是公民基本权利,又是公民基本义务 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查权利和义务的关系。 ①②③:在我国,公民的权利与义务相互依存、相互促进;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务,坚持权利义务相统一,①②③说法正确; ④:劳动和受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,④错误; 故本题选A。 二、非选择题(共30分) 16. 为深入学习宪法,弘扬宪法精神,某校开展“宪法在我心中”系列主题教育活动。请你参与并回答问题。 宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的①______的社会主义国家。”“②______是中国特色社会主义最本质的特征。” 宪法第三条规定:“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由③______产生,对它负责,受它监督。” (1)以上为宪法的部分条文,请同学们将划线部分补充完整。 (2)上面是有关学习宪法的思维导图,根据相关信息推测⑤处应填写的内容是什么。 (3)请从国家层面说一说,增强宪法意识的重要举措有哪些?(写出两点即可) (4)作为一名中学生,我们应如何维护宪法的尊严和权威,弘扬宪法精神? 【答案】(1)①人民民主专政;②中国共产党领导;③人民代表大会。 (2)国家的一切权力属于人民(或中华人民共和国的一切权力属于人民,或人民当家作主)。 (3)设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。 (4)学习宪法;认同宪法;践行宪法。 【解析】 【分析】考点考查:中国特色社会主义最本质的特征、宪法确认我国的国家性质、宪法明确国家权力属于人民的具体规定、宪法组织国家机构的方式、内容和原则、增强宪法意识的原因和要求。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:法治观念、责任意识。 【小问1详解】 本题考查中国特色社会主义最本质的特征、宪法确认我国的国家性质、宪法组织国家机构的方式、内容和原则,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法明确国家权力属于人民的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:宪法确认国家性质、规定经济和政治制度;规定基本权利,进而保证→链接国家的一切权力属于人民。 第三步:整合信息,组织答案。 小问3详解】 本题考查增强宪法意识的重要举措,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查如何维护宪法的尊严和权威,弘扬宪法精神,可结合教材知识作答。 17. 观察漫画,回答问题。 (1)请用一句话概括上述漫画共同反映的主题。 (2)由此体现出我国宪法的核心价值追求是什么? (3)结合漫画和所学知识,谈谈国家机关工作人员应该如何正确行使职权? 【答案】(1)有权不可任性;要将权力关进制度的笼子;加强对权力运行的制约和监督等。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利。 (3)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任;国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;必须严格按照法定的途径和方式行使权力;国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查:规范国家权力运行的必要性、宪法的核心价值追求、规范国家权力运行的要求。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用规范国家权力运行的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:漫画一权力清单;漫画二把权力关进制度的笼子共同反映的主题→链接有权不可任性+把权力关进制度的笼子;加强对权力运行的制约和监督。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的核心价值追求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:漫画共同反映的主题→可联系规范国家权力运行以保障公民权利作答。 第三步:整合信息,组织答案 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用规范国家权力运行的有关知识,从方法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:漫画一权力清单;漫画二把权力关进制度的笼子→链接规范国家权力运行的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 依法行使权利,正确履行义务 某校八年级(1)班同学围绕“权利和义务”的话题展开学习探究活动,请你参与其中。 【知权利】 小明从小喜欢创作校园漫画。八年级时,征得爸爸同意后,小明和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画。为了这次出版,他花光了积攒多年的压岁钱。一天,小明在放学路上发现有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,于是写信给有关部门,建议工作人员文明执法。 【明义务】 小明高中毕业后,响应国家号召,在中国人民解放军某边防部队入伍服役。退役后,他自主创业,守法经营,按规定纳税,同时悉心照顾年迈的父母。小明虽然赚钱不多,但家庭和谐幸福。 (1)请你说说小明享有了宪法赋予的哪些基本权利?履行了宪法规定的哪些义务? (2)作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。如果义务观念淡薄,不履行自己的法定义务,就会受到法律的制裁。请说说公民应如何履行法定义务? 【辨是非】 在篮球比赛中,对方球员因急于拿球得分,故意犯规将小亮撞倒在地,小亮脚踝严重扭伤。对方球员却不屑一顾,认为自己没错,拒不道歉,也不想承担责任。 (3)从法律角度看,对方球员应该承担什么责任? (4)你觉得小亮应该怎样正确维护自己的权利? 【答案】(1)权利:劳动、受教育权、出版自由(政治自由)、财产权、监督权(或建议权)。 义务:受教育、劳动、依法服兵役、依法纳税、赡养扶助父母。 (2)法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做;违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。 (3)民事责任。 (4)要依照法定程序维护权利(或通过正确的途径和方式维护权利);可以用和解、调解、仲裁和诉讼等方式维护权利。 【解析】 【分析】考点考查:公民的基本权利和义务;依法履行义务;法不可违;依法维护权利 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用公民的基本权利和义务的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小明高中毕业→可链接行使了受教育的权利;履行了受教育的义务; 关键词②:响应国家号召,在中国人民解放军某边防部队入伍服役→可链接依法履行服兵役的义务; 关键词③:他自主创业,守法经营→可链接行使了劳动权,履行了劳动的义务; 关键词④:按规定纳税→可链接履行了依法纳税的义务; 关键词⑤:悉心照顾年迈的父母→可链接赡养扶助父母的义务; 关键词⑥:小明和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画→可链接出版自由; 关键词⑦:他花光了积攒多年的压岁钱→可链接财产权; 关键词⑧:写信给有关部门,建议工作人员文明执法→可链接监督权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何履行法定义务,结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为球员, 需要运用法不可违的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:对方球员因急于拿球得分,故意犯规将小亮撞倒在地,小亮脚踝严重扭伤→可链接民事责任。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用依法维权的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:对方球员因急于拿球得分,故意犯规将小亮撞倒在地,小亮脚踝严重扭伤→可链接要依照法定程序维护权利;可以用和解、调解、仲裁和诉讼等方式维护权利。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河北省秦皇岛市昌黎县 2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
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