2024年中考化学二轮综合练习：推断题

2024年中考化学二轮综合练习：推断题 推断题 1．有A～E五种稀溶液，分别为氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸中的一种。各取少量溶液两两混合，可以观察到：A+E→无色气体，B+E→白色沉淀，其余无明显现象。回答下列问题： （1）A为　 　。 （2）B与E反应的化学方程式为　 　。 （3）对还没有确定的两种溶液，下列鉴别方法中可行的是　 　(填序号)。 ①分别滴加酚酞溶液 ②分别滴加氯化镁溶液 ③分别加入铁粉 2．甲、乙、丙均含有碳元素，甲是单质；乙、丙是组成元素相同的两种气体，其中乙的相对分子质量比丙的小．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．则： （1）丙转化成乙的化学方程式为　 　； （2）所属基本反应类型为：　 　反应； （3）甲转化为乙的化学方程式为：　 　。 3．由一种正盐和一种碱组成的白色固体混合物，为确定其组成，实验过程如图： （1）蓝色沉淀B是　 　，气体C是　 　。 （2）写出步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式　 　。 （3）若步骤Ⅰ所得的CaCO3的质量为1g，则理论上可得到　 　mol气体C．（根据化学方程式计算） （4）这种固体混合物的组成情况是（填化学式）：　 　。 4．图中各物质均为初中化学常见的物质，都含有地壳内含量最高的元素。它们的转化关系如图所示（其中“→”表示一步实现）。已知A、E为组成元素相同的氧化物，C、D为同类别物质，D可以用于制烧碱。 （1）若用pH计测定B溶液的pH值，其数值　 　7。 （2）请书写D制取烧碱的化学方程式　 　。 （3）请书写E生成A对应的化学方程式　 　。 5．A~J是初中化学常见的物质，其中B与D可用来配制农药波尔多液，F是黑色氧化物、I是紫红色金属，它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。请回答下列问题： （1）H的化学式为　 　。 （2）I的用途是　 　。 （3）反应①的化学方程式为　 　。 （4）反应②的基本反应类型为　 　。 6．A～E为初中化学常见的五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质已经略去）。已知A、B、C均含有同一种元素，且A是一种红色金属单质；B中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液；D的俗称为烧碱。 （1）写出D的化学式：　 　； （2）C和E反应的化学方程式为　 　； （3）B→A的反应所属基本反应类型为　 　反应。 7．A、B、C均含同一种元素，A为单质，B有毒，D为红棕色粉末，I俗称生石灰(反应条件已略去)。它们之间存在如下转化关系： 根据以上信息回答下列问题。 （1）写出物质F的化学式　 　。 （2）反应④属于　 　(填基本反应类型)。 （3）写出反应①的化学方程式　 　。 （4）写出物质J在生活、生产中一种常见的用途：　 　。 8．A-E是初中化学常见的五种物质。A和B属于同类别物质，A常用作溶剂，B常用于灭火，B、C、D、E分别属于四种不同类别的化合物，D是大理石的主要成分。它们相互之间的关系如图所示。“一”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质。请回答下列问题： （1）C的俗称为　 　。 （2）D和E反应的化学方程式为　 　。 （3）A和B反应的基本类型是　 　。 9．推断题：已知A~G是初中化学中常见的物质，B常温下是无色液体，C、D、F是黑色固体，D为单质，E为生活中一种常见的金属，G为红色固体，转化关系如图所示，其中连线代表物质间能发生反应，箭头代表物质间能够转化，部分反应物和生成物已省略，请回答： （1）A和E发生反应的生成物是　 　。(填物质名称) （2）H与A反应的现象是：　 　。 （3）写出下列反应的化学方程式： ①B→A：　 　。 ②E→G：　 　。 10．如图是几种初中化学常见物质之间的反应与转化关系图（部分反应物、生成物及反应条件已略去），已知A~E属于不同的物质类别，A俗称纯碱，C常用于改良酸性土壤，F可制备波尔多液且与 A 的物质类别相同。 （1）B的物质类别是　 　； （2）F物质的化学式为　 　； （3）反应“A→E”的化学方程式为　 　； （4）反应“C+D”的化学方程式为　 　。 11．如图中A~F为初中常见物质，且B、C、D、E、F为不同类别的物质。已知A为世界年产量最高的金属，B物质的溶液为蓝色，D物质的俗名为烧碱。（图中“→”表示转化关系，“一”表示相互能反应，所涉及反应均为初中常见的化学反应）。回答下列问题： （1）A物质的化学式为　 　。 （2）C物质的物质类别为　 　、E物质的用途　 　。 （3）B物质和D物质发生反应的化学方程式为　 　。 （4）FE转化反应的基本反应类型是　 　。 12．A～G是初中阶段常见的七种物质，且都含有一种相同的元素。其中D常用作炉具清洁剂，A、B、C、E、G为不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐）。（“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。 （1）D的化学式为　 　； （2）写出F→G的化学方程式　 　。 13．一包固体可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成，某兴趣小组设计并开展以下实验。其中，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色，无气泡产生，步骤Ⅱ、III中均可观察到有白色沉淀生成。下列说法正确的是 A．步骤Ⅰ的实验现象说明原固体中一定没有氢氧化钠 B．步骤Ⅱ所得的白色固体中一定含有碳酸钡 C．步骤Ⅱ所得蓝色滤液中含有的阳离子只有3种 D．原固体中一定有硝酸铜、硫酸钠，可能有氯化钠、氢氧化钠 14．实验室有一包白色固体，由K2CO3、Na2SO4、CuSO4、KCl中的一种或几种组成，化学兴趣小组的同学进行了下列实验，记录如下： ①取该样品溶于水，得到无色溶液。 ②取适量上述溶液，加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤。 ③向步骤②所得沉淀中加入过量的HNO3，沉淀全部消失并产生气泡。根据以上实验现象： （1）推断这包白色固体中一定没有　 　，能否确定该白色固体中一定有K2CO3？　 　(填“能”或“不能”)。 （2）写出实验②中反应的化学方程式　 　 15．图中A～J是初中化学常见的物质，其中B、C、J为单质，A、F、G为氧化物。J为紫红色固体；D可用于配制波尔多液。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。 （1）写出化学式：J　 　。 （2）写出B → A反应的化学方程式　 　。 （3）写出E与F反应的化学方程式　 　。 （4）写出H与I反应的化学方程式　 　。 16．如图所示，该图类似于奥运会的会标一“五环”，相交两环中的物质间能够发生化学反应，其中A、B、C、D分别是初中化学常见的不同类别的物质，其中D物质的溶液呈蓝色。请回答下列问题： （1）A的化学式为　 　； （2）B-C反应的化学方程式为　 　； （3）NaOH与D反应的化学方程式为　 　，该反应能发生的条件是　 　。 17．A~E为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图（“→”表示反应可一步实现，“一”表示相互反应，部分物质和反应条件略去）。 已知：B、C、D、E是四种不同类别的化合物，A、B、C均含有人体中含量最高的金属元素；E中金属元素的质量分数为40%，且水溶液为蓝色。 （1）D的化学式为 　 　。 （2）A转化为B发生的化学变化属于　 　反应（基本类型）。 （3）C和E反应的化学方程式　 　。 18．某固体粉末样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、氯化铜、氯化镁、碳酸钙中的一种 或几种物质组成。取该固体粉末按下列流程进行实验： 回答下列问题： （1）原固体粉末一定不含　 　（填化学式）。 （2）根据②中产生0.66克气体，可知白色粉末中一定含有　 　。白色沉淀A和白色沉淀B都含有　 　（填化学式）。 （3）写出步骤④发生反应的化学方程式　 　。 （4）若步骤①②保持不变，用硝酸钡溶液代替步骤③中的氢氧化钡溶液，则　 　（填 “需要”或“不需要”）进行步骤④的探究，也能确定该样品的组成。 19．请回答下列问题。 （1）实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知是NaOH溶液和溶液中的各一种，小明和小红同学想用化学方法确定各是哪种溶液，并进行了实验探究。 ①小明各取两种无色溶液少许，分别加入A、B两支试管中，向其中滴入稀盐酸，观察到A试管中无明显现象，B试管中有气体生成。则可判断A试管中加入的是　 　（填化学式）溶液。 ②小红从下列四种试剂中选取了一种试剂，进行鉴别实验，根据明显现象也成功签别了上述两种无色溶液。则小红所选的这种试剂是　 　（填选项序号之一）。 A．酚酞试液 B．溶液 C．石蕊试液 D．NaCl溶液 （2）化学小组的同学欲探究某固体混合物A的成分，已知A中可能含有、、、四种物质中的两种或多种，按下图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述。（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应） 试根据实验过程和图示提供的信息，进行分析推理，回答下列问题： ①气体B的化学式为　 　；气体E的化学式为　 　。 ②沉淀D的化学式为　 　；沉淀G的化学式为　 　。 ③写出一个步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式：　 　。 ④根据上述实验现象推断，在固体混合物A里，上述四种物质中，还不能确定存在的物质是　 　（填化学式），为进一步确定其是否存在，可取少量固体混合物A少许溶于水过滤，对滤渣进行再实验。请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论：　 　。 20．A-J是初中化学常见的纯净物，且分别是由C、H、O、S、Na、Ca、Al、Cu、Cl中的一种或几种元素组成的。其中A、B、C、D、E分别为单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种；H为氧化物且其中氧元素的质量分数为20%，A和G分别与足量的D反应的生成物相同，F可用于改良酸性土壤，I在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步的氧化。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系：部分反应物、生成物或反应条件已略去。 （1）写出化学式：H　 　；G　 　。 （2）写出D-I的反应的化学方程式　 　。 （3）写出F→B的反应的化学方程式　 　。 21．已知甲、乙、丙、X、Y、Z均为初中化学常见物质，甲、乙、丙为氧化物，X、Y、Z为单质，Z为紫红色金属，其转化关系如下图所示，其中乙→Y在工业上用于冶炼生铁，部分反应物、反应条件和生成物已略去． 回答下列问题： （1）X的一种用途是　 　． （2）Y→Z的化学方程式为　 　，其基本反应类型为　 　． （3）丙为有磁性的黑色固体，则X→丙的化学方程式为　 　． 答案解析部分 1．【答案】（1）稀盐酸 （2）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH （3）①② 2．【答案】（1） （2）化合 （3） 3．【答案】（1）Cu(OH)2（写名称也可）；CO2（写名称也可） （2）CuSO4 + 2NaOH=Na2SO4 + Cu（OH）2↓ （3）设可得到x mol气体C。n（CaCO3）＝ 1g÷100g/mol＝ 0.01mol气体C的物质的量为0.01 mol （4）NaOH、CaCO3或 Ca（OH）2、Na2CO3 4．【答案】（1）＜ （2） （3） 5．【答案】（1）CaSO4 （2）制造电线 （3） （4）置换反应 6．【答案】（1） （2） （3）置换 7．【答案】（1）CaCO3 （2）复分解反应 （3） （4）配制农药波尔多液(或改良酸性土壤等) 8．【答案】（1）熟石灰(或消石灰) （2）（合理即可） （3）化合反应 9．【答案】（1）四氧化三铁 （2）产生淡蓝色火焰，放出热量 （3）；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 10．【答案】（1）单质 （2） （3） （4） 11．【答案】（1）Fe （2）酸；高能燃料 （3） （4）分解反应 12．【答案】（1）NaOH （2） 13．【答案】D 14．【答案】（1）CuSO4；K2CO3 （2）K2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl 15．【答案】（1）Cu （2）2H2+O22H2O （3）CuO + 2HCl CuCl2 + H2O （4）CaCl2+ 2AgNO32AgCl↓ + Ca(NO3)2 16．【答案】（1）H2 （或C） （2）（合理即可） （3）；反应物均可溶，生成物中有沉淀，符合复分解反应发生的条件 17．【答案】（1）H2SO4 （2）分解 （3） 18．【答案】（1）CuCl2 （2）碳酸钙；Mg(OH)2 （3） （4）不需要 19．【答案】（1）NaOH；B （2）CO2；NH3；BaSO4 ；Fe(OH)3 ；；BaSO4 ；向滤渣中加入足量稀硝酸，滤渣部分溶解，则固体混合物A中含有BaSO4 20．【答案】（1）CuO；NaHCO3 （2） （3） 21．【答案】（1）供给呼吸 （2）Fe+CuSO4 =FeSO4+Cu；置换反应 （3）3Fe+2O2Fe3O4 学科网（北京）股份有限公司 $$