精品解析：浙江省金华市义乌市七校联考2023-2024学年八年级上学期12月月考科学试题

2023年下学期第十六周校本作业八年级科学 温馨提醒：请认真审题仔细答题，相信你会有出色表现！g取10N/kg 一、选择题（有15个小题，每题3分，共45分） 1. 毛泽东在《沁园春·长沙》中写道：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。”诗词中的“湘江北去”体现水循环的环节是（　　） A. 蒸腾作用 B. 大气降水 C. 地表径流 D. 水汽输送 【答案】C 【解析】 【详解】水循环的环节主要有：蒸发，水汽输送，降水，地表径流，地下径流，下渗。结合材料可知，“湘江北去”指的是河水向北流，因此为地表径流。故选C。 【点睛】本题属于基础题，简单，结合水循环的环节然后即可得出答案。 2. 演唱会上看到喜欢的明星，会不由自主地尖叫、呐喊，控制该行为的神经中枢位于（　　） A. 大脑 B. 脊髓 C. 脑干 D. 小脑 【答案】A 【解析】 【分析】大脑表面分布的各种生命活动功能区，即为神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。 【详解】大脑皮层具有语言、感觉等多种功能，观众们的尖叫、呐喊，控制该行为的神经中枢在大脑，A符合题意。 故选A。 【点睛】掌握神经系统的组成及其功能是解题的关键。 3. 如图所示导体铸件，粗细两段的横截面积的关系是 S1=2S2。把该导体接入电路，则通过粗细两段导体的电流关系是（　　） A. I1=I2 B. 2I1=I2 C. 4I1=I2 D. I1=2I2 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】由图知道，粗细两段横截面积不同的导体接入电路，它们是串联的，根据“串联电路各处电流都相等”的规律知道，通过两段导体的电流I1=I2， 故A正确，而B、C、D错误。 故选A。 4. 下列四个电路中，符合L₁和L₂并联、电流表测干路电流的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．图中灯泡L2被短路，电路为L1单独串联，故A不符合题意； B．图中电流有两条路径，分别经过L1、L2，再共同经过电流表回到电源的负极，则电路为并联电路，电流表测干路电流，故B符合题意； C．图中电流有两条路径，分别经过L1、L2，此时电流表与L2在同一条支路上，测支路电流，故C不符合题意； D．图中电流有两条路径，分别经过L1、L2，此时电流表与L1在同一条支路上，测支路电流，故D不符合题意。 故选B。 5. 如图所示是某大桥的桥墩,它在水中受到的浮力是( )   A. 0N B. 105N C. 104 D. 1.4×104N 【答案】A 【解析】 【详解】桥墩下部埋入泥中很深，下部没有水，桥墩下表面没有受到水的压力的作用，所以桥墩不受浮力的作用，即桥墩受到的浮力为0，故A符合题意。 6. 常温下，对100mL氯化钠的饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（　　） A. 实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 B. 实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C. 实验2后，甲、乙中溶液的溶质质量分数不相等 D. 实验1后的甲和实验2后的乙中溶液所含溶质质量相等 【答案】B 【解析】 【详解】A、实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液，因为饱和溶液中加入了水，正确； B、实验2后，乙中和甲中氯化钠的溶解度相等，因为温度不变，溶解度不变，错误； C、实验2后，甲、乙中溶液所含溶质质量相等，因为甲中加水，溶质不变，乙中的加溶质不再溶解，甲溶液质量增大，甲溶液的溶质质量分数小于乙，正确； D、实验1后，甲中加水，溶质不变，乙中的加溶质不再溶解，因此甲、乙中溶液所含溶质质量相等，正确。 故选B。 7. 下列是有关科学问题中的因果关系，其中说法正确的是（　　） A. 浮在水面上的铁球一定是空心的，那么空心的铁球一定会浮在水面上 B. 溶液是均一的，稳定的，那么均一的，稳定的物质一定是溶液 C. 饱和溶液恒温蒸发后有固体析出，那么能恒温蒸发析出固体的溶液一定是饱和溶液 D. 密度比液体小的固体漂浮在液体中，那么漂浮在该液体中的实心固体的密度一定比液体小 【答案】D 【解析】 【详解】A、铁的密度比水大，则浮在水面上的铁球一定是空心的，空心的铁球的密度如果比水大，则空心的铁球会下沉，选项错误； B、均一的，稳定的物质不一定是溶液，如水也是均一的，稳定的，但水是纯净物，不是溶液，选项错误； C、能恒温蒸发析出固体的溶液不一定是饱和溶液，可能是不饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后形成饱和溶液后开始有固体析出，选项错误； D、密度比液体小的固体漂浮在液体中，那么漂浮在该液体中的实心固体的密度一定比液体小，选项正确； 故选D。 8. 如图是港珠澳大桥海底隧道一施工现场。起重船“振华30”将长方形沉管放入水至全部浸没的过程中，“振华30”主船体所受浮力的变化图像是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】起重船“振华30”将长方体物体放入水至全部浸没的过程中，长方体排开水的体积先逐渐增大，浸没后排开水的体积不变，根据公式可知，液体密度不变，所受浮力与排开液体的体积成正比，所以长方体所受的浮力先增大后不变，所以振华30”主船体所受浮力先是减小后不变，故A正确；B、C、D不正确。 9. 许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系．其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列，而交叉关系是对事物分类时，由于采用不同的分类依据，则必然出现交叉关系，下列关于溶液说法正确的是（ ） A. 饱和溶液包含浓溶液 B. 饱和溶液与稀溶液属于并列关系 C. 饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系 D. 不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系 【答案】D 【解析】 【详解】浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液，两者之间是交叉关系，故选D。 10. 如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（ ） A. 在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变 B. 在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大 C. 在③→④过程中，水的质量分数不断增大 D. 在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据①溶液变化为②溶液，没有晶体析出，所以图①和图②中溶液的溶质质量相等，在①→②过程中，溶剂质量减少，所以溶质质量分数②＞①故A说法错误； B、②③都是恒温蒸发得到的氯化钠的饱和溶液，所以图②和图③中溶液的温度不变，溶解度不变，故B说法错误； C、在③→④过程中，升温蒸发水分，此时溶解度变大，溶质的质量分数④＞③，所以溶剂水的质量分数③＞④，即溶剂质量分数减小，故C说法错误； D、在②→③过程中，氯化钠的溶解度不变，溶质质量分数不变，在③→④过程中，升温蒸发水分，此时溶解度变大，溶质的质量分数④＞③，故D说法正确； 故选D。 11. 质量相等的甲、乙、丙三个实心小球，放入水中后，甲球漂浮，乙球悬浮，丙球下沉，位置如图所示，则（　　） A. 三个小球所排开水的质量m甲＜m乙＜m丙 B. 三个小球所受的浮力F甲＝F乙＜F丙 C. 三个小球的体积是V甲＞V乙＞V丙 D. 三个小球的密度相等 【答案】C 【解析】 【详解】AB．已知三个小球的质量相等，则重力相等，根据物体的浮沉条件可知，甲乙两球漂浮或悬浮，浮力大小等于其重力，丙球沉底，丙球受到的浮力小于其重力，则可得三小球受到的浮力关系为 由阿基米德原理可得排开水的重力为 则三个小球所排开水的质量为 故AB不符合题意； CD．根据物体的浮沉条件可知，甲球的密度小于水的密度，乙球的密度等于水的密度，丙球的密度大于水的密度，可得三个小球的密度关系为 由可得三球的体积关系为 故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 12. 容器内装有一定质量的水，将物体A、B叠放后一起放入水中，静止时如图所示。再将A从B上拿下放入水中，B静止时在水面漂浮。下列说法错误的是（　　） A. 物体A的密度大于物体B的密度 B. 物体B漂浮后，水对容器底的压强变小 C. 物体B漂浮后，桌面受到的压力变大 D. 物体B漂浮后，物体A所受的浮力不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据题意知道，当物体A、B叠放时，是一起悬浮在水中，说明AB物体的平均密度与水的密度相同；又因为将A从B上拿下放入水中，B静止时在水面漂浮，说明B物体的密度小于水的密度，即三者的密度关系是：ρA>ρ水>ρB，A正确，故A不符合题意； B．当物体A、B叠放悬浮在水中时 V排1=VA+VB 当物体B漂浮时，A下沉，则 V排2=VA+VB排 且 VB排<VB 即 V排2<V排1 所以排开水的总体积减小，水面下降，由p=ρgh知道水对容器底的压强变小，B正确，故B不符合题意； C．物体A、B叠放悬浮时，容器对水平桌面的压力是 F1=G总=G容+G水+GA+GB 当物体B漂浮、A下沉时，容器对水平桌面的压力是 F2=G总=G容+G水+GA+GB 即桌面受到的压力不变，C错误，故C符合题意； D．物体B漂浮后，物体A下沉，所以A物体仍处于浸没状态，即A排开水的体积不变，由F浮=ρ液gV排知道物体A所受的浮力不变，D正确，故D不符合题意。 故选C。 13. 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，下列实验中是为了寻找普遍规律的是（　　） ①“探究影响浮力大小的因素”时，把水换成其它液体，多次测量 ②“训练小鼠走迷宫”时，为了让小鼠快速找到出口，多次训练 ③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量 ④“用电压表和电流表测定值电阻的阻值”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①“探究影响浮力大小的因素”时，把水换成其它液体，多次测量，目的是总结规律，避免结论的偶然性。符合题意； ②“训练小鼠走迷宫”时，为了让小鼠快速找到出口，多次训练，目的是建立条件反射。不符合题意； ③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量，目的是总结规律，避免结论的偶然性。符合题意； ④“用电压表和电流表测定值电阻的阻值”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流，得到多组电阻值，取平均值可以减小误差。不符合题意。 故选B。 14. 为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了右图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是（ ） A. 胚芽鞘的生长具有向光性 B. 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 C. 单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀 D. 生长素能促进胚芽鞘向光生长 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查学生对生物对照实验方法的理解，对照实验、要保持实验的单一变量，本实验的变量是：植物的向光性。 【详解】A.该实验变量是光照，目的是研究光照对植物胚芽生长影响，从这个实验能得出胚芽的生长具有向光性。所以A符合题意。 B.如果研究胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位，还需设置对照在胚芽鞘尖端和胚芽鞘下方分别用锡箔罩住，所以B不符合题意。 CD.本题的实验目的是研究光照对植物胚芽生长的影响，所以实验变量是光照，所以无法得出生长素分布状况及生长素功能的结论，CD不符合题意。 【点睛】本题考查对照实验、植物的向光性。 15. 以下有关生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（　　） A. 喝醉酒的人往往语无伦次，是因为酒精麻醉了小脑 B. 用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓 C. 人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量 D. 激素在人体内含量极少，因此对人体的生命活动的调节作用不大 【答案】B 【解析】 【分析】人体之所以成为一个统一的整体是由于神经系统和激素的调节作用。 【详解】A．人醉酒时语无伦次，表明酒精麻醉了大脑皮层的语言中枢，A错误。 B．用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓，B正确。 C．人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，人体通过内脏和骨骼肌的产热量基本等于散热量，C错误。 D．激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。如胰岛素分泌过少会引起糖尿病，D错误。 故选B。 【点睛】关键点：神经系统和激素的协调作用，使生物体成为一个统一的整体。 二、填空题（有10个小题20个空格，每空2分，共40分） 16. 将少量①橄榄油②醋③冰块④白糖⑤肥皂水⑥面粉，分别加入水中振荡，其中__________形成乳浊液（写序号，下同），__________形成悬浊液。 【答案】 ①. ①⑤##⑤① ②. ⑥ 【解析】 【详解】①橄榄油是液体，不溶于水，加入水中振荡，能形成乳浊液； ②醋能溶于水形成溶液； ③冰是固态的水，与水混合得到的是纯净物； ④白糖能溶于水形成溶液； ⑤肥皂水中有难溶于水的小液滴分散在其中，加入水中振荡，得到的是乳浊液； ⑥面粉是不溶于水的固体，它和水混合后形成的是悬浊液； 故形成乳浊液的是①⑤；悬浊液是⑥。 17. 如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向左滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与___________接线柱接在电路的M、N两端。如果小明把滑动变阻器接入电路，发现电灯泡非常亮，且调节滑片无效，则他将___________两个接线柱接入电路。 【答案】 ①. A ②. CD 【解析】 【分析】 【详解】[1]灯泡变亮，那么电流变大，变阻器的阻值变小。当滑片向左滑动时，AP段变短，电阻变小，因此使用的肯定是AP段，即将变阻器的C接线柱和A接线柱接在电路的M、N两端。 [2]如果小明把滑动变阻器接入电路，发现电灯泡非常亮，且调节滑片无效，则他将CD两个接线柱接入电路。 18. 如图是反射弧结构模式图，请回答： （1）在反射弧中神经冲动的传导是有方向的，若用电刺激A处，在B、D两处能检测到电信号的是__________处。 （2）人在寒冷环境中，冷觉感受器产生的兴奋传入__________中的体温调节中枢后，通过调节会使皮肤的血流量减少，从而减少散热。 【答案】 ①. D ②. 下丘脑 【解析】 【分析】反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。神经冲动的传导方向是1感受器→2传入神经→3经中枢→4传出神经→5效应器。 【详解】（1）在反射弧中神经冲动的传导是有方向的即1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器，因此若用电刺激A处，神经冲动会传导到D处，因此在B、D两处能检测到电信号的是D处。 （2）调节体温的神经中枢在下丘脑，人在寒冷环境中，冷觉感受器产生的兴奋传入下丘脑中的体温调节中枢后，通过调节会使皮肤的血流量减少，从而减少散热。 19. 一重为0.6N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中，如图所示，鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，则鸡蛋在甲中受到的浮力为________N，甲的密度_____乙的密度（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. 0.6 ②. < 【解析】 【详解】[1]一重为0.6N的鸡蛋放入甲液体中，鸡蛋在甲中悬浮，浮力等于重力，鸡蛋在甲中受到的浮力为 F浮甲=G=0.6N [2]悬浮时，鸡蛋的密度等于甲液体的密度，鸡蛋在乙中漂浮，鸡蛋的密度小于乙液体的密度，所以甲液体的密度小于乙液体的密度。 20. 小应清洗甜瓜时发现它漂浮在水面上，小应想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水400mL，小应用手指轻轻下压使甜瓜恰好浸没在水中时，又溢出水100mL，此时甜瓜受到的浮力为__________N，甜瓜的密度为__________g/cm3。 【答案】 ①. 5 ②. 0.8 【解析】 【详解】[1]将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水400mL，用手指轻轻下压使甜瓜恰好浸没在水中时，又 溢出水100mL，可知甜瓜的体积 此时甜瓜受到的浮力为 [2]当甜瓜漂浮在水面上时，所受浮力等于自身的重力，结合阿基米德原理可知：甜瓜的浮力和重力为 甜瓜的密度为 21. 如图所示，断开S1闭合S2、S3，电阻R1，R2组成__________电路，同时闭合S1、S3，电路会形成__________。 【答案】 ①. 并联 ②. 短路 【解析】 【详解】[1]由图可知，断开S1闭合S2、S3，电流的路径有两条，分别经过两电阻回到电源的负极，则两电阻并联。 [2]若同时闭合S1、S3，电流不经过用电器直接从电源正极流到电源负极，因此会形成电源短路，该现象是绝对不允许的。 22. 2019年09月29日，中国女排以11连胜的战绩结束世界杯征程。女排队员在比赛中，人体体表的温度可以通过流经皮肤血液的多少来调节。如图是皮肤中同一血管在不同温度下的口径，根据图回答下列问题。女排队员在激烈比赛中，体温高于环境温度。此时队员们人体的主要散热方式是__________。皮肤血管口径如A图时，流经皮肤的血液量__________（选填“增大”或“减小”皮肤温度降低，散发的热量将减少。 【答案】 ①. 排汗 ②. 减少 【解析】 【详解】[1]人体内有一套产热和散热的自动调控装置，它由下丘脑的体温调节中枢和皮肤内脏的许多温度感受器组成。当环境温度下降和寒冷刺激时，肌肉就会收缩发抖（打冷战），使产热增加；天热时，人体就会排汗，利用水分蒸发来散热。结合分析可知，女排队员在激烈比赛中，体温高于环境温度。此时队员们人体的主要散热方式是排汗。 [2]皮肤血管口径如A图时，血管收缩，流经皮肤的血液量减少，皮肤温度降低，散发的热量将减少。 23. 已知甲物质的溶解度与温度的关系如下表所示： 温度/℃ 10 20 30 40 溶解度/g 10.0 18.0 36.0 56.0 按如图步骤进行操作： （1）在A-E的溶液中，属于不饱和溶液的是__________（填序号，下同），与B溶液的溶质质量分数相同的是__________。 【答案】 ①. CD##DC ②. A 【解析】 【详解】 20℃时，甲物质的溶解度是18g，根据溶解度概念，100水与18g甲形成饱和溶液，A 溶液中，溶质的质量=18g，水的质量=100g， A 溶液为饱和溶液； A溶液加入18g甲得到B溶液，20℃时，A 溶液中，溶质的质量=18g，水的质量=100g， 再加入18g甲，根据溶解度概念，100g水中最多溶解18g甲，则B 溶液为饱和溶液； B升温至40℃时，得到C溶液，40℃时，甲物质在30°C时的溶解度为56.0g，C溶液中，溶质的质量=36g，水的质量=100g，则C溶液为不饱和溶液； C溶液加入18g甲得到D溶液，40℃时，甲物质在30°C时的溶解度为56.0g，D溶液中，溶质的质量=54g，水的质量=100g，则D溶液为不饱和溶液； D溶液降温至30℃得到E溶液，降温过程中溶剂质量不变，仍为100g，20℃时，甲物质的溶解度是18g，根据溶解度概念，100水与18g甲形成饱和溶液，E溶液为饱和溶液。 因此在A-E的溶液中，属于不饱和溶液的是CD； 与B溶液的溶质质量分数相同的是A，都是。 24. 在研究物质导电性实验时，同学们设计了下列甲、乙、丙三种电路，其中最合理的是___________。实验测得塑料三角板不容易导电，塑料三角板不容易导电的原因是___________。 【答案】 ①. 乙 ②. 几乎没有能自由移动的电荷（电子） 【解析】 【分析】(1)从实验现象的明显程度和电路的安全性等角度对三个电路的设计进行比较。 (2)根据绝缘体不容易导电的原因解答。 【详解】[1]甲图中通过灯泡的亮度判断电流的大小，进而确定导电能力的强弱。如果两个导体的导电能力相差不多时，灯泡的亮度几乎不变，那么就无法比较；丙图中通过电流表的示数可以精确的感知电流的大小，进而确定导电能力的强弱。如果导体的电阻很小，那么电流很大，容易造成短路，烧坏电流表。乙图中电流表用于感知电流大小，灯泡用于保护电路。故最合理的是乙。 [2]实验测得塑料三角板不容易导电，塑料三角板不容易导电的原因是几乎没有能自由移动的电荷（电子）。 25. 三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等于原长，这三个球受到浮力的大小关系是___（选填字母）； A．F甲<F乙<F丙   B．F甲>F乙>F丙   C．F甲=F乙=F丙 这三个球的密度大小关系是___（选填字母） A．ρ甲<ρ乙<ρ丙B．ρ甲>ρ乙>ρ丙 C．ρ甲=ρ乙=ρ丙    【答案】 ①. C ②. A 【解析】 【详解】根据题意知道，三物体的体积相同，浸没在同一种液体中，根据阿基米德原理F浮=ρ液 V排 g可知，它们受到的浮力：F甲=F乙=F丙，故选C；由图知道，甲球下方弹簧长度大于原长，则弹簧对甲球有向下的拉力F拉；丙球下方弹簧长度小于原长，则弹簧对丙球有向上的支持力F支 ；所以三个球处于静止时， F浮甲=G甲+F拉，F浮乙=G乙，F浮丙=G丙-F支，故F浮甲＞G甲，F浮乙=G乙，F浮丙＜G丙，由于它们所受浮力相等，所以三个球的重力关系为：G甲＜G乙＜G丙；根据重力公式可知，三个球的质量关系为：m甲＜m乙＜m丙；又三个球的体积相同，根据ρ=m/V可知：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，故选A。 三、探究题（有5个小题，共18个空格，每空2分，共36分） 26. 兴趣小组需配制100g质量分数为12%的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作示意图： （1）配制该溶液需要食盐________克； （2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序________； （3）若步骤B称量时出现了指针偏左，应进行的操作是________； （4）如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%，其原因可能有________（填序号）。 A.所用的氯化钠固体中含有杂质 B.量取水时，仰视读数 C.将水倒入烧杯时，有少量水溅出 D.将配制好的溶液转移进试剂瓶时，有溶液洒落 E.将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体粘在纸上 【答案】 ①. 12g ②. ④②①⑤③ ③. 减少适量氯化钠固体 ④. ABE 【解析】 【分析】溶质质量＝溶液质量×溶质质量分数，称量药品时指针偏左则说明药品过多减少药品，指针偏右则说明药品偏少应添加药品，所配制溶液溶质质量分数偏小可能是溶质偏少或溶剂偏多。 【详解】（1）配制该溶液需要食盐质量为 。 （2）配制溶液时要先取用药品进行称量，然后将称量好的药品放入烧杯中，再量取水，倒入烧杯中，最后用玻璃棒搅拌溶解，故操作顺序为④②①⑤③。 （3）步骤B称量时出现了指针偏左， 说明固体药品过多，应减少适量氯化钠固体。 （4）A、所用的氯化钠固体中含有杂质，则溶质质量偏小，溶质质量分数偏小，故A正确； B、量取水时，仰视读数 ，会使水的实际体积偏多，溶质质量分数偏小，故B正确； C、将水倒入烧杯时，有少量水溅出 ，则会使溶液中水体积偏小，溶质质量分数偏大，故C不正确； D、将配制好的溶液转移进试剂瓶时，有溶液洒落，不影响溶质质量分数，故D不正确； E、将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体粘在纸上 ，会使溶液中溶质偏小，溶质质量分数偏小，故E正确。 故选ABE。 27. 在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，小明设计如图1所示的电路。 （1）在连接电路时发现还缺少一个元件，他应该在电路在接入的元件是__________； （2）根据1、2可以得到的实验结论是__________； （3）小明使用2、3、4来做实验，预计是接入__________号成灯泡会最亮。 【答案】 ①. 开关 ②. 当导体长度和横截面积相同时，材料不同电阻不同 ③. 3 【解析】 【详解】（1）[1]一个最基本的电路包括四部分：电源、导线、开关和用电器，根据图1可知有电源，用电器(电阻丝)、导线，唯独缺少开关。 （2）[2]比较序号1、2可知，长度和横截面积相同而材料不同，那么得到结论：当横截面积和长度不变时，导体的电阻大小和材料有关。 （3）[3]序号2和3比较可知，材料和长度相同，3的横截面积大，电阻小，即；序号2和4比较可知，材料和横截面积相同，4的长度更大，电阻更大，即，可见，序号3中的电阻丝电阻最小，那么通过它的电流最大，灯泡会最亮。 28. 人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图是三位科学家所做的部分实验。 （1）达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与 _____ 有关。 （2）拜尔的试验D中，推测几天以后胚芽鞘将 _____ （选取向左弯曲，向右弯曲，直立生长。） （3）在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是： _____ 。 （4）温特的实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是： _____ 。 【答案】 ①. 胚芽鞘尖端 ②. 向左弯曲 ③. 胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长 ④. 将未处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，观察生长现象 【解析】 【分析】（1）达尔文实验中，一个保留胚芽鞘尖端，一个切除胚芽鞘尖端，变量是胚芽鞘尖端。 （2）拜尔的实验是切下尖鞘，分别放到两边，观察生长方向。 （3）温特实验是用胚芽鞘尖端处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长。 【详解】（1）达尔文的实验结论：在单侧光照射下，可能会产生某种物质，对胚芽生长会产生影响。所以胚芽稍向光一侧弯曲生长与胚芽鞘的尖端有关。 （2）分析题意和题图可知，将切下的胚芽鞘顶部移到切口一侧，置于黑暗条件下，胚芽鞘会弯向对侧生长，说明胚芽鞘弯曲生长，是因为尖端产生影响在其下部分布不均造成的，所以是向左弯曲。 （3）温特实验的变量是是否放过胚芽鞘尖端，所以他的猜想是胚芽鞘的尖端可能产生了某种物质能促进胚芽鞘的生长。 （4）本实验缺少对照组，变量是是否放过胚芽鞘尖端，所以再设置一组：将未处理过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面一侧，观察生长现象。 【点睛】解答此题的关键是理解资料中的信息从中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，并用所学知识解释问题，从而得出答案。 29. 科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。 【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸； ②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。 【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？ 【建立建设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关； 假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的___________有关； 【实验检验】为验证假设一，逬行如下操作： 步骤一：取一根长度约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温(20℃)下用水银密封一段空气柱将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示； 步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到_____________________________； 骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。 【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。 【得出结论】____________________________________。 【答案】 ①. 体积（密度） ②. 水银柱下表面到达标记处 ③. 一定质量的气体，温度越高其质量越大 【解析】 【详解】[1]据生活常识可知，假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积或密度有关； [2]要探究气压与温度的关系，即需要选用相同质量的气体，改变温度，观察气体压强的变化，由于气体压强的大小不好比较，所以我们可以把比较气体的压强转化成比较水银柱的高度，故如下： 为验证假设一，逬行如下操作： 步骤一：取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示； 步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到水银柱下表面到达标记处为止； 步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。 [3]空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。故我们可以得出这样的结论：一定质量的气体，温度越高，其压强越大；越接近地球表面，空气的越稠密，相同体积空气质量越大，气压越大；越往高空空气越稀薄，相同体积的空气质量越小，气压越小。 30. 如图所示是小科自制的用来探究影响浮力大小因素的装置：将弹簧和标尺固定在支架上，用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端，弹簧静止时指针正对标尺上的A位置(本装置使用时，弹簧未超过弹性限度)。 （1）向杯中缓慢注水，从金属块底部接触水面，到金属块刚好浸没水中的过程中，指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置，说明物体所受浮力的大小跟_____有关，此过程中支架上O点所受拉力的最大变化量为ΔF1；继续向杯中注水，指针_____(选填“上移”“不动”或“下移”)。 （2）为了探究金属块所受浮力的大小是否与液体的密度有关。小科将水倒尽，向杯中缓慢注入某种液体()，当指针指在C位置时，他的下一步操作是_____。 （3）将液体倒尽，用等体积的塑料块()替换金属块进行实验。向杯中缓慢注水，从塑料块底部接触水面，到塑料块浸没到水中的过程中，支架上O点所受拉力的最大变化量为ΔF2，则ΔF1_____ΔF2(选填“＞”“＝”或“＜”)。 【答案】 ①. 排开液体的体积 ②. 不动 ③. 继续注入该液体至金属块全部浸没 ④. ＝ 【解析】 【详解】(1)[1]向杯中缓慢注水，从金属块底部接触水面到金属块刚好浸没水中的过程中，指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置，测力计示数变小，根据，可得出物体受到的浮力增大，因排开液体的密度不变，故说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积有关； [2]继续向杯中注水，因排开液体的体积不变，由阿基米德原理，受到的浮力不变，由称重法，测力计减小的示数不变，故指针不动； (2)[3]要探究金属块所受浮力的大小是否与液体的密度有关，要控制金属块排开液体的体积相同，所以他的下一步操作是继续注入该液体至金属块全部浸没； (3)[4]在（1）中，当金属块底部刚接触水面时，支架上O点所受拉力大小为金属块的重力，当金属块浸没水中时，受到的浮力最大，此时支架上O点所受拉力最小，故支架上O点所受拉力的最大变化量为： ① 因，故金属块会浸没在液体中，同理当用塑料块做实验时，此过程的最大变化量为： ② 由①②，因塑料块体积等于金属块的体积，而排开液体的密度相同，根据阿基米德原理有： 故用等体积塑料块替换金属块进行实验时： 四、分析简答题（有5个小题，第33题7分，其余每题8分，共39分） 31. 体积为0.2×10﹣3m3的物块A竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1＝2.6N，将物块A浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数为F2，如图所示。求： (1)弹簧测力计的示数F2； (2)求物块A的密度。 【答案】（1）0.6N；（2）1.3×103kg/m3 【解析】 【详解】（1）[1]因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，物块A浸没在水中受到的浮力 F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2×10-3m3=2N 在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=2.6N，即物体A的重力 G=F1=2.6N 由F浮=G-F示可得将物块A浸没在水中静止时弹簧测力计的示数为 F2=G-F浮=2.6N-2N=0.6N （2）[2]由G=mg可得，物块A的质量 则物块A的密度 32. 高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的，如图为水的沸点跟气压的关系图象。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2，限压阀的质量为72g。请你通过计算并对照图来判断；用该高压锅烧水，水温最高可以达到多少？________________________ （大气压值取1．0×105Pa） 【答案】115摄氏度 【解析】 【详解】锅内气压等于一标准大气压与限压阀对气体压强之和，由 知道 p内S=p0S+mg 即 由图知道，水温最高可达115℃（115℃左右均可）。 答：水温最高可以达到115℃（115℃左右均可）。 33. 下表是20℃时，硝酸钾溶解于水中的部分实验数据，请回答下列问题： 序号 水的质量 加入硝酸钾的质量 溶液质量 ① 20 3 23 ② 20 5 25 ③ 20 7 26.3 ④ 20 9 m （1）表中：m＝__________； （2）20℃时，饱和硝酸钾溶液溶质的质量分数是多少__________？（保留到0.1%） （3）20℃时，把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液，需加水质量是多少__________？ 【答案】 ①. 26.3 ②. 24.0% ③. 300g 【解析】 【详解】（1）由于20g水加入7g硝酸钾到得26.3g溶液，说明此时已经饱和，继续加入硝酸钾，不溶解，所以溶液质量不再增加，表中m=26.3； （2）20℃时，饱和硝酸钾溶液溶质的质量分数是×100%≈24.0%； （3）20℃时，把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液，需加水的质量为-100g=300g。 34. 如图所示，体积为V=200cm3的木块在绳子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中（ρ水=1.0×103kg/m3，绳子重力不计）。求： （1）木块此时受到浮力。 （2）木块的重力。 （3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积。 【答案】（1）2N；（2）1.2N；(3) 1.2×10−4m3 【解析】 【详解】(1)木块体积 V=200cm3=2×10−4m3 所以木块完全浸没在水中时 V排=V=2×10−4m3 则受到的浮力为 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10−4m3=2N (2)木块在绳子拉力的作用下静止在水中，受到竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力作用；所以 G木+F=F浮 则 G木=F浮−F=2N−0.8N=1.2N (3)剪断绳子，因为F浮>G木，所以木块上浮，静止时会漂浮在水面上，所以F′浮=G木，即：ρ水V′排g=G木 ，所以排开水的体积 V′排== =1.2×10−4m3 答：(1)木块此时受到浮力为2N。 (2)木块的重力为1.2N。 (3)剪断绳子,木块静止时排开水的体积为1.2×10−4m3。 35. 如表所示是A、B、C三种固体物质在不同温度下的溶解度，请回答： 温度（℃） t1 t2 t3 物质A（克） 36.0 36.2 37.3 物质B（克） 31.6 36.2 110.0 物质C（克） 0.165 0.135 0.076 （1）__________℃时， A、B两种物质的溶解度相同。 （2）t1℃时，分别取等量的B、C饱和溶液于试管甲、乙中（如图）。将试管放入盛有水的烧杯中，向烧杯中加入一定量硝酸铵（不考虑试管中水的变化），固体质量增加的试管为__________（填“甲”或“乙”）。理由是__________。 （3）t1℃时，将 15 克A 固体放入40克水中，充分搅拌后，所得溶液溶质的质量分数为__________（保留到0.1%）。 【答案】 ①. t2 ②. 甲 ③. 硝酸铵溶于水吸热，使温度降低，B的溶解度减小，有晶体 B 析出，固体质量增加 ④. 26.5% 【解析】 【详解】（1）由表格中的数据可知，t2℃时，A、B两种物质的溶解度相同； （2）t3℃时，分别取等量的B、C饱和溶液于试管甲、乙中（如图）将试管放入盛有水的烧杯中，向烧杯中加入一定量硝酸铵，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，有固体析出的试管为甲，是因为甲的溶解度随着温度降低而减小； （3）t1℃时，A物质的溶解度为36.0g,则该温度下的40g水中的最多所能溶解的A物质的质量为3.6g×4=14.4g,则t1℃时，将15克A固体放入40克水中，充分搅拌后，所得溶液为该温度下的饱和溶液，则溶液中溶质的质量分数为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023年下学期第十六周校本作业八年级科学 温馨提醒：请认真审题仔细答题，相信你会有出色表现！g取10N/kg 一、选择题（有15个小题，每题3分，共45分） 1. 毛泽东在《沁园春·长沙》中写道：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。”诗词中的“湘江北去”体现水循环的环节是（　　） A. 蒸腾作用 B. 大气降水 C. 地表径流 D. 水汽输送 2. 演唱会上看到喜欢的明星，会不由自主地尖叫、呐喊，控制该行为的神经中枢位于（　　） A. 大脑 B. 脊髓 C. 脑干 D. 小脑 3. 如图所示导体铸件，粗细两段的横截面积的关系是 S1=2S2。把该导体接入电路，则通过粗细两段导体的电流关系是（　　） A. I1=I2 B. 2I1=I2 C. 4I1=I2 D. I1=2I2 4. 下列四个电路中，符合L₁和L₂并联、电流表测干路电流的是（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示是某大桥的桥墩,它在水中受到的浮力是( )   A. 0N B. 105N C. 104 D. 1.4×104N 6. 常温下，对100mL氯化钠的饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是（　　） A. 实验2后，甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 B. 实验2后，乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C. 实验2后，甲、乙中溶液的溶质质量分数不相等 D. 实验1后的甲和实验2后的乙中溶液所含溶质质量相等 7. 下列是有关科学问题中的因果关系，其中说法正确的是（　　） A. 浮在水面上的铁球一定是空心的，那么空心的铁球一定会浮在水面上 B. 溶液是均一的，稳定的，那么均一的，稳定的物质一定是溶液 C. 饱和溶液恒温蒸发后有固体析出，那么能恒温蒸发析出固体的溶液一定是饱和溶液 D. 密度比液体小的固体漂浮在液体中，那么漂浮在该液体中的实心固体的密度一定比液体小 8. 如图是港珠澳大桥海底隧道一施工现场。起重船“振华30”将长方形沉管放入水至全部浸没的过程中，“振华30”主船体所受浮力的变化图像是 A. B. C. D. 9. 许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系．其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列，而交叉关系是对事物分类时，由于采用不同的分类依据，则必然出现交叉关系，下列关于溶液说法正确的是（ ） A. 饱和溶液包含浓溶液 B. 饱和溶液与稀溶液属于并列关系 C. 饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系 D. 不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系 10. 如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（ ） A. 在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变 B. 在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大 C. 在③→④过程中，水的质量分数不断增大 D. 在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大 11. 质量相等的甲、乙、丙三个实心小球，放入水中后，甲球漂浮，乙球悬浮，丙球下沉，位置如图所示，则（　　） A. 三个小球所排开水的质量m甲＜m乙＜m丙 B. 三个小球所受的浮力F甲＝F乙＜F丙 C. 三个小球的体积是V甲＞V乙＞V丙 D. 三个小球的密度相等 12. 容器内装有一定质量的水，将物体A、B叠放后一起放入水中，静止时如图所示。再将A从B上拿下放入水中，B静止时在水面漂浮。下列说法错误的是（　　） A. 物体A的密度大于物体B的密度 B. 物体B漂浮后，水对容器底的压强变小 C. 物体B漂浮后，桌面受到的压力变大 D. 物体B漂浮后，物体A所受的浮力不变 13. 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，下列实验中是为了寻找普遍规律的是（　　） ①“探究影响浮力大小的因素”时，把水换成其它液体，多次测量 ②“训练小鼠走迷宫”时，为了让小鼠快速找到出口，多次训练 ③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量 ④“用电压表和电流表测定值电阻的阻值”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 14. 为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了右图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是（ ） A. 胚芽鞘的生长具有向光性 B. 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 C. 单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀 D. 生长素能促进胚芽鞘向光生长 15. 以下有关生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（　　） A. 喝醉酒的人往往语无伦次，是因为酒精麻醉了小脑 B. 用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓 C. 人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量 D. 激素在人体内含量极少，因此对人体的生命活动的调节作用不大 二、填空题（有10个小题20个空格，每空2分，共40分） 16. 将少量①橄榄油②醋③冰块④白糖⑤肥皂水⑥面粉，分别加入水中振荡，其中__________形成乳浊液（写序号，下同），__________形成悬浊液。 17. 如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向左滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与___________接线柱接在电路的M、N两端。如果小明把滑动变阻器接入电路，发现电灯泡非常亮，且调节滑片无效，则他将___________两个接线柱接入电路。 18. 如图是反射弧结构模式图，请回答： （1）在反射弧中神经冲动的传导是有方向的，若用电刺激A处，在B、D两处能检测到电信号的是__________处。 （2）人在寒冷环境中，冷觉感受器产生的兴奋传入__________中的体温调节中枢后，通过调节会使皮肤的血流量减少，从而减少散热。 19. 一重为0.6N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中，如图所示，鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，则鸡蛋在甲中受到的浮力为________N，甲的密度_____乙的密度（选填“>”、“<”或“=”）。 20. 小应清洗甜瓜时发现它漂浮在水面上，小应想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水400mL，小应用手指轻轻下压使甜瓜恰好浸没在水中时，又溢出水100mL，此时甜瓜受到的浮力为__________N，甜瓜的密度为__________g/cm3。 21. 如图所示，断开S1闭合S2、S3，电阻R1，R2组成__________电路，同时闭合S1、S3，电路会形成__________。 22. 2019年09月29日，中国女排以11连胜的战绩结束世界杯征程。女排队员在比赛中，人体体表的温度可以通过流经皮肤血液的多少来调节。如图是皮肤中同一血管在不同温度下的口径，根据图回答下列问题。女排队员在激烈比赛中，体温高于环境温度。此时队员们人体的主要散热方式是__________。皮肤血管口径如A图时，流经皮肤的血液量__________（选填“增大”或“减小”皮肤温度降低，散发的热量将减少。 23. 已知甲物质的溶解度与温度的关系如下表所示： 温度/℃ 10 20 30 40 溶解度/g 10.0 18.0 36.0 56.0 按如图步骤进行操作： （1）在A-E的溶液中，属于不饱和溶液的是__________（填序号，下同），与B溶液的溶质质量分数相同的是__________。 24. 在研究物质导电性实验时，同学们设计了下列甲、乙、丙三种电路，其中最合理的是___________。实验测得塑料三角板不容易导电，塑料三角板不容易导电的原因是___________。 25. 三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与三个体积相同的实心球相连，向容器内倒入某种液体，待液体和球都稳定后，观察到如图所示的情况，乙球下方弹簧长度等于原长，这三个球受到浮力的大小关系是___（选填字母）； A．F甲<F乙<F丙   B．F甲>F乙>F丙   C．F甲=F乙=F丙 这三个球的密度大小关系是___（选填字母） A．ρ甲<ρ乙<ρ丙B．ρ甲>ρ乙>ρ丙 C．ρ甲=ρ乙=ρ丙    三、探究题（有5个小题，共18个空格，每空2分，共36分） 26. 兴趣小组需配制100g质量分数为12%的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作示意图： （1）配制该溶液需要食盐________克； （2）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序________； （3）若步骤B称量时出现了指针偏左，应进行的操作是________； （4）如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%，其原因可能有________（填序号）。 A.所用的氯化钠固体中含有杂质 B.量取水时，仰视读数 C.将水倒入烧杯时，有少量水溅出 D.将配制好的溶液转移进试剂瓶时，有溶液洒落 E.将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体粘在纸上 27. 在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，小明设计如图1所示的电路。 （1）在连接电路时发现还缺少一个元件，他应该在电路在接入的元件是__________； （2）根据1、2可以得到的实验结论是__________； （3）小明使用2、3、4来做实验，预计是接入__________号成灯泡会最亮。 28. 人们很早就发现植物具有向光性，而生长素的发现至今不到百年。许多科学家先后用胚芽鞘对此进行过实验研究。如图是三位科学家所做的部分实验。 （1）达尔文通过实验证明了胚芽鞘向光一侧弯曲生长与 _____ 有关。 （2）拜尔的试验D中，推测几天以后胚芽鞘将 _____ （选取向左弯曲，向右弯曲，直立生长。） （3）在拜尔实验的基础上，温特实验的猜想是： _____ 。 （4）温特的实验还不够严密，他还需要补充一个实验，具体操作是： _____ 。 29. 科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。 【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸； ②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。 【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？ 【建立建设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关； 假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的___________有关； 【实验检验】为验证假设一，逬行如下操作： 步骤一：取一根长度约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温(20℃)下用水银密封一段空气柱将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示； 步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到_____________________________； 骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。 【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。 【得出结论】____________________________________。 30. 如图所示是小科自制的用来探究影响浮力大小因素的装置：将弹簧和标尺固定在支架上，用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端，弹簧静止时指针正对标尺上的A位置(本装置使用时，弹簧未超过弹性限度)。 （1）向杯中缓慢注水，从金属块底部接触水面，到金属块刚好浸没水中的过程中，指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置，说明物体所受浮力的大小跟_____有关，此过程中支架上O点所受拉力的最大变化量为ΔF1；继续向杯中注水，指针_____(选填“上移”“不动”或“下移”)。 （2）为了探究金属块所受浮力的大小是否与液体的密度有关。小科将水倒尽，向杯中缓慢注入某种液体()，当指针指在C位置时，他的下一步操作是_____。 （3）将液体倒尽，用等体积的塑料块()替换金属块进行实验。向杯中缓慢注水，从塑料块底部接触水面，到塑料块浸没到水中的过程中，支架上O点所受拉力的最大变化量为ΔF2，则ΔF1_____ΔF2(选填“＞”“＝”或“＜”)。 四、分析简答题（有5个小题，第33题7分，其余每题8分，共39分） 31. 体积为0.2×10﹣3m3的物块A竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1＝2.6N，将物块A浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数为F2，如图所示。求： (1)弹簧测力计的示数F2； (2)求物块A的密度。 32. 高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的，如图为水的沸点跟气压的关系图象。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2，限压阀的质量为72g。请你通过计算并对照图来判断；用该高压锅烧水，水温最高可以达到多少？________________________ （大气压值取1．0×105Pa） 33. 下表是20℃时，硝酸钾溶解于水中的部分实验数据，请回答下列问题： 序号 水的质量 加入硝酸钾的质量 溶液质量 ① 20 3 23 ② 20 5 25 ③ 20 7 26.3 ④ 20 9 m （1）表中：m＝__________； （2）20℃时，饱和硝酸钾溶液溶质的质量分数是多少__________？（保留到0.1%） （3）20℃时，把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液，需加水质量是多少__________？ 34. 如图所示，体积为V=200cm3的木块在绳子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中（ρ水=1.0×103kg/m3，绳子重力不计）。求： （1）木块此时受到浮力。 （2）木块的重力。 （3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积。 35. 如表所示是A、B、C三种固体物质在不同温度下的溶解度，请回答： 温度（℃） t1 t2 t3 物质A（克） 36.0 36.2 37.3 物质B（克） 31.6 36.2 110.0 物质C（克） 0.165 0.135 0.076 （1）__________℃时， A、B两种物质的溶解度相同。 （2）t1℃时，分别取等量的B、C饱和溶液于试管甲、乙中（如图）。将试管放入盛有水的烧杯中，向烧杯中加入一定量硝酸铵（不考虑试管中水的变化），固体质量增加的试管为__________（填“甲”或“乙”）。理由是__________。 （3）t1℃时，将 15 克A 固体放入40克水中，充分搅拌后，所得溶液溶质的质量分数为__________（保留到0.1%）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $