精品解析：山东省泰安市肥城市2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题

2023-2024学年度下学期期末教学质量监测 七年级生物学试题 注意事项： 1．答题前请将答题卡上的考生信息填写（涂）清楚，然后将试题答案认真书写（填涂）在答题卡的规定位置，否则作废。 2．本次试卷共8页，考试时间60分钟。 3．考试结束只交答题纸。 一、选择题（下列每小题的四个选项中只有一个是正确的，请将正确答案的字母代号填在答题纸相应的位置，每小题1分，共15分） 1. 某景区有个高空玻璃栈道，地面、护栏全部通透，脚下是很深的峡谷，配以玻璃炸裂音效和视觉效果，人走在上面会发生一系列生理反应。下列叙述错误的是（　　） A. 看到很深的峡谷，腿部打颤，该反射的感受器是视网膜 B. 玻璃炸裂的声音通过听小骨传到内耳，在耳蜗形成听觉 C. 大脑皮层接受、处理来自眼、耳信息后，产生恐惧感 D. 脑干兴奋性增强，引起心跳和呼吸频率加快、血压升高 2. 图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，据图分析错误的是（　　） A 注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移 B. AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 C. DE段变化的原因是胰岛素分泌增多 D. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 3. 为探究不同环境因素对大脑皮层的影响，将生理状态相同的小鼠分成甲、乙两组，甲组小鼠饲养于复杂环境中，乙组小鼠饲养于简单环境中。3个月后，甲组小鼠的大脑皮层比乙组的厚，并且大脑皮层神经元树突上细刺状突起数量多（细刺状突起是神经元间建立联系的部位）。下列说法错误的是（ ） A. 复杂环境能促进大脑皮层的生长 B. 获取信息越多树突上细刺状突起越多 C. 简单环境有利于建立神经元之间的联系 D. 复杂环境能增强小鼠大脑皮层的调节能力 4. 某兴趣小组为探究酸雨对麦苗生长的影响，设计了如下实验方案：配制三种不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三种酸雨溶液分别浇灌长势相同的三组麦苗，每组麦苗20株，观察并记录麦苗生长的差别。要达到实验目的，上述实验需要修改或注意的问题是（　　） A. 盛放溶液所用的容器大小应一样 B. 观察每组麦苗生长的人数应该相同 C. 应该设置浇灌清水的空白对照组 D. 用酸雨浇灌各组麦苗的时间应相同 5. 《健康中国行动（2019～2030年）》中重视以人民为中心的健康知识普及，体现了未病先防的思想。下列关于健康知识普及的叙述，错误的是（　　） A. 大多数慢性疾病在成年期发生，选择健康的生活方式应该从成年期开始 B. 免疫具有抵抗抗原侵入，清除衰老、死亡、损伤细胞和肿瘤细胞等功能 C. 多一份关怀和理解，少一份歧视和冷漠，就会给艾滋病患者带来多一份温暖 D. 保持愉快的心情可以通过转移注意力、宣泄烦恼、自我安慰三种方法来调节 6. 如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（ ） A. 病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B. 人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 C. 第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫 D. 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种 7. 加强“防溺水”和“意外事故”教育是学校安全管理的重要内容。如图是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述错误的是（　　） A. 甲图所示的抢救措施为口对口人工呼吸的方法 B. 进行甲图急救前，应注意先使患者呼吸道通畅 C. 若乙图为b处大动脉出血，则应按压a位置进行止血 D. 在进行甲、乙图示抢救结束后，立即打120电话呼救 8. 1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外地发现鸡全部存活。再次培养新鲜霍乱病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活，且大部分的存活鸡接受过第一次注射处理。下列相关分析错误的是（　　） A. 第一次注射时，久置的鸡霍乱病原菌毒性已减弱 B. 第一次注射后，鸡获得并保持着产生相应抗体的能力 C. 第二次注射时，再次培养新鲜霍乱病原菌相当于抗体 D. 第二次注射后，死亡的鸡可能也发生过特异性免疫反应 9. 无论是处方药还是非处方药，使用之前都必须认真阅读药品说明书。“连花清瘟胶囊”对治疗冠状病毒肺炎有一定的辅助作用。下列关于该药品说明书的理解正确的是（　　） 连花清瘟胶囊说明书甲类 请仔细阅读说明书并按说明书使用或在医师指导下购买使用 ［商品名称］ 通用名称：连花清瘟胶囊 ［成分］连翘、金银花、炙麻黄、炒苦杏仁、石膏、板蓝根、绵马贯众、鱼腥草、广藿香、大黄、经景天、薄荷脑、甘草。辅料：淀粉 [功能主治] 清瘟解毒，宣肺泄热。用于治疗流行性感冒属热毒袭肺证。 ［规格］每粒装0.35克。 ［用法用量］口服。一次4粒，一日3次。 ［注意事项］忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。风寒感冒者不适用；发热超过35℃的患者应去医院就诊。严格按用法用量服用，不宜长期服用。服用3天症状无缓解，应去医院就诊 A. 不需要凭医师处方即可购买 B. 可用于治疗各类病毒性感冒 C. 首次服用时，药量可以加倍 D. 属于中成药，可以长期服用 10. 下面是“观察酵母菌和霉菌”实验中的部分操作及现象分析，错误的是（ ） A. 用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒 B. 显微镜下观察到有的酵母菌长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖 C. 用放大镜观察青霉，可以看到一条条白色的直立菌丝顶端长有成串的青绿色孢子 D. 用显微镜观察青霉临时装片，可以看到直立菌丝顶端有呈放射状或扫帚状的结构 11. “比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解新世界上的一切。”俄国教育家乌申斯基的这一论述，同样适用于对下表四种生物特点的研究（“-”表示有相应的结构，“x”则表示无），请你仔细比较后找出错误的一项（　　） 种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 噬菌体 × × × × × 青霉菌 × √ √ √ × 甲烷菌 √ √ √ × × 小球藻 √ √ √ √ √ A. 噬菌体 B. 青霉菌 C. 甲烷菌 D. 小球藻 12. 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。几天后，其中一瓶变质，另一瓶仍保鲜；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），几天后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是（ ） A. 未打断瓶颈时，仍能保鲜的是甲瓶，腐败变质的是乙瓶 B. 瓶颈打断后，肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤 C. 此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的 D. 本实验中甲与乙、乙与丙、甲与丙均可作为实验对照组 13. 在用酵母菌进行家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质，其浓度变化如下图，图中P、Q、R三曲线依次代表 A. 二氧化碳、酒精、氧气 B. 酒精、氧气、二氧化碳 C. 二氧化碳、氧气、酒精 D. 酒精、二氧化碳、氧气 14. 健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。下列不属于健康的生活方式是（　　） A. 合理膳食，少吃腌制类食品 B. 珍惜时间，熬夜上网看书学习 C. 不吸烟、不喝酒，拒绝毒品 D. 积极参加体育锻炼和集体活动 15. 保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。某实验小组为探究“菌落的生活受哪些环境因素的影响”进行了如下实验，下列有关叙述错误的是（　　） 组别 甲 乙 丙 实验处理 将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在25℃环境里 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0℃环境里 实验结果 不发霉 发霉 不发霉 A. 甲与乙两组实验探究的问题是水分对霉菌生活的影响 B. 乙与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度 C. 该实验告诉我们，低温和干燥条件下不利于食品的储存 D. 食品、衣物发霉实际上是霉菌繁殖并形成霉菌菌落的体现 二、非选择题（共5个小题，35个空，每空1分，共35分） 16. 如图是人在偶然受到高温刺激时发生缩手反射的过程示意，请分析回答： （1）人在偶然受到高温刺激时发生缩手反射神经结构基础叫______；其中，能接受神经冲动、对高温刺激作出反应、完成缩手动作的结构是［ ］______。人在缩手之后还会产生痛觉，原因是______中有通向大脑的神经元，将冲动传到了大脑。 （2）消防队员在灭火现场，有时为了救人，会用手托住遇到的高温物体，即使非常疼痛，仍然会坚持一定的时间。完成这一反射活动的神经传导途径是______（用图中代码和箭头表示）；这一实例说明大脑是调节人体生命活动的______中枢。 （3）研究发现人在紧张、恐惧、兴奋等情况下，______激素分泌会明显增多，表现出情绪激动、心跳加快、血压升高等特征，这说明人的生命活动受______的共同调节。 17. 近年来许多地区白色垃圾泛滥，严重威胁土壤安全。某兴趣小组进行了“土壤中的塑料废弃物对植物生长有无影响”的探究实践，实验操作步骤如下： ①取两个大小相同的栽种盆分为A、B两组，在A组盆中放入普通土壤，B组盆中放入______。 ②将3粒大小相同且饱满的四季豆种子平均种在A、B两组盆中，定时等量浇水，在相同且适宜的条件下培养一段时间。 ③观察种子发芽情况，定期测量A、B两组植株的高度（单位：厘米），计算各组中植株的平均值，数据如表。请分析回答： 实验组别 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 A组 3 6 8 12 14.2 B组 2.2 4.1 4.6 8 10 （1）步骤①中B组盆中放入的是______；A、B两组构成一组对照实验关系，变量是______。 （2）若你为该小组指导教师，请指出本实验在设计上的不足并写出改进方案：不足之处：______；改进方案：______。 （3）实验中计算各组植株的平均值是为了______。 （4）由表中实验数据可得出的结论是______。 （5）我们日常生活中也会产生一些白色垃圾。对于这些白色垃圾，我们应该投放到下列哪种垃圾箱中？______。 A 厨余垃圾 B. 可回收物 C. 其他垃圾 D. 有害垃圾 18. 阅读下列资料，分析回答问题： 资料一：支原体肺炎由肺炎支原体引起，主要通过呼吸道、飞沫传播。肺炎支原体是一类介于细菌和病毒之间的原核生物，有细胞膜而无细胞壁，其体内含有DNA和RNA。 资料二：肺炎支原体不入侵人体组织和血液，而是粘附在呼吸道上皮细胞上表面。肺炎支原体不仅能损伤宿主细胞膜吸取营养，还能分泌一种与人体淋巴细胞高度相似的粘蛋白。因此，当人体免疫系统对肺炎支原体产生相应的抗体时，也会导致自身免疫问题-造成免疫系统发生异常，攻击自身健康正常的组织细胞，对内脏器官造成伤害。 资料三：由于肺炎支原体没有细胞壁，因此作用于细胞壁的青霉素、头孢类抗生素药物对治疗支原体肺炎无效。因此，能够干扰蛋白质合成的抗生素类药物红霉素、白霉素和阿奇霉素成为治疗儿童支原体肺炎的药物选择。在临床治疗中，将患病儿童均分为三组，开展为期1-2个疗程的治疗方案，结果如表： 阿奇霉素 红霉素 白霉素 治愈总有效率 8770% 74.60% 55% 药物分子在发炎部位的浓度对比 很高 低 适中 治愈平均天数 6.5天 8.6天 7.5天 不良反应率 4.30% 3% （1）从传染病的角度分析，引起支原体肺炎的肺炎支原体属于______；从控制的传染病措施看，利用阿奇霉素治疗患者儿童属于______。 （2）当肺炎支原体侵入人体后，人体免疫系统会对肺炎支原体______。 （3）根据资料三可知，治疗支原体肺炎儿童患者的最佳药物是______，作出这一判断的理由是______。 （4）日常生活中，除了多洗手、对公共环境消毒，我们在外出时还可以采用______的方法减少支原体肺炎的传播。 19. 疫苗不仅能有效预防传染病，在预防癌症方面也具有重要意义。请分析回答： （1）疫苗通常是用失活或减毒的______制成的生物制品，接种疫苗属于预防传染病措施中的______。 （2）研究人员利用癌细胞制备纳米疫苗及引发小鼠免疫反应的过程如图1所示。 根据图1可知，纳米疫苗可以激活______，该细胞的作用是识别并______癌细胞。 （3）研究人员对纳米疫苗能否预防黑色素瘤开展研究，将品种相同、大小一致的健康小鼠随机平均分为两组进行如下实验，结果如图2、图3。 操作步骤 对照组 实验组 1 注射PBS缓冲液 接种黑色素瘤纳米疫苗 2 两周后注射黑色素瘤细胞 a 3 定期测定肿瘤体积，统计小鼠存活率 ①表格中“a”处的操作应为______。 ②实验表明：接种纳米疫苗组小鼠的肿瘤体积明显______（填“大于”或“小于”）对照组小鼠，且其存活率______。因此可以得出：接种纳米疫苗可减轻黑色素瘤带来的危害。 20. 某兴趣小组学习了发酵知识后，利用大豆、红枣、枸杞、糖盐水等为原料，进行乳酸菌发酵制作泡菜的探究实践，主要的操作流程如图。请分析回答： （1）与动植物细胞相比，乳酸菌在结构上的主要特点是细胞中______；发酵过程中，乳酸菌通过______方式进行快速繁殖。 （2）将各种原料装瓶前，进行的煮沸、预煮、烘干等操作属于细菌、真菌培养方法步骤中的______；接种后，采取的密封措施是为了给乳酸菌提供______条件；保证乳酸菌将原料中含有的葡萄糖转化为______。 （3）科研人员对乳酸菌发酵和自然发酵（自然状态下存在其他杂菌）生产的泡菜进行了对比试验，结果如图所示（注：较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性）。 分析甲、乙两图可以推测：______发酵生产的泡菜风味更好而且致癌性小；作出这一判断的理由是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度下学期期末教学质量监测 七年级生物学试题 注意事项： 1．答题前请将答题卡上的考生信息填写（涂）清楚，然后将试题答案认真书写（填涂）在答题卡的规定位置，否则作废。 2．本次试卷共8页，考试时间60分钟。 3．考试结束只交答题纸。 一、选择题（下列每小题的四个选项中只有一个是正确的，请将正确答案的字母代号填在答题纸相应的位置，每小题1分，共15分） 1. 某景区有个高空玻璃栈道，地面、护栏全部通透，脚下是很深的峡谷，配以玻璃炸裂音效和视觉效果，人走在上面会发生一系列生理反应。下列叙述错误的是（　　） A. 看到很深的峡谷，腿部打颤，该反射的感受器是视网膜 B. 玻璃炸裂的声音通过听小骨传到内耳，在耳蜗形成听觉 C. 大脑皮层接受、处理来自眼、耳的信息后，产生恐惧感 D. 脑干兴奋性增强，引起心跳和呼吸频率加快、血压升高 【答案】B 【解析】 【分析】1．听觉的形成可表示为：外界声波→外耳道（传递声波）→鼓膜（产生振动）→听小骨（传递振动）→耳蜗（感受振动，产生兴奋，但不形成听觉）→听觉神经（传导兴奋）→听觉中枢（位于大脑皮层，产生听觉）。 2．反射是指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 3．视网膜内有视觉感受器，接受物像刺激能产生神经冲动。 4．人脑由大脑、小脑和脑干组成。大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢；小脑使运动协调、准确，维持身体平衡；脑干内有调节人体基本生命活动的中枢。 【详解】A．人走在高空玻璃栈道上，看到脚下是很深的峡谷，会出现腿部打颤等反应，属于反射，该反射的感受器是视网膜，A正确。 B．玻璃炸裂的声音通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉，B错误。 C．大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢，紧张、刺激的感受让大脑皮层兴奋，产生恐惧感，C正确。 D．脑干的灰质中存在调节人体呼吸、心跳、血压等基本生命活动的神经中枢，所以脑干活动增强，呼吸频率加快、血压升高，D正确。 故选B。 2. 图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，据图分析错误的是（　　） A. 注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移 B. AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 C. DE段变化的原因是胰岛素分泌增多 D. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 【答案】B 【解析】 【分析】（1）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血液合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。 （2）人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。糖尿病患者有“三多一少”的症状，三多即多饮、多尿、多食，一少指体重减少。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。 【详解】A．甲为糖尿病患者，由图可知其血糖浓度较正常人明显偏高，注射胰岛素可促进血液合成糖原，加速血糖的分解，使甲血糖含量变化曲线下移，A不符合题意。 B．AB段变化的原因是摄取葡萄糖溶液，因此血糖含量升高，而不是胰岛素分泌不足，B符合题意。 C．人摄取葡萄糖溶液后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（AB、CD），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（DE），使血糖维持在正常水平。DE段变化的原因是胰岛素分泌增多，C不符合题意。 D．F点乙开始运动，运动过程中组织细胞进行呼吸作用，消耗血液中葡萄糖，导致血糖含量下降，即FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖，D不符合题意。 故选B。 3. 为探究不同环境因素对大脑皮层的影响，将生理状态相同的小鼠分成甲、乙两组，甲组小鼠饲养于复杂环境中，乙组小鼠饲养于简单环境中。3个月后，甲组小鼠的大脑皮层比乙组的厚，并且大脑皮层神经元树突上细刺状突起数量多（细刺状突起是神经元间建立联系的部位）。下列说法错误的是（ ） A. 复杂环境能促进大脑皮层的生长 B. 获取信息越多树突上细刺状突起越多 C. 简单环境有利于建立神经元之间的联系 D. 复杂环境能增强小鼠大脑皮层的调节能力 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查不同环境因素对大脑皮层的影响，考查神经调节的相关内容，据此分析解答。 【详解】A．甲组的环境比乙组的环境复杂，甲组小鼠的大脑皮层比乙组的厚，因此复杂环境能促进大脑皮层的生长，A正确。 B．细刺状突起是神经元间建立联系的部位，获取信息越多树突上细刺状突起越多，B正确。 C．甲组小鼠的大脑皮层比乙组的厚，并且大脑皮层神经元树突上细刺状突起数量多，说明复杂环境有利于建立更多的突触，C错误。 D．细刺状突起是神经元间建立联系的部位，复杂环境能增强小鼠大脑皮层的调节能力，D正确。 故选C。 【点睛】本题考查脑的高级功能，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。 4. 某兴趣小组为探究酸雨对麦苗生长的影响，设计了如下实验方案：配制三种不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三种酸雨溶液分别浇灌长势相同的三组麦苗，每组麦苗20株，观察并记录麦苗生长的差别。要达到实验目的，上述实验需要修改或注意的问题是（　　） A. 盛放溶液所用的容器大小应一样 B. 观察每组麦苗生长的人数应该相同 C. 应该设置浇灌清水的空白对照组 D. 用酸雨浇灌各组麦苗的时间应相同 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组。 【详解】A．由于实验探究酸雨对麦苗的生长的影响，所以唯一变量应为酸雨，其它条件应相同，盛放溶液所用的容器大小应一样，但不是实验应该注意的主要的问题，A不符合题意。 B．对照实验要遵循设置对照原则，观察每组麦苗生长的人数不是应该注意的主要问题，B不符合题意。 C．对照实验，要有对照组，因此该实验中，应该设置浇灌清水的空白对照组，C符合题意。 D．由于实验探究酸雨对麦苗的生长的影响。所以唯一变量应为酸雨，其它条件应相同，用酸雨浇灌各组麦苗的时间应相同，但不是实验应该注意的主要的问题，D不符合题意。 故选C。 5. 《健康中国行动（2019～2030年）》中重视以人民为中心的健康知识普及，体现了未病先防的思想。下列关于健康知识普及的叙述，错误的是（　　） A. 大多数慢性疾病在成年期发生，选择健康的生活方式应该从成年期开始 B. 免疫具有抵抗抗原侵入，清除衰老、死亡、损伤细胞和肿瘤细胞等功能 C. 多一份关怀和理解，少一份歧视和冷漠，就会给艾滋病患者带来多一份温暖 D. 保持愉快的心情可以通过转移注意力、宣泄烦恼、自我安慰三种方法来调节 【答案】A 【解析】 【分析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。 【详解】A．慢性疾病的发生往往与长期的生活习惯、环境因素等多方面因素有关，而这些因素往往从青少年甚至更早时期就开始累积。因此，选择健康的生活方式应该从儿童、青少年时期就开始，而非等到成年期，A错误。 B．免疫是机体识别并排除抗原性异物，以维持机体生理平衡和稳定的功能。它确实包括抵抗抗原侵入、清除体内衰老、死亡或损伤的细胞以及识别和清除体内产生的突变细胞、被病毒感染细胞和其他异常细胞等功能，B正确。 C．艾滋病患者由于疾病的特殊性，往往面临社会歧视和心理压力。给予他们更多的关怀和理解，减少歧视和冷漠，能够让他们感受到社会的温暖和支持，有助于他们的心理健康和疾病治疗，C正确。 D．转移注意力、宣泄烦恼、自我安慰这三种方法都是有效的情绪调节策略，可以帮助人们缓解压力、减轻焦虑、保持愉快的心情，D正确。 故选A。 6. 如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（ ） A. 病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 B. 人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 C. 第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫 D. 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种 【答案】C 【解析】 【分析】原进入人体后，要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖分化后才能产生抗体。因此，注射疫苗后要经过一段时间才有免疫力。再次接受抗原刺激时，记忆B细胞直接接受刺激并迅速分化产生大量效应B细胞，因此，再次免疫比首次免疫时所花时间大大缩短，抗体的产生较第一次快、量多且持续时间长。 【详解】A．病毒首次侵入人体，刺激人体的淋巴细胞产生抗体，随着病毒的增殖，抗体也慢慢增加，呈上升趋势，其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭，抗体慢慢减少。当同样的病毒再次侵入人体后，病毒刚开始繁殖，抗体的数量便会急剧膨胀，比病毒要多得多，然后病毒开始减少，抗体也随之减少。因此病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多，A正确。 B．抗体只能对特定的病原体有防御作用，具有特异性，因此人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用，B正确。 C．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。因此第一次侵染后所形成的免疫功能属于特异性免疫，不是非特异性免疫，C错误。 D．人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞，属于血液中白细胞的一种，D正确。 故选C。 7. 加强“防溺水”和“意外事故”教育是学校安全管理的重要内容。如图是某校模拟救护演练所采用的救护措施，下列叙述错误的是（　　） A. 甲图所示的抢救措施为口对口人工呼吸的方法 B. 进行甲图急救前，应注意先使患者呼吸道通畅 C. 若乙图为b处大动脉出血，则应按压a位置进行止血 D. 在进行甲、乙图示抢救结束后，立即打120电话呼救 【答案】D 【解析】 【分析】当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断他（她)有无呼吸和意识后，立即拨打120急救电话求助急救中心，以挽救患者的生命。在急救车到达前，应争分夺秒采取一些必要的救治措施。当有人因煤气中毒或触电等意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源、电源，确认伤病员和救护者处于安全的环境中，同时还需要对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等。 【详解】A．甲图所示的抢救措施正是口对口人工呼吸的方法。在人工呼吸时，救护者需捏紧被救者的鼻孔，深吸一口气后，对着被救者的口吹入，使其胸廓扩张。然后松开鼻孔，胸廓自行回缩，呼出空气。如此反复进行，每分钟约16-18次，A正确。 B．在进行人工呼吸之前，确保患者的呼吸道通畅是至关重要的。如果呼吸道被异物阻塞，人工呼吸将无法进行，也无法达到预期的抢救效果，B正确。 C．动脉出血时，血液由心脏流向伤口，若乙图为b处大动脉出血，此时应该在伤口的a近心端止血，C正确。 D．在遇到有人有危险时，应马上拨打120，在急救车到达前，采取一些必要的救治措施，而不是抢救后再拨打120，D错误。 故选D。 8. 1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外地发现鸡全部存活。再次培养新鲜霍乱病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活，且大部分的存活鸡接受过第一次注射处理。下列相关分析错误的是（　　） A. 第一次注射时，久置的鸡霍乱病原菌毒性已减弱 B. 第一次注射后，鸡获得并保持着产生相应抗体的能力 C. 第二次注射时，再次培养新鲜霍乱病原菌相当于抗体 D. 第二次注射后，死亡的鸡可能也发生过特异性免疫反应 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意分析，1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活，说明“久置的鸡霍乱病原菌”致病性较低，鸡发生免疫反应，产生了记忆细胞和抗体；再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活，且存活的鸡接受过第一次注射，说明第一次注射时产生了记忆细胞，第二次产生了更强的免疫反应，可以对付较强的致病菌，而没有注射过的鸡不能对付较强的致病菌。 【详解】A．久置的鸡霍乱病原菌毒性已减弱或消失，具有抗原性，故A正确。 B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了记忆细胞和抗体，故B正确。 C．第二次注射时，再次培养新鲜霍乱病原菌相当于抗原，故C错误。 D．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞，从而产生了大量的抗体，参与特异性免疫，故D正确。 故选C。 9. 无论是处方药还是非处方药，使用之前都必须认真阅读药品说明书。“连花清瘟胶囊”对治疗冠状病毒肺炎有一定的辅助作用。下列关于该药品说明书的理解正确的是（　　） 连花清瘟胶囊说明书甲类 请仔细阅读说明书并按说明书使用或在医师指导下购买使用 ［商品名称］ 通用名称：连花清瘟胶囊 ［成分］连翘、金银花、炙麻黄、炒苦杏仁、石膏、板蓝根、绵马贯众、鱼腥草、广藿香、大黄、经景天、薄荷脑、甘草。辅料：淀粉 [功能主治] 清瘟解毒，宣肺泄热。用于治疗流行性感冒属热毒袭肺证。 ［规格］每粒装0.35克。 ［用法用量］口服。一次4粒，一日3次。 ［注意事项］忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。风寒感冒者不适用；发热超过35℃的患者应去医院就诊。严格按用法用量服用，不宜长期服用。服用3天症状无缓解，应去医院就诊 A. 不需要凭医师处方即可购买 B. 可用于治疗各类病毒性感冒 C. 首次服用时，药量可以加倍 D. 属于中成药，可以长期服用 【答案】A 【解析】 【分析】（1）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 （2）处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。 【详解】A．该药品说明书上有“OTC”标识，为非处方药，不需要凭医师处方即可购买，A正确。 B．根据功能主治中“用于治疗流行性感冒属热毒袭肺证”可知，该药不可用于治疗各类病毒性感冒，B错误。 C．用药前要明确诊断，要针对不同的病情，适当用药，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，用药剂量要适当，不可自行加大用药量。因此，首次服用时，药量也不可以加倍，C错误。 D．是药三分毒，每一种药都有一定的副作用，即使是中成药，也不可以长期服用，D错误。 故选A。 10. 下面是“观察酵母菌和霉菌”实验中的部分操作及现象分析，错误的是（ ） A. 用碘液对酵母菌进行染色，显微镜下能看到细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒 B. 显微镜下观察到有的酵母菌长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖 C. 用放大镜观察青霉，可以看到一条条白色的直立菌丝顶端长有成串的青绿色孢子 D. 用显微镜观察青霉临时装片，可以看到直立菌丝顶端有呈放射状或扫帚状的结构 【答案】D 【解析】 【分析】酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖；青霉属于多细胞真菌，能产生孢子，用孢子繁殖后代。 【详解】A．用碘液染色酵母菌后，酵母菌细胞中染色最深的是细胞核和淀粉粒，A正确。 B．酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖，视野中有的酵母菌上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖，B正确。 C．青霉属于多细胞大型真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色，大部分生长时呈蓝绿色，所以放大镜下可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色孢子，C正确。 D．青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子；曲毒的直立菌丝的顶端长有放射状的结构。所以用显微镜观察青霉临时装片，可以看到直立菌丝项端有呈扫帚状的结构而没有放射状的结构，D错误。 故选D。 【点睛】掌握真菌的结构特点是解题的关键。 11. “比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解新世界上的一切。”俄国教育家乌申斯基的这一论述，同样适用于对下表四种生物特点的研究（“-”表示有相应的结构，“x”则表示无），请你仔细比较后找出错误的一项（　　） 种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 噬菌体 × × × × × 青霉菌 × √ √ √ × 甲烷菌 √ √ √ × × 小球藻 √ √ √ √ √ A. 噬菌体 B. 青霉菌 C. 甲烷菌 D. 小球藻 【答案】B 【解析】 【分析】根据侵染细胞的不同，病毒分为三类，专门侵染动物细胞的病毒是动物病毒、专门侵染植物细胞的病毒是植物病毒、专门侵染细菌细胞的病毒是细菌病毒（也叫噬菌体）。 【详解】A．噬菌体又叫细菌性病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A不符合题意。 B．青霉菌属于真菌，细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，没有叶绿体，B符合题意。 C．甲烷菌属于细菌，属于单细胞生物，有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核和叶绿体，C不符合题意。 D．小球藻属于藻类植物，细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等，D不符合题意。 故选B。 12. 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。几天后，其中一瓶变质，另一瓶仍保鲜；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），几天后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是（ ） A. 未打断瓶颈时，仍能保鲜的是甲瓶，腐败变质的是乙瓶 B. 瓶颈打断后，肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤 C. 此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的 D. 本实验中甲与乙、乙与丙、甲与丙均可作为实验对照组 【答案】D 【解析】 【分析】(1)对照实验∶在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 (2)巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使肉汤中的微生物全被杀死，他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶肉汤不腐败，表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经"沉淀处理"而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤中出现微生物了。 【详解】A．甲瓶煮沸，原有细菌被杀死。乙瓶不做处理，存在原有的细菌，所以未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶，A正确。 B．瓶颈打断后空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，B正确。 C．巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验证明了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的，C正确。 D．甲、乙可以形成对照实验变量是：是否有细菌；乙与丙两组实验现象都是肉汤腐败，又都是由细菌引起的，变质的原因是一样的，不能形成关于细菌的对照实验；甲与丙不能作为实验对照组，变量不唯一，D错误。 故选D。 【点睛】掌握鹅颈瓶实验原理是解题的关键。 13. 在用酵母菌进行家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质，其浓度变化如下图，图中P、Q、R三曲线依次代表 A. 二氧化碳、酒精、氧气 B. 酒精、氧气、二氧化碳 C. 二氧化碳、氧气、酒精 D. 酒精、二氧化碳、氧气 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生殖繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质R是氧气；在开始的生长繁 殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖的足够的数量之后，再发酵产生酒精和二氧化碳，因此二氧化碳比酒精多，因此物质P是二氧化碳，Q是酒精。 考点：发酵技术在食品制作中的作用。 14. 健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。下列不属于健康的生活方式是（　　） A. 合理膳食，少吃腌制类食品 B. 珍惜时间，熬夜上网看书学习 C. 不吸烟、不喝酒，拒绝毒品 D. 积极参加体育锻炼和集体活动 【答案】B 【解析】 【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐；异性同学间应建立真诚友谊；积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品、不迷恋网络游戏等。 【详解】A．通常腌制、烟熏食物中常常含有亚硝酸盐等致癌物质；因此，要合理膳食，少吃腌制类食品，A正确。 B．经常熬夜会占用睡眠时间，导致白天打瞌睡、精神不集中，影响正常生活和学习，不利于身体健康，B错误。 C．不吸烟，不喝酒，拒绝毒品，属于健康生活方式，C正确。 D．坚持体育锻炼可以增强体质，有利于身心健康；积极参加集体活动可以增强人际关系，也对自己的身心健康有好处，D错误。 故选B。 15. 保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。某实验小组为探究“菌落的生活受哪些环境因素的影响”进行了如下实验，下列有关叙述错误的是（　　） 组别 甲 乙 丙 实验处理 将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎进袋口，放在25℃环境里 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0℃环境里 实验结果 不发霉 发霉 不发霉 A. 甲与乙两组实验探究的问题是水分对霉菌生活的影响 B. 乙与丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度 C. 该实验告诉我们，低温和干燥条件下不利于食品的储存 D. 食品、衣物发霉实际上是霉菌繁殖并形成霉菌菌落的体现 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【详解】A、甲与乙的对照实验中不同的唯一变量是水分，其他条件都相同，因此探究的是水分对霉菌生活的影响，霉菌的生长需要水，A正确。 B、乙与丙的对照实验中只有温度不相同，其他条件都相同，因此探究的是温度对霉菌生活的影响。结论是霉菌的生活需要适宜的温度，B正确。 C、根据该实验可知霉菌生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度。在低温和干燥条件下不利于霉菌的生长与繁殖，有利于食品的储存，C错误。 D、各种细菌、霉菌等微生物接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。所以食品、衣物发霉实际上是霉菌繁殖并形成霉菌菌落的体现，D正确。 故选C。 【点睛】设置对照实验目在于消除无关变量对实验对象的影响。为了增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组。 二、非选择题（共5个小题，35个空，每空1分，共35分） 16. 如图是人在偶然受到高温刺激时发生缩手反射的过程示意，请分析回答： （1）人在偶然受到高温刺激时发生缩手反射的神经结构基础叫______；其中，能接受神经冲动、对高温刺激作出反应、完成缩手动作的结构是［ ］______。人在缩手之后还会产生痛觉，原因是______中有通向大脑的神经元，将冲动传到了大脑。 （2）消防队员在灭火现场，有时为了救人，会用手托住遇到的高温物体，即使非常疼痛，仍然会坚持一定的时间。完成这一反射活动的神经传导途径是______（用图中代码和箭头表示）；这一实例说明大脑是调节人体生命活动的______中枢。 （3）研究发现人在紧张、恐惧、兴奋等情况下，______激素分泌会明显增多，表现出情绪激动、心跳加快、血压升高等特征，这说明人的生命活动受______的共同调节。 【答案】（1） ①. 反射弧 ②. E效应器 ③. 脊髓 （2） ①. A→B→C→H→F→G→D→E  ②. 最高级 （3） ①. 肾上腺 ②. 神经和激素 【解析】 【分析】图中：A是感受器、B是传出神经、C是脊髓、D是传入神经、E是效应器、F是大脑、G是下行的神经纤维、H是上行的神经纤维。 【小问1详解】 人在偶然受到高温刺激时，能够迅速发生缩手反射，以避免进一步的伤害。这种反射的神经结构基础被称为反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分组成。在这个缩手反射中，能接受神经冲动、对高温刺激作出反应、完成缩手动作的结构是效应器，对应图中的[E]上肢肌肉。当高温刺激作用于皮肤上的感受器时，感受器产生神经冲动，通过传入神经传递到脊髓的神经中枢。神经中枢对冲动进行整合后，再通过传出神经将冲动传递到上肢肌肉，引起肌肉收缩，完成缩手动作。同时，脊髓中还有通向大脑的神经元，它们将冲动传递到大脑皮层，使人产生痛觉。 【小问2详解】 消防队员在灭火现场，有时为了救人，会用手托住遇到的高温物体。即使非常疼痛，他们仍然会坚持一定的时间。这种反射活动比简单的缩手反射更为复杂，因为它涉及到大脑皮层的参与。完成这一反射活动的神经传导途径是：高温刺激作用于皮肤上的感受器，感受器产生神经冲动，通过传入神经传递到脊髓的神经中枢。但此时，脊髓中的神经冲动并没有直接传递到效应器引起缩手动作，而是先传递到大脑皮层进行高级中枢的调控。大脑皮层对冲动进行分析和判断后，再发出指令通过传出神经传递到效应器，引起相应的反应。结合题图可知，该过程是：A→B→C→H→F→G→D→E。这一实例说明大脑是调节人体生命活动的最高级中枢，它能够对复杂的刺激进行分析和判断，并作出相应的反应。 【小问3详解】 研究发现，人在紧张、恐惧、兴奋等情况下，肾上腺素激素的分泌会明显增多。肾上腺素是一种由肾上腺髓质分泌的激素，它能够促进心跳加快、血压升高、血糖升高等生理反应，使人表现出情绪激动等特征。这说明人的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到激素等化学物质的调节。这种神经调节与激素调节的协同作用，使得人体能够更好地适应复杂多变的环境和应对各种应激情况。 17. 近年来许多地区白色垃圾泛滥，严重威胁土壤安全。某兴趣小组进行了“土壤中的塑料废弃物对植物生长有无影响”的探究实践，实验操作步骤如下： ①取两个大小相同的栽种盆分为A、B两组，在A组盆中放入普通土壤，B组盆中放入______。 ②将3粒大小相同且饱满的四季豆种子平均种在A、B两组盆中，定时等量浇水，在相同且适宜的条件下培养一段时间。 ③观察种子发芽情况，定期测量A、B两组植株的高度（单位：厘米），计算各组中植株的平均值，数据如表。请分析回答： 实验组别 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 A组 3 6 8 12 14.2 B组 2.2 4.1 4.6 8 10 （1）步骤①中B组盆中放入的是______；A、B两组构成一组对照实验关系，变量是______。 （2）若你为该小组指导教师，请指出本实验在设计上的不足并写出改进方案：不足之处：______；改进方案：______。 （3）实验中计算各组植株的平均值是为了______。 （4）由表中实验数据可得出的结论是______。 （5）我们日常生活中也会产生一些白色垃圾。对于这些白色垃圾，我们应该投放到下列哪种垃圾箱中？______。 A. 厨余垃圾 B. 可回收物 C. 其他垃圾 D. 有害垃圾 【答案】（1） ①. 加若干塑料袋碎块的等量普通土壤 ②. 塑料袋碎块 （2） ①. 4粒种子太少 ②. 取40粒大小相同且饱满的四季豆种子 （3）为了减小误差，使实验结果更准确 （4）土壤中的塑料废弃物对植物生长有影响 （5）B 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 该实验是要探究土壤中的塑料废弃物对植物生长的影响。取两个大小相同的栽种盆分别标号为A、B，在A盆中放入普通土壤，B盆中放入等量的加入若干塑料袋碎块的普通土壤。可见，A、B两组形成对照关系，这个变量是土壤中的塑料袋碎块。 【小问2详解】 每组只用少量的实验材料做实验不科学，可能因实验材料自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验材料的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性，可靠性。可见，本实验的不合理之处是4粒种子太少，容易发生偶然性而影响实验结果，可以取40粒大小相同且饱满的四季豆种子。 【小问3详解】 为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值，作为实验的最后结果。可见，该实验中，计算平均值是为了减小误差，使实验结果更准确。 【小问4详解】 由表中实验数据分析可知，加若干塑料废弃物普通土壤的植株的高度比不上普通土壤的植株的高度。因此，可得出的结论是土壤中的塑料废弃物对植物生长有影响。 【小问5详解】 A．厨余垃圾主要指的是居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。这些垃圾主要是易腐的生物质废弃物，可以通过生物技术就地处理堆肥。然而，白色垃圾主要是由难以降解的塑料制品构成，不属于厨余垃圾的范畴，因此不应投放到厨余垃圾桶中，故A错误。 B．可回收物指的是适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物，如废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。可见，白色垃圾可以投放到可回收物桶中，故B正确。 C．其他垃圾指的是除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活废弃物，故C错误。 D．有害垃圾指的是对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。这些垃圾通常包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等。然而，白色垃圾虽然对环境有害，但其主要危害在于难以降解和长期存在造成的污染，并不属于有害垃圾所定义的对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。因此，白色垃圾不应投放到有害垃圾桶中，故D错误。 故选B。 18. 阅读下列资料，分析回答问题： 资料一：支原体肺炎由肺炎支原体引起，主要通过呼吸道、飞沫传播。肺炎支原体是一类介于细菌和病毒之间的原核生物，有细胞膜而无细胞壁，其体内含有DNA和RNA。 资料二：肺炎支原体不入侵人体组织和血液，而是粘附在呼吸道上皮细胞上表面。肺炎支原体不仅能损伤宿主细胞膜吸取营养，还能分泌一种与人体淋巴细胞高度相似的粘蛋白。因此，当人体免疫系统对肺炎支原体产生相应的抗体时，也会导致自身免疫问题-造成免疫系统发生异常，攻击自身健康正常的组织细胞，对内脏器官造成伤害。 资料三：由于肺炎支原体没有细胞壁，因此作用于细胞壁的青霉素、头孢类抗生素药物对治疗支原体肺炎无效。因此，能够干扰蛋白质合成的抗生素类药物红霉素、白霉素和阿奇霉素成为治疗儿童支原体肺炎的药物选择。在临床治疗中，将患病儿童均分为三组，开展为期1-2个疗程的治疗方案，结果如表： 阿奇霉素 红霉素 白霉素 治愈总有效率 87.70% 74.60% 55% 药物分子在发炎部位的浓度对比 很高 低 适中 治愈平均天数 6.5天 8.6天 7.5天 不良反应率 4.30% 3% （1）从传染病的角度分析，引起支原体肺炎的肺炎支原体属于______；从控制的传染病措施看，利用阿奇霉素治疗患者儿童属于______。 （2）当肺炎支原体侵入人体后，人体免疫系统会对肺炎支原体______。 （3）根据资料三可知，治疗支原体肺炎儿童患者的最佳药物是______，作出这一判断的理由是______。 （4）日常生活中，除了多洗手、对公共环境消毒，我们在外出时还可以采用______的方法减少支原体肺炎的传播。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 控制传染源 （2）进行识别和清除 （3） ①. 阿奇霉素 ②. 阿奇霉素治愈总有效率最高 （4）戴口罩 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 从传染病的角度来看，病原体是引起传染病的微生物或寄生虫。在这里，引起支原体肺炎的肺炎支原体正是这样的病原体，它能够通过呼吸道、飞沫等途径传播给易感人群。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等。可见，利用阿奇霉素治疗患者儿童属于控制传染源。 【小问2详解】 当肺炎支原体侵入人体后，人体的免疫系统会迅速作出反应。免疫系统的基本功能是识别和清除外来病原体，以维护机体的健康。在这个过程中，免疫系统会对肺炎支原体进行特异性识别，并产生相应的抗体来对抗它。这些抗体能够与肺炎支原体结合，形成抗原—抗体复合物，进而被其他免疫细胞清除。 【小问3详解】 能够干扰蛋白质合成的抗生素类药物红霉素、白霉素和阿奇霉素成为治疗儿童支原体肺炎的药物选择。根据表格信息可知，阿奇霉素的治愈总有效率最高（或治愈平均天数最低/药物分子在发炎部位浓度最高），所以治疗支原体肺炎儿童患者的最佳药物选择是阿奇霉素。 【小问4详解】 外出时要带合格的口罩，这样不但能有效过滤颗粒物，还能有效预防病毒、细菌和真菌等病原体的传播。可见，日常生活中，除了多洗手、对公共环境消毒，我们在外出时还可以采用戴口罩的方法减少支原体肺炎的传播。 19. 疫苗不仅能有效预防传染病，在预防癌症方面也具有重要意义。请分析回答： （1）疫苗通常是用失活或减毒的______制成的生物制品，接种疫苗属于预防传染病措施中的______。 （2）研究人员利用癌细胞制备纳米疫苗及引发小鼠免疫反应的过程如图1所示。 根据图1可知，纳米疫苗可以激活______，该细胞的作用是识别并______癌细胞。 （3）研究人员对纳米疫苗能否预防黑色素瘤开展研究，将品种相同、大小一致的健康小鼠随机平均分为两组进行如下实验，结果如图2、图3。 操作步骤 对照组 实验组 1 注射PBS缓冲液 接种黑色素瘤纳米疫苗 2 两周后注射黑色素瘤细胞 a 3 定期测定肿瘤体积，统计小鼠存活率 ①表格中“a”处的操作应为______。 ②实验表明：接种纳米疫苗组小鼠的肿瘤体积明显______（填“大于”或“小于”）对照组小鼠，且其存活率______。因此可以得出：接种纳米疫苗可减轻黑色素瘤带来的危害。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 保护易感人群 （2） ①. 淋巴细胞 ②. 清除 （3） ①. 两周后注射黑色素瘤细胞 ②. 小于 ③. 高 【解析】 【分析】（1）传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 （2）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。 （3）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病。故从预防传染病的角度分析，接种疫苗的目的是保护易感人群。 【小问2详解】 研究人员利用癌细胞制备纳米疫苗及引发小鼠免疫反应的过程，如图1所示。根据图1可知，纳米疫苗可以激活淋巴细胞，产生的免疫，在注射癌细胞的小鼠身上检测到死亡的癌细胞，说明该细胞的作用是识别并清除癌细胞。 【小问3详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。①该实验的步骤为：1．给实验组和对照组的小鼠分别注射接种黑色素瘤纳米疫苗和注射PBS缓冲液；2．两周后两组小鼠同时注射黑色素瘤细胞；3．测定肿瘤体积并统计小鼠存活率。所以表格中的“a”处的操作应为两周后注射黑色素瘤细胞。 ②图2和图3中的实验结果说明接种纳米疫苗可减轻黑色素瘤带来的危害，判断依据是：接种纳米疫苗组的肿瘤的体积小于对照组，小鼠的存活率高于对照组。 20. 某兴趣小组学习了发酵知识后，利用大豆、红枣、枸杞、糖盐水等为原料，进行乳酸菌发酵制作泡菜的探究实践，主要的操作流程如图。请分析回答： （1）与动植物细胞相比，乳酸菌在结构上的主要特点是细胞中______；发酵过程中，乳酸菌通过______方式进行快速繁殖。 （2）将各种原料装瓶前，进行的煮沸、预煮、烘干等操作属于细菌、真菌培养方法步骤中的______；接种后，采取的密封措施是为了给乳酸菌提供______条件；保证乳酸菌将原料中含有的葡萄糖转化为______。 （3）科研人员对乳酸菌发酵和自然发酵（自然状态下存在其他杂菌）生产的泡菜进行了对比试验，结果如图所示（注：较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性）。 分析甲、乙两图可以推测：______发酵生产的泡菜风味更好而且致癌性小；作出这一判断的理由是______。 【答案】（1） ①. 没有成形的细胞核 ②. 分裂##二分裂 （2） ①. 去除原料中可能存在的细菌、真菌等微生物 ②. 无氧 ③. 乳酸 （3） ①. 乳酸菌 ②. 乳酸菌发酵生产的泡菜中亚硝酸盐含量低，且发酵时间较短时就能达到较好的风味 【解析】 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。 【小问1详解】 乳酸菌是一种原核生物，与动植物细胞（真核生物）相比，在结构上主要特点是乳酸菌的细胞中没有成形的细胞核。这意味着乳酸菌的遗传物质不像动植物细胞那样被核膜包裹在一个明确的细胞核内，而是直接分散在细胞质中。此外，乳酸菌还通过分裂的方式进行快速繁殖，这是原核生物和某些真核生物（如细菌）特有的繁殖方式。 【小问2详解】 在将各种原料装瓶前，进行的煮沸、预煮、烘干等操作是为了杀死或去除原料中可能存在的细菌、真菌等微生物，防止它们对后续的发酵过程产生干扰。这些操作属于细菌、真菌培养方法步骤中的灭菌和消毒步骤。接种乳酸菌后，采取的密封措施是为了给乳酸菌提供一个无氧环境。乳酸菌是厌氧菌，它们在无氧条件下才能进行正常的发酵活动，将原料中的葡萄糖转化为乳酸等产物。同时，密封还能防止外界杂菌的污染，保证泡菜的质量和安全性。 【小问3详解】 分析甲、乙两图可以推测，乳酸菌发酵生产的泡菜风味更好而且致癌性小。这一判断的理由是：乳酸菌发酵生产的泡菜中亚硝酸盐含量低，且发酵时间较短时就能达到较好的风味；而自然发酵生产的泡菜中亚硝酸盐含量较高，且需要较长的发酵时间才能达到相似的风味。由于较高浓度的亚硝酸盐具有致癌性，因此乳酸菌发酵生产的泡菜在风味和安全性上都优于自然发酵生产的泡菜。此外，乳酸菌发酵还能产生一些对人体有益的代谢产物，如乳酸、维生素等，进一步提高了泡菜的营养价值和健康效益。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$