精品解析:2023-2024学年云南省昭通市镇雄县统编版四年级下册期末考试语文试卷

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2024-08-19
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四年级语文试卷 第一部分 知识与积累 1. 正确、工整地抄写下面的词语。 铁杵成针 囊萤夜读 程门立雪 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。书写时要注意“杵”“囊”“程”等易错字,注意这些字的笔画、结构,字要写在格子的中间,做到规范、正确和美观。 2. 读句子,看拼音写汉字,注意写正确。 (1)一只老母鸡着一群小鸡在下觅食,真是一幅的风景画。 (2)我热爱自然的一切,看那的晨雾,看那灿烂的,看那盛开的,看那挺拔的,一切都那么。 (3)夏老师工作,做任何事情都。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。 (1)本题“率”“檐”“谐”的笔画较复杂,易写错,需注意。 (2)本题“朦”“藤”“桦”的笔画较复杂,易写错,需注意。 (3)本题“苟”“职”“责”的笔画较复杂,易写错,需注意。 3. 请选出下列每组词语中的加点字注音有错误的一项。 (1)A.照例(liè) B.屏息(bǐng) C.供养(gōng) D.胳膊(gē) ( ) (2)A.秩序(zhì) B.寂静(jì) C.脸颊(xiá) D.霸气(bà) ( ) (3)A.枪栓(shuān)B.松脂(zhǐ) C.戒指(jiè) D.摇晃(huàng) ( ) (4)A.嫩绿(nèn) B.调遣(diào) C.岗位(gǎng) D.譬如(bì)( ) 【答案】 ①. A ②. C ③. B ④. D 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 (1)A.照例(liè)——lì;故选A。 (2)C.脸颊(xiá)——jiá;故选C。 (3)B.松脂(zhǐ)——zhī;故选B。 (4)D.譬如(bì)——pì;故选D。 4. 请选出下列词语中书写有错误的一项。 (1)A.凌晨 B.隧道 C.教炼 D.杜鹃( ) (2)A.繁星 B.呼啸 C.分辫 D.局促( ) (3)A.佛拭 B.聚集 C.爆炸 D.主宰( ) (4)A.拆除 B.敏捷 C.窟窿 D.待候( ) 【答案】 ①. C ②. C ③. A ④. D 【解析】 【详解】本题考查易错字辨析。 (1)C.教炼——教练,故选C; (2)C.分辫——分辨,故选C; (3)A.佛拭——拂拭,故选A; (4)D.待候——侍候,故选D。 5. 请选出加点字的读音和其他不一样的一项。 (1)A.可恶 B.憎恶 C.厌恶 D.善恶( ) (2)A.折腾 B.打折 C.折扣 D.折纸( ) (3)A.晕车 B.晕船 C.圆晕 D.晕倒( ) (4)A.效率 B.率先 C.统率 D.率领( ) 【答案】 ①. D ②. A ③. D ④. A 【解析】 【详解】本题考查多音字辨析。 (1)恶:读“è”,释义为恶劣、凶恶等;“wù”,释义为讨厌、憎恨等。 “可恶”“憎恶”“厌恶”中“恶”读wù,释义为讨厌、憎恨;“善恶”中“恶”读è,释义为不好。 故选D。 (2)折:读zhé,释义为折断、曲折等;zhē,释义为翻转、折腾等;shé,释义为断、亏损等。 “折腾”中“折”读zhē;“打折”“折扣”“折纸”中“折”读zhé。 故选A。 (3)晕:读yūn,释义为昏迷、头脑不清等;yùn,释义为日月周围的光圈、头发昏等。 “晕车”“晕船”“圆晕”中“晕”读yùn;“晕倒”中“晕”读yūn。 故选D。 (4)率:读lǜ,释义为两个相关的数在一定条件下的比值;shuài,释义为带领、轻易等。 “效率”中“率”读lǜ;“率先”“统率”“率领”中“率”读shuài。 故选A。 6. 下列加点字词解释不正确的一项是( ) A. 胤恭勤不倦,博学多通。(通晓,明白) B. 过是溪,逢老媪方磨铁杵。(这) C. 平明送客楚山孤。(天刚亮) D. 清平乐·村居(“乐”在这里读“lè”) 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 D.“清平乐”是词牌名。“乐”应读作“yuè”,因为它原本的含义是乐调,即曲子。这个词牌名来源于唐代教坊曲,使用了汉乐府的清乐、平乐两个乐调来取名,后来被词人们广泛用为词牌名。‌ 故选D。 7. 下面句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是( )。 A. 为了打造班级劳动基地,同学们锄草浇地,越干越精神。 B. 小男孩穿上了新校服,看上去很精神。 C. 自从坚持体育锻炼后,他比以前更加精神了。 D. 他坚持不懈的精神值得大家学习。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查多义词。 “精神”这个词常见的意思有:①表现出来的活力、生气。②活跃,有生气。③人的意识、思维活动和一般心理状态。④宗旨,主要的意义。 A.“精神”指同学们表现出越干越有活力、越干越起劲的状态。 B.“精神”指小男孩看起来很有活力、很帅气。 C.“精神”指他经过锻炼后更有活力、更有生气。 D.“精神”指人的意识、思维活动中表现出来的坚持不懈的品质和态度,是一种抽象的、主要的意义和宗旨。 故选D。 第二部分 阅读与运用 一、语言积累 8. 奇奇同学想要了解地质方面的知识,你推荐他阅读下面哪本书?( ) A. 贾兰坡的《人类起源的演化过程》 B. 高士其的《灰尘的旅行》 C. 李四光的《看看我们的地球》 D. 米·伊林的《十万个为什么》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著内容的理解。 A.贾兰坡的《人类起源的演化过程》这本书主要讲述了人类的起源和演化过程,虽然也涉及一些地质学的知识,但重点更偏向于古人类学和史前考古学,与奇奇同学想要了解的地质知识相比,针对性稍弱。 B.高士其的《灰尘的旅行》这是一部科普作品,主要介绍了颗粒物在大气中的形成、传播和影响。虽然与地质学有一定的联系,但更多地是关注大气环境和颗粒物污染,与奇奇同学的主要需求不完全吻合。 C.李四光的《看看我们的地球》这本书主要讲述了地壳的形成、冰川的起源、地震与震波、地球的年龄等地质问题。这些内容与奇奇同学想要了解的地质知识高度相关,能够直接满足他的学习需求。 D.米·伊林的《十万个为什么》这本书以问答的形式解答了众多科学问题,包括地理与气象等方面的知识。虽然内容丰富,但相对于奇奇同学想要深入了解的地质知识来说,可能较为分散,不够集中。 故选C。 9. 根据句意,选择恰当的三字词语(填序号)。 ①纸老虎 ②老黄牛 ③铁公鸡 ④变色龙 ⑤百灵鸟 ⑥哈巴狗 ⑦应声虫 ⑧小蜜蜂 (1)隔壁小杰是出了名的小气鬼,一毛不拔,谁也别想从他的口袋里拿出半分钱,大家都叫他( )。 (2)她的嗓音如同( )一般,动听而纯净,让人陶醉其中。 (3)他像一头( )一样默默耕耘,他的勤劳和执着赢得了大家的尊敬。 (4)他看似强大,实则外强中干,不过是一只( )。 【答案】 ①. ③ ②. ⑤ ③. ② ④. ① 【解析】 【详解】本题考查选字填空。 ①纸老虎:比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。 ②老黄牛:比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。   ③铁公鸡:比喻一毛不拔非常吝啬的人。        ④变色龙:比喻在政治上善于变化和伪装的人。 ⑤百灵鸟: 鸟名,像麻雀但稍大,羽毛上有白色斑点,叫声很好听。  ⑥哈巴狗:比喻驯顺的奴才。     ⑦应声虫: 比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。    ⑧小蜜蜂:比喻辛勤劳动且无私奉献的人。 (1)结合“出了名的小气鬼,一毛不拔”可知选“铁公鸡”,故选③。 (2)形容“嗓音”可知选“百灵鸟”,故选⑤。 (3)结合“默默耕耘,他的勤劳和执着赢得了大家的尊敬”可知选“老黄牛”,故选②。 (4)结合“他看似强大,实则外强中干,不过是一只”可知选“纸老虎”,故选①。 10. 积累填空。 (1)诗歌是文学中的瑰宝,诗中有情,诗中有理。朱光潜说过:“诗和音乐一样,____________”,不信,请看:“大海啊!哪一颗星没有光?____________?哪一次我的思潮里____________?” (2)古诗别有韵味,我喜欢诗人笔下的童趣,“____________,飞入菜花无处寻”,喜欢诗人笔下的景,“桃花一簇开无主,____________”,喜欢诗人笔下的情,“不要人夸好颜色,____________”。 (3)与“少壮不努力,老大徒伤悲”的意思相近的句子是“____________,____________”。 (4)好朋友正在制作书签,他喜欢《周易》的句子,请你帮他补充完整:“天行健,____________”。你平时和好朋友相处有哪些秘诀呢?和大家交流一下吧!和好朋友相处的秘诀:____________。 【答案】 ①. 生命全在节奏 ②. 哪一朵花没有香 ③. 没有你波涛的清响 ④. 儿童急走追黄蝶 ⑤. 可爱深红爱浅红 ⑥. 只留清气满乾坤 ⑦. 黑发不知勤学早 ⑧. 白首方悔读书迟 ⑨. 君子以自强不息 ⑩. 朋友之间应该互相帮助、分享快乐、分担忧愁 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解和口语交际。 (1)书写时注意“奏”“哪”“涛”“响”的正确写法。 (2)书写时注意“蝶”“深”“乾”“坤”的正确写法。 (3)“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗强调了年轻时不努力,到年老时就会后悔悲伤。所以要找意思相近的句子,也应该是表达在年轻时要珍惜时光、努力奋进,否则日后会遗憾后悔的意思。 示例:花有重开日,人无再少年。 (4)书写时注意“强”“息”的正确写法。 询问与好朋友保持良好关系的方法和关键要点。回答时需要思考在与朋友交往过程中,哪些因素是重要且有助于维持友谊的,比如相互信任、尊重、理解、支持、沟通等等。 示例:朋友之间应该真诚相待、学会倾听、尊重差异、相互支持。 二、阅读短文,完成练习。 课内阅读 纳米技术就在我们身边 ①纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。 ②什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,Ⅰ纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓(pīng pāng)球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在Ⅰ纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥(yōng)有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。 ③纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌(jūn)和除臭(chòu)功能,能够使蔬(shū)菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。 ④纳米技术可以让人们更加健康。癌症(ái zhèng)很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率(lǜ)会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾(jí)病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶(zào),杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。 ⑤纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 11. 阅读短文,选择合适的选项。 文章的主要说明对象是( );根据原文,( )有可能可以通过血管直达病灶(zào),杀死癌细胞。 A.碳纳米管 B.纳米技术 C.纳米吸波材料 D.纳米机器人 12. 根据课文内容填空。 第②自然段中,作者通过两个“______”加深程度,突出了纳米“______”的特点。第③自然段中,画“ ”的句子运用了______的说明方法,突出了“碳纳米管”__________________的特点。 13. 下列句子中,与其他句子意思不同的一句是( )。 A. 纳米技术并非在我们身边。 B. 纳米技术难道不在我们身边吗? C. 纳米技术就在我们身边。 D. 纳米技术不可能不在我们身边。 14. 在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。结合短文内容和课外积累的知识,你想利用纳米技术发明什么东西?向大家简要介绍这样东西具有哪些神奇功能?(功能至少写两点) 我想发明:________________________ 它的神奇功能:①______________________________ ②____________________________________________ 【答案】11. ①. B ②. D 12. ①. 非常 ②. 小 ③. 作比较 ④. 坚硬 13. A 14. ①. 纳米医疗手环 ②. 能够实时监测佩戴者的身体各项指标,如心率、血压、血糖等,一旦发现异常,立即发出警报并提供初步的诊断建议。 ③. 内置纳米药物储存装置,可以根据佩戴者的病情,精准释放所需药物,实现个性化的治疗。 【解析】 【11题详解】 本题考查文章内容理解。 从文章标题“纳米技术就在我们身边”以及全文内容来看,作者围绕纳米技术展开介绍,包括纳米技术的概念、应用以及对未来的影响等方面,重点阐述了纳米技术在生活中的诸多应用,如在冰箱涂层、太空旅行材料、隐形战机材料、医疗健康等领域,因此主要说明对象是纳米技术。故选B。 从文章第④段“未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶(zào),杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。”可以看出纳米机器人有可能可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。故选D。 【12题详解】 本题考查文章内容理解。 从第②段“纳米是非常非常小的长度单位”可以看出,两个‘非常’的连用,强调了纳米的极小程度,让读者更直观地感受到纳米尺寸的微小。 第③段画横线句子“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻”运用了作比较的说明方法,作者将“碳纳米管”与钢铁进行对比,通过“比钢铁结实百倍,而且非常轻”这样的表述,清晰地展现出“碳纳米管”在强度和重量方面的显著优势,让读者能够更清楚地理解“碳纳米管”的优良特性。突出了“碳纳米管”结实且轻的特点。 【13题详解】 本题考查句子理解。 A.“纳米技术并非在我们身边”表达的意思是纳米技术不在我们身边。 B.“纳米技术难道不在我们身边吗?”这是一个反问句,意思是纳米技术在我们身边。 C.“纳米技术就在我们身边。”直接表明纳米技术在我们身边。 D.“纳米技术不可能不在我们身边。”是双重否定句,意思是纳米技术在我们身边。 故选A。 【14题详解】 本题考查思维拓展。 首先,需要根据对纳米技术的理解和想象,构思一个想要发明的东西。这个东西要具有创新性和实用性。然后,详细阐述它的神奇功能,要具体、清晰,能够展现出纳米技术带来的独特优势。 示例: 我想发明:纳米智能服装 它的神奇功能:①这件服装可以根据外界环境的温度和湿度自动调节自身的保暖性和透气性,让穿着者始终保持舒适。 ②服装具有自清洁功能,能够自动分解污渍,无需频繁洗涤,始终保持干净整洁。 非连续性文本阅读 冬眠 材料一 动物的过冬方式 代表动物 冬眠 青蛙、蛇、熊、蝙蝠、蚯蚓、刺猬、蜗牛 迁徙 燕子、大雁、丹顶鹤 换毛 狮子、狗、狐狸、羊、鸡、鸭、兔子 躲藏 蚂蚁、蜜蜂、老鼠 ①冬眠的种类分为三种,第一种为蛇及蛙等两栖爬虫类的冬眠,其体温与周围环境配合,如环境温度下降则体温跟着下降,从而进入冬眠状态。第二种为松鼠等动物,在进行冬眠时,可将自己的体温下降到接近环境温度,但为了避免体液结冻,其体温维持在5℃上下。第三种为熊类,熊在冬眠时,其体温只下降几度,但能长时间不进食而呈睡眠状态。 ②动物冬眠的自然条件,首先是外界温度,当周围环境温度在5℃~10℃时,最易引起冬眠。其次是食物的缺乏,对于鸟类,一般只要限制食物或是让它饥饿,它就会立即进入昏睡状态。再次,如果光线时间减少或昏暗时,动物便会很快开始冬眠。 材料二 冬眠的奥秘(节选) 科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就能活80年,兔子活七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有三四岁。如果在同一类动物中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的动物寿命要长很多。 15. 动物冬眠的______,首先是外界温度,当周围环境温度在5℃~10℃时,最易引起冬眠。 16. 一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,______;体型大的新陈代谢慢,______。 17. 不同的动物有不同的过冬方式,各具特色。请你根据材料一,连一连动物们过冬的方式。 躲藏 蝙蝠 迁徙 狐狸 冬眠 蚂蚁 换毛 燕子 18. 读短文,请从内容或写法的角度提出一个问题并尝试解决。 我的问题:______________________________? 我的答案:______________________________。 19. 冬眠真是一件有趣的事,现在要举办小动物冬眠研究活动,请你为这次活动取一个吸引人的小标题。 ___________________________________ 【答案】15. 自然条件 16. ①. 寿命短 ②. 寿命长 17. 18. ①. 为什么熊在冬眠时体温只下降几度? ②. 可能是熊的体型较大,新陈代谢慢,能够在体温下降几度的情况下依然保持身体机能的基本运作,从而长时间不进食而呈睡眠状态。 19. 探索小动物的冬眠奇幻之旅 【解析】 【15题详解】 本题考查材料内容理解。 从材料一的第②段“动物冬眠的自然条件,首先是外界温度,当周围环境温度在 5℃~10℃时,最易引起冬眠。”可知,阐述了影响动物冬眠的几个关键自然条件,并且将外界温度放在首位进行说明,强调了其重要性和优先性。通过具体的温度范围“5℃~10℃”,让我们更明确地了解到引发动物冬眠的外界温度标准。 【16题详解】 本题考查材料内容理解。 材料二中“一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就能活 80 年,兔子活七八岁就算高寿”,通过列举大象和兔子的例子,形象地说明了体型大小与新陈代谢速度以及寿命长短之间的关系。 【17题详解】 本题考查材料内容理解。 材料一第一段“动物的过冬方式”的表格中可以看出:蝙蝠属于冬眠的动物;燕子属于迁徙的动物;蚂蚁属于躲藏的动物;狐狸属于换毛的动物。 【18题详解】 本题考查提出问题、解决问题的能力。 首先,仔细阅读短文,从内容方面可以思考关于动物冬眠的原因、特点、影响等方面的问题;从写法方面可以思考作者是如何组织材料、运用何种说明方法、语言有何特点等问题。 示例: 我的问题:材料二运用了哪些说明方法来介绍动物冬眠与寿命的关系? 我的答案:材料二运用了举例子和作比较的说明方法。如通过列举大象和兔子的例子,说明了体型大小与寿命长短的关系;将冬眠的菊头蝠和同体型不冬眠的老鼠的寿命进行比较,以及在同一类动物中比较冬眠和不冬眠动物的寿命,突出了冬眠对动物寿命的影响。 【19题详解】 本题考查拟定标题。 首先,要理解活动的主题是关于小动物冬眠的研究。小标题应该能够突出冬眠的有趣之处,引起参与者的兴趣和好奇心。可以使用生动形象、富有创意或者带有悬念的表述方式。 示例:解锁小动物冬眠的奇妙密码。 第三部分 交流与表达 20. 请你从下列习作中任选一个完成,题目自拟。书写工整,不出现真实的校名和人名,至少350字。 习作一:儿童乐园、植物园、科技馆、博物馆……充满欢声笑语,充满无数奥秘,在你的学习生活中,哪些地方给你留下了深刻的印象呢?哪些地方留下了你成长的足迹?请选择一个让你印象深刻的地方写一写。 习作二:饲养小动物、种植蔬菜瓜果、制作精美手工……丰富的劳动体验让我们成长,在劳动中我们懂得克服困难,懂得与他人合作,懂得分享快乐,在你的成长过程中,哪件事让你成长了?这件事给你带来了怎样的体验?在这件事中你学会了什么?请你选择一件让你成长的事写一写。 【答案】例文一: 难忘的植物园之旅 在我的学习生活中,植物园是一个让我难以忘怀的地方。 一走进植物园,我就仿佛置身于一个绿色的世界。各种各样的植物郁郁葱葱,让人目不暇接。高大的树木像一把把绿色的大伞,为人们遮挡阳光;五颜六色的花朵争奇斗艳,散发出阵阵迷人的芳香。 沿着蜿蜒的小径漫步,我看到了许多从未见过的植物。有一种植物的叶子像一把把小扇子,风一吹,它们就轻轻摇曳,仿佛在向我招手;还有一种植物的花朵像一个个小喇叭,吹奏着美妙的乐曲。最让我惊奇的是那棵古老的银杏树,它的树干粗壮,枝叶繁茂,据说已经有上百年的历史了。 在植物园的温室里,我看到了来自世界各地的珍稀植物。那些热带植物长得生机勃勃,有的叶子宽大,有的花朵奇特。我还看到了一些多肉植物,它们小巧玲珑,形态各异,十分可爱。 在植物园里,我不仅欣赏到了美丽的风景,还学到了很多关于植物的知识。我了解了植物的生长习性,知道了它们对环境的重要作用。 这次植物园之旅让我收获满满。它让我感受到了大自然的神奇和美丽,也让我更加珍惜和爱护我们的环境。我相信,这次难忘的经历会一直留在我的记忆深处,激励我不断去探索更多的奥秘。 例文二: 那次种菜,让我成长 在我的成长过程中,有许多事情让我难以忘怀,而那次种菜的经历,更是让我收获满满,得到了成长。 记得那是一个阳光明媚的周末,我看到奶奶在菜园里忙碌着,便心血来潮想要和奶奶一起种菜。奶奶欣然答应,并给我分配了任务——挖坑。 我拿起小锄头,兴致勃勃地开始干活。可没挖几下,我就觉得手臂酸痛,额头也冒出了汗珠。而且,我挖的坑不是太深就是太浅,不是太大就是太小,总是不符合奶奶的要求。我开始有些不耐烦,想要放弃。 这时,奶奶走过来,耐心地对我说:“孩子,做事情要有耐心,不能半途而废。只要坚持下去,就一定能成功。”听了奶奶的话,我重新振作起来,继续努力挖坑。 在奶奶的指导下,我终于挖好了合格的坑。接下来,我们一起播下种子,浇上水。看着自己亲手种下的菜苗,我心里充满了期待。 在之后的日子里,我每天都会去菜园看看,给菜苗浇水、施肥、除草。在我的精心照料下,菜苗一天天长大,终于迎来了丰收的时刻。 看着那绿油油的蔬菜,我的心里充满了喜悦和自豪。通过这次种菜的经历,我学会了坚持和耐心,懂得了只有付出努力才能收获成功的果实。 这次种菜的经历,让我成长了许多,也让我明白了劳动的意义和价值。我相信,在未来的日子里,我会更加勇敢地面对生活中的困难,用自己的双手创造更美好的生活。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 习作一: 一、审题。 本题为自命题作文。题目要求选择一个给自己留下深刻印象的场所来写,比如儿童乐园、植物园、科技馆、博物馆等。需要描述这个地方的特点以及它给自己带来的影响。 二、立意。 通过描写这个地方,表达对这个地方的喜爱、赞美之情,或者从这个地方获得的成长和感悟。 三、写作思路。 开头:运用开门见山的方式,直接点明要写的地方。 中间:详细描述这个地方的环境、布局和设施等。讲述自己在这个地方的经历和体验,比如看到了什么有趣的展品,参与了什么有趣的活动。描写在这个地方遇到的人,他们的言行给自己带来的感受。 结尾:总结这个地方给自己带来的收获和感受。 习作二: 一、审题。 本题为自命题作文。题目围绕丰富的劳动体验展开,需要选择一件让自己成长的劳动相关的事来写。要描述事情的经过、体验以及从中学会的东西。 二、立意。 通过叙述劳动经历,展现个人在劳动中的成长和收获,如培养了耐心、学会了合作、明白了坚持的意义等,传达积极向上的价值观。 三、写作思路。 开头:用回忆式开头或以提问式开头。 中间:详细描述劳动的起因,比如为什么要进行这次劳动。具体叙述劳动的过程,包括遇到的困难和挫折,如饲养小动物时小动物生病,种植蔬菜瓜果时遭遇病虫害,制作精美手工时材料不足或技术难题等。讲述自己是如何克服这些困难的,可能是自己不断尝试,也可能是向他人请教、与他人合作。描述劳动中的一些细节和感受,让读者能身临其境。 结尾:总结这次劳动带来的收获和成长。也可以用抒情的方式结尾,强化主题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四年级语文试卷 第一部分 知识与积累 1. 正确、工整地抄写下面的词语。 铁杵成针 囊萤夜读 程门立雪 2. 读句子,看拼音写汉字,注意写正确。 (1)一只老母鸡着一群小鸡在下觅食,真是一幅的风景画。 (2)我热爱自然的一切,看那的晨雾,看那灿烂的,看那盛开的,看那挺拔的,一切都那么。 (3)夏老师工作,做任何事情都。 3. 请选出下列每组词语中的加点字注音有错误的一项。 (1)A.照例(liè) B.屏息(bǐng) C.供养(gōng) D.胳膊(gē) ( ) (2)A.秩序(zhì) B.寂静(jì) C.脸颊(xiá) D.霸气(bà) ( ) (3)A.枪栓(shuān)B.松脂(zhǐ) C.戒指(jiè) D.摇晃(huàng) ( ) (4)A.嫩绿(nèn) B.调遣(diào) C.岗位(gǎng) D.譬如(bì)( ) 4. 请选出下列词语中书写有错误的一项。 (1)A.凌晨 B.隧道 C.教炼 D.杜鹃( ) (2)A.繁星 B.呼啸 C.分辫 D.局促( ) (3)A.佛拭 B.聚集 C.爆炸 D.主宰( ) (4)A.拆除 B.敏捷 C.窟窿 D.待候( ) 5. 请选出加点字的读音和其他不一样的一项。 (1)A.可恶 B.憎恶 C.厌恶 D.善恶( ) (2)A.折腾 B.打折 C.折扣 D.折纸( ) (3)A.晕车 B.晕船 C.圆晕 D.晕倒( ) (4)A.效率 B.率先 C.统率 D.率领( ) 6. 下列加点字词解释不正确的一项是( ) A. 胤恭勤不倦,博学多通。(通晓,明白) B. 过是溪,逢老媪方磨铁杵。(这) C. 平明送客楚山孤。(天刚亮) D. 清平乐·村居(“乐”在这里读“lè”) 7. 下面句子中加点的词语与其他三句意思不同的一项是( )。 A. 为了打造班级劳动基地,同学们锄草浇地,越干越精神。 B. 小男孩穿上了新校服,看上去很精神。 C. 自从坚持体育锻炼后,他比以前更加精神了。 D. 他坚持不懈的精神值得大家学习。 第二部分 阅读与运用 一、语言积累 8. 奇奇同学想要了解地质方面的知识,你推荐他阅读下面哪本书?( ) A. 贾兰坡的《人类起源的演化过程》 B. 高士其的《灰尘的旅行》 C. 李四光的《看看我们的地球》 D. 米·伊林的《十万个为什么》 9. 根据句意,选择恰当的三字词语(填序号)。 ①纸老虎 ②老黄牛 ③铁公鸡 ④变色龙 ⑤百灵鸟 ⑥哈巴狗 ⑦应声虫 ⑧小蜜蜂 (1)隔壁小杰是出了名的小气鬼,一毛不拔,谁也别想从他的口袋里拿出半分钱,大家都叫他( )。 (2)她的嗓音如同( )一般,动听而纯净,让人陶醉其中。 (3)他像一头( )一样默默耕耘,他的勤劳和执着赢得了大家的尊敬。 (4)他看似强大,实则外强中干,不过是一只( )。 10. 积累填空。 (1)诗歌是文学中的瑰宝,诗中有情,诗中有理。朱光潜说过:“诗和音乐一样,____________”,不信,请看:“大海啊!哪一颗星没有光?____________?哪一次我的思潮里____________?” (2)古诗别有韵味,我喜欢诗人笔下的童趣,“____________,飞入菜花无处寻”,喜欢诗人笔下的景,“桃花一簇开无主,____________”,喜欢诗人笔下的情,“不要人夸好颜色,____________”。 (3)与“少壮不努力,老大徒伤悲”的意思相近的句子是“____________,____________”。 (4)好朋友正在制作书签,他喜欢《周易》的句子,请你帮他补充完整:“天行健,____________”。你平时和好朋友相处有哪些秘诀呢?和大家交流一下吧!和好朋友相处的秘诀:____________。 二、阅读短文,完成练习。 课内阅读 纳米技术就在我们身边 ①纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪,21世纪必将是纳米的世纪。 ②什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,Ⅰ纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓(pīng pāng)球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在Ⅰ纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥(yōng)有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。 ③纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌(jūn)和除臭(chòu)功能,能够使蔬(shū)菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。 ④纳米技术可以让人们更加健康。癌症(ái zhèng)很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率(lǜ)会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾(jí)病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶(zào),杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。 ⑤纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 11. 阅读短文,选择合适的选项。 文章的主要说明对象是( );根据原文,( )有可能可以通过血管直达病灶(zào),杀死癌细胞。 A.碳纳米管 B.纳米技术 C.纳米吸波材料 D.纳米机器人 12. 根据课文内容填空。 第②自然段中,作者通过两个“______”加深程度,突出了纳米“______”的特点。第③自然段中,画“ ”的句子运用了______的说明方法,突出了“碳纳米管”__________________的特点。 13. 下列句子中,与其他句子意思不同的一句是( )。 A. 纳米技术并非在我们身边。 B. 纳米技术难道不在我们身边吗? C. 纳米技术就在我们身边。 D. 纳米技术不可能不在我们身边。 14. 在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。结合短文内容和课外积累的知识,你想利用纳米技术发明什么东西?向大家简要介绍这样东西具有哪些神奇功能?(功能至少写两点) 我想发明:________________________ 它的神奇功能:①______________________________ ②____________________________________________ 非连续性文本阅读 冬眠 材料一 动物的过冬方式 代表动物 冬眠 青蛙、蛇、熊、蝙蝠、蚯蚓、刺猬、蜗牛 迁徙 燕子、大雁、丹顶鹤 换毛 狮子、狗、狐狸、羊、鸡、鸭、兔子 躲藏 蚂蚁、蜜蜂、老鼠 ①冬眠的种类分为三种,第一种为蛇及蛙等两栖爬虫类的冬眠,其体温与周围环境配合,如环境温度下降则体温跟着下降,从而进入冬眠状态。第二种为松鼠等动物,在进行冬眠时,可将自己的体温下降到接近环境温度,但为了避免体液结冻,其体温维持在5℃上下。第三种为熊类,熊在冬眠时,其体温只下降几度,但能长时间不进食而呈睡眠状态。 ②动物冬眠的自然条件,首先是外界温度,当周围环境温度在5℃~10℃时,最易引起冬眠。其次是食物的缺乏,对于鸟类,一般只要限制食物或是让它饥饿,它就会立即进入昏睡状态。再次,如果光线时间减少或昏暗时,动物便会很快开始冬眠。 材料二 冬眠的奥秘(节选) 科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就能活80年,兔子活七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有三四岁。如果在同一类动物中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的动物寿命要长很多。 15. 动物冬眠的______,首先是外界温度,当周围环境温度在5℃~10℃时,最易引起冬眠。 16. 一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,______;体型大的新陈代谢慢,______。 17. 不同的动物有不同的过冬方式,各具特色。请你根据材料一,连一连动物们过冬的方式。 躲藏 蝙蝠 迁徙 狐狸 冬眠 蚂蚁 换毛 燕子 18. 读短文,请从内容或写法的角度提出一个问题并尝试解决。 我的问题:______________________________? 我的答案:______________________________。 19. 冬眠真是一件有趣的事,现在要举办小动物冬眠研究活动,请你为这次活动取一个吸引人的小标题。 ___________________________________ 第三部分 交流与表达 20. 请你从下列习作中任选一个完成,题目自拟。书写工整,不出现真实的校名和人名,至少350字。 习作一:儿童乐园、植物园、科技馆、博物馆……充满欢声笑语,充满无数奥秘,在你的学习生活中,哪些地方给你留下了深刻的印象呢?哪些地方留下了你成长的足迹?请选择一个让你印象深刻的地方写一写。 习作二:饲养小动物、种植蔬菜瓜果、制作精美手工……丰富的劳动体验让我们成长,在劳动中我们懂得克服困难,懂得与他人合作,懂得分享快乐,在你的成长过程中,哪件事让你成长了?这件事给你带来了怎样的体验?在这件事中你学会了什么?请你选择一件让你成长的事写一写。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2023-2024学年云南省昭通市镇雄县统编版四年级下册期末考试语文试卷
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