精品解析：2024年河南省焦作市沁阳市中考二检物理试题

2024年河南省焦作市沁阳市中考物理二检试卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 我国古代后魏的《水经注》等书中，提到秦始皇曾用天然的_____建造阿房宫的北阙门，以阻止身带刀剑的刺客入内行刺；公元843年，聪明的中国人利用_____指示的方向，开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线。 2. 用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。则弹簧测力计的示数会变______，这是分子间存在着______的原因。 3. 试电笔是家庭电路中常用的安全用电测试工具。如图所示，试电笔中有一个氖管，如果金属笔尖接触_____，就会使氖管发光。使用试电笔时，要用手接触_____的金属体，由于流经人体的电流_____（选填“较大”或“较小”），所以对人体是安全的。 4. 制作手机芯片的材料主要是________（选填“超导体”、“半导体”、“导体”或“绝缘体”）；电源是提供________的装置。 5. 由金属杆组成如图甲所示的导轨，其中水平面上两平行导轨足够长且全部置于竖直向上的磁场中，与倾斜放置的导轨ABCD平滑且固定连接。将一金属棒ab从倾斜导轨上一定高度由静止释放，运动过程中始终与导轨垂直接触且不受摩擦，金属棒在平行导轨上移动了s1的距离后停了下来；撤去磁场，如图乙所示，重复原来的实验，金属棒移动的距离为s2。根据你所学的物理知识猜想s1_____（选填“大于”“小于”或“等于”）s2。请你用能量转化的角度加以解释：__________________________________________。 6. 如图是某款电热水龙头的电路原理图。R1、R2为电热丝，通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡之间的切换。当开关同时接触2、3触点时，水龙头放出的是______（选填“冷”、“温”或“热”）水。若R1=24.2Ω，R2=2R1，则水龙头在温水挡正常工作时的电流约为_____A；在热水挡正常工作时消耗的电功率为______W。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7. 如图所示为“探究焦耳定律”的实验装置，下列说法正确的是（　　） A. 探究“通电导体产生热量多少与导体电阻的关系”时，应选用装置乙 B. 甲装置中闭合开关后，通过R1的电流小于R2中的电流 C. 乙装置中闭合开关后，R2所连U形管中的液面上升得快 D. 乙装置中，将容器外的电阻R3与R2并联，可以使通过R2的电流小于R1中的电流 8. 下列说法错误的是（　　） A. 在探究“通电螺线管外部磁场的分布”实验中，螺线管通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，由此可以看出通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似 B. 改变甲图中通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，由此可知，通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中电流的方向有关 C. 图乙实验中，调节滑动变阻器改变电路中的电流，可以探究“电磁铁磁性强弱与电流大小的关系” D. 图乙实验中，小明将开关S从a换到b，观察电磁铁吸引大头针数目的多少，可以探究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系” 9. 如图实验中通过观察电磁铁吸引大头针的数目多少判断电磁铁磁性的强弱。下列实验也采用了这种研究方法的是（　　） A. 探究导体电阻与材料、长度和横截面积的关系 B. 用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 C. 力是看不见的，可以通过力的作用效果来认识它 D. 磁场是看不见的，我们可以用磁感线表示磁场 10. 如图所示，不符合安全用电原则的是（　　） A. 使用大功率用电器接三孔插座 B. 使用绝缘皮破损的插头 C. 楼房供电线路使用空气开关 D. 高层建筑使用避雷针 11. 如图所示，碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳越多，以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减少“碳足迹”的是（　　） A. 减少一次性餐具的使用 B. 以私家车出行代替公共交通工具 C. 大量使用天然气等燃料 D. 将生活垃圾进行焚烧处理 12. 下列说法中错误的是（　　） A. 红外线的传播速度比电磁波的速度大 B. 电磁波的传播不需要介质 C. 电磁波既能传递信息，又能传递能量 D. 光纤通信是光在光导纤维中多次反射传递信息 13. 在如图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小。将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2。下列说法正确的是（　　） A. 螺线管左端为S极，右端为N极 B. 当R1的滑片向左滑动时，电压表示数减小 C. 当R1的滑片向右滑动时，电流表示数增大 D. 在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小 14. 下列说法中错误的是（　　） A. 光伏发电、潮汐发电分别把太阳能和月亮潮汐能转化为电能 B. 风能、太阳能和潮汐能都属于可再生能源 C. 华龙一号核电机组利用的是核聚变释放的能量 D. 在化石能源日趋珍贵之时，适度发展核电是人类的一种选择，因此不需要考虑核能发展带来的危害 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 生活中有一种插线板，在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压，而在开关闭合时，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压，根据上述现象，请在图中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线或地线接通。 16. 如图所示，A为一个磁铁。开关闭合后磁感线的形状如图所示，请在图中标出小磁针的N极并将N极一端涂黑。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 小明用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。 （1）实验时将电流表、导线ab串联起来组成_______回路。 （2）小明按如图所示的步骤操作，a表示导线ab，垂直于纸面。它在磁场中按箭头所指的方向运动，能使电流表指针偏转的是（　　） A. B. C. （3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施：_______________。 （4）在如图所示的实验中装置中，将电流表换成_______进行触接，还可以探究电动机的工作原理。 18. 某实验小组探究电流与电压和电阻的关系，电源电压恒为3V。 （1）在“探究电流与电压的关系”实验中，你认为电阻一定时，电流与电压存在怎样的关系？ ①猜想：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压 ______； ②实验中你将用什么方法改变定值电阻两端的电压？为了达到这个目的，请在图中的虚线框内补画一个滑动变阻器（要求：滑片向右移时电阻变大），并将电路图补画完整（ ）； 数据序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 电流I/A 0.08 015 023 0.40 0.38 0.45 ③检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器，跟其他数据的规律完全不同，这是哪组数据？______（填序号）； ④实验完成后，为了使结论具有普遍性，还应进行的操作是：______； （2）在探究“电流与电阻关系”的实验中，所选滑动变阻器的规格为“15Ω，1A”，定值电阻的阻值分别为R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω。利用（1）中实验装置，按下列步骤进行实验： ①将R1连入电路，调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5V，记下电流表的示数I1； ②用R2替换R1进行实验，调节滑动变阻器使电压表的示数仍为1.5V，记下电流表的示数I2； ③用R3替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，电压表的示数还是大于1.5V，可以把R3换为 ______（选填“15Ω”或“25Ω”）的电阻。 19. 小刚用如图甲所示的装置测定标有“3.8V”字样的小灯泡（电阻大约为10Ω）的功率，电源电压U恒为8V。 （1）请将实物电路连接完整____________； （2）现有A（10Ω 0.5A）、B（20Ω 0.8A）和C（100Ω 1A）三个滑动变阻器可供选择，最好选择_____（填序号）连入电路； （3）由于电源电压高于小灯泡的额定电压，连接好电路后，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应当置于最_____（选填“左”或“右”）端； （4）检查器材时，发现电压表指针位置如图乙所示，则应对电压表进行______； （5）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为_____V；若此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定电功率为_____W； （6）接下来，若要测量小灯泡两端实际电压低于额定电压时的电功率，应向_____（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片； （7）实验表明，小灯泡两端的电压越高，它的实际功率_____，发光越亮。 五、综合应用题（本题2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 孝敬长辈是我们中华民族的传统美德。肖肖春节放假回家，到商场为年迈的父母选购扫地机器人。服务员向肖肖推荐了如图甲所示的一款扫地机器人。 正常工作电压 15V 电池总容量 5100mA·h 正常工作功率 36W （1）如图乙所示，服务员通过手机APP对扫地机器人进行操控过程中利用_______传递信息。该机器人的主要部件是电动机，电动机的工作原理是：_______________； （2）如右表所示是该扫地机器人铭牌上的部分内容，充满电后电池储存的电量是多少； （3）当检测到电池容量低至10%时该机器人会自动返回充电。在充满电后到主动寻找充电器期间，电池总容量能够持续供应该机器人大约正常工作多少小时？（结果保留两位小数） 21. 某校科技小组自制了一台电烘箱，通过实验测得，接入家庭照明电路中正常工作时，通过电阻丝的电流为5A。求： （1）这台电烘箱的额定电功率和电阻丝正常工作时的电阻； （2）这台电烘箱正常工作1min产生热量相当于完全燃烧多少天然气产生的热量？（天然气的热值q约为3.6×107J/m3） （3）电流的热效应有时对我们有益，有时候对我们有害。请你举出一个生活或生产中为防止电流热效应产生危害而采取的措施：________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年河南省焦作市沁阳市中考物理二检试卷 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 我国古代后魏的《水经注》等书中，提到秦始皇曾用天然的_____建造阿房宫的北阙门，以阻止身带刀剑的刺客入内行刺；公元843年，聪明的中国人利用_____指示的方向，开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线。 【答案】 ①. 磁石 ②. 罗盘 【解析】 【详解】[1]由于磁体能吸引铁、钴、镍等，所以用天然的磁石建造阿房宫的北阙门，能吸引铁、钴、镍制成的刀剑，故能阻止身带刀剑的刺客入内行刺。 [2]由于磁体具有指南北的性质，所以用磁体制成的罗盘能指示的方向。 2. 用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。则弹簧测力计的示数会变______，这是分子间存在着______的原因。 【答案】 ①. 大 ②. 引力 【解析】 【详解】[1][2]使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，此时弹簧测力计示数变大，这是因为分子之间存在相互作用的引力。 3. 试电笔是家庭电路中常用的安全用电测试工具。如图所示，试电笔中有一个氖管，如果金属笔尖接触_____，就会使氖管发光。使用试电笔时，要用手接触_____的金属体，由于流经人体的电流_____（选填“较大”或“较小”），所以对人体是安全的。 【答案】 ①. 火线 ②. 笔尾 ③. 较小 【解析】 【详解】[1]试电笔是家庭电路中常用的安全用电测试工具，其核心部件是一个氖管。当试电笔的金属笔尖接触到火线时，由于火线与大地之间存在电压差，电流就会通过试电笔、人体和大地形成回路，使得氖管发光。故如果金属笔尖接触火线，就会使氖管发光。 [2][3]在使用试电笔时，为了确保电流能够流经试电笔并使其正常工作，我们需要用手接触试电笔尾部的金属体。这样，当笔尖接触到火线时，电流就能通过试电笔、人体和大地形成回路。然而，由于试电笔内部设计有高电阻，它会限制通过人体的电流大小，使得流经人体的电流较小，从而确保对人体是安全的。 4. 制作手机芯片的材料主要是________（选填“超导体”、“半导体”、“导体”或“绝缘体”）；电源是提供________的装置。 【答案】 ①. 半导体 ②. 电压 【解析】 【详解】[1] 制作手机芯片的材料是硅、锗等半导体材料。 [2]电源是为电路中提供电能的装置，电源能为电路提供电压。 5. 由金属杆组成如图甲所示的导轨，其中水平面上两平行导轨足够长且全部置于竖直向上的磁场中，与倾斜放置的导轨ABCD平滑且固定连接。将一金属棒ab从倾斜导轨上一定高度由静止释放，运动过程中始终与导轨垂直接触且不受摩擦，金属棒在平行导轨上移动了s1的距离后停了下来；撤去磁场，如图乙所示，重复原来的实验，金属棒移动的距离为s2。根据你所学的物理知识猜想s1_____（选填“大于”“小于”或“等于”）s2。请你用能量转化的角度加以解释：__________________________________________。 【答案】 ①. 小于 ②. 金属棒在下滑过程中，重力势能转化为动能，甲图中金属棒在磁场中运动时会发生电磁感应现象，一部分机械能转化为电能，电能又逐渐转化成内能，故s1小于s2。 【解析】 【详解】如果没有磁场，在相同条件下，甲、乙图中的金属棒移动的距离都为s2；金属棒在下滑过程中，重力势能转化为动能，甲图中金属棒在磁场中运动时会发生电磁感应现象，一部分机械能转化为电能，电能又逐渐转化成内能，机械能减少，最终为0，金属棒在平行导轨上移动了s1的距离后停了下来。故所以s1小于s2。 6. 如图是某款电热水龙头的电路原理图。R1、R2为电热丝，通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡之间的切换。当开关同时接触2、3触点时，水龙头放出的是______（选填“冷”、“温”或“热”）水。若R1=24.2Ω，R2=2R1，则水龙头在温水挡正常工作时的电流约为_____A；在热水挡正常工作时消耗的电功率为______W。 【答案】 ①. 温 ②. 9.09 ③. 3000 【解析】 【详解】[1]由图可知，当开关处于位置2和3时，只有电阻R1接入电路，电路电阻最大，开关处于3和4位置时，两电阻并联，电路中电阻最小，电源电压一定，根据可知，开关处于位置2和3时功率最小，故此时放出的是温水，开关处于位置3和4时功率最大，故此时放出的是热水。 [2]电热水龙头处于温水挡时，电路中电流为 [3]由题知，R2=2R1，在热水挡正常工作时消耗的电功率为 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7. 如图所示为“探究焦耳定律”的实验装置，下列说法正确的是（　　） A. 探究“通电导体产生热量的多少与导体电阻的关系”时，应选用装置乙 B. 甲装置中闭合开关后，通过R1的电流小于R2中的电流 C. 乙装置中闭合开关后，R2所连U形管中的液面上升得快 D. 乙装置中，将容器外的电阻R3与R2并联，可以使通过R2的电流小于R1中的电流 【答案】D 【解析】 【详解】A．实验装置甲中，两电阻串联，电流和通电时间相同，电阻不同，用于探究电流和通电时间一定时，电热与电阻的关系，故探究“通电导体产生热量的多少与导体电阻的关系”时，应选用装置甲，故A错误； B．甲实验装置中，两电阻串联，通过R1的电流等于通过R2的电流，故B错误； C．乙装置中闭合开关后，R1在干路上，R2在支路上，故通过R2的电流小于R1中的电流，根据Q=I2Rt，在通电时间、电阻相等的情况下，电流越大，通电导体产生的热量越多，即R1产生的热量多，由转换法得，R1所连U形管中的液面上升得快，故C错误； D．乙装置中，将容器外的电阻R3与R2并联，R1在干路上，R2在支路上，故通过R2的电流小于R1中的电流，故D正确。 故选D。 8. 下列说法错误的是（　　） A. 在探究“通电螺线管外部磁场的分布”实验中，螺线管通电后小磁针静止时的分布如图甲所示，由此可以看出通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似 B. 改变甲图中通电螺线管中的电流方向，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，由此可知，通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中电流的方向有关 C. 图乙实验中，调节滑动变阻器改变电路中的电流，可以探究“电磁铁磁性强弱与电流大小的关系” D. 图乙实验中，小明将开关S从a换到b，观察电磁铁吸引大头针数目的多少，可以探究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系” 【答案】D 【解析】 【详解】A．通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似，都具有两个磁性较强的磁极。故A正确，不符合题意； B．通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关，如果改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动，南北极所指方向发生了180°改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关。故B正确，不符合题意； C．当滑动变阻器的滑片向某一方向移动时，接入电路中的电阻会发生变化，进而导致通过电路的电流变化。此时，我们可以观察并记录电磁铁吸引大头针的数量，来判断电磁铁磁性的强弱。图乙实验中，调节滑动变阻器改变电路中的电流，可以探究“电磁铁磁性强弱与电流大小的关系”，故C正确，不符合题意； D．实验中，小明将开关S从a换到b时，连入电路的线圈匝数发生了变化，电路的总电阻也发生了变化，为了控制两次实验的电流大小不变，应调节变阻器的滑片P，使电流表示数不变，再次观察电磁铁吸引的大头针数目，这样才能探究通电螺线管磁性强弱与线圈匝数的关系。故D错误，符合题意。 故选D。 9. 如图实验中通过观察电磁铁吸引大头针的数目多少判断电磁铁磁性的强弱。下列实验也采用了这种研究方法的是（　　） A. 探究导体电阻与材料、长度和横截面积的关系 B. 用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻 C. 力是看不见的，可以通过力的作用效果来认识它 D. 磁场是看不见的，我们可以用磁感线表示磁场 【答案】C 【解析】 【详解】通过观察电磁铁吸引大头针的数目多少判断电磁铁磁性的强弱，称为转换法。 A．探究导体电阻与材料、长度和横截面积的关系，主要采用了控制变量法，故A不符合题意； B．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻，运用了等效替代的方法，故B不符合题意； C．力是看不见的，可以通过看得见的力的作用效果来认识它，称为转换法，故C符合题意； D．磁场是看不见的，我们可以用磁感线表示磁场，称为模型法，故D不符合题意。 故选C。 10. 如图所示，不符合安全用电原则的是（　　） A. 使用大功率用电器接三孔插座 B. 使用绝缘皮破损的插头 C. 楼房供电线路使用空气开关 D. 高层建筑使用避雷针 【答案】B 【解析】 【详解】A．使用大功率用电器使用时需要接地防止漏电，需要接三孔插座，符合安全用电的原则，故A不符合题意； B．使用绝缘皮破损的导线，容易使人体和带电体接触，就会造成触电事故，十分危险，不符合安全用电原则，故B符合题意； C．空气开关是一种自动开关，当电路中的电流超过额定值时，它会自动切断电路，起到保护电路和用电设备的作用。在楼房供电线路中使用空气开关，可以有效防止因电路过载或短路而引发的火灾等事故，符合安全用电的原则，故C不符合题意； D．避雷针是一种用于保护建筑物免受雷击的装置。当雷电接近建筑物时，避雷针会引导雷电电流通过自身流入大地，从而保护建筑物免受雷击的破坏。在高层建筑中使用避雷针，可以大大提高建筑物的防雷能力，保障人员和财产的安全，符合安全用电原则的，故D不符合题意。 故选B 。 11. 如图所示，碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳越多，以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减少“碳足迹”的是（　　） A. 减少一次性餐具的使用 B. 以私家车出行代替公共交通工具 C. 大量使用天然气等燃料 D. 将生活垃圾进行焚烧处理 【答案】A 【解析】 【详解】A．使用一次性筷子，用木材制筷子，植物的光合作用就减弱，所以减少一次性筷子的使用，减少了树木的砍伐，故A符合题意； B．以私家车出行代替公共交通，汽车燃烧的是汽油，这样做也会增大“碳足迹”；故B不符合题意； C．天然气中含有大量碳元素，所以会也会增大“碳足迹”，故C不符合题意； D．生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质，所以这样做也会增大“碳足迹”，故D不符合题意。 故选A。 12. 下列说法中错误的是（　　） A. 红外线的传播速度比电磁波的速度大 B. 电磁波的传播不需要介质 C. 电磁波既能传递信息，又能传递能量 D. 光纤通信是光在光导纤维中多次反射传递信息 【答案】A 【解析】 【详解】A．红外线属于电磁波，所以红外线的传播速度与电磁波的速度相同，故A错误，符合题意； B．电磁波能在真空中传播，所以电磁波的传播不需要介质，故B正确，不符合题意； C．电磁波既能传递信息，如无线电广播；又能传递能量，如微波炉加热食物，故C正确，不符合题意； D．光纤通信是利用激光从光纤的一端射入后，在光导纤维内壁上要发生多次反射，并从另一端射出，这样就把它携带的信息传到远方，故D正确，不符合题意。 故选A。 13. 在如图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小。将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合开关S1、S2。下列说法正确的是（　　） A. 螺线管左端为S极，右端为N极 B. 当R1的滑片向左滑动时，电压表示数减小 C. 当R1的滑片向右滑动时，电流表示数增大 D. 在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小 【答案】BD 【解析】 【详解】A．电流从电磁铁的右端流入，左端流出，利用安培定则判断电磁铁的左端为N极、右端为S极，故A错误； B．当滑片P向左滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，通电螺线管的磁性增强，因此磁敏电阻的阻值减小；因为串联电路起分压作用，因此磁敏电阻分得的电压变小，故电压表示数变小，故B正确； C．当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，则电路中的电流变小，通电螺线管的磁性减弱，因此磁敏电阻的阻值变大；由欧姆定律可知电流表示数变小，故C错误； D．在螺线管中插入铁芯后，螺线管的磁性增强，则磁敏电阻的阻值减小；因为串联电路起分压作用，因此磁敏电阻分得的电压变小，故电压表示数变小，故D正确。 故选BD。 14. 下列说法中错误的是（　　） A. 光伏发电、潮汐发电分别把太阳能和月亮潮汐能转化为电能 B. 风能、太阳能和潮汐能都属于可再生能源 C. 华龙一号核电机组利用的是核聚变释放的能量 D. 在化石能源日趋珍贵之时，适度发展核电是人类的一种选择，因此不需要考虑核能发展带来的危害 【答案】CD 【解析】 【详解】A．光伏发电是将太阳能转化为电能，潮汐是受月亮引力的影响产生的一种海水运动，潮汐能是将海水蕴含的巨大能量转化为电能，故A正确，不符合题意； B．可再生能源是指可以源源不断的从自然界中得到的能量，风能、太阳能和潮汐能都属于可再生能源，故B正确，不符合题意； C．华龙一号是中国核工业集团公司和中国广核集团研发的先进百万千瓦级压水堆核电技术，华龙一号核电机组利用的是可控的核裂变释放的能量，故C错误，符合题意； D．科学技术的发展是一把双刃剑，人类发展电核的同时也应该要考虑核能发展带来的危害，故D错误，符合题意。 故选CD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 生活中有一种插线板，在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压，而在开关闭合时，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压，根据上述现象，请在图中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线或地线接通。 【答案】 【解析】 【详解】插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制着灯泡和插座，灯泡和插座之间可能是串联，也可能是并联，如果两者并联，开关应该在干路上；由题知，如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明灯泡与插座之间是并联的；开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全；由于指示灯的工作电压较小，所以需要给指示灯串联一个电阻来分担电源的电压；三孔插座的接法是左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线，如图所示： 16. 如图所示，A为一个磁铁。开关闭合后磁感线的形状如图所示，请在图中标出小磁针的N极并将N极一端涂黑。 【答案】 【解析】 【详解】螺线管右端电流由正极流出，电流方向向上，则由右手螺旋定则可得，N极在左端，S极在左端，因外部磁感线由N极指向S极，则小磁针所在位置的磁场方向向上，故小磁针N极应向上指，故答案如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 小明用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。 （1）实验时将电流表、导线ab串联起来组成_______回路。 （2）小明按如图所示的步骤操作，a表示导线ab，垂直于纸面。它在磁场中按箭头所指的方向运动，能使电流表指针偏转的是（　　） A. B. C. （3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显。请提出一条改进措施：_______________。 （4）在如图所示的实验中装置中，将电流表换成_______进行触接，还可以探究电动机的工作原理。 【答案】（1）闭合 （2）BC （3）见解析 （4）电源 【解析】 【小问1详解】 实验时将电流表、导线ab串联起来组成闭合回路，通过观察电流表指针是否偏转来确定电路中是否产生感应电流。 【小问2详解】 要使电流表指针发生偏转，即要让闭合电路中产生感应电流，就要让铜棒ab做切割磁感线运动，水平向左、向右，或者斜向上、斜向下都可以切割到磁感线，故BC符合题意，A不符合题意。 故选BC。 【小问3详解】 实验现象不太明显，是因为产生的感应电流太小，我们可以将导体ab换成多匝线圈（或换用磁性更强的磁铁或增大导体ab切割磁感线的运动速度）来增大感应电流，更容易观察。 【小问4详解】 若将电流表换成电源，则闭合开关后电路中有电流，通电导体在磁场中会受力运动，可以探究磁场对电流的作用。 18. 某实验小组探究电流与电压和电阻的关系，电源电压恒为3V。 （1）在“探究电流与电压的关系”实验中，你认为电阻一定时，电流与电压存在怎样的关系？ ①猜想：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压 ______； ②实验中你将用什么方法改变定值电阻两端的电压？为了达到这个目的，请在图中的虚线框内补画一个滑动变阻器（要求：滑片向右移时电阻变大），并将电路图补画完整（ ）； 数据序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 18 电流I/A 0.08 0.15 0.23 0.40 0.38 0.45 ③检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器，跟其他数据的规律完全不同，这是哪组数据？______（填序号）； ④实验完成后，为了使结论具有普遍性，还应进行的操作是：______； （2）在探究“电流与电阻关系”的实验中，所选滑动变阻器的规格为“15Ω，1A”，定值电阻的阻值分别为R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω。利用（1）中实验装置，按下列步骤进行实验： ①将R1连入电路，调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5V，记下电流表的示数I1； ②用R2替换R1进行实验，调节滑动变阻器使电压表的示数仍为1.5V，记下电流表的示数I2； ③用R3替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电路电阻最大时，电压表的示数还是大于1.5V，可以把R3换为 ______（选填“15Ω”或“25Ω”）的电阻。 【答案】（1） ①. 成正比 ②. ③. 4 ④. 更换阻值不同的定值电阻多次实验 （2）15Ω 【解析】 【小问1详解】 [1] 根据欧姆定律，电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 [2] 要求滑片向右移时电阻变大，则变阻器应选择左下接线柱串联到电路中，作图如下： [3] 由表可知，电流随电压的增大而增大，在误差范围内，电流与电压成正比，所以第4组数据错误。 [4] 本实验属于探究类实验，为了使结论具有普遍性，还应更换阻值不同的定值电阻，进行多次实验。 【小问2详解】 由实验步骤可知，在此探究“电流与电阻关系”的实验中，控制定值电阻的电压为1.5V不变，电源电压恒为3V，则变阻器的电压也为1.5V不变，根据串联分压原理可知，定值电阻和变阻器阻值相同，所以滑动变阻器接入电路的电阻最大为15Ω，则定值电阻阻值最大为15Ω，所以用R3替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，电压表的示数还是大于1.5V，实验无法进行下去，可以把R3换为15Ω的电阻。 19. 小刚用如图甲所示的装置测定标有“3.8V”字样的小灯泡（电阻大约为10Ω）的功率，电源电压U恒为8V。 （1）请将实物电路连接完整____________； （2）现有A（10Ω 0.5A）、B（20Ω 0.8A）和C（100Ω 1A）三个滑动变阻器可供选择，最好选择_____（填序号）连入电路； （3）由于电源电压高于小灯泡的额定电压，连接好电路后，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应当置于最_____（选填“左”或“右”）端； （4）检查器材时，发现电压表指针位置如图乙所示，则应对电压表进行______； （5）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为_____V；若此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定电功率为_____W； （6）接下来，若要测量小灯泡两端实际电压低于额定电压时的电功率，应向_____（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片； （7）实验表明，小灯泡两端的电压越高，它的实际功率_____，发光越亮。 【答案】（1） （2）B （3）右 （4）调零 （5） ①. 3.8 ②. 1.14 （6）右 （7）越大 【解析】 【小问1详解】 小灯泡额定电压为3.8V，故电压表选用0~15V量程与灯并联，电流表与灯泡串联，如下图所示： 【小问2详解】 标有“3.8V”字样的小灯泡，电阻大约为10Ω，小灯泡正常发光时，通过灯泡的电流 滑动变阻器的阻值 所以最好选择B（20Ω 0.8A）连入电路。 【小问3详解】 在闭合开关前，为了保护电路中各元件安全，滑动变阻器的滑片P应当置于最大阻值端，所以滑动变阻器的滑片P应当置于最右端。 【小问4详解】 检查器材时，由图乙可知，电压表指针没有指在零刻度处，所以应对电压表进行调零。 【小问5详解】 [1]闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，所以使电压表示数为3.8V。 [2]由图丙可知，电流表量程选择0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，则通过小灯泡的电流为0.3A，则小灯泡的额定电功率 小问6详解】 若要测量小灯泡两端实际电压低于额定电压时的电功率，则电压表示数减小，则滑动变阻器两端电压增大，由串联分压特点可知，应增大滑动变阻器的阻值，所以将滑动变阻器的滑片向右滑。 【小问7详解】 小灯泡两端的电压越高，通过小灯泡的电流越大，由可知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡发光越亮。 五、综合应用题（本题2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 孝敬长辈是我们中华民族的传统美德。肖肖春节放假回家，到商场为年迈的父母选购扫地机器人。服务员向肖肖推荐了如图甲所示的一款扫地机器人。 正常工作电压 15V 电池总容量 5100mA·h 正常工作功率 36W （1）如图乙所示，服务员通过手机APP对扫地机器人进行操控的过程中利用_______传递信息。该机器人的主要部件是电动机，电动机的工作原理是：_______________； （2）如右表所示是该扫地机器人铭牌上的部分内容，充满电后电池储存的电量是多少； （3）当检测到电池容量低至10%时该机器人会自动返回充电。在充满电后到主动寻找充电器期间，电池总容量能够持续供应该机器人大约正常工作多少小时？（结果保留两位小数） 【答案】（1） ①. 电磁波 ②. 通电线圈在磁场中受力转动 （2）2754×105J （3）1.91h 【解析】 【小问1详解】 [1]服务员通过手机APP对扫地机器人进行操控的过程中利用电磁波传递信息，手机可以发出电磁波。 [2]电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动，将电能转化为机械能。 【小问2详解】 充满电后电池储存的电量 【小问3详解】 在充满电后到主动寻找充电器期间，电池消耗的电能 由得，该机器人正常工作时间 21. 某校科技小组自制了一台电烘箱，通过实验测得，接入家庭照明电路中正常工作时，通过电阻丝的电流为5A。求： （1）这台电烘箱的额定电功率和电阻丝正常工作时的电阻； （2）这台电烘箱正常工作1min产生的热量相当于完全燃烧多少天然气产生的热量？（天然气的热值q约为3.6×107J/m3） （3）电流的热效应有时对我们有益，有时候对我们有害。请你举出一个生活或生产中为防止电流热效应产生危害而采取的措施：________________。 【答案】（1）44Ω （2）1.83×10-3m3 （3）见解析 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，电路中电压U=220V ， 通过电阻丝的电流为5A，则这台电烘箱的额定电功率 P = UI = 220V×5A = 1100W 则电阻丝正常工作时的电阻值 【小问2详解】 这台电烘箱正常工作1min产生的热量 Q=W=Pt= 1100W×60s = 6.6×104J 天然气的热值约为3.6×107J/m3，则需要完全燃烧天然气 【小问3详解】 电脑运行时温度会升高，需要用微型风扇及时散热，小风扇能把热空气驱散。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$