人教版七年级生物上册第三单元第一章第二节 种子植物导学案

第二节 种子植物导学案 第 课时 授课人： 签字： 日期： 【学习目标】 1、通过观察种子的内部结构，描述玉米种子和菜豆种子的相同点和不同点。 2、在实验过程中，提高实验能力，学会简单的观察方法，以培养自身的观察能力。 3、通过学习种子的结构，初步树立结构与功能相统一的辩证观点，培养团结与互助的精神，体验在交流合作中共同成长的快乐。 4、识别当地常见的裸子植物和被子植物。 5、参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作。 【学习重难点】 重点：菜豆、玉米种子结构和功能及区别。 难点：观察玉米种子的果皮与种皮、子叶等结构；对比菜豆种子与玉米种子的相 同点与不同点。 【教学过程】 【创设情境 认知目标】 藻类、苔藓和蕨类都是不结 种子的植物，而我们常见的花草树木、瓜果蔬菜、粮食绝大多数世界种子的这些植物被称为种子植物。不同植物的种子其大小、形状各异，如海椰子的种子，大到1.5 kg左 右，而斑叶兰的种子，小到1亿粒的重量才有50g.。那么，不同植物的种子其结构是否也迥异呢？展示五幅图片(海带、苔藓、桫萝、油菜、南瓜)，哪些植物能结种子? 【自主学习 尝试解疑】 任务一：观察菜豆种子 1、请同学们观察菜豆种子的外形， 你发现了什么？___________________。 2 、怎样解剖菜豆种子？___________________________________________。 3 、亲自动手进行解剖，说说你观察到了什么？并填好菜豆种子的结构图。 任务二：观察玉米种子 1、请同学们观察玉米种子的外形， 你发现了什么？______________________。 2、怎样解剖玉米种子？________________________________________________。 3、在剖面上滴一滴碘液，用吸水纸吸干多余的碘液，有什么现象发生？并填好玉米种子的结构图。__________________________________________________________________ 通过解剖实验，我们观察了菜豆种子和玉米种子的结构，想一想，它们有什么相同点和不同点？ 项目及内容 菜豆种子 玉米种子 不同点 子叶 胚乳 营养储存