精品解析：山东省威海市文登区2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题

2023-2024学年第二学期教学质量检测 初二生物学 注意事项： 1．本试卷共8页，共70分。考试时间60分钟。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束后，只上交答题卡。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；不得使用涂改液、胶带纸、修正带。 4．写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。 一、选择题：本大题共30个小题，30分。在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 听优美的音乐让人心情愉悦。人体接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位分别位于（　　） A. 耳蜗、大脑 B. 鼓膜、大脑 C. 听小骨、大脑 D. 鼓膜、耳蜗 【答案】A 【解析】 【分析】听觉形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听神经→大脑的听觉中枢（产生听觉）。 【详解】外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。可见，人体接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位分别位于耳蜗、大脑，故A正确，BCD错误。 故选A。 2. 如图为人眼瞳孔的不同状态，下列有关说法不正确的是（　　） A. 图中黑色部分表示瞳孔，白色部分表示虹膜 B. 走出教室到阳光明媚的室外时，瞳孔状态如图甲 C. 光线从瞳孔进入眼球内部后，在视网膜上形成物像 D. 眺望远方，物像依然清晰，主要是瞳孔起调节作用 【答案】D 【解析】 【分析】瞳孔是光线的通道，当外界光线较弱时，瞳孔是变大的；当外界光线较强时，瞳孔是变小的。视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。 【详解】A．在眼球的结构中，黑色部分表示瞳孔，是光线进出的通道，白色部分表示虹膜，A正确。 B．当外界光线较强时，瞳孔缩小，以避免过强的光线刺伤了眼睛。因此，走出教室到阳光明媚的室外时，瞳孔缩小，如图甲，B正确。 C．外界物体反射来的光线，经过角膜、瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，C正确。 D．人眼通过用睫状肌调节晶状体的曲度，眺望远方，物像依然清晰，主要是晶状体的调节作用，D错误。 故选D。 3. 眼和耳是人体重要的感觉器官，下列叙述错误的是（　　） A. 人的视觉是在视网膜上形成的 B. 遇到巨大声响时应迅速闭嘴、堵耳 C. 在强光下，瞳孔会缩小 D. 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 【答案】A 【解析】 【分析】（1）外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像，视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。（2）眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，称为近视眼；眼球的前后径过短或晶体状的曲度过小，近处物体反射来的光线经晶状体折射后，形成的物像落在视网膜的后方，因此看不清近处的物体，称为远视眼。 【详解】A．视网膜是视觉感受器，能够产生神经冲动，不能形成视觉；人的视觉形成于大脑皮层的视觉中枢，故A错误。 B．遇到巨大声响时，有可能造成鼓膜破裂，为保持鼓膜两侧大气压力平衡，应迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，这样都可以使鼓膜内外的大气压力平衡，故B正确。 C．瞳孔能够调节进入眼内的光量：强光时瞳孔缩小，弱光时瞳孔扩大；强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜能够得到足够的刺激，故C正确。 D．眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，称为近视眼，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正，故D正确。 故选A。 4. 智能手机中的数码摄像头以人脸为焦点进行自动对焦，可以大大地提升拍出照片的清晰度。这种自动对焦功能相当于人眼球中的（　　） A. 角膜 B. 虹膜 C. 巩膜 D. 晶状体 【答案】D 【解析】 【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。 【详解】A．角膜是无色透明的，利于光线的透入，如果角膜病变或受损，会影响光线进入眼球内部，使物像模糊不清，甚至失明，可以通过角膜移植来使病人得到恢复，和对焦无关，A不符合题意。 B．虹膜里面有色素，虹膜内含色素量的多少决定着眼睛的颜色，B不符合题意。 C．眼睛中被称为“白眼球”的部分是巩膜，白色坚韧的巩膜具有保护作用，C不符合题意。 D．在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，看远近不同物体时，晶状体的曲度会改变，来看清楚物像，相当于自动对焦，D符合题意。 故选D。 5. 下列关于神经系统组成的叙述，正确的是（　　） A. 神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成 B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经 C. 脑干能调节人体的呼吸、心跳、血压等基本的生命活动 D. 小脑是调节人体生命活动的最高级中枢 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统包括脑、脊髓和它们发出的神经三部分，人体神经系统的中枢部分是脑和脊髓，神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。 【详解】A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，脑包括大脑、小脑、脑干，故A错误。 B．神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，不是神经，故B错误。 C．脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等，可以调节心跳、呼吸、血压等生命活动，故C正确。 D．小脑的主要功能是协调运动，维持身体平衡，故D错误。故选C。 6. 近年来，世界范围内局部战争不断爆发。假若某人在战争中受伤，症状表现为有心跳、有呼吸，但不能自主活动，也没有意识，则该人的神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ） A. 大脑 B. 脑干 C. 小脑 D. 脊髓 【答案】B 【解析】 【分析】脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关。脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。“植物人“是指只有心跳、呼吸等基本生命活动的病人，因此植物人的神经系统可能没有受到损伤的结构是脑干。 【详解】A．大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A不符合题意。 B．脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），若某人在该事故中受伤，有心跳、有呼吸，但不能自主活动，也没有意识成为植物人，他的神经系统可能没有受到损伤的部位是脑干，B符合题意。 C．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，C不符合题意。 D．脊髓是神经系统的中枢部分，是脑与躯干、内脏联系的通道，D不符合题意。 故选B。 7. 如图为人脑和脊髓的模式图，有关说法正确的是：（ ） A. ①和②是调节人体生理活动的最高级中枢 B. ③具有协调运动、维持身体平衡的作用 C. ④既参与反射，又具有传导功能 D. ①和④构成周围神经系统 【答案】C 【解析】 【分析】（1）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢。 （2）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。 （3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。 （4）脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。 （5）图中：①大脑、②小脑、③脑干、④脊髓。 【详解】A．①大脑是调节人体生理活动的最高级中枢，而不是①和②，A错误。 B．②小脑（不是③脑干）具有协调运动、维持身体平衡的作用，B错误。 C．④脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连。脊髓由灰质和白质组成，灰质是神经元胞体聚集部位，有反射功能（能对外界的刺激产生有规律的反应），白质由神经纤维构成，有传导功能（能将神经信号传导到大脑）。可见，④既参与反射，又具有传导功能，C正确。 D．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统包括脑（①大脑、②小脑和③脑干）和④脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经，D错误。 故选C。 8. 月龄较小的婴儿通常不能自主控制排尿，其主要原因是（ ） A. 泌尿系统没有发育完善 B. 脊髓的反射功能发育不完善 C. 大脑没有发育完善 D. 膀胱小，尿液经常压迫膀胱壁，易产生尿意 【答案】C 【解析】 【分析】（1）神经系统的组成主要包括中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统是神经系统的主体部分，由脑和脊髓组成，周围神经系统则是由脑神经和脊神经组成。 （2）脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用。 【详解】排尿反射中枢位于脊髓的灰质里，受大脑皮层控制。 当尿液在膀胱内积存到一定量时，会刺激膀胱壁上的感受器，产生的神经冲动会传到脊髓的排尿中枢，同时也会传到大脑，使人产生尿意。 在适宜的环境下，大脑会发出神经冲动传到脊髓的排尿中枢，进而引起排尿反射。然而，由于婴幼儿的大脑发育尚未完善，对排尿的抑制能力较弱，这导致他们不能像成年人那样完全控制排尿。这种发育阶段的特点是婴幼儿的排尿次数多，且排尿不完全受意识控制。 除了大脑发育不完善外，还有其他因素也可能影响婴幼儿的排尿控制能力，如遗传因素、神经发育延迟、膀胱功能不成熟、泌尿系统没有发育完善、遗尿症、中枢神经系统紊乱等。但是大脑没有发育完善，是小婴儿不能自主控制排尿的主要原因，因此，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 脚被钉子扎了，在缩回之后，大脑还形成了疼痛的感觉，将此冲动传到大脑皮层的结构是（　　） A. 脑神经 B. 脊神经 C. 脊髓 D. 神经节 【答案】C 【解析】 【分析】反射是指人和动物通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】A．脑神经是指与脑相连的周围神经，包括12对神经，将脑与各部的感受器和效应器连接起来。题意中脚部被扎，产生的冲动不能通过脑神经传递给大脑皮层，A错误。 B．脊神经连接于脊髓，分布在躯干、腹侧面和四肢的肌肉中，主管颈部以下的感觉、运动和反射。题意中的缩脚反射是通过脊神经传递神经冲动的，但不能将冲动传到大脑皮层，B错误。 C．脊髓是感觉和运动神经冲动传导的重要通路，其结构基础是脊髓内的上下行纤维束。除头面部外，都须经脊髓白质的上行纤维束才能将冲动传导到大脑皮层。因此，大脑形成了疼痛的感觉，将此冲动传到大脑皮层的结构是脊髓，C正确。 D．神经节是功能相同的神经元胞体在中枢神经系统以外的周围神经系统部位集合而成的结节状构造，神经节通过传导信号，可以起到参与支配活动的作用，但不能把冲动传到大脑皮层，D错误。 故选C。 10. 某人意外造成脊髓横断，丧失了运动功能，原因是（ ） A. 大脑无法发出运动指令 B. 大脑中的运动中枢受到损伤 C. 大脑与下肢之间的联系被切断 D. 脊髓中的运动中枢受到损伤 【答案】C 【解析】 【分析】脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间联系的通道。 【详解】脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的； 白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用； 脊髓横断的病人，大脑和脊髓的联系通道被切断，因此尽管下肢没有受到任何损伤，运动功能却丧失了，ABD错误，C正确。 故选C。 11. 下列关于人体神经系统的叙述，错误的是（ ） A. 脑和脊髓的主要作用是传递信息 B. 脑由大脑、小脑和脑干三部分组成 C. 神经系统基本组成单位是神经元 D. 人类特有的神经中枢是语言中枢 【答案】A 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。 【详解】A．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；它们是人体的控制中心，主要作用是处理信息、指挥身体的行动、调节内脏功能以及维持生命活动的稳定状态等，故A错误。 B．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，故B正确。 C．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞，由细胞体和突起构成，故C正确。 D．人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的语言和文字发生反应，建立人类特有的条件反射，这与人类大脑皮层特有的语言中枢有关，故D正确。 故选A。 12. 如图为完成“望梅止渴”这一反射活动的示意图。下列相关分析正确的是（　　） A. ①感受器位于晶状体 B. 若②受损，仍能完成反射活动 C. ③神经中枢位于脊髓 D. ⑤效应器为唾液腺，能分泌唾液 【答案】D 【解析】 【分析】1． “望梅止渴”属于条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。 2． 神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧的结构包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】A． 视网膜中含有对光线敏感的细胞，因此“望梅止渴”反射活动的①感受器位于视网膜，A 错误。 B． 反射弧必须是完整的，才能完成反射活动。若②传入神经受损，则无法完成反射活动，B错误。 C． “望梅止渴”属于复杂的反射，因此③神经中枢位于大脑皮层，C 错误。 D． “望梅止渴”这一反射活动的结果是分泌唾液，因此⑤效应器为唾液腺，唾液腺能分泌唾液，D正确。 故选D。 13. 在“排尿反射”和“听到铃声进教室”两个反射中，反射弧的神经中枢分别位于（ ） A. 脊髓、大脑皮层 B. 小脑、大脑皮层 C. 大脑皮层、脑干 D. 脑干、大脑皮层 【答案】A 【解析】 【分析】神经中枢是指在灰质里，功能相同的神经元细胞汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢。 参与条件反射（复杂反射）的神经中枢位于大脑皮层，参与非条件反射（简单反射）的神经中枢位于大脑皮层以下（如脑干、脊髓）。 【详解】大脑皮层以下的神经中枢是低级的神经中枢，能完成一些低级的神经活动。排尿反射就是一种比较低级的神经活动，是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，属于非条件反射（简单反射）。 “听到铃声走进教室”是在大脑皮层中的语言中枢、躯体运动中枢等多个神经中枢参与下的条件反射（复杂反射），因此在“排尿反射”和“听到铃声进教室”两个反射中，反射弧的神经中枢分别位于脊髓和大脑皮层，因此，A正确，BCD错误。 故选A。 14. 如图是缩手反射的反射弧结构模式图。下列有关说法错误的是（ ） A. 该反射属于简单反射 B. ①是感受器，能够感受外界刺激，产生神经冲动 C. 该反射弧的神经冲动传导顺序是①→②→③→④→⑤ D. 某人手被刺扎后，痛觉产生的部位应在图中③处 【答案】D 【解析】 【分析】1．图中：①感受器、②传入神经、③神经中枢（脊髓）、④传出神经、⑤效应器。 2．感受器是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，产生神经冲动。 【详解】A．简单反射（也称非条件反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。结合题图可知，缩手反射的神经中枢是脊髓，因此该反射属于简单反射，A正确。 B．结合分析和题图可知，①是感受器，能够感受外界刺激，产生神经冲动，B正确。 C．神经冲动在反射弧上的传导是单向的，只能是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。可见，该反射弧的神经冲动传导顺序是①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器，C正确。 D．手被针刺后，痛觉产生的部位是大脑皮层。可见，某人手被刺扎后，痛觉产生的部位不应在图中③脊髓处，D错误。 故选D。 15. 下列物质在饭后血液中显著增加的是（ ） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 肾上腺素 【答案】B 【解析】 【分析】胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。 【详解】A．生长激素是由垂体分泌的，具有调节人体的生长和发育的功能，A不符合题意。 B．正常人在饮食以后，随着血糖升高，胰岛素分泌也增多，从而使血糖下降并维持在正常范围用，因此引起血糖浓度变化的激素是胰岛素，B符合题意。 C．性激素包括雄性激素和雌性激素，功能是：刺激生殖器官的发育和第二性征的出现，并维持生殖功能，C不符合题意。 D．肾上腺素是由肾上腺分泌的，是一种应急激素，当人经历某些刺激（例如兴奋，恐惧，紧张等）时分泌出这种激素，能让人呼吸加快，心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速，D不符合题意。 故选B。 16. 人体内的激素含量少，作用大。下列疾病名称与可能的病因对应正确的是（ ） A. 侏儒症——幼年时期肾上腺素分泌过多 B. 巨人症——幼年时期生长激素分泌过多 C. 大脖子病——甲状腺激素分泌过多 D. 糖尿病——胰岛素分泌过多 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．垂体分泌的生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，侏儒症患者身材矮小，但智力正常，A错误。 B．幼年时生长激素分泌过多会得巨人症，B正确。 C．碘是合成甲状腺激素的重要物质，饮水或食物中缺碘，会进一步导致体内长期缺碘，引起甲状腺激素合成不足，导致甲状腺补偿性再生，形成大地方性甲状腺肿，C错误。 D．糖尿病如果血液中的葡萄糖浓度高时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的，另外肾小管出现病变，使原尿中的葡萄糖不能全部吸收，也会出现糖尿病，D错误。 故选B。 17. 人体的生命活动既受神经系统的控制，又受到激素的影响。下列关于人体激素的叙述错误的是（　　） A. 分泌物直接进入血液，运送全身 B. 大多是由没有导管的腺体分泌的 C. 各内分泌腺分泌的激素功能相同 D. 在血液里含量极少，但作用很大 【答案】C 【解析】 【分析】激素是由人体的内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质。内分泌腺没有导管，分泌物直接进入血液。激素含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起特殊的调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症。人体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，每种内分泌腺都能够分泌不同的激素，对人体的生理活动起不同的调节作用。 【详解】AB．激素大多是由内分泌腺分泌的，少量由散在的内分泌细胞分泌，内分泌腺没有导管，被分泌后直接进入血液，运送全身，AB正确。 C．各内分泌腺分泌的激素功能不同，对人体的生理活动起不同的调节作用，C错误。 D．激素在血液里含量极少，但作用很大，D正确。 故选C。 18. 下列关于传染病的说法正确的是（ ） A. 引起疾病的病菌和寄生虫等生物称为传染源 B. 溶菌酶溶解病菌属于非特异性免疫 C. 传染病都能通过接种疫苗防治 D. 搞好个人卫生属于保护易感人群 【答案】B 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 （2）非特异性免疫是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用。特异性免疫是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，特点是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 【详解】A．传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，因此，引起疾病的病菌和寄生虫等生物称为病原体，故A错误。 B．溶菌酶能够破坏多种病菌的细胞壁，使其溶解，属于第二道防线，不针对特定病原体，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫，故B正确。 C．通过接种疫苗可以预防传染病，但并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防，如艾滋病就不能，故C错误。 D．预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。搞好个人卫生可以避免接触病原体，属于切断传播途径，故D错误。 故选B。 19. 免疫的最初含义是指人体对病原体的抵抗力，随着医学的发展，人们对免疫的认识逐步深入，下列有关免疫的叙述不正确的是（ ） A. 胸腺是内分泌腺，属于人体免疫的第三道防线 B. 二次注射疫苗后，体内产生抗体的速度加快 C. 特异性免疫只针对特定的病原体或异物起作用 D. 过敏反应是由于人体免疫功能弱而引起的 【答案】D 【解析】 【分析】（1）免疫器官主要有胸腺、脾脏和淋巴结等，它们对淋巴细胞的发生、分化和成熟有重要作用，因此脾和淋巴细胞属于人体免疫的第三道防线。 （2）免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。 （3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用；特异性免疫是出生后才有的，只针对特定的病原体有防御作用。 【详解】A．第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成。胸腺属于免疫器官，是人体免疫的第三道防线，可有效帮助人体抵抗各种病原体，故A正确。 B．疫苗是抗原，当第一次遭遇病原体入侵时，此时免疫系统产生大量抗体以清除体内抗原，直到抗原被清除之后，抗体浓度开始下降并维持适当的水平。而当抗原第二次侵入人体内后，由于体内已拥有一部分抗体能够识别该抗原，免疫系统将快速响应并分泌大量抗体以快速清除体内抗原，因此第二次注射疫苗后，体内产生抗体的速度更快，产生抗体的量更多，故B正确。 C．特异性免疫又称为后天性免疫，只针对某一特定的病原体或异物起作用。而非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，故C正确。 D．过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同抗原刺激时所发生的反应，过敏反应的发生是由于人体免疫功能过强造成的，故D错误。 故选D。 20. 肺炎支原体是一种介于细菌和病毒之间的微小生物，能独立生活。支原体肺炎可通过飞沫、直接接触传播，血检是确诊感染肺炎支原体的重要依据之一，其目的是检查有无肺炎支原体抗体的产生。下列叙述错误的是（ ） A. 支原体进入人体仅引发非特异性免疫 B. 呼吸道黏膜属于第一道防线 C. 从传染病的角度看，支原体是病原体 D. 从免疫的角度看，支原体是抗原 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能够在人与人或人与动物之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。 传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。 【详解】A．支原体作为一种病原体，进入人体后会首先引发非特异性免疫（如吞噬细胞的吞噬作用），但随后会触发特异性免疫。特异性免疫能够产生针对支原体的特异性抗体和记忆细胞，提供长期的免疫保护，A错误。 B．呼吸道黏膜及其分泌物是构成人体免疫系统的第一道防线，它们通过物理和化学屏障阻止病原体的入侵。例如，呼吸道黏膜分泌的黏液可以粘附并清除病原体，B正确。 C．支原体作为一种微生物，能够引起人患肺炎，因此从传染病的角度来看，支原体是病原体，C正确。 D．抗原是指能够刺激机体产生特异性免疫应答的物质，支原体作为一种病原体，能够刺激机体产生针对它的特异性抗体，因此从免疫的角度来看，支原体是抗原，D正确。 故选A。 21. 春季是呼吸道传染病的多发季节，下列有关传染病的传播与预防，叙述正确的是（　　） A. 传染病只能在同种生物间传播 B. 病人在发病前，传染病不具有传染性 C. 传染病的病原体只包括细菌和寄生虫 D. 传染病的传播必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节 【答案】D 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．传染病可以在同种生物间传播，也可以在不同的物种间传播，例如有些传染病能够在人类与动物之间传播，A错误。 B．很多传染病在病人出现症状之前就已经具有传染性了，B错误。 C．传染病病原体不仅包括细菌和寄生虫，还包括病毒、真菌等生物，C错误。 D．三环节传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，如果缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行，D正确。 故选D。 22. 珍爱生命，关注健康，下列叙述或做法错误的是 A. 使用药物前应仔细阅读药品说明书 B. 接种乙肝疫苗可以预防流行性感冒 C. 常用的人工呼吸方法是口对口吹气法 D. 坚持体育锻炼是一种健康的生活方式 【答案】B 【解析】 【分析】J健康的生活方式是指合理安排学习、生活、体育锻炼，劳逸结合，作息规律，保证充足睡眠，增强身体免疫力。 【详解】A、用药前仔细阅读用药说明，做到对症下药，说法正确； B、接种乙肝疫苗只能预防乙肝，不能预防流行性感冒，B错误； C、口对口吹气法是常用的人工呼吸的方法，C正确； D、坚持体育锻炼，提高免疫力，是一种健康的生活方式，D正确； 故选B。 【点睛】本题主要考查健康生活的相关知识，要求学生了解健康的生活方式和用药安全等。 23. “天有不测风云”，生活中难免会遇到一些意外情况，若处理得当，会转危为安。当遇到下列情况时，所采取措施正确的是（ ） A. 抢救溺水患者要先清理呼吸道，再进行心肺复苏 B. 在紧急情况下可以托关系自行到药店购买处方药 C. 暗红色的血液不断从伤口大量流出时应迅速压迫伤口近心端一侧的血管进行止血 D. 遇到煤气中毒的紧急情况要马上拨打“120” 【答案】A 【解析】 【分析】当遇到某人出现意外时，一定要尽快拨打120急救电话，并采取科学、有效的急救措施。动脉出血时颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血时颜色暗红，血流较缓；毛细血管出血时血液缓慢渗出。 【详解】A．抢救溺水患者要先清理呼吸道，再进行心肺复苏，保持呼吸道通畅是抢救成功的前提，故A正确。 B．处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。一般情况下，在大一点的药房都是有一些处方药的，但是还必须要拿着处方去购买，如果没有医生开的处方，一般是不可以私自卖给你处方药的，故B错误。 C．静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。因此暗红色的血液不断从伤口大量流出时，可判断是静脉出血，故应立即在伤口的远心端用止血带止血，故C错误。 D．煤气中毒是因吸入过量的一氧化碳，一氧化碳与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力丧失，引起血液运氧障碍。遇到煤气中毒，先开窗通风，将病人安置到空气清新处（不是原地），减少病人对一氧化碳的继续吸入，然后再拨打“120”，故D错误。 故选A。 24. 了解急救方法对于挽救生命具有重要意义。下列叙述不正确的是（ ） A. 对煤气中毒导致昏迷的患者急救时，应先将其移至通风处 B. 对静脉出血的外伤患者急救时，应按压或捆扎伤口的远心端止血 C. 心肺复苏时，先做15次心脏按压，再做1次人工呼吸，反复进行 D. 对动脉出血的外伤患者急救时，应按压或捆扎伤口的近心端止血 【答案】C 【解析】 【分析】当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时，应首先尽快拨打120急救电话，心脏停止的病人也伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人肺的通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸。 【详解】A．发现有人煤气中毒时，首先关闭气阀，禁止明火。然后，立即打开门窗，将煤气中毒人员移到通风处，再拨打120急救电话。可见，对煤气中毒导致昏迷的患者急救时，应先将其移至通风处，A正确。 B．静脉是指将血液从全身各处送回心脏的血管，静脉出血的特点是：血液暗红、血流速度慢，因此静脉出血的外伤患者急救时，应按压或捆扎伤口的远心端止血，故B正确。 C．心肺复苏时，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，应交替反复进行，至少持续进行5个周期，故C错误。 D．动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点是：血液鲜红、血流速度快，呈喷射状。因此，对动脉出血的外伤患者急救时，应按压或捆扎伤口的近心端止血，D正确。 故选C。 25. 一位农户对记者说：“别看木耳小，全身都是宝”，近年来我市部分地区大力发展食用菌养殖，助力乡村振兴。下列关于木耳的叙述正确的是（ ） A. 木耳的根能够吸收水和无机盐 B. 木耳的营养方式为自养 C. 木耳的细胞无细胞壁 D. 繁殖方式为孢子生殖 【答案】D 【解析】 【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；真菌有单细胞的，也有多细胞的；真菌的营养方式是异养。真菌主要靠产生孢子繁殖后代。 【详解】A．木耳属于真菌，没有根，由许多菌丝组成，菌丝可以吸收营养物质，A错误。 B．木耳没有叶绿体，不能自己制造有机物，靠现成有机物生活，营养方式是异养，B错误。 C．木耳的细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，C错误。 D．木耳属于真菌，繁殖方式是孢子生殖，D正确。 故选D。 26. 自然界中细菌和真菌几乎无处不在，它们与人们生活关系密切。下列说法正确的是（ ） A. 野外采摘的蘑菇煮熟后可以食用 B. 把食品放在冰箱内保存，目的是低温杀死细菌防止食品腐败 C. 做馒头时，往面粉里放一块发酵过的老面，这个过程相当于接种 D. 如果酿酒时容器没有密封，酿酒会失败，因为酵母菌在缺氧环境中才能存活 【答案】C 【解析】 【分析】（1）食品安全是指防止食品污染；预防食物中毒。 （2）培养细菌、真菌的方法步骤：配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温培养。 （3）微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 （4）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。 【详解】A．野外采摘的蘑菇煮熟后也不可以食用，因为有些蘑菇可能有毒，A错误。 B．把食品放在冰箱内保存，目的是低温抑制细菌的生长繁殖，从而防止食品腐败，B错误。 C．在制作馒头的过程中，加入已经发酵过的面团（老面）是为了引入酵母菌，这相当于为新的面团接种了发酵所需的酵母菌，C正确。 D．如果酿酒时容器没有密封，酿酒会失败，因为酵母菌在缺氧环境中进行无氧呼吸，才能产生酒精，D错误。 故选C。 27. 番茄斑萎病毒是一种危害农业生产的病毒，因首先在染病番茄上发现而命名，能侵染多种植物产生病害，如辣椒、茄子、花生等。下列有关番茄斑萎病毒的叙述错误的是（ ） A. 属于植物病毒 B. 由蛋白质和遗传物质组成 C. 不能独立生活 D. 通过分裂繁殖新个体 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。 【详解】A．专门寄生在植物细胞内的病毒，叫做植物病毒，番茄斑萎病毒寄生在辣椒、茄子、花生等植物的细胞内，属于植物病毒，A正确。 B．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，B正确。 C．病毒是结构极其简单的生命形式，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，C正确。 D．病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息繁殖后代，即自我复制，D错误。 故选D。 28. 早在《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列选项，理解错误的是（ ） A. 制作泡菜需要适宜的温度 B. 坛口加水密封能制造无氧环境 C. 制作泡菜主要利用酵母菌 D. 制作泡菜前清洗菜坛，防止杂菌污染 【答案】C 【解析】 【分析】1．制作泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使菜具有甜酸风味。 2．泡菜是一种经过微生物发酵的腌制食品。具体方法步骤如下： ①先将泡菜坛清洗干净，再用开水冲洗几遍，晾干备用。 ②将适量的花椒、姜片和辣椒等调味料放入锅中，加清水煮沸，冷却后备用。 ③洗净新鲜的蔬菜，沥干水分，切成条状，放入泡菜坛。放入蔬菜的同时，撒入适量食盐。然后，将冷却的调味料汁注入容器中，没过蔬菜即可。 ④盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水。将泡菜坛放在阴凉处。 【详解】A．适宜的温度是细菌真菌等微生物生存、生长和繁殖的必要条件。因此，制作泡菜需要适宜的温度，A正确。 B．制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸，乳酸菌属于厌氧菌，生长和繁殖不需要氧气，必须创造无氧的条件。因此泡菜坛的结构既要加盖还要用一圈水来封口，其中的目的是不让空气进入坛内而保持坛内无氧的环境，利于乳酸菌发酵，B正确。 C．制作泡菜主要利用乳酸菌，不是酵母菌，C错误。 D．清洗泡菜坛可以去除坛内的污垢和细菌，减少杂菌污染的可能性，D正确。 故选C。 29. 微生物与人类的生活有着密切的关系，下列关于微生物的叙述错误的是（　　） A. 霉菌能使我们生活中的物品发霉变质，所以霉菌对人类的生活都是有害的 B. 细菌在一定的环境下能形成荚膜，对细菌有保护作用 C. 酵母菌是真菌，制作酒精离不开它 D. 新形冠状肺炎病毒寄生在活细胞内，在寄主细胞里进行复制增殖 【答案】A 【解析】 【分析】多数细菌对人体是有益的，如制作味精要用到棒状杆菌，酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌；制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等细菌，少数细菌对人体是有害的。 【详解】A．霉菌能使我们生活中的物品发霉变质，对人类的生活都是有害的；但制作腐乳就用到霉菌，说明霉菌也有对人有利的，A错误。 B．荚膜对细菌具有一定的保护作用，通常与细菌的致病性有关，B正确。 C．如酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，C正确。 D．病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始，通过寄主细胞内的营养物质进行复制增殖，D正确 故选A。 30. 下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（　　） A. 病毒非常微小，只能寄生在活细胞里 B. 细菌和真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质，无细胞核 C. 细菌和真菌都能进行分裂生殖 D. 细菌、真菌、病毒都能用含有有机物的培养基培养成菌落 【答案】A 【解析】 【分析】病毒、细菌和真菌是微生物的主要类群。微生物是生物圈中个体微小、结构简单的生物，在生物圈中有着重要的作用并与我们人类关系密切。 【详解】A．病毒无细胞结构，结构简单，由蛋白质外壳和遗传物质内核组成，只能寄生在活细胞内，离开活细胞不能独立生活，A正确。 B．细菌和真菌的结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质等，不同的是细菌无成形的细胞核，真菌有真正的细胞核，B错误。 C．细菌的生殖方式是分裂生殖，真菌的生殖方式主要是孢子生殖，酵母菌还可以出芽生殖，C错误。 D．细菌和真菌、病毒的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，培养细菌和真菌的培养基中含有有机物，能够形成菌落，但是病毒需要寄生在活细胞内生活，不能在培养基中进行培养，D错误。 故选A。 二、简答题（本大题包括6个小题，共40分） 31. 根据世界卫生组织报告，中国近视患者人数有6亿之多，这意味着几乎每两个中国人中就有一人受到近视问题困扰，而我国青少年的近视率高居世界第一。近视是如何形成的呢？又如何预防呢？请根据下图眼球结构示意图、眼球成像原理的实验装置示意图回答问题： （1）眼球的结构：模拟成像实验中的白纸板A相当于眼球的[ ]______，中间的凸透镜B相当于眼球的[ ]______。 （2）眼球成像的原理：在图乙中，在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下，将B换成曲度稍大的凸透镜，发现蜡烛倒像由清晰变得模糊了。若要使像恢复清晰，可将白纸板向______移动（填“左”或“右”），这相当于人眼观察______处的物体；或者不移动白纸板，在B与C之间加一适当曲度的透镜，白纸板上的物像也会恢复清晰。 （3）近视的形成：长时间近距离看书写字，会使晶状体曲度______不能恢复原状，原因是[ ]______过于紧张不能放松并调节晶状体曲度，物像就会落在视网膜的______。 （4）近视的预防：请结合上学的学习生活实际，写出两条预防近视的措施______。 【答案】（1） ①. 6视网膜 ②. 4晶状体 （2） ①. 右 ②. 近 （3） ①. 过度变凸 ②. 2睫状体 ③. 前方 （4）不在强光下看书，不经常使用电子产品。 【解析】 【分析】图甲中1角膜，2睫状体，3瞳孔，4晶状体，5巩膜，6视网膜，7玻璃体，图乙中A模拟视网膜，B模拟晶状体。 【小问1详解】 外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。由此可知，图乙中的白纸板A相当于6视网膜，凸透镜B相当于4晶状体。 【小问2详解】 我们之所以能看清远近不同的物体，是通过调节晶状体的曲度实现的，视近物，晶状体凸度变大；视远物，晶状体凸度变小。结合第（1）小题详解，凸透镜B相当于晶状体，现“将B换成曲度稍大的凸透镜”，即相当于晶状体凸度变大，需要视近处的物体，故若要使像恢复清晰，可将白纸板向右移动，使AB间距离变短。 【小问3详解】 看近处物体时，必须通过2睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛睫状体长时间的调节紧张，最终导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。 【小问4详解】 预防近视的措施：不在强光下看书，不经常使用电子产品，写作业时坐姿端正等。 32. 下面是某兴趣小组同学制作了听觉的形成过程模型（图甲）及神经元模型（图乙），请分析回答有关问题： （1）人耳结构与功能：中耳包括图中的③④和______；前庭和半规管的作用是______。 （2）声波的传递：耳廓收集的声波引起鼓膜振动后，经[ ]______传到耳蜗，该过程可称为物理传递或机械传递过程；耳蜗中的对声音敏感的细胞可以将刺激通过听觉神经传递大脑，而神经和大脑的构成基本单位是神经细胞，神经细胞与其功能相适应的特点是______。 （3）听觉的反射活动：上课时，当老师叫你的名字回答问题时，你迅速站起来。在该反射活动中，感受器是______，神经中枢______。 （4）听觉的损伤：经检查，某人耳的结构完整无损伤，但近半年他逐渐听不见声音了。根据图甲分析，可能是______或听觉中枢受到了损害。 【答案】（1） ①. 鼓室 ②. 感受头部位置，与维持身体平衡有关 （2） ①. ④听小骨 ②. 生有许多突起 （3） ①. 耳蜗 ②. 大脑皮层##大脑皮层的听觉中枢 （4）听神经 【解析】 【分析】图甲：①是耳郭，②是外耳道，③是鼓膜，④是听小骨，⑤是耳蜗；图乙中⑥是细胞体，⑦是突起。 【小问1详解】 耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。因此中耳包括图甲中的③鼓膜、④听小骨和鼓室。前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉。因此，前庭和半规管的作用是感受头部位置，与维持身体平衡有关。 【小问2详解】 外界的声波被耳郭收集经过外耳道传到③鼓膜，鼓膜的振动通过④听小骨传到内耳，刺激了⑤耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位，在体内起着调节和控制的作用。神经元的基本结构包括⑥细胞体和⑦突起两部分，神经元的功能是接受刺激，产生并传导兴奋。因此神经细胞与其功能相适应的特点是生有许多突起。 【小问3详解】 神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。上课时，当老师叫你的名字回答问题时，你迅速站起来。此反射是后天获得的复杂反射，感受器是耳蜗，神经中枢在大脑皮层。 【小问4详解】 听觉形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听神经→大脑的听觉中枢（产生听觉）。某人耳的结构完整无损伤，但近半年他逐渐听不见声音了。根据图甲分析，可能是听觉神经或听觉中枢受到了损害。 33. 甲、乙两人在一次交通事故中受伤，医生检查后发现他们的脑部活动正常，没有严重外伤。为了检查他们神经系统的其他部位是否受损，医生让他们蒙上眼睛接受针刺指尖的测试，结果如下表，请结合下图所示的反射弧模式图，分析回答下列问题： 伤者 测试结果 甲 感觉到痛但没有缩手 乙 立刻缩手但完全不知道有针刺及缩手动作的发生 （1）正常情况下，反射弧中能接受刺激并产生神经冲动的结构是______（填名称）。 （2）甲能感觉到痛，说明______中向上传导兴奋的神经纤维没有受到损伤，仍能把针刺指尖的信息传递给大脑中的感觉中枢。不能缩手的原因可能是反射弧中的[ ]______受伤到损伤。 （3）乙能立刻缩手，说明其______的结构完整，但检查时为防止他有意识的控制反射仍需蒙上眼睛，原因是______。 （4）上述反射过程的完成，说明人体的反射活动是受______控制的。 【答案】（1）感受器 （2） ①. 脊髓 ②. ④传出神经 （3） ①. 反射弧 ②. 蒙上眼睛之后，反射是无意识的，才能知道到底哪里出问题 （4）神经中枢 【解析】 【分析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。图中：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。 【小问1详解】 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。感受器主要分布在皮肤的表面，所以正常情况下能接受刺激并产生神经冲动的结构是①感受器。 【小问2详解】 甲能感觉到痛，该现象表明感受器产生的神经冲动，能通过传入神经传到神经中枢，在经过脊髓中的向上传导兴奋的神经纤维，把针刺指尖的信息传递给大脑皮层中的躯体感觉中枢，从而产生感觉；不能缩手说明反射弧不完整，可能是反射弧中的④传出神经受损，效应器接收不到神经传来的神经冲动，不能完成反射。 【小问3详解】 完成反射的结构基础是反射弧，乙能立刻缩手说明其反射弧的结构完整；蒙上眼睛之后，反射是无意识的，才能知道到底哪里出问题。所以，查时为防止他有意识的控制反射仍需蒙上眼睛。 【小问4详解】 人的反射活动受神经中枢的控制，一些基本的、简单的反射，由低级神经中枢控制，一般位于脊髓和脑干；高级的、复杂的反射由高级神经中枢调节，一般位于大脑皮层。 34. 2023年3月，国家流感中心发布《流感监测周报》提示，多个省份流感病毒检测阳性率持续上升，其中九成为症状较重的甲型流感。如图为某学习小组针对今年春季高发的甲流制作的“传染病校园宣传手册”。请回答相关问题： （1）引起甲型的传染源是______，甲流病毒和其他生物在结构上的主要区别是______。 （2）甲流的传播途径有多种，图中“对付甲流有妙招”中属于预防传染病措施中的切断传播途径的是______。 （3）要想从根本上控制甲流的传播，有效的措施是接种疫苗，在接种后该疫苗作为______能刺激淋巴细胞产生一种抵抗甲型流感病毒的特殊蛋白质叫做抗体，它与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，使甲型流感病毒失去致病性，这属于______免疫。 （4）甲流病毒进入，人体免疫细胞可将其杀死，这说明人体免疫能够抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生，此外还能监视、识别和清除体内产生的异常细胞及____________的功能 【答案】（1） ①. 患甲型流感的人 ②. 甲流病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。 （2）①②③ （3） ①. 抗原 ②. 特异性 （4）及时清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 传染源指能够传播病原体的人或动物，引起甲型的传染源是患甲型流感的人。生物通常可分为五类：动物、植物、真菌、细菌、病毒，这五类生物中，只有病毒没有细胞结构。病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。该病毒和其他生物在结构上的区别是：无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。 【小问2详解】 控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。可见，题图中：①常通风、②勤洗手、③戴口罩属于预防传染病措施中的切断传播途径 【小问3详解】 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种甲流疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的甲流疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种甲流疫苗所产生的抗体只对甲型流感病毒起作用，对其它病原体没有作用，故接种甲流疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。 【小问4详解】 人体免疫系统的三大功能：抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生；监视、识别和清除体内产生的异常细胞；及时清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。 35. 微生物在自然界中分布极广，虽然不像动植物那样引人注目，但它们在生物圈中的作用不可低估，与人类关系十分密切。下图是几种常见微生物的形态示意图。请据图回答下列问题： （1）如果将A、B、C、D四种生物分成两类，可依据______进行分类：依据____________将B、C、D中的B、C和D分两类。 （2）上述四种生物在自然界中广泛分布除与其个体小有关外，与其繁殖方式也是密切相关的。如细菌能够以______方式快速繁殖和在不良环境形成______特性使其几乎无处不在；霉菌通过产生大量的______，使其能产生更多的后代。 （3）B、C、D的细胞内没有______，因此大多数只能利用现成的有机物生活，属于生态系统中的分解者。 （4）人们在谈论病毒、细菌和真菌时，往往主要考虑的是它们对人类的害处而忽略了对人类的益处。请你举出病毒为人类造福的一个实例______。 （5）近期，由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病甲流在学校流行，使用抗生素治疗甲流，效果不佳，原因是：抗生素不能杀死所有的微生物，只能杀死某些致病____________或抑制这类微生物的代谢。 【答案】（1） ①. 有无细胞结构 ②. 细胞数目多少 （2） ①. 分裂 ②. 芽孢 ③. 孢子 （3）叶绿体 （4）利用病毒制造疫苗 （5）细菌 【解析】 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，大液泡，没有叶绿体。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。图中A是病毒，B是细菌，C是酵母菌，D是青霉菌。 【小问1详解】 A是病毒，病毒无细胞结构，B是细菌，C是酵母菌，D是青霉菌。都有细胞结构，因此可根据有无细胞结构分成两类。B是细菌，C是酵母菌，都属于单细胞生物，D是青霉菌，属于多细胞生物，因此可根据细胞数量的多少将B、C、D中的B、C和D分两类。 【小问2详解】 细菌属于原核生物，生殖方式为分裂生殖，在不良环境下细菌细胞壁增厚，形成芽孢，霉菌属于真菌，通过产生大量孢子生殖。 【小问3详解】 BCD的细胞结构与植物叶肉细胞的结构相比，没有叶绿体，不能进行光合作用制作有机物，营养方式为异养（腐生），是生态系统中的分解者。 【小问4详解】 利用灭活或减毒的病毒制作疫苗，预防某些疾病。 【小问5详解】 有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素，例如青霉素。抗生素可以用来治疗相应的细菌引起的疾病，不能用来治疗病毒引起的疾病。 36. 了探究影响人体反应速度的因素，课后小明和家人一起做了“测定人体反应速度”的实验，实验过程如下： ①爸爸为测试者，小明、妈妈、奶奶为被测试者。 ②爸爸手捏尺子上刻度值最大的一端，小明将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端，拇指与食指之间的距离保持在1cm左右。 ③小明的眼睛紧盯爸爸的手，一旦爸爸松手，小明立马用拇指和食指捏住尺子，并重复4次。 ④妈妈和奶奶重复②③步骤。 被测试者 第一次 第二次 第三次 第四次 小明（13岁） 10cm 9.5cm 9.1cm 8.9cm 妈妈（36岁） 106cm 10.4cm 10.1cm 9.8cm 奶奶（66岁） 12.3cm 11.6cm 11.0cm 10.8cm （1）根据实验的过程，探究的问题是______。 （2）从反射类型看，接尺子的过程属于______反射。 （3）从表中数据可知，测量值越大，说明人的反应速度越______。 （4）分析实验数据，我们可以得出的结论是______。 （5）小明分析了四次实验数据，结果发现随着练习次数的增加反应速度会______。 【答案】（1）年龄对反应速度有什么影响？ （2）复杂 （3）慢 （4）人的反应速度与被测试者的年龄有关，年龄越大反应速度越慢 （5）加快 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。受试者用手指夹住尺子，是通过神经系统对刺激作出的有规律的反应，即反射。 【小问1详解】 根据实验可以看出，随着年龄的增长不同年龄的受试者捏到尺子的距离越来越大，因此小明探究的问题是年龄对反应速度的影响。 【小问2详解】 接受测试的同学用手指夹住尺子，反射的过程如下：尺子松开一眼一视觉神经一大脑皮层视觉中枢一脊髓与大脑相通的神经一脊神经一与手指活动相关的肌肉，参与的神经中枢有大脑皮层的视觉中枢、躯体运动中枢等，因此接尺子的过程属于复杂反射。 【小问3详解】 从表中数据可知，测量值越小，反应速度越快，测量值越大，反应速度越慢 【小问4详解】 根据实验结果可见：人的反应速度与被测试者的年龄有关。年龄越大反应速度越慢。 【小问5详解】 根据实验结果可见：随着练习次数的增加反应速度会加快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期教学质量检测 初二生物学 注意事项： 1．本试卷共8页，共70分。考试时间60分钟。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束后，只上交答题卡。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；不得使用涂改液、胶带纸、修正带。 4．写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。 一、选择题：本大题共30个小题，30分。在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 听优美的音乐让人心情愉悦。人体接受声波刺激的感觉细胞和形成听觉的部位分别位于（　　） A. 耳蜗、大脑 B. 鼓膜、大脑 C. 听小骨、大脑 D. 鼓膜、耳蜗 2. 如图为人眼瞳孔的不同状态，下列有关说法不正确的是（　　） A. 图中黑色部分表示瞳孔，白色部分表示虹膜 B. 走出教室到阳光明媚的室外时，瞳孔状态如图甲 C. 光线从瞳孔进入眼球内部后，在视网膜上形成物像 D. 眺望远方，物像依然清晰，主要是瞳孔起调节作用 3. 眼和耳是人体重要的感觉器官，下列叙述错误的是（　　） A. 人的视觉是在视网膜上形成的 B. 遇到巨大声响时应迅速闭嘴、堵耳 C. 在强光下，瞳孔会缩小 D. 近视眼可以配戴凹透镜加以矫正 4. 智能手机中的数码摄像头以人脸为焦点进行自动对焦，可以大大地提升拍出照片的清晰度。这种自动对焦功能相当于人眼球中的（　　） A. 角膜 B. 虹膜 C. 巩膜 D. 晶状体 5. 下列关于神经系统组成叙述，正确的是（　　） A. 神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成 B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经 C. 脑干能调节人体的呼吸、心跳、血压等基本的生命活动 D. 小脑是调节人体生命活动的最高级中枢 6. 近年来，世界范围内局部战争不断爆发。假若某人在战争中受伤，症状表现为有心跳、有呼吸，但不能自主活动，也没有意识，则该人的神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ） A. 大脑 B. 脑干 C. 小脑 D. 脊髓 7. 如图为人脑和脊髓的模式图，有关说法正确的是：（ ） A. ①和②是调节人体生理活动的最高级中枢 B. ③具有协调运动、维持身体平衡的作用 C. ④既参与反射，又具有传导功能 D. ①和④构成周围神经系统 8. 月龄较小的婴儿通常不能自主控制排尿，其主要原因是（ ） A. 泌尿系统没有发育完善 B. 脊髓的反射功能发育不完善 C. 大脑没有发育完善 D. 膀胱小，尿液经常压迫膀胱壁，易产生尿意 9. 脚被钉子扎了，在缩回之后，大脑还形成了疼痛的感觉，将此冲动传到大脑皮层的结构是（　　） A. 脑神经 B. 脊神经 C. 脊髓 D. 神经节 10. 某人意外造成脊髓横断，丧失了运动功能，原因是（ ） A. 大脑无法发出运动指令 B. 大脑中的运动中枢受到损伤 C. 大脑与下肢之间的联系被切断 D. 脊髓中的运动中枢受到损伤 11. 下列关于人体神经系统的叙述，错误的是（ ） A. 脑和脊髓的主要作用是传递信息 B. 脑由大脑、小脑和脑干三部分组成 C. 神经系统基本组成单位是神经元 D. 人类特有的神经中枢是语言中枢 12. 如图为完成“望梅止渴”这一反射活动的示意图。下列相关分析正确的是（　　） A. ①感受器位于晶状体 B. 若②受损，仍能完成反射活动 C. ③神经中枢位于脊髓 D. ⑤效应器为唾液腺，能分泌唾液 13. 在“排尿反射”和“听到铃声进教室”两个反射中，反射弧的神经中枢分别位于（ ） A. 脊髓、大脑皮层 B. 小脑、大脑皮层 C. 大脑皮层、脑干 D. 脑干、大脑皮层 14. 如图是缩手反射的反射弧结构模式图。下列有关说法错误的是（ ） A. 该反射属于简单反射 B. ①是感受器，能够感受外界刺激，产生神经冲动 C. 该反射弧的神经冲动传导顺序是①→②→③→④→⑤ D. 某人手被刺扎后，痛觉产生的部位应在图中③处 15. 下列物质在饭后血液中显著增加的是（ ） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 肾上腺素 16. 人体内的激素含量少，作用大。下列疾病名称与可能的病因对应正确的是（ ） A. 侏儒症——幼年时期肾上腺素分泌过多 B. 巨人症——幼年时期生长激素分泌过多 C. 大脖子病——甲状腺激素分泌过多 D. 糖尿病——胰岛素分泌过多 17. 人体的生命活动既受神经系统的控制，又受到激素的影响。下列关于人体激素的叙述错误的是（　　） A. 分泌物直接进入血液，运送全身 B. 大多是由没有导管的腺体分泌的 C. 各内分泌腺分泌的激素功能相同 D. 在血液里含量极少，但作用很大 18. 下列关于传染病的说法正确的是（ ） A. 引起疾病的病菌和寄生虫等生物称为传染源 B. 溶菌酶溶解病菌属于非特异性免疫 C. 传染病都能通过接种疫苗防治 D. 搞好个人卫生属于保护易感人群 19. 免疫的最初含义是指人体对病原体的抵抗力，随着医学的发展，人们对免疫的认识逐步深入，下列有关免疫的叙述不正确的是（ ） A. 胸腺是内分泌腺，属于人体免疫的第三道防线 B. 二次注射疫苗后，体内产生抗体的速度加快 C. 特异性免疫只针对特定的病原体或异物起作用 D. 过敏反应是由于人体免疫功能弱而引起的 20. 肺炎支原体是一种介于细菌和病毒之间的微小生物，能独立生活。支原体肺炎可通过飞沫、直接接触传播，血检是确诊感染肺炎支原体的重要依据之一，其目的是检查有无肺炎支原体抗体的产生。下列叙述错误的是（ ） A. 支原体进入人体仅引发非特异性免疫 B. 呼吸道黏膜属于第一道防线 C. 从传染病的角度看，支原体是病原体 D. 从免疫的角度看，支原体是抗原 21. 春季是呼吸道传染病的多发季节，下列有关传染病的传播与预防，叙述正确的是（　　） A. 传染病只能在同种生物间传播 B. 病人在发病前，传染病不具有传染性 C. 传染病的病原体只包括细菌和寄生虫 D. 传染病的传播必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节 22. 珍爱生命，关注健康，下列叙述或做法错误的是 A. 使用药物前应仔细阅读药品说明书 B. 接种乙肝疫苗可以预防流行性感冒 C. 常用的人工呼吸方法是口对口吹气法 D. 坚持体育锻炼是一种健康的生活方式 23. “天有不测风云”，生活中难免会遇到一些意外情况，若处理得当，会转危为安。当遇到下列情况时，所采取的措施正确的是（ ） A. 抢救溺水患者要先清理呼吸道，再进行心肺复苏 B. 在紧急情况下可以托关系自行到药店购买处方药 C. 暗红色的血液不断从伤口大量流出时应迅速压迫伤口近心端一侧的血管进行止血 D. 遇到煤气中毒的紧急情况要马上拨打“120” 24. 了解急救方法对于挽救生命具有重要意义。下列叙述不正确的是（ ） A. 对煤气中毒导致昏迷的患者急救时，应先将其移至通风处 B. 对静脉出血的外伤患者急救时，应按压或捆扎伤口的远心端止血 C. 心肺复苏时，先做15次心脏按压，再做1次人工呼吸，反复进行 D. 对动脉出血的外伤患者急救时，应按压或捆扎伤口的近心端止血 25. 一位农户对记者说：“别看木耳小，全身都是宝”，近年来我市部分地区大力发展食用菌养殖，助力乡村振兴。下列关于木耳的叙述正确的是（ ） A. 木耳的根能够吸收水和无机盐 B. 木耳的营养方式为自养 C. 木耳的细胞无细胞壁 D. 繁殖方式为孢子生殖 26. 自然界中细菌和真菌几乎无处不在，它们与人们生活关系密切。下列说法正确的是（ ） A. 野外采摘蘑菇煮熟后可以食用 B. 把食品放在冰箱内保存，目的是低温杀死细菌防止食品腐败 C. 做馒头时，往面粉里放一块发酵过的老面，这个过程相当于接种 D. 如果酿酒时容器没有密封，酿酒会失败，因为酵母菌在缺氧环境中才能存活 27. 番茄斑萎病毒是一种危害农业生产的病毒，因首先在染病番茄上发现而命名，能侵染多种植物产生病害，如辣椒、茄子、花生等。下列有关番茄斑萎病毒的叙述错误的是（ ） A. 属于植物病毒 B. 由蛋白质和遗传物质组成 C. 不能独立生活 D. 通过分裂繁殖新个体 28. 早在《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列选项，理解错误的是（ ） A. 制作泡菜需要适宜的温度 B. 坛口加水密封能制造无氧环境 C. 制作泡菜主要利用酵母菌 D. 制作泡菜前清洗菜坛，防止杂菌污染 29. 微生物与人类的生活有着密切的关系，下列关于微生物的叙述错误的是（　　） A. 霉菌能使我们生活中的物品发霉变质，所以霉菌对人类的生活都是有害的 B. 细菌在一定的环境下能形成荚膜，对细菌有保护作用 C. 酵母菌是真菌，制作酒精离不开它 D. 新形冠状肺炎病毒寄生在活细胞内，在寄主细胞里进行复制增殖 30. 下列对病毒、细菌和真菌描述，正确的是（　　） A. 病毒非常微小，只能寄生在活细胞里 B. 细菌和真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质，无细胞核 C. 细菌和真菌都能进行分裂生殖 D. 细菌、真菌、病毒都能用含有有机物的培养基培养成菌落 二、简答题（本大题包括6个小题，共40分） 31. 根据世界卫生组织报告，中国近视患者人数有6亿之多，这意味着几乎每两个中国人中就有一人受到近视问题困扰，而我国青少年的近视率高居世界第一。近视是如何形成的呢？又如何预防呢？请根据下图眼球结构示意图、眼球成像原理的实验装置示意图回答问题： （1）眼球的结构：模拟成像实验中的白纸板A相当于眼球的[ ]______，中间的凸透镜B相当于眼球的[ ]______。 （2）眼球成像的原理：在图乙中，在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下，将B换成曲度稍大的凸透镜，发现蜡烛倒像由清晰变得模糊了。若要使像恢复清晰，可将白纸板向______移动（填“左”或“右”），这相当于人眼观察______处的物体；或者不移动白纸板，在B与C之间加一适当曲度的透镜，白纸板上的物像也会恢复清晰。 （3）近视的形成：长时间近距离看书写字，会使晶状体曲度______不能恢复原状，原因是[ ]______过于紧张不能放松并调节晶状体曲度，物像就会落在视网膜的______。 （4）近视的预防：请结合上学的学习生活实际，写出两条预防近视的措施______。 32. 下面是某兴趣小组同学制作了听觉的形成过程模型（图甲）及神经元模型（图乙），请分析回答有关问题： （1）人耳结构与功能：中耳包括图中的③④和______；前庭和半规管的作用是______。 （2）声波的传递：耳廓收集的声波引起鼓膜振动后，经[ ]______传到耳蜗，该过程可称为物理传递或机械传递过程；耳蜗中的对声音敏感的细胞可以将刺激通过听觉神经传递大脑，而神经和大脑的构成基本单位是神经细胞，神经细胞与其功能相适应的特点是______。 （3）听觉的反射活动：上课时，当老师叫你的名字回答问题时，你迅速站起来。在该反射活动中，感受器是______，神经中枢______。 （4）听觉的损伤：经检查，某人耳的结构完整无损伤，但近半年他逐渐听不见声音了。根据图甲分析，可能是______或听觉中枢受到了损害。 33. 甲、乙两人在一次交通事故中受伤，医生检查后发现他们的脑部活动正常，没有严重外伤。为了检查他们神经系统的其他部位是否受损，医生让他们蒙上眼睛接受针刺指尖的测试，结果如下表，请结合下图所示的反射弧模式图，分析回答下列问题： 伤者 测试结果 甲 感觉到痛但没有缩手 乙 立刻缩手但完全不知道有针刺及缩手动作的发生 （1）正常情况下，反射弧中能接受刺激并产生神经冲动的结构是______（填名称）。 （2）甲能感觉到痛，说明______中向上传导兴奋的神经纤维没有受到损伤，仍能把针刺指尖的信息传递给大脑中的感觉中枢。不能缩手的原因可能是反射弧中的[ ]______受伤到损伤。 （3）乙能立刻缩手，说明其______的结构完整，但检查时为防止他有意识的控制反射仍需蒙上眼睛，原因是______。 （4）上述反射过程的完成，说明人体的反射活动是受______控制的。 34. 2023年3月，国家流感中心发布《流感监测周报》提示，多个省份流感病毒检测阳性率持续上升，其中九成为症状较重的甲型流感。如图为某学习小组针对今年春季高发的甲流制作的“传染病校园宣传手册”。请回答相关问题： （1）引起甲型传染源是______，甲流病毒和其他生物在结构上的主要区别是______。 （2）甲流的传播途径有多种，图中“对付甲流有妙招”中属于预防传染病措施中的切断传播途径的是______。 （3）要想从根本上控制甲流的传播，有效的措施是接种疫苗，在接种后该疫苗作为______能刺激淋巴细胞产生一种抵抗甲型流感病毒的特殊蛋白质叫做抗体，它与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，使甲型流感病毒失去致病性，这属于______免疫。 （4）甲流病毒进入，人体免疫细胞可将其杀死，这说明人体免疫能够抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生，此外还能监视、识别和清除体内产生的异常细胞及____________的功能 35. 微生物在自然界中分布极广，虽然不像动植物那样引人注目，但它们在生物圈中的作用不可低估，与人类关系十分密切。下图是几种常见微生物的形态示意图。请据图回答下列问题： （1）如果将A、B、C、D四种生物分成两类，可依据______进行分类：依据____________将B、C、D中的B、C和D分两类。 （2）上述四种生物在自然界中广泛分布除与其个体小有关外，与其繁殖方式也是密切相关的。如细菌能够以______方式快速繁殖和在不良环境形成______特性使其几乎无处不在；霉菌通过产生大量的______，使其能产生更多的后代。 （3）B、C、D的细胞内没有______，因此大多数只能利用现成的有机物生活，属于生态系统中的分解者。 （4）人们在谈论病毒、细菌和真菌时，往往主要考虑的是它们对人类的害处而忽略了对人类的益处。请你举出病毒为人类造福的一个实例______。 （5）近期，由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病甲流在学校流行，使用抗生素治疗甲流，效果不佳，原因是：抗生素不能杀死所有的微生物，只能杀死某些致病____________或抑制这类微生物的代谢。 36. 了探究影响人体反应速度的因素，课后小明和家人一起做了“测定人体反应速度”的实验，实验过程如下： ①爸爸测试者，小明、妈妈、奶奶为被测试者。 ②爸爸手捏尺子上刻度值最大的一端，小明将拇指和食指对准这把尺子上刻度值为0的一端，拇指与食指之间的距离保持在1cm左右。 ③小明的眼睛紧盯爸爸的手，一旦爸爸松手，小明立马用拇指和食指捏住尺子，并重复4次。 ④妈妈和奶奶重复②③步骤。 被测试者 第一次 第二次 第三次 第四次 小明（13岁） 10cm 9.5cm 9.1cm 8.9cm 妈妈（36岁） 10.6cm 10.4cm 10.1cm 9.8cm 奶奶（66岁） 12.3cm 11.6cm 11.0cm 10.8cm （1）根据实验的过程，探究的问题是______。 （2）从反射类型看，接尺子的过程属于______反射。 （3）从表中数据可知，测量值越大，说明人的反应速度越______。 （4）分析实验数据，我们可以得出的结论是______。 （5）小明分析了四次实验数据，结果发现随着练习次数的增加反应速度会______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$