1.1 第1课时 菱形的性质 课堂八分钟-【七彩作业】2024-2025学年九年级数学上册同步习题课件(北师大版)河北专版

2024-08-19
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内容正文:

九年级上册 2024 数学 北师大版 1 第一章 特殊平行四边形 1.1 菱形的性质与判定 第1课时 菱形的性质 1. 定义:有一组 相等的 叫做菱形. 2. 性质:①对称性:菱形既是 对称图形,又是 ⁠对称图 形,它至少有 条对称轴;②边、对角线:菱形的 ⁠条边相 等,菱形的 互相垂直;③角:经验证发现,每条对角线平 分 ⁠. 邻边  平行四边形  中心  轴  两  两  对角线  一组对角  第1课时 菱形的性质 课时学业质量评价 知识梳理 1. 如图,在菱形 ABCD 中,∠ D =140°,则∠1的大小是( B ) A. 10° B. 20° C. 30° D. 40° 第1题图 B 1 2 3 4 5 6 第1课时 菱形的性质 课时学业质量评价 知识梳理 4 2. 如图,已知菱形 ABCD 的周长为8,∠ A =60°,则对角线 BD 的长是 ( C ) A. 1 B. C. 2 D. 2 第2题图 C 1 2 3 4 5 6 第1课时 菱形的性质 课时学业质量评价 知识梳理 3. 如图,四边形 ABCD 是菱形,顶点 A , C 的坐标分别是(0,2),(8,2),点 D 在 x 轴上,则顶点 B 的坐标是( C ) A. (4,2) B. (5,2) C. (4,4) D. (5,4) 第3题图 C 1 2 3 4 5 6 第1课时 菱形的性质 课时学业质量评价 知识梳理 4. 如图,菱形 ABCD 的对角线相交于点 O ,若 OA = BD =4,则菱形 ABCD 的周长为( D ) A. B. 16 C. 4 D. 8 第4题图 D 1 2 3 4 5 6 第1课时 菱形的性质 课时学业质量评价 知识梳理 5. 如图,在菱形 ABCD 中,∠ A =60°, AD =4,点 P 是 AB 边上的一个 动点,点 E , F 分别是 DP , BP 的中点,则线段 EF 的长为( A ) A. 2 B. 4 C. 2 D. 2 第5题图 A 1 2 3 4 5 6 第1课时 菱形的性质 课时学业质量评价 知识梳理 (1)证明:∵四边形 ABCD 是菱形, ∴ AB = BC = CD = AD (菱形的四条边相等), ∠ B =∠ D (菱形的对角相等). ∵ AE ⊥ BC , AF ⊥ CD ,∴∠ AEB =∠ AFD =90°(垂直的定义). 在△ ABE 和△ ADF 中,∵∴△ ABE ≌△ ADF (AAS). 6. 如图,四边形 ABCD 是菱形, AE ⊥ BC 于点 E , AF ⊥ CD 于点 F . (1)求证:△ ABE ≌△ ADF ; 1 2 3 4 5 6 第1课时 菱形的性质 课时学业质量评价 知识梳理 9 (2)若 AE =4, CF =2,求菱形的边长. (2)解:设菱形的边长为 x ,∴ AB = CD = x , CF =2, ∴ DF = x -2. ∵△ ABE ≌△ ADF ,∴ BE = DF = x -2(全等三角形的对应边相等). 在Rt△ ABE 中,∠ AEB =90°,∴ AE2+ BE2= AB2(勾股定理). ∴42+( x -2)2= x2,解得 x =5. ∴菱形的边长是5. 1 2 3 4 5 6 第1课时 菱形的性质 课时学业质量评价 知识梳理 $$

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