课时45 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 导学案--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

课时45　十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 目标引领 体系建模 知 · 课 标 1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程;理解十月革命的世界历史意义 2.了解20世纪初国际法的发展 明 · 要 点 知识重构·学“透”历史 复习任务一　十月革命的胜利——(核心词:列宁主义、二月革命、十月革命) 【复盘·知识体系化】 一、列宁主义的形成 【整合】必修下册第15课第一目,概括列宁主义形成的条件、内容和影响。 1.形成条件 经济条件 19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展 政治条件 沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐 阶级条件 俄国第一代产业工人产生 组织条件 1898年,俄国社会民主工党成立,展开了有组织的工人运动 个人努力 1900年,列宁创办《火星报》,宣传马克思主义,为建立新型无产阶级政党作了思想和组织上的准备 2.形成标志:1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克党的建立。它的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。 3.主要内容 帝国主义 理论 (1)帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”;(2)资本主义发展的不平衡规律 国情认识 俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环” 革命理论 “社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” 革命方式 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政 4.意义 (1)列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物,创造性地提出了一系列社会主义革命和社会主义建设理论。 (2)为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 二、十月革命的胜利 【整合】必修下册第15课第二目,掌握十月革命进程中的重大事件并说明其影响。 1.背景 (1)两个政权并存:二月革命胜利后,彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府。 (2)资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争,并镇压人民的反抗。 (3)指明革命方向:1917年4月,列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。 2.过程 (1)占领冬宫:1917年11月7日,革命武装占领临时政府所在地冬宫。 (2)成立新政权:1917年11月8日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立苏维埃政权,列宁当选为人民委员会主席。 3.意义 (1)十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件。 (2)十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 (3)十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局;十月革命后,苏俄提出了不兼并不赔偿的原则,宣布侵略战争为反人类罪,为国际法开辟了新的发展阶段。 (4)资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。 【图解历史】 十月革命的进程 【探究·素材情境化】 视角1 获取和解读历史信息——十月革命的条件 材料　列宁指出:“在分析任何一个社会问题时,马克思主义理论的绝对要求,就是要把问题提到一定的历史范围之内。此外,如果谈到某一个国家(例如谈到这个国家的民族纲领),那就要估计到,在同一历史时代这一国家不同于其他国家的具体特点。” ——摘编自《论民族自决权》 【思考1】根据材料,概括列宁的观点,并运用这一方法分析俄国十月革命爆发的历史必然性。 提示:观点:社会问题带有鲜明的时代性,要具体问题具体分析。 分析:19世纪末20世纪初,俄国过渡到帝国主义阶段,具备了社会主义革命的物质前提。 视角2 分析历史问题——十月革命的特点和意义 材料一　1917年9月初,布尔什维克党重新提出了“全部政权归苏维埃”的口号,通过工农武装起义来推翻临时政府,使政权转入布尔什维克党领导的苏维埃。10月24日,彼得格勒工人赤卫队、士兵和水兵在列宁领导下开始了起义。25日,资产阶级临时政府被推翻。当晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,通过了《告工人、士兵和农民书》,向全世界宣告全部政权归苏维埃。大会通过了《和平法令》《土地法令》,选举了第一届苏维埃人民委员会,列宁当选为主席。次年2—3月,苏维埃政权在全国建立起来。这次革命的成功改变了世界历史的进程,揭开了世界历史的新纪元。 ——摘编自高海林等主编《世界通史》 材料二　残酷的战争激化了俄国战前就已表面化的矛盾,战争武装了人民,沙皇政权土崩瓦解。列宁敏锐地意识到布尔什维克党革命的绝好时机来了。根据马克思主义一般原理,俄国实现社会主义的物质条件显然尚未成熟。但是列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上一条全新的道路,使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权,并在1918年退出大战,然后解决国内发展问题。……孙中山曾言:“有了俄国革命,世界人类便生出一个大希望。”从此,资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。 ——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等 【思考2】(1)根据材料一并结合所学知识,简析与法国巴黎公社相比俄国十月革命的特点。 提示:特点:由无产阶级政党领导;革命后建立起世界上第一个社会主义国家;实现了工农联合;赢得了全国革命的胜利;使世界历史进入新时期等。 (2)阅读材料二并结合所学,概括指出列宁为“促使布尔什维克党走上一条全新的道路” 在理论上进行的重大探索,并说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。 提示:探索:战争引起革命,革命制止战争;变帝国主义战争为国内战争;社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 理由:建立了世界上第一个社会主义国家;为国际无产阶级树立了斗争榜样;为民族解放运动提供了思想武器和实践指导;提供了实现现代化的新范式。 【史学前沿·拓视野】 十月革命的出现具有必然性 　　十月革命的出现绝不是偶然事件,当时俄国社会提出了各种客观要求,这些要求汇集在一起,必然导致能满足这些要求的历史事件的出现,即使不是布尔什维克的十月革命出现,也会有别的政党发起的类似事件出现。 ——邵丽英《叙述创新与问题转换——俄国“十月革命”再思考》 【核心要点】 俄国十月革命的特点 复习任务二　苏联建设社会主义的实践——(核心词:战时共产主义政策、新经济政策、苏联模式、计划经济) 【复盘·知识体系化】 【整合】必修下册第15课第三目、选择性必修2第9课,掌握苏联社会主义的主要实践活动及其影响。 1.战时共产主义政策 背景 十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装干涉,使苏俄陷入内战当中 目的 把有限的力量集中起来保证战争的胜利 内容 最重要的是余粮收集制,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中 影响 余粮收集制保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机 2.新经济政策 时间 1921年3月 内容 (1)农业:重心是调整国家与农民的关系,通过粮食税等市场机制建立工农联盟 (2)工业:允许私营企业有一定程度的发展,并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 作用 稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权 3.苏联模式 (1)背景 ①1922年12月,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”。 ②1924年1月,列宁逝世。 (2)措施:在斯大林领导下,先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。 (3)结果:经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标,主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。 (4)特点 ①在经济上表现为生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划体制。 ②政治上表现为权力高度集中。 (5)评价 积极性 使苏联在较短时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础,为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大的国际声誉 消极性 排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低,影响了苏联的发展 【名师点拨】 列宁和斯大林向社会主义过渡的不同方式 (1)列宁利用商品货币关系发展经济,逐步过渡到社会主义,是落后的国家向社会主义过渡的正确道路。 (2)斯大林单纯利用行政手段,过分强调生产关系的变革,通过高度集中的政治经济体制向社会主义过渡,造成农业长期落后、国民经济各部门比例失调。 【探究·素材情境化】 视角1 获取和解读历史信息——战时共产主义政策的原因和影响 材料　在当时严峻的经济困境和战争压力面前,战时共产主义政策的实施既有一定的历史合理性——为了克服当时的经济困境和内战威胁的应急措施,也有基于对马克思主义过渡时期理论的教条化理解,即将它作为“用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和分配”,完成向社会主义过渡的实施路径的考虑。由于余粮收集制、取消自由贸易、建立贫农委员会等一系列战时共产主义的激进政策严重损害了农民的利益,引起了农民的强烈不满和顽强抵抗,导致农民与城市工人的关系紧张。 ——摘编自刘诚、陈晓梅《论十月革命后苏俄多党合作实践的终结 ——基于战时共产主义政策影响的视角》 【思考1】根据材料 ,概述苏俄推行战时共产主义政策的理由,并分析“引起了农民的强烈不满和顽强抵抗”的原因。 提示:理由:有利于集中全国物力、财力,取得国内战争的胜利;符合共产主义原则。原因:实行余粮收集制,实际上是农民将粮食无偿交付国家,严重损害了农民利益;取消自由贸易,实行普遍义务劳动制和实物分配制,挫伤了人民群众的积极性。 视角2 分析历史问题——新经济政策的意义 材料　下表为苏俄(联)1921—1925年农业生产的恢复和发展情况。 年份 粮食作物耕作面积 /万平方千米 粮食作物产量 /亿普特 1921年 66.2 22.13 1923年 78.6 34.55 1925年 87.3 44.24 【思考2】材料中反映了苏俄(联)在农业生产上发生了怎样的变化?造成这一变化的政策因素是什么?对农民有什么影响? 提示:变化:1921年后粮食作物耕作面积及产量增长较快。政策因素:实行新经济政策,以粮食税代替余粮收集制。影响:减轻了农民的经济负担;调动了农民的生产积极性,促进了粮食产量大幅度提高;有利于工农联盟和政权的巩固。 视角3 历史探究——苏联模式 材料　斯大林说:“不是发展任何一种工业都是工业化,工业化的中心,工业化的基础,就是发展重工业。”他认为,优先发展轻工业“就是自杀”,苏联“就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况”,他号召创造“布尔什维克的速度”,认为苏联“比先进国家落后了五十年至一百年”,“应当在十年内跑完这一段距离”。 ——摘编自闻海《斯大林社会主义模式的 形成及历史地位》 【思考3】根据材料,概括斯大林关于工业化的看法,并结合所学,分析斯大林提出上述看法的原因。 提示:看法:以重工业为中心;追求高速度。 原因:加强国防力量以维护民族独立的需要;为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础;苏联处于资本主义包围下;苏联原先的工业基础薄弱。 【史学前沿·拓视野】 苏联模式的形成 　　1930年苏共中央正式作出决定,在农业方面,为了发展工业,为了使国家能够掌握必需的粮食和农产品,只好通过大规模的政治运动,在很短时期内,把农村千百年来的个体所有制改变为集体所有制,国家对集体农庄实行监督、管理和控制。这样,苏联就形成了两种所有制,而国家所有制又得以紧紧控制住集体所有制。 ——《苏联模式的形成及其评价》 【核心要点】 1.战时共产主义政策与新经济政策的比较 项目 战时共产主义政策 新经济政策 含义 战争环境下的非常措施,主要在经济领域 是对战时共产主义政策的全面调整,主要是利用市场和商品货币关系发展生产 方式 直接过渡到社会主义 间接过渡到社会主义 生产资料 所有制 绝对的、彻底的公有制 以公有制为主体,多种所有制并存 分配原则 平均主义分配 多种分配形式 经济运行 机制 绝对计划调节 计划调节和市场调节相结合 作用和 实践效果 战胜了国内外敌人,但不是向社会主义过渡的正确途径 向社会主义过渡的正确途径,使国民经济迅速恢复,并奠定了社会主义的经济基础 2.苏联(俄)社会主义实践的历史经验和教训 (1)经验:①列宁利用市场和商品货币关系发展生产。②斯大林实行“计划经济”模式,开创新型工业化道路,有利于经济的稳定发展;有利于集中全国的人力、物力和财力解决重大问题,一度推动了苏联社会生产力的发展。③国家干预经济的模式为一些资本主义国家所借鉴。 (2)教训:①从长远看,优先发展重工业,影响了农业、轻工业的发展,造成了国民经济比例严重失调。②高度集中的指令性计划模式,排斥市场调节作用,挫伤劳动者的生产积极性,使经济发展失去活力。③牺牲农民利益,挫伤农民生产积极性,造成苏联农业生产长期停滞不前。④政治权力的高度集中和思想文化体制的僵化,产生了对斯大林的个人崇拜。 备选要点 列宁和斯大林对苏联(俄)社会主义建设的探索和实践 (1)“战时共产主义”政策:苏维埃政权在国内战争的背景下,采取了“战时共产主义”政策,但在国内战争结束以后,该政策引发了经济和政治危机。 (2)新经济政策:在此背景下,新经济政策出台。 (3)“苏联模式”政策:斯大林时期开始的“苏联模式”,基本实现了以重工业为中心的国家工业化,迅速增强了经济实力和国防力量,一段时间内产生过积极作用,但是长期来看,严重阻碍了苏联及其他东欧社会主义国家的发展。 真题精研·学“活”历史 考点维度 考向展示 考情直播 十月革命的胜利 2022年 全国乙卷·T35·俄国十月革命的背景 1.命题特点: (1)苏联社会主义的实践是考查重点,战时共产主义政策、新经济政策、苏联模式等更是命题的重点内容。 (2)以苏联在不同时期经济建设的成就或失误考查经济政策。 2.备考攻略: (1)苏联社会主义的实践依然是关注的重点。 (2)关注十月革命的背景及意义、列宁与斯大林建设社会主义的探索和实践,从史料实证角度认识苏俄(苏联)向社会主义过渡的曲折性和渐近性,并运用唯物史观评价苏联模式。 湖北选择考·T15·新生苏维埃政权的巩固 苏联建设社会主义的实践 2023年 广东选择考·T15·苏联模式 浙江1月选考·T16·新经济政策 2022年 江苏选择考·T15·战时共产主义政策 湖南选择考·T14·战时共产主义政策 广东选择考·T15·新经济政策 天津等级考·T11·苏联的社会主义工业化建设 2021年 全国甲卷·T34·战时共产主义政策 天津等级考·T11·新经济政策 山东等级考·T13·苏联模式 广东选择考·T15·苏联模式 【典题悟法】 (2023·广东选择考·T15)1932年1月,苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部取代。后来人民委员部的数量继续增加,到卫国战争开始时,苏联有21个工业人民委员部。这种变化(　　) A.源自卫国战争需要 B.导致经济比例失衡 C.与计划经济体制相适应 D.是引入市场竞争的结果 【解题指导】 明立意 本题以“苏联模式”(工业化建设)的建立构建学习情境,考查“苏联模式”的影响,体现获取和解读历史信息和分析历史问题的能力要求,突出培养理解人民群众是历史创造者、以人民为中心的思想和积极奉献社会的责任担当意识 定时空 根据时空1932年,可以推断当时为苏联模式逐步建立时期(1927-1937年),因此这一变化是与体制相关的,即新经济政策逐步被取消,计划经济体制全面建成 提信息 1924年斯大林上台后,为了迅速摆脱工业落后的面貌,建立先进的工业国,逐渐建立起“苏联模式”,工业领域实施“社会主义工业化”,以牺牲农业和轻工业为代价,优先发展重工业,题干材料“最高国民经济委员会”被新建的“重工业、森林工业和轻工业人民委员部”取代,后来“人民委员部”数量不断增加等这些信息都体现了这一时代特征,这些做法适应了计划经济体制的发展模式 排误区 【命题源地】 教材 原文 苏联先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标。 它在经济上表现为生产资料公有制,实行自上而下的指令性计划体制;政治上表现为权力高度集中 教考 衔接 材料“最高国民经济委员会”被新建的“重工业、森林工业和轻工业人民委员部”取代,后来“人民委员部”数量不断增加等信息与苏联模式的特征相符合 【学霸支招】 本题属于变化类选择题。题干给出同类现象的对照,或事物发展过程中相继出现的社会现象的比较,从变化考查事物之间的本质、影响等,真实意图是考查透过现象看本质的能力。做此类题有以下技巧: 把握命题主旨 本题考查的是苏联经济建设的本质特征 定性分析法 通过对历史现象、历史事件等的性质、本质、实质等属性上的界定而锁定答案。如本题中“最高国民经济委员会”被新建的“重工业、森林工业和轻工业人民委员部”取代,后来“人民委员部”数量不断增加,从这一变化反映的本质理解 【考题体验】 知识点一 十月革命 1.(2022·全国乙卷·T35)1917年3月中旬,加米涅夫和斯大林连续发表文章,主张只要临时政府不直接危及群众利益,就应给予支持;要求放弃无条件反对战争的立场,改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时(　　) A.临时政府反对继续进行帝国主义战争 B.沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁 C.布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰 D.国际局势不利于俄国革命持续深入发展 【解析】选C。1917年3月,布尔什维克党大多数人选择放弃无条件反对战争的立场,改为对临时政府施压,迫其开始和谈,说明布尔什维克党内部对资产阶级临时政府的反动性认识不清,对临时政府抱有幻想。再结合七月流血事件后,列宁主张以暴力革命方式推翻资产阶级临时政府,还遭到党内一些人的抵制反对的史实,可知C为正确选项。A不符合史实,资产阶级临时政府主张继续进行帝国主义战争。B不符合题意,题干材料未呈现沙皇残余势力的相关信息。D不符合史实,此时第一次世界大战正在进行,这场战争激化了俄国国内严重的社会矛盾,为俄国革命的发生创造了条件。 2.(2022·湖北选择考·T15)十月革命后,新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1901年烧制的瓷盘正面加绘红色的工厂、举着锤子的工人图案,在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记,原有的尼古拉二世的标记也被保留下来。兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货,为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄(　　) A.输出了革命文化 B.政治对现实的妥协 C.打破了外交孤立 D.艺术与经济的兼顾 【解析】选B。由材料中“将俄国皇家瓷器厂收归国有”“在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记”“原有的尼古拉二世的标记也被保留下来”“为新政权积累了外汇”可知,十月革命后,俄国面临着严重的国内外危机,俄国皇室瓷器厂采用这种形式,增加了政府外汇,一定程度上巩固新生政权,进而说明政治对现实的妥协,故选B;“在瓷盘背面加绘镰刀锤子的标记,原有的尼古拉二世的标记也被保留下来”,可知既输出革命文化,又保留传统色彩,增加外汇,因此A表述不全面,排除;依所学,英美等国对苏俄进行武装干涉,苏俄被排除在国联之外,因此并未打破外交孤立的现象,排除C;文化是政治、经济的反映,“兼有两个时代标记的瓷盘”反映了俄国从封建国家到社会主义国家演变的历程,具有政治色彩,排除D。 知识点二 苏联建设社会主义的实践 3.(2022·江苏选择考·T15)下图海报描绘的是1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动。这一活动被列宁称为“伟大的创举”。该创举体现了(　　) A.工业化生产蓬勃开展 B.间接向共产主义过渡 C.通过劳动推动人的解放 D.工农对国家的认同加强 【解析】选C。据材料“1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动”可知,材料强调十月革命后苏俄工人通过参加义务劳动促进生产,有利于早日结束战争,因此该创举体现了通过劳动推动人的解放,故选C;苏联工业化建设开始于1928年,排除A;列宁认为战时共产主义政策可以直接向共产主义过渡,排除B;材料只提到工人的认同,并未提及农民的态度,排除D。 4.(2022·湖南选择考·T14)有学者就“战时共产主义”政策指出,布尔什维克党当时是把国内战争的需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的。这一观点(　　) A.认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际 B.否认“战时共产主义”政策是战时应急措施 C.不利于客观认识“新经济政策”推行的历史背景 D.有助于解释战争结束后继续执行这种政策的原因 【解析】选D。据材料“国内战争的需要……实现社会主义制度和直接向共产主义过渡”,结合所学可知,战时共产主义政策实行的目的在于确保战争胜利,直接过渡到社会主义,因此,国内战争结束之后,苏维埃政府仍实行战时共产主义政策,故选D;根据“国内战争的需要”可知战时共产主义政策的推行具有一定的合理性,排除A;该学者认为“战时共产主义”政策既是适应国内战争的需要而采取的战时应急措施,又是向社会主义过渡的直接路径,排除B;因为战后继续执行“战时共产主义”政策导致了政治经济危机,才实施了新经济政策,排除C。 5.(2023·浙江1月选考·T16)下图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》:列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题,最有可能的是(　　) A.俄国十月革命 B.农业集体化 C.苏联卫国战争 D.余粮收集制 【解析】选D。据材料“列宁……衣着破烂的农民的倾诉”可知,列宁正在了解农民面临的困难情况,战时共产主义政策中的余粮收集制严重损害了农民的利益,导致国内战争后的经济和政治危机,故选D;十月革命是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命,与材料主旨不符,排除A;斯大林推行农业集体化,是通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济并引导农民走向集体经济的过程,排除B;苏联卫国战争(1941—1945年)是第二次世界大战期间苏联为抵抗纳粹德国及其仆从国侵略进行的战争,与材料主旨不符,排除C。 6.(2022·广东选择考·T15)列宁曾指出:“只要我们还生活在一个小农国家里,资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础。……我们还没有挖掉资本主义的老根,还没有铲除国内敌人的基础。”“挖掉资本主义的老根”的办法有(　　) A.通过工业化以改变阶级结构 B.发展军事工业提升国防实力 C.实行家庭经营促进农业发展 D.恢复市场作用增强经济活力 【解析】选A。根据材料“我们还没有挖掉资本主义的老根,还没有铲除国内敌人的基础”,并结合所学可知,发展工业化能够促进工人阶级力量的壮大,改善人民的生活,巩固无产阶级的统治,这是“挖掉资本主义的老根”的办法,A正确;提升国防实力并不能挖掉国内资本主义的“老根”,排除B;根据材料“只要我们还生活在一个小农国家里,资本主义在俄国就有比共产主义更牢固的经济基础”可知,发展农业不会“挖掉资本主义的老根”,排除C;恢复市场作用并不能“挖掉资本主义的老根”,排除D。 7.(2021·天津等级考·T11)1918-1921年,为了保卫和巩固新生的苏维埃政权,布尔什维克党领导下的工农联盟,经历了“战时共产主义”时期的军事联盟和新经济政策时期的经济联盟两个阶段。这说明苏维埃俄国(　　) A.国内主要矛盾发生变化 B.意识形态对立正在消失 C.政权拥有新的阶级基础 D.建设道路探索有待突破 【解析】选A。从战时共产主义政策到新经济政策的实施,反映了国内主要矛盾发生变化,即从无产阶级与资产阶级的矛盾到人民内部的矛盾,故选A;“消失”说法错误,无产阶级与资产阶级的意识形态对立依然存在,排除B;苏维埃俄国的政权基础没有变化,仍是无产阶级,排除C;新经济政策取代战时共产主义政策是列宁对社会主义建设道路的探索,新经济政策的实施表明建设道路探索已经突破,排除D。 8.(2021·山东等级考·T13)如表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是(　　) 时间 拖拉机数量 (万台) 参加农业集体组织农户 占全国农户比例(%) 1928年 2.7 1.7 1932年 14.8 61.5 1937年 56.1 93.0 A.优先发展重工业 B.工业化和农业集体化同时并举 C.国民经济发展不平衡 D.农业集体化滞后制约工业化发展 【解析】选B。题干中的拖拉机数量代表的是苏联工业化的成果,参加农业集体组织农户的比例代表的是苏联农业集体化的结果,由表格数据可以看出随着时间推移,二者的数据都呈上升趋势,这说明当时工业化和农业集体化同时并举,故选B。 课时巩固,请使用　“核心素养测评　四十五” 学科网（北京）股份有限公司 $$