[新课培优衔接]加与减(讲义)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版

2024-08-18
| 27页
| 150人阅读
| 3人下载
特供

内容正文:

加与减 (思维导图+知识梳理+典例分析+高频真题+答案解析) 知识点一.千以内加减法 【知识点归纳】 1、(1)计算时先把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。 (2)加法验算方法:把两个加数的位置调换后再加一遍,两次得到的结果相等就说明计算结果正确,不相等,则说明计算结果不正确,需要重新计算。 2、千以内减法笔算方法: (1)先把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1,在本位上加10再减; (2)当个位不够减需要退位时,如果十位上是0,无1可退,就要从百位上退1当成10个十先传递到十位,再从十位退1到个位,当成10个一再计算。 【方法总结】 1、相同数位要对齐,从个位加起,如果有进位,不要忘记加进位数。 2、在计算加减混合运算时,遇到能简便计算的,可以简便计算。 【典例1】林场有963根木材,让大象用鼻子运。第一批运了321根,第二批运了369根,两批一共运了多少根?还剩下多少根? 【答案】690根,273根。 【分析】两批一共运的根数=第一批运的根数+第二批运的根数;还剩的根数=原有的根数﹣运走的根数。 【解答】解:321+369=690(根) 963﹣690=273(根) 答:两批一共运了690根,还剩下273根。 【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 【典例2】“元旦”促销活动中,百丽鞋业上午卖出358双皮鞋,下午卖出的皮鞋比上午少79双,全天一共卖出多少双皮鞋? 【答案】637双。 【分析】用上午卖出的双数减去79双,即可计算出下午卖出的双数,再把上午、下午各自卖出的数量相加,即可计算出全天一共卖出多少双皮鞋。 【解答】解:358﹣79+358 =279+358 =637(双) 答:全天一共卖出637双皮鞋。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。 【典例3】近几年,怀宁中凯眼科医院都会对学生视力健康进行普查。据悉,某天上午检查了512人,下午比上午少检查了200人,这天一共有多少人进行了视力普查? 【答案】824人。 【分析】根据题意,先求下午检查的人数,用上午检查的人数减200即可解答;再求这天一共有多少人进行了视力普查,上午检查的人数加下午检查的人数即可解答。 【解答】解:512﹣200+512 =312+512 =824(人) 答:这天一共有824人进行了视力普查。 【点评】此题考查了千以内加减法的应用题,要求学生能够掌握。 【典例4】红星小学组织一至三年级的同学到报告厅听“消防安全教育”讲座,已知学校报告厅有600个座位,一年级有196人,二年级有198人,三年级有189人。请问报告厅的座位够三个年级的学生坐吗? 【答案】够。 【分析】将一、二、三年级的人数相加求出总人数,再与座位数比较即可。 【解答】解:196+198+189 =394+189 =583(人) 583<600,够。 答:报告厅的座位够三个年级的学生坐。 【点评】本题考查了1000以内的减法的计算方法的应用。 【典例5】植树节学校计划栽700棵树,第一天栽了324棵,第二天比第一天少栽了145棵。 ①第二天栽了多少棵树? ②这两天一共栽了多少棵树? ③还剩下多少棵树没栽? 【答案】①179棵; ②503棵; ③197棵。 【分析】①已知第一天栽了324棵,第二天比第一天少栽了145棵,所以用第一天的棵数324减145即得到第二天栽的棵数; ②用第一天栽的棵数加第二天栽的棵数,即得到两天一共栽的棵数; ③用计划栽的700棵减两天一共栽的棵数,即得到还剩下的棵数; 再按照三位数加减法计算方法:把相同数位对齐,从个位加(减)起,加到哪一位满十,就向前一位进一;减到哪一位不够减,就从前一位借一作十,再继续减。据此解答。 【解答】解:①324﹣145=179(棵) 答:第二天栽了179棵树。 ②324+179=503(棵) 答:这两天一共栽了503棵树。 ③700﹣503=197(棵) 答:还剩下197棵树没栽。 【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 1.皮影戏是中国民间古老的传统艺术。王叔叔表演皮影戏很多年了,去年他上半年表演了236场,下半年比上半年少表演了58场。 (1)王叔叔下半年表演了多少场? (2)王叔叔去年一共表演了多少场? 2.商店运来650个西瓜,第一天卖出了185个,第二天卖出了168个,现在商店里还有多少个西瓜? 3.某水果店购进358千克西瓜,上午卖了139千克,下午卖了161千克,水果店还剩多少千克西瓜? 4.四年级有312名学生,五年级有389名学生,二年级的人数比四、五年级的学生总人数少116人,二年级有学生多少名? 5.婴儿的身体有305块骨头,成人的骨头比婴儿少99块,儿童身体的骨头比成人的骨头多11块,儿童的身体有多少块骨头? 6.奶奶家养了450只鸭子,养了90只鹅,养了310只鸡,鸭比鸡多多少只? 7.妈妈去逛街买衣服正好赶上店内促销活动,看上一条裙子298元,一件上衣215元,妈妈微信里有500元,能买到这条裙子和上衣吗? 8.王老师买来一批花,这批花里有144盆蝴蝶花,百合花比蝴蝶花多26盆,月季花比蝴蝶花少26盆。百合花和月季花各有多少盆? 9.乐乐参加“书香润侗乡,奋进普华章”读书活动,她选择了一本800页的书,第一周看了120页,第二周看了280页,这本书还剩多少页没有看完? 10.博物馆上午9时开馆,到10时馆里有260人参观,10~12时有93人离开,134人进馆。到12时,博物馆里有多少人? 11.用800个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了240只小鸡,比下午少孵出100只。 (1)下午孵出了多少只小鸡? (2)还剩下多少个鸡蛋没孵出小鸡? 12.水果批发市场有苹果240箱,比桃子箱数多40箱。这个水果批发市场有桃子多少箱? 13.晨明小学男生有362人,女生比男生少58人。 (1)女生有多少人? (2)晨明小学一共有学生多少人? 14.手工课上同学们折了372朵红花,折的黄花比红花少148朵,同学们一共折了多少朵花?(先画图整理条件和问题再列式解答) 15.珠海大剧院歌剧厅有593个座位,音乐厅有289个座位,有1000名观众看演出,如果每人一个座位,这些座位够吗? 16.爸爸带了400元去给孩子们买礼物。商店里一双轮滑鞋185元,一套运动装209元,爸爸想买一双轮滑鞋和一套运动装,他带的钱够不够? 17.爸爸的微信钱包里有600元,母亲节给奶奶发红包300元后,还要给妈妈买一条280元的裙子。爸爸微信钱包中剩下的钱够吗? 18.共享单车方便了大家的出行,是一种新型绿色环保共享经济。在新区有671辆共享单车,早晨李师傅开小卡车拉走176辆去修理,拉来229辆放在此区域,到晚上李师傅又拉走124辆待修共享单车。新区现在有多少辆共享单车? 19.植树节,参加植树活动的学生,一年级有232人,二年级有168人,三年级的人数和一年级一样多,一共有多少人参加植树活动? 20.某商场第二季度卖出甲、乙、丙3种品牌的空调共375台,甲品牌卖了125台,乙品牌卖了75台。丙品牌卖了多少台? 21.小李热爱收集卡片,从小东那里收了157张,又从小海那里拿了237张,一共收集到了1000张,请问小李原来有多少张卡片? 22.电商扶贫开启中国农村振兴之路,去年石集村利用农村电子商务销售特色农产品286万元,今年比去年少销售32万元。两年共实现销售收入多少万元? 23.学校图书室购进了117本故事书,购进的科技书比故事书多138本。 (1)学校图书室购进了多少本科技书? (2)图书室一共购进多少本书? 24.育才小学举办校运会,四年级有216名同学参加,五年级有283名同学参加。四、五年级共有多少名同学参加校运会? 25.永定土楼,又称筒子楼,位于中国东南的福建省龙岩市永定区,其中最古老的是馥馨楼,位于湖雷镇上寨村,某日,永定土楼上午有游客900人,中午有500人离开,下午又来了300人,下午景点内有游客多少人? 26.为了给市民提供舒适温馨的阅读环境,某城市书屋购进268套座椅。第一天运来了89套,第二天运来了111套,还剩多少套没有运来? 27.修路队修一条公路,第一天修了178米,第二天修了225米,还剩下422米没修,这条公路全长多少米? 28.小明在做一道加法算式时,把第二个加数249看成了294,算出的结果是508。你知道正确的和是多少吗? 29.南昌到修水高速途经靖安和何市两个服务区共325公里,南昌到靖安103公里,靖安到何市197公里,何市到修水有多少公里? 30.食堂共买来大米420千克。第一个星期吃了122千克;第二个星期吃了135千克。食堂还剩大米多少千克? 31.清明小长假期间,抗战纪念馆研学基地三天共接待了1259名中小学生参观。第一天参观的有688人,第二天参观的有312人。第三天参观的有多少人? 32.水果店新运来一批菠萝,上午卖出500箱,下午卖出的箱数和上午同样多,现在还剩60箱。 (1)这一天共卖出多少箱菠萝? (2)水果店新运来多少箱菠萝? 33.安琪每天坚持练书法,每周要练458个字,这周已经完成了384个字,还差多少个字就能完成这周的练习任务? 34.小华周六去给同学庆祝生日,走出了246米之后,忘记拿给同学准备的生日礼物,马上回家,然后又去同学家。她一共走了935米,小华家离同学家有多少米? 35.妈妈带了1000元,买了一个烧水壶用了138元,买一个电磁炉用了462元。妈妈还剩下多少元? 36.玩具厂的李阿姨上午做了265只玩具小熊,下午比上午多做了153只。李阿姨下午做了多少只玩具小熊? 37.贝贝、丫丫、豆豆三人各有一些故事书,丫丫是405本,贝贝比丫丫多50本,豆豆比丫丫少60本。贝贝有多少本?豆豆有多少本? 38.2022年北京冬奥会纪念品冰墩墩挂件销售火爆,网店上午接了574个订单,下午又接了382个订单。上午比下午多接了多少个订单? 39.在清明节期间,学校组织去扫墓。四年级去了168名学生,五年级去了150名学生,六年级去了132名学生。一共去了多少名学生扫墓? 40.小明家、小亮家、学校在同一条街道上,小明家离学校718米,小亮家离学校279米,小明家与小亮家相距多少米? 41.电影院的1号放映厅有336个座位,2号放映厅有142个座位。1号放映厅大约比2号放映厅多多少个座位? 42.进入空间站阶段以来,航天员在繁忙的工作之余,还开辟了“太空菜园”,航天员们吃到了自己种的生菜。一名航天员第一天吃了246克生菜,第二天比第一天少吃105克,这名航天员两天一共吃了多少克生菜? 43.在歙县非遗展示馆,看非遗技艺,品徽州文化深受游客喜爱。歙县非遗展示馆上午接待游客526名,比下午多接待38名游客。歙县非遗展示馆一天共接待了多少名游客? 44.电影《长津湖》在正基影院上映时,当天上午售出158张票,比下午售出的票数少206张,全天一共售出多少张票? 45.花园小学604名学生分三批去参观科技馆,第一批去了132人,第二批去了179人。第三批去了多少人? 1.【答案】(1)178场。 (2)414场。 【分析】(1)用上半年表演的场数减去58,即可求出王叔叔下半年表演了多少场; (2)将上半年和下半年表演的场数相加,即可求出王叔叔去年一共表演了多少场。 【解答】解:(1)236﹣58=178(场) 答:王叔叔下半年表演了178场。 (2)236+178=414(场) 答:王叔叔去年一共表演了414场。 【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 2.【答案】297个。 【分析】用商店运来的西瓜总个数依次减去第一天和第二天卖出的个数,即可求出现在商店里还有的西瓜个数,据此解答。 【解答】解:650﹣185﹣168 =465﹣168 =297(个) 答:现在商店里还有297个西瓜。 【点评】本题考查了利用千以内数的减法解决问题,需准确理解题意。 3.【答案】58千克。 【分析】用水果店购进西瓜的总数减去上午卖出的质量,再减去下午卖出的质量,即可计算出水果店还剩多少千克西瓜。 【解答】解:358﹣139﹣161 =358﹣(139+161) =358﹣300 =58(千克) 答:水果店还剩58千克西瓜。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内减法的计算方法。 4.【答案】585名。 【分析】利用加法求出四、五年级的学生总人数,再减去116人,即可求出二年级有学生多少名。 【解答】解:312+389﹣116 =701﹣116 =585(名) 答:二年级有学生585名。 【点评】本题考查千以内加减混合运算的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 5.【答案】217块。 【分析】用婴儿身体有骨头的数量减去99,求出成人身体有多少块骨头;再用成人身体有骨头数量加上11,即可求出儿童的身体有多少块骨头。 【解答】解:305﹣99+11 =206+11 =217(块) 答:儿童的身体有217块骨头。 【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。 6.【答案】140只。 【分析】用鸭的只数减去鸡的只数,即可计算出鸭比鸡多多少只。 【解答】解:450﹣310=140(只) 答:鸭比鸡多140只。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内减法的计算方法。 7.【答案】不能。 【分析】用一条裙子的价钱加上一件上衣的价钱,求出总钱数,再与500元进行比较,即可解答。 【解答】解:298+215=513(元) 513>500 答:不能买到这条裙子和上衣。 【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 8.【答案】170盆;118盆。 【分析】百合花比蝴蝶花多26盆,用蝴蝶花的数量加26即可求出百合花的数量。月季花比蝴蝶花少26盆,用蝴蝶花的数量减26即可求出月季花的数量。 【解答】解:144+26=170(盆) 144﹣26=118(盆) 答:百合花有170盆,月季花有118盆。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。 9.【答案】400页。 【分析】用这本书的总页数减去前两周看的页数之和,即可求出剩下没看完的页数,据此解答。 【解答】解:800﹣(120+280) =800﹣400 =400(页) 答:这本书还剩400页没有看完。 【点评】本题考查了利用千以内数的加减混合运算解决问题,需准确理解题意。 10.【答案】301人。 【分析】根据题意,用260减去离开的93人,再加上进馆的134人即可。 【解答】解:260﹣93+134 =167+134 =301(人) 答:博物馆里有301人。 【点评】考查了运用整数加减法的意义解决实际问题的能力。 11.【答案】(1)340只;(2)220个。 【分析】(1)上午孵出的小鸡只数+上午比下午少孵出的小鸡只数=下午孵出的小鸡只数,据此解答; (2)鸡蛋的总数量﹣上午孵出的小鸡只数﹣下午孵出的小鸡只数=剩下没孵出小鸡的鸡蛋个数,据此解答。 【解答】解:(1)240+100=340(只) 答:下午孵出了340只小鸡。 (2)800﹣240﹣340 =560﹣340 =220(个) 答:还剩下220个鸡蛋没孵出小鸡。 【点评】本题考查了利用千以内数的加减解决问题,需准确理解题意。 12.【答案】200箱。 【分析】用批发市场有苹果的箱数减去40箱,即可求出批发市场有多少箱桃子。 【解答】解:240﹣40=200(箱) 答:这个水果批发市场有200箱桃子。 【点评】本题主要考查了千以内减法的实际应用,解答本题的关键是弄清楚谁多谁少。 13.【答案】见试题解答内容 【分析】(1)用男生人数减去女生比男生少的58人,即可求出女生人数,据此解答; (2)用男生人数加上(1)的结果,即可求出晨明小学的学生总人数,据此解答。 【解答】解:(1)362﹣58=304(人) 答:女生有304人。 (2)362+304=666(人) 答:晨明小学一共有学生666人。 【点评】本题考查了利用千以内数的加减解决问题,需准确理解题意。 14.【答案】;596朵花。 【分析】根据题意,先画图整理条件和问题,然后结合题意,先用红花的朵数减去148朵求出黄花的朵数,再加上红花的朵数,解答即可。 【解答】解:如图: 372﹣148+372 =224+372 =596(朵) 答:同学们一共折了596朵花。 【点评】本题考查了三位数加减法应用题知识,结合题意分析解答即可。 15.【答案】不够。 【分析】先将歌剧厅和音乐厅的座位数相加,求出座位总数,再与观众人数比较大小即可。 【解答】解:593+289=882(个) 882<1000 答:这些座位不够。 【点评】本题考查了利用千以内数的加法及比较数的大小解决问题,需准确理解题意。 16.【答案】够。 【分析】先用加法计算出一双轮滑鞋和一套运动装的钱数之和,再与400元比较即可。 【解答】解:185+209=394(元) 394<400 答:他带的钱够。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加法的计算方法。 17.【答案】见试题解答内容 【分析】用爸爸的微信钱包里的钱数减去奶奶发红包的钱数,可以计算出还剩的钱数,再与280元进行比较。 【解答】解:600﹣300=300(元) 300>280 答:爸爸微信钱包中剩下的钱够用。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。 18.【答案】600辆。 【分析】用原有的辆数减去拉走的辆数,再加上拉来的辆数,即可求出新区现在有多少辆共享单车。 【解答】解:671﹣176﹣124+229 =371+229 =600(辆) 答:新区现在有600辆共享单车。 【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 19.【答案】632人。 【分析】根据三年级的人数和一年级一样多,可知三年级有232人,将三个年级的人数相加,即可求出一共有多少人参加植树活动。 【解答】解:232+168+232 =400+232 =632(人) 答:一共有632人参加植树活动。 【点评】本题考查千以内加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 20.【答案】175台。 【分析】用一共卖出空调的数量减去甲、乙品牌卖出的数量即可解答。 【解答】解:375﹣125﹣75 =375﹣(125+75) =375﹣200 =175(台) 答:丙品牌卖了175台。 【点评】本题主要考查了千以内连减的运算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。 21.【答案】606张。 【分析】用小李一共收集卡片的张数减去从小东那里收的张数,再减去从小海那里收的张数,即可计算出小李原来有多少张卡片。 【解答】解:1000﹣157﹣237 =843﹣237 =606(张) 答:小李原来有606张卡片。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握1000以内减法的计算方法。 22.【答案】540万元。 【分析】先用286﹣32求出今年的销售额,再加上去年的销售额,就是两年的总销售额。 【解答】解:286﹣32+286 =254+286 =540(万元) 答:两年共实现销售收入540万元。 【点评】本题考查了1000以内数的加减混合运算。 23.【答案】(1)255本; (2)372本。 【分析】(1)用购进的故事书的本数加上138本,即可计算出学校图书室购进了多少本科技书。 (2)用购进的故事书的本数加上科技书的本数,即可计算出图书室一共购进多少本书。 【解答】解:(1)117+138=255(本) 答:学校图书室购进了255本科技书。 (2)117+255=372(本) 答:图书室一共购进372本书。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加法的计算方法。 24.【答案】499名 【分析】根据题意,要求四、五年级共有多少名同学参加校运会就是把四年级的216名同学和五年级的283名同学加起来,再根据千以内不进位的加法法则计算。 【解答】解:216+283=499(名) 答:四、五年级共有499名同学参加校运会。 【点评】本题考查的是用千以内的加法解决实际问题,先根据题意列出算式,再根据计算法则计算。 25.【答案】700人。 【分析】用永定土楼上午有游客的人数减去中午离开的人数,再加上下午又来的人数,即可计算出下午景点内有游客多少人。 【解答】解:900﹣500+300 =400+300 =700(人) 答:下午景点内有游客700人。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。 26.【答案】68套。 【分析】先用加法计算出两天运来的总数,再用购进座椅的总数减去两天运来的总数,即可计算出还剩多少套没有运来。 【解答】解:268﹣(89+111) =268﹣200 =68(套) 答:还剩68套没有运来。 【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。 27.【答案】825米。 【分析】根据整数加法的意义列出算式178+225+422,再根据加法交换律和结合律简便计算即可求解。 【解答】解:178+225+422 =178+422+225 =825(米) 答:这条公路全长825米。 【点评】考查了整数的加法,关键是熟悉这条公路全长=修了的长度+还剩的长度。 28.【答案】463。 【分析】根据一个加数=和﹣另一个加数,计算出第一个加数是多少,再根据加数+加数=和,计算出正确的和是多少。 【解答】解:508﹣294=214 214+249=463 答:正确的和是463。 【点评】本题解题的关键是根据一个加数=和﹣另一个加数,加数+加数=和,列式计算。 29.【答案】25公里。 【分析】用南昌到修水的总路程减去南昌到靖安的路程,再减去靖安到何市的路程,即可求出何市到修水的路程,据此解答。 【解答】解:325﹣103﹣197 =325﹣(103+197) =325﹣300 =25(公里) 答:何市到修水有25公里。 【点评】本题考查了利用千以内数的减法解决问题,需准确理解题意。 30.【答案】163千克。 【分析】用食堂买来的大米总千克数减去依次两个星期吃的千克数,即可求出剩下的千克数,据此解答。 【解答】解:420﹣122﹣135 =298﹣135 =163(千克) 答:食堂还剩大米163千克。 【点评】本题考查了利用千以内数的连减解决问题,需准确理解题意。 31.【答案】259人。 【分析】已知三天参观的总人数和前两天分别有多少人参观,求第三天参观的人数,用三天参观的人数和减去前两天参观的人数和即可。 【解答】解:1259﹣(688+312) =1259﹣1000 =259(人) 答:第三天参观的有259人。 【点评】本题主要是考查了千以内加减法的应用。 32.【答案】(1)1000箱; (2)1060箱。 【分析】(1)下午卖出的箱数和上午同样多,则下午卖出500箱,用上午卖出箱数加上下午卖出箱数即可解答; (2)用卖出的数量加上还剩的熟练,即可求出新运来多少箱菠萝。 【解答】解:(1)500+500=1000(箱) 答:这一天共卖出1000箱菠萝。 (2)1000+60=1060(箱) 答:水果店新运来1060箱菠萝。 【点评】本题主要考查了整数加法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。 33.【答案】74个。 【分析】用这周的练习任务字数减去已经完成的字数,即可求出还差多少个字就能完成这周的练习任务,据此解答。 【解答】解:458﹣384=74(个) 答:还差74个字就能完成这周的练习任务。 【点评】本题考查了利用千以内数的减法解决问题,需准确理解题意。 34.【答案】443米。 【分析】用935米减去2个246米,即可求出小华家离同学家有多少米,据此解答。 【解答】解:935﹣246﹣246 =689﹣246 =443(米) 答:小华家离同学家有443米。 【点评】本题考查了利用千以内数的连减解决问题,需准确理解题意。 35.【答案】400元。 【分析】用一个烧水壶的价钱加上一个电磁炉的价钱,求出妈妈一共花了多少元钱,再用带的钱数减去花的钱数,即可求出还剩多少元。 【解答】解:1000﹣(138+462) =1000﹣600 =400(元) 答:妈妈还剩下400元。 【点评】本题主要考查了千以内加减法的实际应用,也可以用带的钱数减去一个烧水壶的钱数,再减去一个电磁炉的钱数,即可求出还剩的钱数。 36.【答案】418只。 【分析】用李阿姨上午做的文具熊只数加上下午比上午多做的只数,即可求出她下午做的只数,据此解答。 【解答】解:265+153=418(只) 答:李阿姨下午做了418只玩具小熊。 【点评】本题考查了利用千以内数的加法解决问题,需准确理解题意。 37.【答案】455本;345本。 【分析】用丫丫的本数加上50,即可求出贝贝的本数,用丫丫的本数减去60,即可求出豆豆的本数。 【解答】解:405+50=455(本) 405﹣60=345(本) 答:贝贝有455本;豆豆有345本。 【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 38.【答案】192个。 【分析】网店上午接了574个订单,下午又接了382个订单。求上午比下午多接了多少个订单,就用上午接的订单数减下午接的订单数即可解答。 【解答】解:574﹣382=192(个) 答:上午比下午多接了192个订单。 【点评】此题考查了整数减法的应用,解答此题的关键是找准题中数据的关系,需要用减法求解。 39.【答案】450名。 【分析】根据加法的意义,把三个年级去的学生人数相加,即可求出一共去了多少名学生扫墓。 【解答】解:168+132+150 =300+150 =450(名) 答:一共去了450名学生扫墓。 【点评】本题主要考查了千以内加法的实际应用,求一共去了多少名学生,用加法进行计算。 40.【答案】997米或439米。 【分析】若小明家和小亮家在学校两侧,则两家相距(718+279)米;若小明家和小亮家在学校同侧,则两家相距(718﹣279)米,据此解答。 【解答】解:小明家和小亮家在学校两侧时, 718+279=997(米) 小明家和小亮家在学校同侧时, 718﹣279=439(米) 答:小明家与小亮家相距997米或439米。 【点评】本题考查了利用千以内数的加减解决问题,明确两种情况是关键。 41.【答案】200个。 【分析】求1号放映厅大约比2号放映厅多多少个座位,就是估算1号放映厅与2号放映厅的座位数之差,据此解答。 【解答】解:336﹣142≈340﹣140=200(个) 答:1号放映厅大约比2号放映厅多200个座位。 【点评】本题考查了利用估算千以内数的减法解决问题,需准确理解题意。 42.【答案】387克。 【分析】先用这名宇航员第一天吃的246克减去第二天比第一天少吃的105克,求出第二天吃的克数,再与第一天吃的克数相加即可。 【解答】解:246﹣105+246 =141+246 =387(克) 答:这名航天员两天一共吃了387克生菜。 【点评】本题考查了利用千以内数的加减混合运算解决问题,需准确理解题意。 43.【答案】1014名。 【分析】用减法先求出下午接待游客的数量,再加上上午接待游客的数量即可。 【解答】解:526﹣38=488(名) 526+488=1014(名) 答:歙县非遗展示馆一天共接待了1014名游客。 【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用,关键是明确各数量之间的关系。 44.【答案】522张。 【分析】用上午售出电影票数量加上206张,求出下午售出电影票数量。再将上午和下午售出电影票数量相加,求出全天售出电影票数量。 【解答】解:158+206+158 =364+158 =522(张) 答:全天一共售出522张票。 【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加法的计算方法。 45.【答案】293人。 【分析】用总人数连续减去前两批去的人数,即可求出第三批去了多少人。 【解答】解:604﹣132﹣179 =472﹣179 =293(人) 答:第三批去了293人。 【点评】本题考查千以内连减的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

[新课培优衔接]加与减(讲义)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版
1
[新课培优衔接]加与减(讲义)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版
2
[新课培优衔接]加与减(讲义)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。