精品解析:河南省长葛市2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

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2024-08-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 长葛市
文件格式 ZIP
文件大小 791 KB
发布时间 2024-08-18
更新时间 2024-08-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-18
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来源 学科网

内容正文:

河南省长葛市2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项: 本次考试是闭卷考试。本试卷分试题卷和答题卡两部分。试卷满分为70分,测试时间为60分钟,请准确把握。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。 一、比较与选择(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 关于我国宪法的规定,以下内容对应准确的是( ) ①我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家 ②我国根本制度——社会主义制度 ③我国经济制度的基础——生产资料的社会主义公有制 ④人民行使国家权力的机关——全国人民代表大会 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对国家性质、根本政治制度、经济制度的基础、国家权力机关的认识和理解。 ①②③:依据教材知识并分析题干可知,我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家;我国的根本制度是社会主义制度;我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,故①②③说法正确; ④:人民行使国家权力的机关是人民代表大会,故④说法错误; 故本题选A。 2. 党的二十大报告中,“坚持”一词出现了170多次。“坚持对马克思主义的坚定信仰”“坚持中国特色社会主义不动摇”“坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”……高频出现的关键词,揭示了百年大党成功的深层密码是( ) ①脚踏中国特色社会主义道路这条人间正道 ②始终把提高我国的国际地位作为奋斗目标 ③坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 ④对马克思主义的信仰矢志不渝,对共产主义的信念坚如磐石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 ①③④:根据题文、结合所学可知,高频出现的关键词,揭示了百年大党成功的深层密码是脚踏中国特色社会主义道路这条人间正道,坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,对马克思主义的信仰矢志不渝,对共产主义的信念坚如磐石,故①③④说法正确; ②:人民对美好生活的向往,是党的奋斗目标,故②说法错误; 故本题选C。 3. 同学们在道德与法治课上研学了“中国共产党与宪法、法律的关系”,以下结论正确的是,中国共产党( ) ①领导立法②严格执法③独立司法④带头守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党与宪法法律的关系。 ①④:依据教材知识,中国共产党领导立法,保证执法,支持司法、带头守法,故①④说法正确; ②:行政机关严格执法,故②不符合题意; ③:司法机关独立司法,故③不符合题意; 故本题选B。 4. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。下列做法践行了这一宪法原则的是( ) ①工信部部署要做好互联网应用适老化改造,确保老年人无障碍应用网络 ②某公司歧视女性,张女士被取消录用资格 ③公民依法履行服兵役的义务 ④国家为贫困山区学校的孩子提供免费营养午餐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①④:工信部对APP和网站进行适老化改造,确保老年人无障碍应用网络,体现了对老年人的关爱,国家为山区学校的孩子提供营养午餐是对未成年人的关爱,都是尊重和保障人权的表现,故①④说法符合题意; ②:歧视女性是侵犯公民劳动权的表现,故②说法错误; ③:公民依法履行服兵役的义务是公民履行法定义务的表现,没有体现尊重和保障人权,故③说法不符合题意; 故本题选B。 5. 我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项中属于国家机构贯彻这一原则的是( ) ①国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略 ②某小区物业管理委员会决定物业费由每平方2元提高到2.5元 ③国家主席根据全国人大及其常委会的决定,任命国务院总理 ④某市人大常委会就《当地住房租赁条例草案》公开向社会征求意见 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主集中制。 ①③④:我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制;①③④体现了国家机构坚持贯彻民主集中制原则; ②:物业管理委员会不是国家机构,②错误; 故本题选C。 6. 2024年3月11日起,第十四届全国人大第二次会议修订的《中华人民共和国国务院组织法》正式施行。其中第一条规定:“为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。”对上述法律信息解读正确的有( ) ①宪法的制定修改程序比其他法律严格②该法是对国家生活某一方面的规定 ③该法是对公民基本权利的根本确认④该法的内容不得与宪法的原则和精神相违背 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ②④:分析题文材料,全国人大表决通过国务院组织法,根据宪法,制定本法,说明了国务院组织法以宪法为立法基础和立法依据,该法的内容不得与宪法的原则和精神相违背;为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,说明该法是对国家生活某一方面的规定,故②④说法正确; ①:宪法是国家的根本大法,宪法的制定和修改程序比普通法律更严格,题文中没有体现,故①说法与题不符; ③:宪法是对公民基本权利的根本确认,故③说法错误; 故本题选C。 7. 习近平总书记指出,要完善宪法宣传教育工作格局,深化宪法宣誓、宪法纪念、国家象征和标志等制度的教育功能,推动宪法宣传教育常态化长效化。这有利于( ) A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神 B. 规范权力运行,扩大公民权利 C. 完善宪法内容,保障宪法实施 D. 提高宪法地位,捍卫宪法尊严 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A:材料中,深化宪法宣誓、宪法纪念、国家象征和标志等制度的教育功能,推动宪法宣传教育常态化长效化,开展这些活动旨在增强宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,A正确; B:公民权利是宪法和法律规定的,不能随意扩大或缩小,B错误; C:这与题文的主旨内容不符,C排除, D:宪法本身具有最高的法律地位,D错误; 故本题选A。 8. 中共中央印发的《法治中国建设规划(2020-2025年)》中指出:“建设法治中国,必须高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用,坚持依宪治国、依宪执政,把全面贯彻实施宪法作为首要任务,健全保证宪法全面实施的体制机制,将宪法实施和监督提高到新水平。”下列选项中,关于宪法监督理解正确的是( ) ①全国人民代表大会行使监督宪法实施的职权 ②我国宪法监督的主要内容包括合宪性审查和监督 ③监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有根本性作用 ④全面依法治国需要健全宪法实施和监督,不断加强宪法监督工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法监督相关知识。 ②④:依据教材知识,全面依法治国需要健全宪法实施和监督,不断加强宪法监督工作,我国宪法监督的主要内容包括合宪审查和监督,故②④正确; ①:全国人民代表大会及其常委会行使监督宪法实施的职权;①错误; ③:在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义;③错误; 故本题选C。 9. 知识建构是我们在学习和复习过程中提高学习效率重要环节。请帮助完成“?”处( ) A. 维护宪法权威 B. 规范权力行使 C. 理解权利义务 D. 增强宪法意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 D:依据教材知识,增强宪法意识,我们要学习和认同宪法,努力践行宪法,故D说法正确; ABC:说法正确,但不是题文的主旨反映,ABC说法与题不符; 故本题选D。 10. 暑假期间,某中学的八年级学生在老师的带领下,开展暑期实践活动。他们走街串巷,深入农村基层开展社会调查,与村干部进行座谈,和农民进行交流,并通过发放问卷等方式了解家乡的新农村建设。针对调查结果,同学们就家乡建设向有关部门发表了自己的见解,提出自己的建议。这些中学生依法行使了( ) ①选举权和被选举权 ②言论自由 ③游行示威自由 ④监督权 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 ②④:题干中,“他们走街串巷,深入农村基层开展社会调查,与村干部进行座谈,和农民进行交流”这体现了依法行使言论自由、“同学们就家乡建设向有关部门发表了自己的见解,提出自己的建议”这体现了学生依法行使监督权,故②④符合题意; ①③:题干未涉及选举权和被选举权、游行示威自由,故①③不符合题意; 故本题选D。 11. 郑州市连续15年把中小学校建设作为政府民生实事强力推进,投资308亿元,新建(改扩建)中小学423所,新增学位61万个。郑州市这一举措是为了( ) A. 保障公民的文化权利 B. 保障公民的受教育权 C. 保障公民的政治权利 D. 保障公民的人格尊严权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查受教育权。 B:郑州市“新建(改扩建)中小学、新增学位”体现郑州市对教育的重视,是为了保障公民的受教育权,故B符合题意; ACD:郑州市的举措是为了保障公民的受教育权,和“文化权利”、“人格尊严”、“政治权利”没有直接关系,故ACD说法不符合题意; 故本题选B。 12. 针对罗某高铁“霸铺”的行为,央视此前进行了真实、客观的专门报道。后罗某以侵犯其名誉权为由,将央视诉至法院,要求赔偿精神损失费并承担恢复名誉、赔礼道歉等侵权责任。对此,认识正确的是( ) A. 央视行为是在履行新闻媒体的监督职责,并未对罗某构成侵权 B. 在我国,公民的人格尊严受法律保护,任何人不得非法侵害 C. 央视未经罗某同意进行报道,构成侵权,应当承担侵权责任 D. 公民应增强法律意识,当权利受到侵害时,要学会依法维权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权、依法行使权利。 A:依据题文描述,央视对罗某高铁“霸铺”的行为的报道,是在履行新闻媒体的监督职责,并未对罗某构成侵权,罗某的要求是不合理的,故A说法正确; B:公民的人格尊严受法律保护,题文中罗某的行为是违法行为,央视并没有侵权,故B说法错误; C:央视的行为没有构成侵权,是为了营造尊法守法的社会氛围,故C说法错误; D:罗某的霸座行为是违法行为,公民依法维权在题文中没有体现,故D说法与题不符; 故本题选A。 13. 某地夜市、餐馆生意火爆,猜拳声、喧闹声不绝于耳,常常延续到凌晨,让附近的居民夜不能寐、苦不堪言。对此,居民可以( ) ①与商家沟通协商,寻求解决方案 ②拨打市长热线电话,表达自身诉求 ③去政府门前拉横幅,请求政府出面干预 ④向人民法院提起刑事诉讼,寻求法律保护 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护权利守程序。 ①②:根据所学,公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利,维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。据此,居民可以与商家沟通协商,寻求解决方案;拨打市长热线电话,表达自身诉求,故①②说法正确; ③:去政府门前拉横幅,属于违法行为,没有做到依法维权,故③说法错误; ④:向人民法院提起民事诉讼,故④说法错误; 故本题选A。 14. 下列关于事件点评及其影响的传导路径,正确的是( ) ①小辉阻止同学在军事禁区拍照→防止国家秘密泄露→维护了国家安全 ②网上评议政府活动→让公民监督政府工作→体现了国家权力属于公民 ③某网友发帖诋毁、辱骂英雄→侵犯了名誉权→引起关注增加粉丝数量 ④对困难学生进行餐费补贴→保障学生受教育权→有利于实现教育公平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民权利和义务的相关知识。 ①:小辉阻止同学在军事禁区拍照,可以防止军事机密泄露,有利于维护国家安全,故①说法正确; ②:开展网上政府评议活动,是公民行使监督权的体现,但国家的一切权力属于人民,故②说法错误; ③:网友发帖诋毁英雄,侵害了英雄的名誉权,造成恶劣的社会影响,公民在行使言论自由时不能危害国家利益,发表不当言论,故③说法错误; ④:对困难学生进行餐费补贴,可以保障困难学生更好的接受教育,有利于实现教育公平,故④说法正确; 故本题选B。 15. 归纳法是学习的重要方法。小波为了更好地掌握所学的道德与法治课知识,对所学知识进行了归纳。下列归纳正确的是( ) ①公民的权利和义务是宪法的核心价值追求②依法纳税是每个公民享有的权利 ③法定义务具有强制性,违反义务须担责④劳动、受教育既是权利又是义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的核心价值追求、依法纳税、权利和义务的关系。 ③④:根据所学可知,法定义务具有强制性,违反义务须担责;公民的某些权利同时也是义务,例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,故③④说法正确; ①:宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利,故①说法错误; ②:依法纳税是每个公民的基本义务,故②说法错误; 故本题选D。 16. 下列图示中,知识点相互关系错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权、劳动权、维护国家利益、宪法是国家的根本法。 A:依据教材知识,劳动既是权利又是义务,故A说法正确; B:人格尊严权包含姓名权、隐私权等,人格尊严权与隐私权是包含与被包含的关系,故B说法正确; D:宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位,是其他法律的立法依据和基础,故D说法正确; C:国家利益包含国家安全、荣誉等,国家利益与国家安全是包含与被包含的关系,故C说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选C。 17. 下列“微行为”与“微点评”匹配正确的有( ) 序号 微行为 微评价 ① 小闽珍惜每一粒粮食,从不浪费粮食 享受了劳动权 ② 某App利用大数据对“熟客”收取较高费用 侵犯了他人的财产权 ③ 看到征兵宣传片后,适龄小王决定应征入伍 自觉履行依法服兵役的义务 ④ 某网络主播通过隐匿个人收入等手段偷税 损害了国家荣誉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利和义务。 ①:小闽珍惜每一粒粮食,从不浪费粮食,履行了义务而不是享受了权利,故①错误; ②:某App利用大数据对“熟客”收取较高费用,侵犯了他人的财产权,故②正确; ③:看到征兵宣传片后,适龄的小王决定应征入伍,自觉履行依法服兵役的义务,故③正确; ④:某网络主播通过隐匿个人收入等手段偷税,没有履行依法纳税的义务,故④错误; 故本题选C。 二、非选择题(共4道题,36分) 18. 2024年1月1日起《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行,这是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。全国人大常委会法工委立法规划室主任杨合庆在介绍制定该法意义时称,爱国主义教育法能落实宪法规定,保障和加强爱国主义教育,增强国家观念。 有同学认为“爱国主义教育法意义重大,可以和宪法‘平起平坐’了。”请结合材料,运用所学知识,对该观点进行辨别和分析。 【答案】爱国主义教育法意义重大,但并不能和宪法平起平坐。(1)爱国主义教育法为推动新时代爱国主义教育广泛深入持久开展提供有力的法治保障,有利于培育和增进全体中华儿女对中华民族和伟大祖国的情感,增强国家观念。(2)宪法是国家的根本法,宪法具有最高的法律效力。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而爱国主义教育法所规定的内容是国家生活中的一般性问题;宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据,爱国主义教育法是根据宪法制定的。宪法的制定和修改程序比爱国主义教育法更加严格。(3)宪法是国家法制统一的基础,中国特色社会主义法律体系以宪法为核心,其他法律制度是对宪法规定的具体落实。 【解析】 【分析】考点考查:宪法是国家的根本大法 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:法治观念 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:爱国主义教育法意义重大,可以和宪法‘平起平坐’了。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:观点错误。 论据①:爱国主义教育法意义重大,但并不能和宪法平起平坐; 论据②:宪法是国家的根本法,宪法具有最高的法律效力,爱国主义教育法所规定的内容是国家生活中的一般性问题;宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据,爱国主义教育法是根据宪法制定的; 论据③:宪法的制定和修改程序比爱国主义教育法更加严格; 论据④:宪法是国家法制统一的基础,中国特色社会主义法律体系以宪法为核心,其他法律制度是对宪法规定的具体落实。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 某校八(1)班正在以“坚持宪法至上,弘扬宪法精神”为主题开展探究性学习活动,请你参与其中并回答问题。 【解读宪法】 (1)根据所学知识,请将图上①②③的内容补充完整,并说出我国国家机构的组织原则是什么? 【践行宪法】每年的12月4日为国家宪法日,作为青年学生,更要增强宪法意识,维护宪法权威。 (2)请你谈谈,在今后的学习和生活中,你准备怎样弘扬宪法精神,筑牢宪法意识? 【答案】(1)①人民代表大会。②监察委员会。③对其负责。我国的国家机构实行民主集中制原则。 (2)学习宪法,着重领会宪法原则和精神,积极参与宪法宣传活动;认同宪法,让宪法真正铭刻于心,让其精神在心中生根发芽、开花结果;践行宪法,日常生活中,要自觉遵守宪法和法律,维护宪法权威,自觉抵制损害宪法尊严的行为。 【解析】 【分析】考点考查:国家机构的构成;国家机构的组织原则;增强宪法意识 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同、法治观念、 【小问1详解】 小问1: 本问考查国家机构的构成。根据所学知识可知,我国的一切权力属于人民。人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院;这些国家机关对人民代表大会负责,并受人民代表大会的监督。故①人民代表大会、②监察委员会、③对其负责。 小问2: 本问考查我国国家机构实行的原则,结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何弘扬宪法精神,增强宪法意识,结合教材知识组织答案。 20. 某校八年级(1)班的同学开展以“维护宪法权威”为主题的探究活动,邀请你一起参与。 材料一 2024年是新中国成立75周年,也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。人民网依托“领导留言板”推出2024年全国两会版“我给两会捎句话”建言征集活动,各界群众围绕社会经济发展的方方面面,通过人民网“我给两会捎句话”踊跃建言,帮助政府科学民主决策。 (1)请根据材料内容,分析人民网开展“我给两会捎句话”建言征集活动的宪法依据。(两方面) 材料二 2024年3月8日,最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议。最高法工作报告显示,人民法院始终坚持对腐败犯罪依法严惩,2023年审结贪污贿赂等职务犯罪案件2.4万件2.7万人。最高检工作报告指出,检察机关充分履行反腐败检察职责,2023年受理各级监委移送职务犯罪2万人,其中原省部级干部25人。 (2)运用所学知识,请你谈谈国家机关及其工作人员应当如何正确行使职权?(两方面) 【答案】(1)①宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。②我国宪法规定:国家尊重和保障人权。或:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。③宪法规定,我国公民享有广泛的政治权利,通过各种途径和形式参与国家政治生活。或:我国公民享有监督权。(答出其中两点即可。) (2)①国家权力必须在宪法和法律限定范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。②国家机关工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠﹑推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(答出其中两点即可。) 【解析】 【分析】考点考查:宪法的基本原则;公民的基本权利;规范权力运行的要求 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用维护宪法权威、公民的基本权利的有关知识,从依据类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:人民网依托“领导留言板”推出2024年全国两会版“我给两会捎句话”建言征集活动→可链接的宪法的基本原则;公民依法享有监督权。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何规范国家权力运行,结合教材知识组织答案。 21. 【权利和义务,依法维护权利】 材料一 小强与小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。街道人民调解委员会获悉后高度重视,及时介入调解。调解员协同公安民警、街道干部、学校老师耐心细致地开展调解工作,很快促成当事人达成调解协议。心结解开了,两名同学又能继续在和谐友爱的校园中接受教育、健康成长了。 (1)在民事纠纷中调解的方式有哪些?人民调解具有什么优势? 材料二 七年级学生小宇所在的学校落实“双减”政策,减少书面作业,组织课后延时服务。小宇回家后就把为数不多的作业扔在一边上网娱乐,周末更是通宵达旦玩游戏。他感慨的说:“‘双减’政策真好,终于实现了我玩游戏的自由权。” 材料三 《中华人民共和国教育法》第四十四条规定,受教育者应当履行下列义务:努力学习,完成规定的学习任务。 (2)结合上面两则材料,请从权利和义务的关系角度,评价小宇的言行。 【答案】(1)①人民调解、行政调解、司法调解。②优势:时间短、成本小、效率高。 (2)小宇言行是错误的。公民的权利和义务是一致的,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;受教育既是我们的权利,也是法定义务;国家落实“双减”政策减轻了学生过重的学业负担,有利于保障学生的身心健康;未成年人在享有权利的同时,也要自觉履行受教育的义务,努力学习,完成规定的学习任务。 【解析】 【分析】考点考查:依法维权的途径;权力和义务的的关系 能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养:法治观念 【小问1详解】 小问1:本问考查民事调解的方式,结合教材知识组织答案。 小问2:本问考查人民调解的优势,结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用权利和义务的关系的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“‘双减’政策真好,终于实现了我玩游戏的自由权”→观点错误→可链接国家落实“双减”政策的作用;未成年人在享有权利的同时,也要自觉履行受教育的义务,努力学习,完成规定的学习任务; 关键词②:小宇回家后就把为数不多的作业扔在一边上网娱乐,周末更是通宵达旦玩游戏→做法错误→可链接公民的权利和义务是一致的,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;受教育既是我们的权利,也是法定义务。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 河南省长葛市2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项: 本次考试是闭卷考试。本试卷分试题卷和答题卡两部分。试卷满分为70分,测试时间为60分钟,请准确把握。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。 一、比较与选择(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 关于我国宪法的规定,以下内容对应准确的是( ) ①我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家 ②我国的根本制度——社会主义制度 ③我国经济制度的基础——生产资料的社会主义公有制 ④人民行使国家权力的机关——全国人民代表大会 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 2. 党的二十大报告中,“坚持”一词出现了170多次。“坚持对马克思主义的坚定信仰”“坚持中国特色社会主义不动摇”“坚持全心全意为人民服务的根本宗旨”……高频出现的关键词,揭示了百年大党成功的深层密码是( ) ①脚踏中国特色社会主义道路这条人间正道 ②始终把提高我国的国际地位作为奋斗目标 ③坚持中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 ④对马克思主义的信仰矢志不渝,对共产主义的信念坚如磐石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 同学们在道德与法治课上研学了“中国共产党与宪法、法律的关系”,以下结论正确的是,中国共产党( ) ①领导立法②严格执法③独立司法④带头守法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。下列做法践行了这一宪法原则的是( ) ①工信部部署要做好互联网应用适老化改造,确保老年人无障碍应用网络 ②某公司歧视女性,张女士被取消录用资格 ③公民依法履行服兵役的义务 ④国家为贫困山区学校的孩子提供免费营养午餐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项中属于国家机构贯彻这一原则的是( ) ①国务院要求各省政府贯彻落实乡村振兴战略 ②某小区物业管理委员会决定物业费由每平方2元提高到2.5元 ③国家主席根据全国人大及其常委会决定,任命国务院总理 ④某市人大常委会就《当地住房租赁条例草案》公开向社会征求意见 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2024年3月11日起,第十四届全国人大第二次会议修订的《中华人民共和国国务院组织法》正式施行。其中第一条规定:“为了健全国务院的组织和工作制度,保障和规范国务院行使职权,根据宪法,制定本法。”对上述法律信息解读正确的有( ) ①宪法的制定修改程序比其他法律严格②该法是对国家生活某一方面的规定 ③该法是对公民基本权利的根本确认④该法的内容不得与宪法的原则和精神相违背 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 习近平总书记指出,要完善宪法宣传教育工作格局,深化宪法宣誓、宪法纪念、国家象征和标志等制度的教育功能,推动宪法宣传教育常态化长效化。这有利于( ) A. 增强宪法意识,弘扬宪法精神 B. 规范权力运行,扩大公民权利 C. 完善宪法内容,保障宪法实施 D. 提高宪法地位,捍卫宪法尊严 8. 中共中央印发《法治中国建设规划(2020-2025年)》中指出:“建设法治中国,必须高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用,坚持依宪治国、依宪执政,把全面贯彻实施宪法作为首要任务,健全保证宪法全面实施的体制机制,将宪法实施和监督提高到新水平。”下列选项中,关于宪法监督理解正确的是( ) ①全国人民代表大会行使监督宪法实施的职权 ②我国宪法监督的主要内容包括合宪性审查和监督 ③监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有根本性作用 ④全面依法治国需要健全宪法实施和监督,不断加强宪法监督工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 知识建构是我们在学习和复习过程中提高学习效率重要环节。请帮助完成“?”处( ) A. 维护宪法权威 B. 规范权力行使 C. 理解权利义务 D. 增强宪法意识 10. 暑假期间,某中学的八年级学生在老师的带领下,开展暑期实践活动。他们走街串巷,深入农村基层开展社会调查,与村干部进行座谈,和农民进行交流,并通过发放问卷等方式了解家乡的新农村建设。针对调查结果,同学们就家乡建设向有关部门发表了自己的见解,提出自己的建议。这些中学生依法行使了( ) ①选举权和被选举权 ②言论自由 ③游行示威自由 ④监督权 A ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11. 郑州市连续15年把中小学校建设作为政府民生实事强力推进,投资308亿元,新建(改扩建)中小学423所,新增学位61万个。郑州市这一举措是为了( ) A. 保障公民的文化权利 B. 保障公民的受教育权 C. 保障公民的政治权利 D. 保障公民的人格尊严权 12. 针对罗某高铁“霸铺”的行为,央视此前进行了真实、客观的专门报道。后罗某以侵犯其名誉权为由,将央视诉至法院,要求赔偿精神损失费并承担恢复名誉、赔礼道歉等侵权责任。对此,认识正确的是( ) A. 央视行为是在履行新闻媒体的监督职责,并未对罗某构成侵权 B. 在我国,公民的人格尊严受法律保护,任何人不得非法侵害 C. 央视未经罗某同意进行报道,构成侵权,应当承担侵权责任 D. 公民应增强法律意识,当权利受到侵害时,要学会依法维权 13. 某地夜市、餐馆生意火爆,猜拳声、喧闹声不绝于耳,常常延续到凌晨,让附近的居民夜不能寐、苦不堪言。对此,居民可以( ) ①与商家沟通协商,寻求解决方案 ②拨打市长热线电话,表达自身诉求 ③去政府门前拉横幅,请求政府出面干预 ④向人民法院提起刑事诉讼,寻求法律保护 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 14. 下列关于事件点评及其影响的传导路径,正确的是( ) ①小辉阻止同学在军事禁区拍照→防止国家秘密泄露→维护了国家安全 ②网上评议政府活动→让公民监督政府工作→体现了国家权力属于公民 ③某网友发帖诋毁、辱骂英雄→侵犯了名誉权→引起关注增加粉丝数量 ④对困难学生进行餐费补贴→保障学生受教育权→有利于实现教育公平 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 归纳法是学习的重要方法。小波为了更好地掌握所学的道德与法治课知识,对所学知识进行了归纳。下列归纳正确的是( ) ①公民的权利和义务是宪法的核心价值追求②依法纳税是每个公民享有的权利 ③法定义务具有强制性,违反义务须担责④劳动、受教育既是权利又是义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下列图示中,知识点相互关系错误的是( ) A. B. C. D. 17. 下列“微行为”与“微点评”匹配正确的有( ) 序号 微行为 微评价 ① 小闽珍惜每一粒粮食,从不浪费粮食 享受了劳动权 ② 某App利用大数据对“熟客”收取较高费用 侵犯了他人的财产权 ③ 看到征兵宣传片后,适龄的小王决定应征入伍 自觉履行依法服兵役的义务 ④ 某网络主播通过隐匿个人收入等手段偷税 损害了国家荣誉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(共4道题,36分) 18. 2024年1月1日起《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行,这是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。全国人大常委会法工委立法规划室主任杨合庆在介绍制定该法意义时称,爱国主义教育法能落实宪法规定,保障和加强爱国主义教育,增强国家观念。 有同学认为“爱国主义教育法意义重大,可以和宪法‘平起平坐’了。”请结合材料,运用所学知识,对该观点进行辨别和分析。 19. 某校八(1)班正在以“坚持宪法至上,弘扬宪法精神”为主题开展探究性学习活动,请你参与其中并回答问题。 【解读宪法】 (1)根据所学知识,请将图上①②③的内容补充完整,并说出我国国家机构的组织原则是什么? 【践行宪法】每年的12月4日为国家宪法日,作为青年学生,更要增强宪法意识,维护宪法权威。 (2)请你谈谈,在今后的学习和生活中,你准备怎样弘扬宪法精神,筑牢宪法意识? 20. 某校八年级(1)班的同学开展以“维护宪法权威”为主题的探究活动,邀请你一起参与。 材料一 2024年是新中国成立75周年,也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。人民网依托“领导留言板”推出2024年全国两会版“我给两会捎句话”建言征集活动,各界群众围绕社会经济发展的方方面面,通过人民网“我给两会捎句话”踊跃建言,帮助政府科学民主决策。 (1)请根据材料内容,分析人民网开展“我给两会捎句话”建言征集活动宪法依据。(两方面) 材料二 2024年3月8日,最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告提请第十四届全国人民代表大会第二次会议审议。最高法工作报告显示,人民法院始终坚持对腐败犯罪依法严惩,2023年审结贪污贿赂等职务犯罪案件2.4万件2.7万人。最高检工作报告指出,检察机关充分履行反腐败检察职责,2023年受理各级监委移送职务犯罪2万人,其中原省部级干部25人。 (2)运用所学知识,请你谈谈国家机关及其工作人员应当如何正确行使职权?(两方面) 21. 【权利和义务,依法维护权利】 材料一 小强与小西在学校操场玩耍时,小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成,产生纠纷。街道人民调解委员会获悉后高度重视,及时介入调解。调解员协同公安民警、街道干部、学校老师耐心细致地开展调解工作,很快促成当事人达成调解协议。心结解开了,两名同学又能继续在和谐友爱的校园中接受教育、健康成长了。 (1)在民事纠纷中调解的方式有哪些?人民调解具有什么优势? 材料二 七年级学生小宇所在的学校落实“双减”政策,减少书面作业,组织课后延时服务。小宇回家后就把为数不多的作业扔在一边上网娱乐,周末更是通宵达旦玩游戏。他感慨的说:“‘双减’政策真好,终于实现了我玩游戏的自由权。” 材料三 《中华人民共和国教育法》第四十四条规定,受教育者应当履行下列义务:努力学习,完成规定的学习任务。 (2)结合上面两则材料,请从权利和义务的关系角度,评价小宇的言行。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省长葛市2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
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