3.1生态系统的结构课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修2

细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生命系统的结构层次 1 在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。 第3章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 2 湿地生态系统 草原生态系统 农田生态系统 海洋生态系统 森林生态系统 城市生态系统 生态系统的空间范围有大有小 3 地球上最大的生态系统是 生物圈 一.生态系统的范围 ——地球上全部生物及其非生物环境的总和 自然生态系统 人工生态系统 水域生态系统 陆地生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统 生态系统的类型 一.生态系统的范围 生态系统类型众多，范围有大有小，但都具有一定的结构 二.生态系统的结构 ①生态系统的组成成分 按照不同种类生物的营养方式和它们在生态系统的作用，将生物进行归类。 P49讨论题2 池塘生态系统 6 二.生态系统的结构 ①生态系统的组成成分 池塘生态系统 栅藻、团藻等藻类和水草、荷花等植物 7 生产者— 主要指： 特例： 营养方式：自养型 把无机物制造成有机物并储存能量的生物 绿色植物（光合作用） 蓝细菌（光合作用） 硝化细菌、硫细菌（化能合成作用） ——能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的化学能来制造有机物的合成作用 例如：硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数细菌 化能合成作用 2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量 硝化细菌 2HNO2+O2 2HNO3+能量 硝化细菌 CO2+H2O (CH2O）+ O2 能量 化学能 二.生态系统的结构 ①生态系统的组成成分 池塘生态系统 浮游动物（水蚤等） 小型鱼类 大型肉食鱼类 软体动物（田螺等） 生产者 动物（植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物） 以活体生物的现成有机物为食物获取能量的生物 消费者— 主要指： 营养方式： 异养型 寄生植物（菟丝子）、寄生细菌、寄生真菌、所有的病毒 特例： 11 二.生态系统的结构 ①生态系统的组成成分 池塘生态系统 细菌、真菌等微生物 生产者 消费者 12 分解者— 营养方式： 主要指： 能将动植物遗体残骸和动物排遗物中的有机物分解成无机物 异养型 腐生生活细菌（枯草杆菌）、真菌（霉菌、蘑菇） 特例： 腐生动物（蚯蚓、蜣螂、秃鹫等） 13 判断以下说法的正误 2、所有的植物都是生产者，生产者都是植物（ ） 3、所有的动物都是消费者，消费者一定是动物（ ） 4、微生物中既有生产者、消费者、又有分解者（ ） 错 错 对 菟丝子是消费者 蚯蚓、蜣螂、秃鹫是分解者 硝化细菌 蓝细菌 根瘤菌 大肠杆菌 霉菌 枯草杆菌 微生物的组成成分小结：硝化细菌属于生产者，寄生细菌和真菌属于消费者，腐生细菌和真菌属于分解者，所有病毒是消费者 1、生产者都是自养生物，自养生物都是生产者（ ） 对 5、生态系统就是由生产者、消费者、分解者所组成（ ） 错 硝化细菌、蓝细菌属于生产者 二.生态系统的结构 ①生态系统的组成成分 池塘生态系统 生产者 消费者 分解者 水、塘泥、空气、阳光 非生物的物质和能量 15 物质：水、空气、无机盐、有机物等 能量：光能、热能、化学能等 b.举例 c.作用： 为生物成分提供营养物质和能量， 为生物提供生活环境。 a.特点： 无机环境，即非生物的 非生物的物质和能量 二.生态系统的结构 ①生态系统的组成成分—— 问生态系统概念时，写成：“非生物环境” 即可 问生态系统组成成分时，则具体答成“非生物的物质和能量” 16 1.生产者把太阳能固定在所制造的有机物中，将太阳能转化成化学能，才能被其他生物所利用使太阳能可以被生物利用（生态系统的基石！！！）。 2.消费者能将有机物又转化为无机物供生产者重新利用，所以能加快物质循环，此外对植物传粉和种子传播有重要作用。 3.分解者将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，供生产者利用。 生产者、消费者和分解者之间有什么关系？P50图文 ☆☆ 17 生产者 分解者 消费者 非生物物质和能量 捕食 残枝败叶 遗体、粪便 呼吸作用 呼吸作用 分解作用 （呼吸作用） 光合作用 （化能合成作用） 生态系统结构各成分的关系 P51 图3-2 生态系统各组成成分之间紧密联系，使生态系统成为一个统一整体。 18 18 生态系统各组成成分间的相互关系如图所示，下列叙述中错误的是（     ） A．B代表非生物的物质和能量，是生物群落中物质和能量的来源 B．A是生态系统的基石，其利用无机物制造有机物时所利用的能量可能是光能或化学能 C．秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或动物排遗物为食的腐生动物属于图中的D D．图中的A和C是联系生物群落和非生物环境的两大“桥梁” 过手 C 草 昆虫 青蛙 蛇 鹰 组成成分 生产者 初级 消费者 次级 消费者 三级 消费者 四级 消费者 第一 营养级 营养级 第二 营养级 第三 营养级 第四 营养级 第五 营养级 生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 营养级： 食物链中的一个个环节称营养级, ②生态系统的营养结构（食物链） 二.生态系统的结构 食物链： ——绿色植物固定的太阳能通过食物链向下一营养级传递 20 “螳螂捕蝉，黄雀在后。” “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴（主要指浮游植物）。” 这两句谚语是否构成食物链？ 请说明理由！ 注意： 1.每条食物链的起点总是生产者， 终点是不被其他动物所食的动物【最高营养级为止】。 2.食物链的组成：生产者+消费者 【分解者不进入食物链，不占营养级。】 3.箭头所示方向表示捕食关系，被捕食者指向捕食者，同时也是为物质和能量流动的方向。 4.每一环节即为一个营养级,处在第几环节即为第几营养级,生产者总是为第一营养级，消费者级别与营养级别相差1 5.各种动物处的营养级的级别并不是一成不变的。 草 昆虫 青蛙 蛇 鹰 秃鹫是最高营养级么？ 22 练一练：据图思考以下问题 二.生态系统的结构 ②生态系统的营养结构 1、图中共有多少条食物链？ 一种绿色植物可能被多种植食性动物所食，而一种植食性动物既……P51 送分题 23 许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 食物网—— 2、请写出该食物网中最长的食物链： 3、蛇在食物网中占有几个营养级？ 4、狐狸和蛇是什么关系？青蛙和蜘蛛是什么关系？ 5、蛇被大量捕获后，青蛙的数量如何变化？ 草 → 蝗虫 → 蜘蛛 → 青蛙 → 蛇→ 鹰 三个（第三,第四,第五营养级） 长期：先增加后减少再保持稳定 竞争 捕食和竞争 短期：增加 二.生态系统的结构 ②生态系统的营养结构——食物链和食物网 食物链上一般不超过5个营养级，为什么？P51旁栏 各个营养级的生物都会因自身呼吸作用消耗掉大部分能量，其余能量有一部分还流入分解者，剩下的才能被下一营养级的生物利用。流到第五营养级时，余下的能量很少，甚至不足以养活一个种群。 25 ①在食物网中，同一种生物在不同食物链中可以占有不同的营养级。 注意（答全）： ②生态系统的营养结构——食物链和食物网 二.生态系统的结构 ②两种生物之间的种间关系可能出现不同概念上的重合，如青蛙和蜘蛛，两者既是捕食关系，又是竞争关系。 26 这两个生态系统中抵抗外界干扰的能力较强的是 生态系统。 如果某条食物链上的某种生物减少或消失，其在食物链中的位置可能会由其他生物来取代，从而保持生态系统的稳定。 P52 某陆地 池塘生态系统 某陆地生态系统 食物网越复杂，抵抗外界干扰的能力越强。 原因： A、是生态系统保持相对稳定的重要条件 二.生态系统的结构 ②生态系统的营养结构——食物链和食物网 功能（意义）： B、是生态系统的物质循环和能量流动的渠道。 生态系统中食物链______，食物网越_____, 生态系统抵抗外界干扰的能力________。 越多 复杂 越强 28 一个池塘中生物之间的捕食关系见下图，下列叙述中正确的是（     ） A．该生态系统中处于第二营养级的生物是轮虫和蚊子幼虫 B．“轮虫→水蚤→划蝽→鲶鱼”构成一条食物链 C．鲶鱼在该生态系统占据第三、四、五营养级 D．轮虫和水蚤之间具有种间竞争和捕食的种间关系 例2 D 课堂总结 生态系统的结构 生态系统 的组成成分 生态系统 的营养结构 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者 食物链 食物网 物质循环和能量流动的渠道 捕食 30 $$