内容正文:
第一单元 长方体和正方体 (拔高试题)
一、选择题
1.(23-24六年级上·山西太原·期末)如下图,等边三角形是特殊的等腰三角形,可以用图1来表示。那么图2中、可能表示的是( )。
A.是质数,是合数 B.是因数,是倍数
C.是直角梯形,是等腰梯形 D.是长方体,是正方体
2.(23-24五年级下·山西长治·期中)下面图形不能围成长方体的是( )。
A. B. C. D.
3.(22-23六年级上·江苏扬州·期末)用小棒搭一个长和宽都是3厘米,高7厘米的长方体模型,相交于一个顶点的小棒长度的总和是( )。
A.52厘米 B.39厘米 C.13厘米 D.15厘米
4.(23-24六年级下·安徽合肥·期末)从以下图形中选择6个面(可重复选择),可以围成不同的长方体。围成的长方体的体积最大的是( )。
A.②②②②③③ B.①①②②④④ C.③③④④④④ D.③③③③③③
5.(21-22六年级上·江苏徐州·期中)一个长方体盒子,从里面量长10分米,宽7分米,高4分米,如果把棱长为2分米的正方体木块放到这个盒子里,最多能放( )个。
A.35 B.32 C.30 D.18
6.(21-22六年级上·江苏徐州·期末)在一个装满水的正方体容器里,放入2块各是500立方厘米的铁块,使铁块完全浸没在水中,容器里的水会溢出( )。
A.500立方厘米 B.1000立方分米 C.1立方分米 D.250立方厘米
二、填空题
7.(22-23六年级下·江苏淮安·期末)有一个长方体衣橱,从外面量长12分米,宽6分米,高20分米,它的占地面积是( )平方分米,这个长方体衣橱所占的空间是( )立方分米。
8.(23-24四年级上·江苏南京·期末)如图,摆成的这个物体的后面的点数之和是( )。
9.(22-23六年级上·江苏淮安·阶段练习)有2厘米和3厘米长的小棒若干根,要做一个底面是边长3厘米的正方形、高是4厘米的长方体框架,需要选( )根2厘米长的小棒和( )根3厘米长的小棒;给这个框架表面糊上牛皮纸,需要( )平方厘米的牛皮纸。(接头处忽略不计)
10.(23-24六年级上·安徽滁州·期末)两个正方体组成一个立体图形(如图),小正方体的四个顶点正好在大正方体四条棱的中点上。已知小正方体一个面的面积是16dm2,那么这个大立体图形的表面积是( )dm2。
11.(22-23六年级上·江苏盐城·期中)如图,把一个长方体沿着虚线各切一刀,表面积分别增加40cm2、24cm2、30cm2,这个长方体原来的表面积是( )cm2。
12.(22-23六年级上·江苏泰州·期中)如图,将若干个棱长1厘米的小正方体排成一排,拼成一个大长方体。
(1)3个这样的小正方体拼成的长方体表面积是( )平方厘米。
(2)n个这样的小正方体拼成的长方体的表面积是( )平方厘米。
(3)如果拼成的长方体的表面积是102平方厘米,这个长方体的体积是( )立方厘米。
三、计算题
13.(23-24六年级上·江苏泰州·期中)计算如图组合物体的表面积和体积。(单位:厘米)
四、解答题
14.(23-24六年级下·江苏盐城·期末)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长8分米,宽5分米,高6分米。先在鱼缸里注入128升水,再放入一些鹅卵石,浸没在水中,发现水面上升了3厘米。鹅卵石的体积一共是多少立方分米?
15.(22-23六年级上·江苏淮安·阶段练习)一个长方体,如果高减少3厘米,就变成了一个正方体,这时表面积比原来减少60平方厘米。原来长方体的体积是多少?
16.(23-24六年级下·江苏淮安·期中)在一个长50厘米,宽40厘米的长方体玻璃缸中,放入一个棱长为10厘米的正方体铁块,这时水深为20厘米,如果把这块铁从缸中取出,缸中的水深是多少厘米?
17.(22-23六年级上·江苏淮安·阶段练习)学校科技馆大门前有5级台阶,每级台阶等高等宽(如图)。
(1)5级台阶一共占地多少平方米?
(2)在这些台阶面上(阴影部分)铺上地毯,至少需要多少平方米的地毯?
18.(22-23六年级上·江苏徐州·期末)2021年徐州国际园林博览会主展园在急锣密鼓建设中,工地需要焊接一个无盖长方体水箱。现有以下四种规格的长方形、正方形铁皮。(如下图)
张师傅要从中选5张铁皮,焊接成一个无盖的长方体(或正方体)水箱,要使水箱的容积最大可以怎么选?(先填表再计算)
A型号
B型号
C型号
D型号
( )张
( )张
( )张
( )张
19.(23-24六年级上·山西太原·期末)数学课上同学们正在测量铁球的体积,步骤如下:
(1)取一个底面长20厘米,宽15厘米的长方体容器,注入部分水(如图①)
(2)放入甲球,完全浸没在水中,水面上升4厘米(如图②)
(3)再放入乙球,这时有部分水溢出(如图③)
(4)取出乙球,这时水面距离容器口6厘米(如图④)
甲球的体积是多少立方厘米?乙球的体积是多少立方厘米?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.D
【分析】从图形可得,等腰三角形包含了等边三角形,等边三角形就是等腰三角形,但等腰三角形不一定是等边三角形,且M应包含N,即N一定是M,M不一定是N;据此分析解答即可。
【详解】A.质数是在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数;合数:是自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的数;所以质数和合数没有包含关系,不符合题意;
B.整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数;一个整数能够被另一个整数整除,那么这个整数就是另一整数的倍数;所以因数和倍数没有包含关系,不符合题意;
C.直角梯形是指有一个直角的梯形,它的两腰既不相等也不平行,两底平行但不相等,一个腰上的两角都是直角;等腰梯形则是指两腰相等的梯形。它的两腰相等,两底平行,对角线相等,同一底上的两个内角相等;所以直角梯形和等腰梯形没有包含关系,不符合题意;
D.长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体;所以长方体包含了正方体,但正方体不包含长方体,符合题意;
故答案为:D
2.D
【分析】根据长方体的特征,直接选择即可。
【详解】A.如下图:数字相同的面为相对面,可以组成长方体。
;
B.如下图:数字相同的面为相对面,可以组成长方体。
;
C.如下图:数字相同的面为相对面,可以组成长方体
D.如下图:数字相同的面不能折成相对面,不可以组成长方体。
;
故答案为:D
【点睛】长方体展开图与正方体展开图类似,不同的是正方体展开图是由六个相同的正方形组成,而长方体展开图是六个长方形(有可能相对的两个面是正方形),只有相对面是全等的长方形。
3.C
【分析】长方体相交于一个顶点的三条棱是长方体的长、宽、高,直接用长+宽+高即可。
【详解】3+3+7=13(厘米)
相交于一个顶点的小棒长度的总和是13厘米。
故答案为:C
4.B
【分析】要围出的长方体的体积最大,就要长方体的长、宽、高都最大;首先选择①作为上、下两个面,长是l5dm,宽是10dm,然后选择②作为左、右两个面,则高是6dm,④作为前、后两个面。根据长方体的体积V=abh,代入数据即可求出长方体的体积。
【详解】长方体的长是15dm,宽是10dm,高是6dm。
15×10×6
=150×6
=900(dm3)
围成的长方体的体积最大的是①①②②④④。
故答案为:B
5.C
【分析】首先分别求出沿长方体的长一排可以放几个,沿长方体的宽可以放几排,沿长方体的高可以放几层,然后根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。
【详解】10÷2=5(个)
7÷2=3(排)……1(分米)
4÷2=2(层)
5×3×2
=15×2
=30(个)
所以,最多能放30个。
故答案为:C
6.C
【分析】根据题意可知,使铁块完全浸没在水中,容器里水溢出的体积等于2块体积是500立方厘米的铁块的体积;再根据1立方分米=1000立方厘米,把立方厘米换算成立方分米,即可解答。
【详解】500×2=1000(立方厘米)
1000立方厘米=1立方分米
在一个装满水的正方体容器里,放入2块各是500立方厘米的铁块,使铁块完全浸没在水中,容器里的水会溢出1立方分米。
故答案为:C
【点睛】利用不规则物体的体积计算方法以及单位名数的换算进行解答。
7. 72 1440
【分析】求占地面积,就是求这个长方体衣橱的底面积,根据长方形面积公式:面积=长×宽,代入数据,求出占地面积;求长方体衣橱所占空间,就是求这个长方体的体积,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,代入数据,即可解答。
【详解】12×6=72(平方分米)
12×6×20
=72×20
=1440(立方分米)
有一个长方体衣橱,从外面量长12分米,宽6分米,高20分米,它的占地面积是72平方分米,这个长方体衣橱所占的空间是1440立方分米。
8.18
【分析】根据图中第1个、第4个和6个物体可以知道,数字5和数字1、2、3、6相邻,那么数字5就和数字4相对并且数字1、2、3、6在绕着这个物体一周的4个面上;再根据第1个和第2个物体可知,数字2分别和数字1与数字3相邻,那么数字2和数字6就是相对的;最后剩下数字1和数字3相对;据此得出物体后面的点数再相加即可。
【详解】由分析可知,数字5和数字4相对,数字2和数字6相对,数字1和数字3相对;
那么这5个物体后面的点数分别为:6、1、5、4、2;
6+1+5+4+2
=7+5+4+2
=12+4+2
=16+2
=18
摆成的这个物体的后面的点数之和18。
9. 8 8 66
【分析】长方体有12条棱,其中有4条长,4条宽,4条高。从“底面是边长3厘米的正方形”可知,长和宽相等,那么需要8根3厘米的小棒;从“高是4厘米”可知,一条高要两根长2厘米的小棒,那么4条高就需要8根长2厘米的小棒。从“框架表面糊上牛皮纸”可知,牛皮纸的大小就是长方体的表面积。因为底面是正方形,那么上下面都是正方形,4×4即一个正方形的面积;长和宽相等,则前、后、左、右四个面是完全一样的长方形,3×4即一个长方形的面积。根据长方体的表面积是6个面的面积之和,列式计算即可求出牛皮纸的面积。据此解答。
【详解】高需要2厘米的小棒:4÷2×4=8(根)
长和宽共需要3厘米的小棒:4×2=8(根)
3×3×2+3×4×4
=18+48
=66(平方厘米)
因此需要8根2厘米长的小棒和8根3厘米长的小棒;给这个框架表面糊上牛皮纸,需要66平方厘米的牛皮纸。
10.256
【分析】大正方体与小正方体接触的面如图,画两条辅助线如图,将大正方方体一个面平均分成8份,小正方体一个面占4份,即大正方体一个面是小正方体一个面的2倍,小正方体一个面的面积×2=大正方体一个面的面积,大正方体一个面的面积×6=大正方体表面积,大立体图形的表面积=大正方体表面积+小正方体4个面的面积,据此列式计算。
【详解】16×2×6+16×4
=192+64
=256(dm2)
这个大立体图形的表面积是256dm2。
【点睛】关键是掌握并灵活运用正方体表面积公式,看懂大正方体一个面的面积和小正方体一个面的面积之间的关系,先确定大正方体一个面的面积。
11.94
【分析】第一种切法:表面积增加了长×宽×2;第二种切法:表面积增加了宽×高×2;第三种切法:表面积增加了长×高×2;根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,大长方体原来的表面积为(40+24+30)cm2,据此解答。
【详解】40+24+30
=64+30
=94(cm2)
这个长方体原来的表面积是94cm2。
12.(1)14
(2)4n+2
(3)25
【分析】每个小正方体有6个完全相同的正方形,根据“正方形的面积=边长×边长”,求出一个正方形的面积,再乘正方形的个数,就是拼成长方体的表面积。
(1)1个正方体有6个面,6=4×1+2;
2个正方体拼成的长方体有10个面,10=4×2+2;
3个正方体拼成的长方体有14个面,14=4×3+2;
据此得出3个这样的小正方体拼成的长方体表面积。
(2)由上一题可得出,n个这样的小正方体拼成的长方体的表面积为(4n+2)平方厘米。
(3)已知拼成的长方体的表面积是102平方厘米,即4n+2=102,求出n的值,即是拼成长方体所用的小正方体的个数;根据正方体的体积公式V=a3,求出一个小正方体的体积,再乘小正方体的个数,就是拼成的这个长方体的体积。
【详解】(1)1×1=1(平方厘米)
4×3+2
=12+2
=14(个)
1×14=14(平方厘米)
3个这样的小正方体拼成的长方体表面积是14平方厘米。
(2)n个这样的小正方体拼成的长方体的正方形的个数:(4n+2)个;
1个正方形的面积:1×1=1(平方厘米)
拼成的长方体的表面积:(4n+2)×1=(4n+2)(平方厘米)
所以,n个这样的小正方体拼成的长方体的表面积是(4n+2)平方厘米。
(3)4n+2=102
解:4n+2-2=102-2
4n=100
4n÷4=100÷4
n=25
1×1×1=1(立方厘米)
1×25=25(立方厘米)
如果拼成的长方体的表面积是102平方厘米,这个长方体的体积是25立方厘米。
【点睛】找出若干个小正方体并排拼成一个大长方体时,表面积变化的规律,按规律解题。
13.2000平方厘米;5000立方厘米
【分析】组合物体的表面积=长是20厘米,宽是20厘米,高是10厘米的长方体的表面积+棱长是10厘米的正方体的4个面的面积和,根据长方体表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方形面积公式:面积=棱长×棱长,代入数据,即可解答;
组合物体的体积=长是20厘米,宽是20厘米,高是10厘米的长方体的体积+棱长是10厘米的正方体的体积;根据长方体的体积公式:体积=长×宽×高;正方体体积=棱长×棱长×棱长,代入数据,即可解答。
【详解】(20×20+20×10+20×10)×2+10×10×4
=(400+200+200)×2+100×4
=(600+200)×2+400
=800×2+400
=1600+400
=2000(平方厘米)
20×20×10+10×10×10
=400×10+100×10
=4000+1000
=5000(立方厘米)
表面积是2000平方厘米,体积是5000立方厘米。
14.12立方分米
【分析】鹅卵石的体积等于水面上升的体积,水面上升的体积等于长方体鱼缸的底面积乘水面上升的高度,长方体鱼缸的底面积=长×宽,据此代入数据解答。
【详解】3厘米=0.3分米
8×5×0.3
=40×0.3
=12(立方分米)
答:鹅卵石的体积一共是12立方分米。
15.200立方厘米
【分析】一个长方体,如果高减少3厘米,就变成了一个正方体,说明长方体上下两个面是正方形,减少的表面积是前后左右4个相同的面的面积,减少的表面积÷高=底面周长,底面周长÷4=长方体底面边长,即长和宽,长方体的长+3厘米=高,根据长方体体积=长×宽×高,列式解答即可。
【详解】60÷3÷4=5(厘米)
5+3=8(厘米)
5×5×8=200(立方厘米)
答:原来长方体的体积是200立方厘米。
16.19.5厘米
【分析】根据题意,往有水的长方体玻璃缸中放入一个正方体铁块,此时水深为20厘米,根据长方体的体积公式V=abh,求出此时水和铁块的体积之和;
根据正方体的体积公式V=a3,求出铁块的体积;
再用水和铁块的体积之和减去铁块的体积,求出水的体积;
把这块铁从缸中取出,求缸中水的深度,根据长方体的高h=V÷S求解。
【详解】水的体积:
50×40×20-10×10×10
=40000-1000
=39000(立方厘米)
取出铁块后水的深度:
39000÷(50×40)
=39000÷2000
=19.5(厘米)
答:缸中的水深是19.5厘米。
17.(1)5.2平方米
(2)9.2平方米
【分析】(1)根据题意,求5级台阶的占地面积,就是求长4米,宽1.3米的长方形的面积。长方形的面积=长×宽,据此解答。
(2)观察图形可知,铺地毯的面积包括5级台阶的上面和侧面。通过面的平移,上面的5个面组成长4米,宽1.3米的长方形;侧面的5个面组成长4米,宽1米的长方形。根据长方形的面积公式即可解答。
【详解】(1)4×1.3=5.2(平方米)
答:5级台阶一共占地5.2平方米。
(2)4×1.3+4×1
=5.2+4
=9.2(平方米)
答:至少需要9.2平方米的地毯。
18.见详解
【分析】可以ACD搭配在一起,此时的长为6分米,宽为4分米,高为5分米;
选一个面为B,B可以与BCD任意搭配,为使水箱最大,选择最大的面作为搭配即可,也就是BC搭配在一起体积最大,此时长方体的长为5分米,宽为5分米,高为6分米;
长方体的容积=长×宽×高,正方体的容积=棱长×棱长×棱长,代入数据计算比较大小即可。
【详解】4×6×5
=24×5
=120(立方分米)
5×5×6
=25×6
=150(立方分米)
箱子的容积最大为150立方分米,此时选择B型号1张作为底面,4张C为侧面
表格如下:
A型号
B型号
C型号
D型号
( 0 )张
( 1 )张
( 4 )张
( 0 )张
19.甲球1200立方厘米;乙球1800立方厘米
【分析】根据题意,把甲球完全浸没在长方体容器中,水面上升4厘米,那么甲球的体积等于水面上升部分的体积;
再放入乙球,这时有部分水溢出,此时长方体容器内的水是满的;取出乙球,这时水面距离容器口6厘米,即水面下降6厘米,那么乙球的体积等于水面下降部分的体积;
根据长方体的体积公式V=abh,分别求出甲球、乙球的体积。
【详解】甲球的体积:
20×15×4
=300×4
=1200(立方厘米)
乙球的体积:
20×15×6
=300×6
=1800(立方厘米)
答:甲球的体积是1200立方厘米,乙球的体积是1800立方厘米。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$