12《富起来到强起来》第一课时教学设计-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

12课 富起来到强起来 教材分析： 本课是统编版五年级下册第三单元《百年追梦 复兴中华》的最后一个主题《富起来到强起来》的第一课时，板块内容为“改革创新谋发展”，对改革开放的背景和过程进行了介绍，记述了改革开放给中国带来的巨大变化，并分别展示了农业、工业、科技、文化、生活等领域的发展与变化，意在让学生了解国家是如何富起来的，理解改革创新的重要意义。 学情分析： 大多数学生没有经历过艰苦岁月，对改革开放的重要影响与意义了解得不多、不全面，也不了解今天富足生活的历史渊源。怎样贴近学生生活，从学生的认知层面来调动他们的参与积极性，增强他们的感受力是对本课的教学挑战。通过了解发现，五年级学生在其他科目的学习中也有“改革开放”“生活变迁”等内容，这为本课的教学提供了一定助力。 教学目标： 1.对科技创新、科教兴国的学习，使学生感受创新，从而认识自己的新生活，感受到我们祖国的日益富强，激发学生的爱国热情。  2.充分认识到创新带来的变化，知道建设创新型国家的原因和做法。 3.通过调查，访问等方式获取资料，并对所取得资料进行分析。 4.感受改革创新带来的变化，树立创新意识和观念。 教学重点： 体会我国改革开放以来取得的成就和社会生活各方面发生的变化，创新对经济社会发展的影响，激发学生的民族自豪感和自信心。 教学难点： 全面认识创新，知道创新的重要性；学会收集、整理信息，能够运用一些信息做简单的分析。 教学准备:教师课前制作课件、搜集资料。学生课前收集新中国成立后取得的成就的相关资料，通过实地考察、访谈等方式，了解祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等的变化。 教法： 启发式、小组合作探究 学法： 自主学习法及活动与探究 课时安排:2 课时 教学过程 第一课时 一、激趣引入 1.播放歌曲《春天的故事》。我们刚刚听的歌曲《春天的故事》，歌词中所提到的“在南海边画了一个圈”指的是什么？师讲解：这位同学说得很准确。这首歌讲的就是改革开放，“画了一个圈”指的是邓小平爷爷在南方设立经济特区。 2.播放图片报纸剪辑。 3.师说：1978年12月，十一届三中全会召开，一时间各大日报争相报道，改革开放成为时代的最强音。今天我们就一起来聊一聊改革开放为我们国家的发展带来的巨大变化。（揭示课题：12.富起来到强起来） 二、新知探究 活动一：改革创新谋发展 1.在课前，老师已经让大家对第一课时内容进行了预习，收集新中国成立后取得的成就的相关资料，现在，请同学们进行小组间就课本86-88页的内容进行互相交流，一起来探寻改革开放四十年，新中国发生的翻天覆地的变化。 2.预设 组内分工 （1）组长1名 负责本组管理，确定小组发言方向。 （2）发言人2名 负责发言 （3）记录员2名 负责记录 （4）卫生员1名 负责本组卫生 3.课前我们已经进行查阅和搜集资料，组内进行展示，最后班内汇报。 预设A： 我们小组搜集的是工农业方面 袁隆平爷爷的“杂交水稻” 创新前产量 创新后产量 我知道袁隆平爷爷和他的团队不畏困难，不断创新才有今天的杂交水稻。 产量：每亩200多公斤 人民温饱：吃不太饱 产量：达到900公斤 人民温饱：再也不会挨饿了 工农业方面 （1）师说：老师也给大家搜集了关于袁隆平爷爷的视频，我们一起看一看。同学们观看视频。 （2） 袁隆平爷爷连说2个不可能了。经过科研人员的不断创新，我国的“杂交水稻”世界领先。想一想：袁隆平在探索创新“杂交水稻”的过程中可能遇到哪些艰险和困难？可能受天气原因影响的，可能受自然灾害等等原因导致实验失败 （3） 师小结：虽然有困难，但我国的科技人员迎难而上，他们那自强不息，探索创新的精神，为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题做出了巨大贡献。 工农业方面 3 中国农村改革第一村----小岗村 改革前 改革后 屋子：很破旧，土屋子 道路：都是泥巴 人民生活：很穷苦 人民的收入：很低 屋子：楼房 道路：宽广的马路 人民生活：很富足 人民的收入：翻了好几倍 （1） PPT出示小岗村改革前后的照片。老师介绍中国农村改革第一村——小岗村的改革之路小岗村是远近闻名的“三靠村”—“吃粮靠返销，用钱靠救济、生产靠贷款”，每年秋收后几乎家家外出讨饭。1978年的安徽，从春季就出现了旱情，全省夏粮大减产。小岗村的农民在走投无路的情况下，被逼到了包产到户的这一条路上。这年11月24日晚上，在安徽省凤阳县小岗生产队的一间破草屋里，18个衣衫老旧、面色饥黄的农民，借助一盏昏暗的煤油灯，面对一张契约，一个个神情紧张地按下血红的指印，并人人发誓：宁愿坐牢杀头，也要分田到户搞包干。这份后来存于中国革命博物馆的大包干契约，被认为是中国农村改革的“第一枪”出人意料的是竟十分灵验，第二年小岗村就实现了大丰收，第一次向国家交了公粮，还了贷款。在当时的安徽省委书记万里的强力主持下，小岗村的大包干经验一夜之间在安徽全境遍地推广。此后，以“家庭联产承包责任制”命名的中国农村改革迅速蔓延全国，给中国农村带来了举世公认的变化中国农业进入了一个新的发展阶段。 （2） 你觉得的每年秋收后几乎家家外出讨饭小岗村为什么能成为中国农村改革第一村？（勇敢和创新） 工农业方面 4 新医药 创新前 创新后 抗生素：需要进口 抗癌症药：需要进口 抗生素：我们国家自己造 抗癌症药：我们国家自己造 我们组还知道,屠呦呦的青蒿（hao）素获得诺贝尔医学奖;还有新冠病毒肺炎的疫苗我们国家也是最先研发出来的。 师说：现在世界新冠病毒肺炎仍然每天以数以万计的人数增加，但是我们国家已经控制住。前段时间上海反弹，也仅仅用5天就做了1000多万的核酸检测，“中国速度”震惊全世界。改革开放以来，我国工业化水平显著提高，新能源、新材料、新医药等战略性新产业蓬勃发展，我国正在从制造业大国向制造业强国迈进。 预设B: 经济特区方面 7 深圳经济特区 改革前 改革后 道路： 人口：3万 房子：破旧的平房 精神面貌： 道路： 人口：1000万多 房子：高楼林立 精神面貌：开拓精神，敢为人先，不懈努力 （1） 师说：1980年，深圳成为中国对外开放的窗口，加速了中国走向世界。课件出示七十年代的深圳和现在的深圳照片，发现深圳的变化。(出示今日的深圳、过去的小渔村、深圳繁忙的港口、拓荒牛四幅图片。) （2） 师:同学们有没有注意到“拓荒牛”雕塑?什么是拓荒牛精神呢?能说一说你的理解吗? 师小结：“拓荒牛”精神就是不畏艰难、吃苦耐劳、开拓、奉献的精神。 （3） 师：深圳在短短几十年的时间里，变成了一座如此美丽、现代化的城市，它的变化令人震惊，为什么会产生这样的变化？正是由于深圳人民的拓荒牛精神，才有了如今大家看到的深圳。因此深圳以拓荒牛为城市标志。 （4） 师：为了进一步促进经济的发展，1980年，中央决定设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。这四个城市迅速崛起，成为中国对外改革开放的窗口，加快了中国走向世界的进程。 （5） 继四个经济特区之后，我国进一步扩大对外开放领域，形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开发区——内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。在一代代人的共同奋斗和见证下，经济发展迈上新台阶，中国改革开放的脚步更加坚定! 预设C: 科学技术方面 8 科学技术方面 改革前 改革后 计算机技术：比较落伍 互联网技术：依靠国外，没有能力自主研发 计算机技术：研发出“天河一号”超级计算机 手机支付：微信和支付宝都可以支付。互联网技术：中国是最新使用“5G”网络的国家，武汉市火神山医院10天的建设期间每天上亿人同时在线“云监工”。 师说：我们现在基本上都是手机支付“二维码”、“刷脸”，纸币在生活中很少见了。 师说：我国的科技真是日新月异，我们国家已经成为“中国创造”的排头兵。科技改变生活，结合自己的生活，还有同学有其他发现吗？ （买东西可以不用出门，妈妈每天上班没时间买菜就用了多多买菜平台，直接在家门口提菜就可以了。 2020年新冠疫情爆发，我们都被封锁在家，正当我在为不能回学校上学而担心时，很快，老师就给我们进行了网上授课。） 正如同学们提到的，科技进步、改革创新改变了我们的生活，促进了国家的发展，你们觉得背后支持它的是什么呢？ 预设D: 教育方面 5 义务教育阶段 改革前 改革后 费用：需要收费 覆盖人群：城市的孩子、有钱的家庭 费用：不再收取学费、杂费 覆盖人群：所有的适龄儿童 （1）师说：所有的适龄儿童都能接受免费的教育，我国的国民素质在不断的提高。科技兴则国家兴，教育强则国家强。邓小平提出“科学技术是第一生产力”，习近平指出“人才是第一资源”。追根究底，人才的培育、意识的培养都离不开教育。正是“科教兴国”战略的提出让我们的生活、我们的国家发生了巨大的变化。 （2）师小结：改革创新的实践以及科教兴国战略的提出，不仅促进了经济领域的飞速发展，也促使科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就，不断推动社会的进步和国家的富强。我的家也发生着很大的变化。让我们一起来到小小分享会，看看我的家到底发生了怎样的变化呢？ 活动二：感受家庭改革开放40年的变化（祖孙三代比童年） 祖辈 父辈 自己 我家的餐桌 树叶、树皮、地瓜 平时吃地瓜、过节吃馒头、米饭 地上跑的、海里游的、各种各样好吃的 我家的住房 黄泥砖堆砌的土房子 红砖盖的平房 明亮又舒适的楼房 我家的交通工具 基本靠步行 出行靠自行车 出行有汽车、还有高铁、飞机 我家的穿着 新三年，旧三年，缝缝补补又三年 颜色很单调，穿的最多的蓝色的粗布衣 各种布料，各种样式的衣服 我家的电视机 没有 黑白电视机 彩色电视机 ...... （1） 师：对比李老师家祖孙三代的童年，你感觉祖国有什么样的变化？你们觉得是什么因素成就了祖国的繁荣呢?（科技发展的太快了，每一代人的生活方式都不一样，我们的祖国太了不起了。） 三、总结延伸 1.近年来，我们中国在科技等领域取得重大成就：嫦娥、天问、羲和向宇宙深处进发，量子信息，干细胞研究勇闯无人区，5G、高铁点亮美好生活......改革创新的成果给中国国际地位也带来了深远的影响。听了同学们的发言，看到祖国日新月异的发展，老师给大家带了的一段视频，我们一起去感受一下。播放《厉害了我的国》。 2.老师总结：今天我们感受了创新给生活所带来的变化，只有在不断改革创新中，一个民族的凝聚力才能不断增强，一个国家的生机活力才能不断焕发。希望同学们努力学习，将来发挥自己的创新思维，担起家国责任，在实现中国梦的进程中添上一笔属于我们的颜色！ 四、板书设计 12. 富起来到强起来 国家富强 社会进步 人民幸福 学科网（北京）股份有限公司 $$