内容正文:
nullnull创新给我们的生活带来了哪些影响?
视频导入
第二课 创新驱动发展
第一框 创新改变生活
1.政治认同:知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋,中华民族的发展史是一部创新史。
2.道德修养:在感受中国创新成就中培养民族自豪感,增强文化认同,提高文化自信。
3.法治观念: 体会创新与美好生活的内在联系,认同创新的价值,支持我国改革创新事业。
4.责任意识:树立热爱科学的精神,同时增强自身的责任感和使命感,立志为个人成长、社会进步、国家发展等努力提升自身创新能力。
教学重点:创新驱动是国家命运所系,创新是改革开放的生命。
教学难点:创新是一种生活方式,创新的根本目的是让生活更加美好。
核
心
导
学
感受创新
第一目
感受生活中的创新
感受生活中的创新
探究1、如何正确认识创新?
生活中的点滴创新不仅让我们眼前一亮,
而且改变我们对生活的惯常看法。
洗衣液瓶子做的花盆
易拉罐做的电动小车
鞋子做的花盆
米饭做的果树
(1)生活处处有创新。创新是别出心裁的点子,富有创意的想法,独具匠心的构思。P15
感受创新——新闻热搜榜
引领未来,超越极限
三年不鸣,一鸣惊人
(2)创新是一种生活方式。①不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。
无中生有
有中生新
对已有成果的改进和完善也是创新
从无到有的创造发明是创新
科 技 领 域
学习任务一
10
生活方方面面
学习任务一
以中国优秀传统文化为切入点,“舞绘”《千里江山图》。
疫情期间,直播带货为各行各业带来了新的机会。
短视频博主彭传明中国传统文化演绎给现代人看,涨粉数百万。
某中学在年终期末考试时创新奖励方式,奖励学生鱼和肉。
笔记1.如何正确认识创新?
(2)创新是一种生活方式。
②领域:创新不局限于科技领域,渗透在生活的方方面面。
牛顿从被苹果砸到灵光乍现,到正式提出万有引力定律花费20年时间。
③创新不只是灵光乍现的顿悟,更需年复一年的积累;
航天科技的发展从来不是一蹴而就的,在一系列耀眼成绩的背后,正是中国制造实力的不断提升。在“神十三”成功巡天、“神十四”顺利出征的背后,不仅是一代代科研人员的努力,还有一项项技术、一批批中国制造产品的助力。
嫦娥六号发射成功:致敬逐梦奔月路上的九院“幕后英雄”
嫦娥六号任务圆满成功的背后,凝结着九院十余家单位科研人员的智慧与汗水。
704所箭载卫星导航接收机团队在一无产品、二无图纸的情况下,从零开始率先攻关,深耕卫星导航领域三十年,成功研制出国内首台箭载卫星导航接收机,经过持续迭代改进,系列型谱产品成功应用于长征五号运载火箭等航天重大工程任务,向祖国交出了一份份圆满的答卷。
上海航天电子公司深空测控通信技术团队是一支年轻的队伍,凭着一股狠劲儿,20年接续奋斗,主动挑战国内科研技术空白,圆满完成了X频段测控通信子系统的研制任务。
还有771所探月项目团队、 772所1553B电路团队、13所新光电公司、郑州航天电子公司......从嫦娥一号到嫦娥六号,在探月工程实施过程中,九院人始终坚持自主创新,研制配套了数以万计的高质量、高可靠电子信息系统设备和产品,助力我国月球探测行稳致远。
创新需要年复一年的积累;是团队、集体的创造活动。
思考:九院“幕后英雄”的付出说明创新需要什么?
①方式:从无到有的发明创造,对已有成果的改进和完善
②领域:不局限于科技领域,渗透在生活的方方面面
包括知识的创新、技术的创新、制度的创新
③产生:不只是灵光乍现的顿悟,更需年复一年的积累
④主体:是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动
(2)创新是一种生活方式(p15)
创新只是科学家的事情吗?我们和创新有关吗?
重点:生活处处有创新,创新是一种生活方式
知识创新
提供新的思想和方法
③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
中国式现代化
无人工厂
国家监察委员会
制度创新
促进公平正义、推动社会进步
技术创新
促进生产力发展、增加社会财富
这些创新对我们的生活有何影响?
④创新让生活更美好。
1.如何正确认识创新?(创新与生活的关系)
①生活处处有创新。
②创新是一种生活方式。
③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
笔记整理
青少年参与创新(p15)
你在生活中体验过创新乐趣吗?创新只有科技创新吗?
(1)个人:创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。讨论:下列分别属于哪种创新?
中国共产党自十九大以来提出了系列新名词:雄安新区;区域链;海绵城市; “碳排放“……这些新名词在不同的领域产生了系列的思想体系和具体做法。
网络直播背后离不开5G技术的支持,正是技术上的创新,让直播带动经济发展成为可能。
香港回归祖国,开启了香港历史新纪元。二十多年来,“一国两制”实践在香港取得举世公认的成功。
知识的创新
技术的创新
制度的创新
知识创新
知识的创新提供新的思想和方法;
科技创新
科技的创新促进生产力发展、增加社会财富;
制度创新
制度创新的创新促进公平正义、推动社会进步。
笔记2.创新的作用(对个人和社会的积极意义)?
②对社会:生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
同学们观看视频,感受创新,感知创新的作用。
生活中的创新之举
共享单车
互联网医院
网络购物
移动支付
创新让生活创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加快捷、舒适和丰富多彩。
了解
知识小结:2.创新对个人和社会有何影响? P16-17
(1)对个人:创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
(2)对社会:
①生活的各个领域都需要创新,也可以创新。知识创新提供新思想新方法;技术创新促进生产力发展,增加社会财富;制度创新促进公平正义,推动社会进步。
②创新让生活更美好,生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
02
创新引擎
视频:嫦娥六号火出外网全球瞩目——搭载了4国“乘客”
中国为什么要携手欧空局及法国、意大利、巴基斯坦等多个国家和组织进行国际合作?
①创新是引领发展的第一动力。
②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略
提示:回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(历史纵向)
蒸汽机的改良
电力的应用
计算机的出现
人工智能
思考:是什么推动了人类文明的发展?
人类文明史其实是一部创新史:
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中国的创新驱动发展战略
德国“工业4.0战略”
印度的 “印度制造”战略
美国的《美国国家创新战略》
韩国的人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略
当前,④创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
探究三 国家为什么实施创新驱动发展战略
提示:④实施创新发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(我国角度)
结合视频思考:载人航天、探月工程、超级计算机等创新成果的取得得益于什么?
视频:我国科技创新成果
30
在中国改革开放的进程中,靠着“敢为天下先”的创新精神,深圳经济特区一直发挥着“试验田”的作用,创造了第一家合资企业,第一个万元户村等众多“中国改革第一”。深圳从一个边陲小镇发展为国际大都市。随着改革向纵深推进,深圳又提出“特别能改革,特别能开放,特别能创新”的发展定位,先后推出多项重大改革,并取得阶段性突破。改革开放以来,一批又一批年轻人来到深圳,他们专注工作,致力创新,创造着自己和特区更美好的未来。
⑥创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。
思考:深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示?
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
④时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
⑤创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力,是适应我国经济发展新常态的现实需要。
①创新是引领发展的第一动力。
②创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
3、为什么要实施创新驱动发展战略?
⑥创新是改革开放的生命。 改革创新推动中国走向富强。
中国特色社会主义先行示范区
敢为天下先
改革开放“试验田”
春天的故事
特区精神
一组对比图看深圳巨变
提到深圳,我们会想到
创新与改革的关系
思考:深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示?
1978年的深圳
2023年的深圳
思考:深圳的发展给我们哪些启示?
提示:创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
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国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果
改革与创新的关系
为创新发展提供更大的舞台
为特区及其人民
创造更美好的未来
推出多项
重大改革
随着深圳改革向纵深推进
设计意图:... text has been truncated due to evaluation version limitation.
创新
改革
提升
激活
①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
4、改革与创新的关系?
(1)努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;
(2)积极参加社会实践,树立创新意识,培养创新精神,提高创新能力;
(3)转变学习方式,学会自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习;
(4)积极参加创新小发明、小制作,在动手实践中提高创新能力。
(5)树立终身学习的观念,不断学习,不断创新。
(6)勤于思考,善于观察,敢于质疑,勇于向传统挑战;
(7)培养好奇心,养成勤动手、动脑的好习惯。
拓展设问:我国建设创新型国家,提高创新能力,启示青少年应该怎样做?
课堂小结
创新改变生活
感受创新
创新引擎
①生活处处有创新
②创新是一种生活方式
③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感
④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新
⑤创新让生活更美好
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量
②时代发展呼唤创新
③创新驱动是国家命运所系。
④创新是改革开放的生命
A
1.2022年6月2日,我国在西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭,成功将吉利星座01组的9颗卫星顺利送入预定轨道,该型火箭单次发射卫星数再创新高。这表明( )
①我国航天科技水平显著提高
②开拓创新是航天科技兴旺发达的不竭源泉
③我国把创新摆在国家全局发展的中心位置
④我国航天技术领域与发达国家不存在差距
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课
堂
练
习
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C
2.数字乡村建设是乡村振兴的重要内容,也是数字中国建设的重要内容。一点手机。就可“掌控”大棚温度和湿度;借助“云广播”,大量招工信息飞入乡村千家万户;登上电商平台,农产品很快出村进城......数字乡村正展现出澎湃动力。这说明( )
①创新改变生活,创新让村民生活更美好
②互联网是人们学习和交往的主要方式
③科技创新改变着村民的行为方式
④创新是我们的强国之路
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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3.创新渗透在生活的方方面面,创新让我们体验到别样的精彩人生。下列同学的做法体现了创新的有( )
①小凯用包装纸、雪糕棍儿制作台灯
②小梅和同学们参加普法宣传活动
③小宇用新方法解出了一道数学难题
④小刚和乐队的伙伴给老歌配新曲
A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
C
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Lavf59.4.102
Lavf57.76.100
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Lavf57.83.100
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Lavf57.83.100
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