2023年江西省三校生对口升学联合模拟语文试题
2024-08-18
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内容正文:
2023年江西省“三校生”对口升学考试联合考试试卷语文
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
本卷共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(24分,每小题3分)
1. 下列词语中,注音完全正确的一项是( )
A. 贬谪(zhé) 侥(jiǎo)幸 颤(chàn)栗 意兴盎(àng)然
B. 青荇(xìng) 峥嵘(róng) 落蕊(ruǐ) 数(shuò)见不鲜
C. 发酵(jiào) 徘徊(huái) 滂(pāng)沱 叱咤(chà)风云
D. 将(jiāng)就 联袂(quē) 晦(huì)涩 稗(bài)官野史
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 伺候 花辫 恍惚 南柯一梦 B. 招聘 蝉联 笨拙 暗剑难防
C. 寒暄 提词 坍塌 张皇失措 D. 贸然 编纂 揣测 委曲求全
3. 依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①你们这样______时间,不过是想花钱收买少数不要脸的败类。
②这是独处的妙处,我且______这无边的荷香月色好了。
③高高的山峰上隐隐约约垂下一条绳索,他一把抓住,______而上。
A. 拖延 受用 攀附 B. 耽误 享用 攀附
C. 耽误 享用 攀缘 D. 拖延 受用 攀缘
4. 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A. 今年是打赢脱贫攻坚战收官之年,我们必须全力以赴,啃下最难的硬骨头,否则功亏一篑,难以夺取脱贫攻坚战全面胜利。
B. 无论是物质的帮助,还是情感的支持,都彰显着同心合力共渡难关的正能量,这是休戚与共的人类社会应有的美好景象。
C. 生活中要少一些怨天尤人的叹息,多一些脚踏实地的追求。
D. 大家对你的剧本提了不少修改意见,我想再补充几点,供你参考,权当是画蛇添足吧。
5. 下列各句中,没有语病一项是( )
A. 昆曲发源于苏州昆山,素有“百戏之母”的雅称。
B. 江西省为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付、季结算”,维护了广大农民工的合法权益。
C. 谁也不能否认《荷塘月色》不是一篇笔触细腻、情景交融优秀散文。
D. 随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。
6. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )
A. 从前许多同志的文章和演说里面,常常有两个名词:一个叫作“残酷斗争”,一个叫作“无情打击”。
B. 中国画就不然,不欢喜画市街、房屋、家具、器物等立体相很显著的东西,而欢喜写云、山、树、瀑布等远望如天然平面物的东西。
C. 微风早经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。
D. 徽宗写诗吹嘘说:“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹”。
7. 对下列各句所使用的修辞手法,判断不正确的一项是( )
A. 林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。(借喻)
B. 这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。(拟人)
C. 溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。(借代)
D. 为什么我的眼里常含泪水?——因为我对这土地爱得深沉。(设问)
8. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )
A. 白居易是唐代伟大的浪漫主义诗人,唐代三大诗人之一,是古文运动的倡导者。
B. 《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说,是历史演义小说的开山之作。
C. 曹禺,中国杰出的剧作家,其代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。
D. 《诗经》是中国古代诗歌的开端,最早的一部诗歌总集。
二、(共9分,每小题3分)
阅读下面这首词,完成各题。
青玉案·元夕
辛弃疾
东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
9. 下列对字词的解释,不正确的一项是( )
A. “东风夜放花千树”中“花千树”指的是花灯之多如千树开花。
B. “星如雨”中“星”指的是星星。
C. “玉壶光转”中“玉壶”指的是明月。
D. “笑语盈盈暗香去”中“盈盈”指仪态美好的样子。
10. 下列对词句的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 词的上阕极写花灯满眼、乐声盈耳的元夕空前盛况。
B. 下阕仍然在写元夕的欢乐,写一对意中人在大街巧遇的场景。
C. “鱼龙舞”“蛾儿雪柳”“笑语盈盈”“灯火”,采用烘云托月之法,言在此而意在彼,用意全在盛装丽服追求欢乐的姑娘身上。
D. “宝马雕车香满路”写达官显贵也携带家眷出门观灯,跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。
11. 下列对这首词的分析和鉴赏,不正确的一项是( )
A. 词的开头写灯火场景,对那些“笑语盈盈”的观灯妇女来说是正衬,而对孤高的“那人”来说是反衬。
B. 词的下阕,写词人由寻觅到发现意中人的经过。
C. 词人“众里寻他千百度”,忽然峰回路转,柳暗花明:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”懊丧之情,尽在言外。
D. 作为一首婉约词,这首《青玉案》与北宋婉约派大家晏殊和柳永的词作相比,在艺术成就上毫不逊色。
三、(共12分,每小题3分)
阅读下面文言文选段,完成各题。
宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕,臣舍人相如止臣,曰:‘君何以知燕王?’臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,‘愿结友’。以此知之,故欲往。相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”
于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”
(节选自司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》)
12. 下列各句中,加点字词解释不正确的一项是( )
A. 而君幸于赵王 幸:宠幸 B. 宁许以负秦曲 曲:理亏
C. 相如奉璧奏秦王 奏:呈献、进献 D. 严大国之威以修敬也 严:严格
13. 下列各句中,与例句中“以”字的意义和用法全部相同的一项是( )
例句:严大国之威以修敬也
A. 传以示美人及左右 B. 传之美人,以戏弄臣
C. 且以一璧之故逆强秦之欢 D. 秦王以十五城请易寡人之璧
14. 下列各句中加点词语不属于古今异义的一项是( )
A. 传以示美人及左右 B. 臣以为布衣之交尚不相欺
C. 璧有瑕,请指示王 D. 传之美人,以戏弄臣
15. 下列对文中画线句子的翻译,不正确的一项是( )
A. 窃计欲亡走燕
译文:我私下打算逃亡到燕国去。
B. 相如视秦王无意偿赵城
译文:蔺相如看出秦王没有把城补偿给赵国的意思。
C. 大王见臣列观
译文:大王在一般的宫殿里接见我。
D. 大王必欲急臣
译文:大王必定替我着急。
第Ⅱ卷(非选择题 共105分)
四、(5分,每小题1分)
16. 补写出下列诗文中的空缺部分。
(1)青青河畔草,____________。(《饮马长城窟行》)
(2)花径不曾缘客扫,____________(杜甫《客至》)
(3)世间行乐亦如此,____________。(李白《梦游天姥吟留别》)
(4)____________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《无题》)
(5)衣带渐宽终不悔,____________。(柳永《蝶恋花》)
五、(30分)
(一)(16分)
阅读下面文段,完成各题。
①“断碣残碑,都付与苍烟落照。”身旁的年轻人在自言自语。事隔30余年,我又在和年轻人辩论了。我不怪他们,怎能怪他们呢!我嗫嚅着,很不理直气壮。“留下来吧!就因为是废墟,需要每一个你啊。”
②“匹夫有责。”年轻人是敏锐的,他清楚地说出我嗫嚅着的话。“但是怎样尽每一个我的责任?怎样使环境更好地让每一个我尽责任?”他微笑,笑容介于冷和苦之间。
③我忽然理直气壮起来:“那‘怎样’,不就是内容吗?”
④他不答,我也停了说话,且看那瞬息万变的落照。迤逦行来,已到水边。水已成冰,冰中透出枝枝荷梗,枯梗上漾着绮辉。远山凹处,红日正沉,只照得天边山顶一片通红。岸边几株枯树,恰为夕阳做了画框。框外娇红的西山,这时却全呈黛青色,鲜嫩润泽,一派雨后初晴的模样,似与这黄昏全不相干。但也有浅淡的光,照在框外的冰上,使人想起月色的清冷。
⑤树旁乱草中窸窣有声,原来有人作画。他正在调色板上蘸着颜色,蘸了又擦,擦了又蘸,好像不知怎样才能把那奇异的色彩捕捉在纸上。
⑥“他不是画家。”年轻人评论道,“他只是爱这景色——”
⑦前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一的遗桥了。远望如一个乱石堆,近看则桥的格局宛在。桥背很高,桥面只剩了一小半,不过桥下水流如线,过水早不必登桥了。
⑧“我也许可以想一想,想一想这废墟的召唤。”年轻人忽然微笑说,那笑容仍然介于冷和苦之间。
⑨我们仍望着落照。通红的火球消失了,剩下的远山显出一层层深浅不同的紫色。浓处如酒,淡处如梦。那不浓不淡处使我想起春日的紫藤萝,这铺天的霞锦,需要多少个藤萝花瓣啊。
⑩仿佛听得说要修复圆明园了,我想,能不能留下一部分废墟呢?最好是远瀛观一带,或只是这座断桥,也可以的。
⑪为了什么呢?为了凭吊这一段凝固的历史,为了记住废墟的召唤。
(节选自宗璞《废墟的召唤》)
17. 解释下列句子中加点词语的意思。
(1)他清楚地说出我嗫嚅着的话 嗫嚅:______
(2)我嗫嚅着,很不理直气壮 理直气壮:______
18. “那‘怎样’,不就是内容吗?”请简要分析这“内容”。
19. 第④段的环境描写有什么作用?
20. 赏析选文第⑨段中画线的“这铺天的霞锦,需要多少个藤萝花瓣啊”一句。
(二)(14分)
阅读下面的文段,完成各题。
①纳米科学是研究在千万分之一米(10-7m)到10亿分之一米(10-9m)内,原子、分子和其他类型物质的运动和变化的学问。在这一尺度范围内对原子、分子进行操纵和加工被称为纳米技术。在20世纪内,人们花了很大的力气把大千世界内的各种物质的运动都还原到原子、分子的运动和性质这一层面上。但是,在人们企图将现代的科学技术再推进一步时,却遇到了极大的障碍,这主要是因为人们在认识上存有盲区,或者说人类知识的大厦上存在一个裂缝。在这一裂缝的一边是以原子、分子为主体的微观世界,而在另一边是人类活动的宏观世界。两个世界之间不是一般人所想象的那样直接而简单的联结,而是存在一个过渡区——纳米世界。也就是说,几十个原子、分子或成千个原子、分子“组合”在一起时,表现出既不同于单个原子、分子的性质,也不同于大块物体的性质。有时这种“组合”被称为“超分子”或“人工分子”以区别于正常的原子、分子。这种“超分子”往往具有人们意想不到的性质。但是,当这些“超分子”继续长大或以通常的方式聚集成大块材料时,原有的奇特性质又会失去,真像是一些长不大的孩子。另外,人们还发现在这一崭新的世界里,电子、原子运动的规律完全不同。譬如说,当我们把大规模集成电路中元件的数目继续增加,设想把元件中电极做到几个纳米粗细,几十个纳米长,就可以把芯片的运行速度和内存提高到几万倍。但实际上,这一方面很难用现在流行的技术来实现;另一方面,即使做成了这样的器件,电子在这样小的元件中运动的规律也不一样了,所有的芯片需要按照新的原理来设计。对这种由数量不多的电子、原子或分子组成的体系中新规律的认识和如何操纵或组合它们,成为当今纳米科学技术的主要问题之一。
②纳米材料是纳米科学技术最基本的组成部分。现在可以用物理、化学及生物学的方法制备出只包含几百个或几千个原子、分子的“颗粒”。这些“颗粒”的尺寸只有几个纳米。如果按照一般的经验,原子与原子之间的距离为0.2纳米左右。可以估计出在尺寸1纳米的立方体“颗粒”中,“立方颗粒”的每一边上只能排列5个原子,总体可容纳125个原子,但是其中98个原子在表面上。众所周知,表面上的原子只受到来自内部一侧的原子的作用。因此,它们很容易与外界的气体、流体甚至固体的原子发生反应,也就是说十分活跃。实验中发现,如果将金属铜或铝做成几个纳米的颗粒,一遇到空气就会剧烈地燃烧,发生爆炸。有人认为用纳米颗粒的粉体做成火箭的固体燃料将会有更大的推力,可以用作新型火箭的固体燃料,也可用作烈性炸药。另外,用纳米金属颗粒作催化剂,可加快化学反应过程,大大地提高化工合成的产出率。
(节选自《走向未知的世界——纳米》)
21. 请用简洁的语言概括文段①的主要内容。
22. 选段①主要运用了哪些说明方法?
23. 说说文中加点词语的表达效果。
六、(10分)
24. 语文综合实践。
2023年9月10日是第39个教师节,界时学校将开展以“向老师致敬,感恩有您”为主题的活动,请你在教师节的前夕,以李小芳的名义给王老师发一封电子邮件表达节日问候。(150字左右)
七、(60分)
25. 阅读下面文字,按要求作文。
共产党员、“人民楷模”国家荣誉称号获得者王有德说:“这辈子我就干一件事——治沙造林,生命不息,治沙不止!”
鲁迅说:“巨大的建筑,总是一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?”
请结合你的感悟和思考,写一篇不少于700字的作文。
要求:①根据材料内容作文;②除诗歌外,文体不限;③题目自拟;④不得套作,不准抄袭。
2023年江西省“三校生”对口升学考试联合考试试卷语文
第Ⅰ卷(选择题 共45分)
本卷共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(24分,每小题3分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
二、(共9分,每小题3分)
【9~11题答案】
【答案】9. B 10. C
11. C
三、(共12分,每小题3分)
【12~15题答案】
【答案】12 D 13. B
14. B 15. D
第Ⅱ卷(非选择题 共105分)
四、(5分,每小题1分)
【16题答案】
【答案】 ①. 郁郁园中柳 ②. 蓬门今始为君开 ③. 古来万事东流水 ④. 沧海月明珠有泪 ⑤. 为伊消得人憔悴
五、(30分)
(一)(16分)
【17~20题答案】
【答案】17. ①. 吞吞吐吐,欲言又止的样子。 ②. 理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
18.
“怎样”就是“内容”,作者以问为答,意思为要从每一个“我”做起,在探索未来的道路上寻找希望,为建设新的一切创造必要的条件。
19. 第④段写西山娇红的落照,与桔梗残荷、枯树寒冰形成鲜明的对比,衬托了废墟的荒芜和清冷,同时也寄托了作者对未来的希望与憧憬。
20. “铺天的霞锦”,指夕阳照耀下的彩霞,象征着百废俱兴、重新腾飞的祖国的前景。“藤萝花瓣”象征着每一个应为民族振兴而贡献力量的人。
(二)(14分)
【21~23题答案】
【答案】21. 文段①主要介绍了纳米科学研究的对象、范围以及纳米世界的特殊性质(重要性)。
22. 选段①主要采用了列数字、下定义和举例子的说明方法。
23. 在文中,加点词语“通常”和“一般”都起到了限定和说明的作用,使得表达更加准确和严谨。
“通常的方式”指“超分子”聚集成大块材料的一种常见或普遍的方式。“以通常的方式聚集成大块材料时,原有的奇特性质又会失去”说明采用常见或普遍方式时原有的奇特性质就会失去,而采用一些“特殊”方式时原有的奇特性质可能就不会失去。
“一般”用来修饰限制“经验”,即大多数人的经验,表明在大多数情况下(普遍情况下)“原子与原子之间的距离为0.2纳米左右”,但也有例外。
六、(10分)
【24题答案】
【答案】示例:
主题:教师节快乐!向您致敬,感恩有您
尊敬王老师:
您好!在这金风送爽的九月,我们即将迎来第39个教师节。在此,我谨代表所有学生,向您致以最诚挚的节日问候和深深的敬意。
您的教诲如同春风化雨,滋润了我们的心田,启迪了我们的智慧。在您辛勤的培育下,我们茁壮成长。感谢您的无私付出和悉心教导,让我们在知识的海洋中遨游,学会了做人做事的道理。
请接受我们最崇高的敬意和最真挚的祝福,祝您教师节快乐,身体健康,工作顺利,家庭幸福!
此致
敬礼!
李小芳
2023年9月5日
七、(60分)
【25题答案】
【答案】例文:
点滴铸辉煌
“这辈子我就干一件事——治沙造林,生命不息,治沙不止!”王有德的誓言,如同荒漠中顽强生长的绿洲,展现了坚持与奉献的伟力。而鲁迅先生那句“巨大的建筑,总是一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?”则深刻揭示了积小成大、聚沙成塔的人生哲理。两者虽言及不同领域,却共同揭示了一个真理:点滴之中蕴藏着铸就辉煌的无限可能。
点滴如何铸辉煌?不妨又从王友德说起。王有德,一个平凡的名字,却以非凡的毅力,在宁夏的毛乌素沙漠上书写了绿色传奇。面对肆虐的风沙,他没有退缩,而是选择了一条看似不可能的路——治沙造林。数十年如一日,他带领团队,一铲一铲地挖,一棵一棵地栽,终将荒漠变为绿洲。王有德的故事告诉我们,正是这份对事业的执着追求和无私奉献,让他在平凡的岗位上创造了不凡的业绩,实现了生命的辉煌。这样看来,坚持与奉献是铸就辉煌的基石。
而积小成大则是辉煌的必经之路。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”自然界的许多现象,如蚂蚁搬家、滴水穿石,都是积小成大的生动写照。在人类社会,这样的例子同样不胜枚举。每一项伟大的发明创造,都源自于无数次的尝试与积累;每一项社会变革的成功,都离不开无数个体的微小努力。正如高楼大厦需一砖一瓦砌成,辉煌成就也需一点一滴汇聚而成。
所以共筑辉煌,不妨从点滴做起。在新时代背景下,我们每个人都是社会进步的推动者。不必等待惊天动地的大事,也不必渴望一蹴而就的成功。我们可以像王有德那样,选定一个目标,坚持不懈地为之奋斗,哪怕这目标看似微不足道;我们也可以像鲁迅呼吁的那样,从身边的小事做起,无论是帮助他人解决一个小困难,还是参与一次环保活动,都是对社会的一份贡献,都是向着辉煌迈出的坚实步伐,始终能以点滴铸辉煌。
总之“点滴铸辉煌”,不仅是对个人奋斗的肯定,更是对集体力量的颂扬。在这个充满机遇与挑战的时代,让我们铭记王有德的坚持与鲁迅先生的教诲,从点滴做起,汇聚成海,共同书写属于我们的辉煌篇章。无论未来的路有多么漫长与艰辛,只要我们心怀梦想,脚踏实地,就一定能够在各自的领域绽放出耀眼的光芒,为社会的进步贡献自己的力量。
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