精品解析:辽宁省鞍山市台安县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

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2024-08-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 台安县
文件格式 ZIP
文件大小 634 KB
发布时间 2024-08-18
更新时间 2024-08-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-18
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省鞍山市台安县2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 (考试时间:50分钟;试卷满分:70分) 注意:请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(共15小题,30分) 1. 下图漫画中的人物,被评为“蜗牛奖”的依据是( ) A. 法定职责必须为 B. 法无授权不可为 C. 法定程序禁作为 D. 法无禁止皆可为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对规范权力运行的要求的认识和把握。 A:题图漫画讽刺了“不作为、慢作为、不担当”的干部,其行为的实质是懒政、怠政,没有担当作为,没有履行其职责,其被评为“蜗牛奖”的依据是对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,要做到法定职责必须为,A说法正确; B:法无授权不可为是针对滥用国家权力的“乱作为”行为的,而非图中所示的“不作为”行为,B说法不符合题意; C:国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使,C说法错误; D:法无禁止即可为是针对公民个人来说的,“皆可为”的说法对公民也是不适用的,因为还有道德的约束,而对于题文中的国家机关及其工作人员要遵守的是“法无授权不可为”,D说法错误; 故本题选A。 2. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,最大的人权是( ) A. 国家一切权力属于人民 B. 人民当家作主 C. 人民幸福生活 D. 权力的监督和制约 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 C:结合教材知识可知,尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,人民幸福生活是最大的人权。故C说法正确; A:国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则。故A不符合题意; B:人民当家作主社会主义民主政治的本质特征。故B不符合题意; D:这不符合题干的主旨。故D不符合题意; 故本题选C。 3. 结合所学知识,给漫画选一个恰当的标题是( ) A. 国家权力属于公民 B. 宪法是国家的根本法 C. 坚持依宪治国 D. 宪法是公民权利的保障书 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法的正确认识。 AD:观察漫画可以看出,在我国一切权力属于人民,宪法是公民权利的保障书,A说法错误,D说法正确; B:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,B说法正确与题不符; C:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,依法治国首先要依宪治国,C说法正确与题不符; 故本题选D。 4. 新中国成立后中国共产党领导人民制定宪法以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果。这说明我国宪法( ) A. 是中国共产党的主张和人民意志的统一 B. 体现了人民有权决定国家的一切事务 C. 是由中国共产党制定的符合人民利益 D. 具有特殊性确保一切权力属于公民 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识和把握。 A:题文中,“中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果”,说明了我国宪法是中国共产党的主张和人民意志的统一,A正确; B:全国人大决定国家一切重大事务,B错误; C:我国宪法是中国共产党领导人民制定的,C错误; D:一切权力属于人民。D错误; 故本题选A。 5. 在道德与法治课上,同学们针对宪法相关问题展开了讨论。以下是几位同学发表的看法,其中正确的是( ) ①小梅:“宪法只规定了国家生活中的一般性问题。” ②小刚:“宪法具有最高的法律效力。” ③小丽:“宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。” ④小海:“宪法是国家法制统一的基础,是所有法律的总和。” A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 ②③:依据教材知识,宪法具有最高的法律效力,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格,故②③说法正确; ①:宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题,故①说法错误; ④:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,不是所有法律的总和,故④说法错误; 故本题选B。 6. 习近平总书记指出,权力监督的目的是保证公权力正确行使,更好促进干部履职尽责,干事创业。权力监督的基础是( ) A. 民法监督 B. 政府监督 C. 宪法监督 D. 群众监督 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督的相关知识。 ABD:民法监督、政府监督、群众监督都不是权力监督的基础,故ABD说法错误; C:题干中习近平总书记的指出内容,说明了权力行使需要监督。要加强权力监督,需要健全监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义,故C说法正确; 故本题选C。 7. 我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这表明( ) A. 宪法是国家法制统一的基础 B. 宪法具有至高无上的权威 C. 宪法是政府权力的保障书 D. 宪法内容涵盖了社会生活的方方面面 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护宪法权威。 B:我国宪法序言规定的内容告诉我们,宪法是国家的根本法,宪法具有至高无上的权威,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,所以B的观点正确,符合题意; A:排除,宪法是国家法制统一的基础,在序言的规定中并没有体现; C:错误,宪法是公民权利的保障书; D:错误,宪法规定了国家生活中的根本问题。 故本题选B。 8. 小张用压岁钱买了一辆自行车。用于骑车上学和放学,他对自行车行使的是( ) ①占有权②使用权③收益权④处分权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对财产权的认识。 ①②:依据教材知识,结合题文内容小张买自行车,用上学和放学可知,他对自行车行使占有权和使用权,故①②说法正确; ③④:题文内容涉及对财产的占有和使用,并未涉及收益和处分权,故③④不符合题意; 故本题选A。 9. 李某携妻儿外出旅游,在意外事故中一家人不幸全部丧生。李某在世的亲人还有他的养父母、同胞兄弟、叔叔、姑母,按法定继承,最先可继承他的遗产的是( ) A. 兄弟 B. 养父母 C. 叔叔 D. 姑姑 【答案】B 【解析】 【详解】根据继承法规定,遗产要按照继承顺序继承。第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括:兄弟姐妹、祖父母外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的,由第二顺序人继承。李某的养父在法律地位上于亲生父母一样,属于第一顺序继承人,优先继承财产;同胞兄弟属于第二顺序继承人,叔叔、姑母不属于法定继承人,都没有优先继承财产的权利。故选B。 【点睛】本题考查运用基础知识分析问题解决问题的能力,难度一般.熟练掌握教材知识,就能正确作答。 10. 小军喜欢看法治类电视节目,对于节目中涉及的案件,小军常常会提出自己的维权建议。下列维权建议恰当的是( ) ①孙某遭遇拦路抢劫——及时拨打“110”报警 ②钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ③赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ④李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①:孙某遭遇了抢劫,应该及时拨打“110”报警,故①说法正确; ②:钱某被高空抛物砸伤,可以与当事人沟通要求赔偿,故②说法正确; ③:赵某某遭遇家庭暴力,应该找法院打官司,故③说法错误; ④:李某被公司拖工资,可以寻求法律援助中心帮助,故④说法正确; 故本题选B。 11. 习近平总书记在提到民族关系时,希望“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”。要实现总书记的愿望,公民应尽的义务是( ) A. 牢记国家安全 B. 坚持国家统一 C. 维护民族团结 D. 捍卫国家主权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护民族团结。 C:依据教材知识并分析题干可知,习近平总书记希望“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”,体现了民族团结的重要性,因此公民要自觉履行维护民族团结的义务,故C说法符合题意; ABD:此三项均与题干主旨不符,故ABD说法不符合题意; 故本题选C。 12. 中学生小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。这则案例启示我们( ) ①未成年人实施犯罪行为不应承担刑事责任 ②依法履行公民义务,法律禁止的坚决不做 ③要防微杜渐,自觉遵纪守法,防患于未然 ④实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 ②③④:我们要遵纪守法。小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。这启示我们依法履行公民义务,法律禁止的坚决不做;要防微杜渐,自觉遵纪守法,防患于未然;实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁,故②③④正确; ①:未成年人实施犯罪行为也要承担刑事责任,故排除①; 故本题选D。 13. 某市社区10多位居民代表齐聚“小院议事厅”,围绕社区停车棚建设问题,你一言我一语,民主讨论的气氛热烈。这( ) A. 能够增强社区居民的归属感和主人翁意识 B. 是提高基层社区治理服务水平的根本途径 C. 充分地彰显了我国根本政治制度的优越性 D. 能够促使人民群众直接参与管理国家事务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查参与民主生活的相关知识。 A:根据题干内容,居民代表齐聚“小院议事厅”讨论社区问题,这能够增强社区居民的归属感和主人翁意识,故A说法正确; B:“根本途径”一词说法绝对,故B说法错误; C:“小院议事厅”充分地彰显了我国基层群众自治制度这一基本政治制度的优越性,故C说法错误; D:在我国,人民通过人民代表大会行使国家权力,管理国家事务,10多位居民代表齐聚“小院议事厅”,体现了居民参与管理基层事务,故故D说法错误; 故本题选A。 14. 我国经济制度的基础是(  ) A. 社会主义市场经济体制 B. 按劳分配为主体 C. 多种所有制经济共同发展 D. 生产资料的社会主义公有制 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度。 ABCD:依据教材知识,我国宪法规定,我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,故D符合题意,ABC不符合题意; 故本题选D。 15. 下图反映的是( ) A. 市场在资源配置中起着决定性作用 B. 我国坚持以按劳分配为主体的制度 C. 我国坚持以公有制为主体基本经济制度 D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 A:题干图表中反映了买者和卖者之间竞争的内在联系,说明了市场在资源配置中起着决定性作用,故A正确; BCD:说法正确,但与题干主旨不符,故BCD排除; 故本题选A。 二、非选择题(共4小题,40分) 16. 14岁的八年级学生小赵在新一届区人大代表选举中投出庄严一票。 这种说法是:______________。 理由:______________ 【答案】 ①. 错误的 ②. 在我国,年满十八周岁的公民有选举权和被选举权,小赵只有14岁,没有选举权 【解析】 【分析】考点考查:选举权和被选举权。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 观点正误:错误。 第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。 判断依据:在我国,年满十八周岁的公民有选举权和被选举权,小赵只有14岁,没有选举权和被选举权。 第三步:整合信息,组织答案。 17. 【学习宪法】 2023年12月4日是第十个国家宪法日。为了让更多的同学了解宪法,我校九年级同学分组开展了一系列实践活动。 第一小组的同学来到社区,发现社区居民正准备举办一次关于宪法知识的竞赛活动。在参观与学习中,看到下列一组知识竞赛题。 ①我国国家机构前面大多冠以“人民”二字,体现的宪法基本原则是 . ②宪法规定“国家尊重和保障人权”,最大的人权是: 。 (1)请你模拟参赛,对①和②问题进行回答。 【宣传宪法】 第二小组的同学留在校园内进行宪法知识的宣传。在开展宣传活动前,同学们需要对宪法的相关知识进行整理。 事例材料 体现教材的观点 宪法对我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等问题作了明确规定。 例: 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 我国的《刑法》《民法典》《刑事诉讼法》《未成年人保护法》等法律都特别写明:“根据宪法,制定本法。” 宪法是其他法律的①_____ 和②____ 宪法规定“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。” 这体现了宪法的核心价值追求是③___________ (2)请你根据所学知识,将表格中①②③处的内容补充完整。 【践行宪法】 第三小组的同学来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。 (3)手捧宪法,心有宪法。中学生应该怎样增强宪法意识,捍卫宪法尊严? 【答案】(1)①(我国是人民民主专政的社会主义国家。)(国家的)一切权力属于人民。 ②人民幸福生活。 (2)①立法基础 ②立法依据。 ③规范国家权力运行以保障公民权利。 (3)学习宪法;认同宪法;践行宪法。如积极参加宪法宣传活动;认同宪法的价值,自觉接受宪法的指引与要求;学会运用宪法精神来分析解决学习和生活中的实际问题。 【解析】 【分析】考点考查:宪法的基本原则、人权、宪法是国家根本法、宪法的核心价值追求、增强宪法意识。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的基本原则的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:国国家机构前面大多冠以“人民”二字→可链接我国是人民民主专政的社会主义国家;国家的一切权力属于人民。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本题考查最大的人权,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家根本法、宪法的核心价值追求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:根据宪法, 制定本法→可链接宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 关键词②:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为, 必须予以追究。”→可链接规范国家权力运行以保障公民权利。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识,可结合教材知识作答。 18. 某校八年(2)班以“权利与义务伴我行”为议题,开展探究性学习活动,请你参与其中。 议题一:是权利还是义务 微行为 微点评 小乐把过年的压岁钱全部捐给当地的福利院 ① 小华创作的小说在某出版社顺利发行 ② 小明上课认真听讲,按时完成作业 ③ 小刚主动帮助班上的少数民族同学补课 ④ (1)上述四位同学的微行为体现了他们享有的权利和履行的义务分别是什么? 议题二:权利与义务的关系 有人喜欢在微信朋友圈晒“旅游风光照、实验加班照、会议记录照、军车偶遇照”等拍照情景,这些看似平常的镜头可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息。我国国家保密局倡导大家紧绷保密之弦,共筑保密防线,守护家国之安。 (2)某同学说:在朋友圈晒照片是我的权利,和保守国家秘密没有关系。请你评价这位同学的观点是否正确,并说明理由。 【答案】(1)①财产权。②文化权利。③享受受教育的权利和履行受教育的义务。④履行维护国家利益的义务。 (2)这位同学的观点错误。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民有在网上晒照片权利,同时必须履行维护国家安全的义务。 【解析】 【分析】考点考查:公民的基本权利和义务、依法行使权利、权利与义务的关系。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用公民的基本权利和义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小乐把过年的压岁钱全部捐给当地的福利院→可链接财产权。 关键词②:小华创作的小说在某出版社顺利发行→可链接文化权利。 关键词③:小明上课认真听讲,按时完成作业→可链接享受受教育的权利和履行受教育的义务。 关键词④:小刚主动帮助班上的少数民族同学补课→可链接履行维护国家利益的义务。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:在朋友圈晒照片是我的权利,和保守国家秘密没有关系。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:公民如何依法行使权利。 论据②:民有在网上晒照片权利,同时必须履行维护国家安全的义务。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 【走近2024全国两会,感受制度优势】 材料一 春来潮涌,奋楫扬帆。2024年3月4日,全国政协十四届二次会议在北京隆重开幕。来自34个界别的2093名新一届政协委员迎着时代的浩荡春风,肩负亿万人民的殷切期待,齐聚首都,围绕中共中央决策部署,积极建言资政。3月10日,全国政协十四届二次会议圆满完成各项议程,在北京胜利闭幕。广大政协委员认真履职尽责,协商议政、建言献策,听取和审议全国政协常委会工作报告,列席十四届全国人大二次会议,听取并讨论政府工作报告以及其他有关报告,充分彰显了我国全过程人民民主的特点和制度优势。 (1)上述材料体现我国一项基本政治制度是什么? (2)人民政协的职能有哪些? 材料二 十四届全国人大二次会议秘书处共收到代表议案298件。七成以上是人大代表运用专题调研、视察、座谈、走访等方式形成,承载着满满的民意。 (3)材料二体现了人大代表与人民具有怎样关系? (4)制度优势是一个国家的最大优势,中国特色社会主义制度最大优势是什么 【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (2)政治协商、民主监督、参政议政 (3)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 (4)中国共产党的领导 【解析】 【分析】考点考查:基本政治制度、人民政协的职能、人大代表与人民的关系、坚持党的领导。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用基本政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:全国政协十四届二次会议在北京隆重开幕→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查人民政协的职能,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用人大代表与人民的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:七成以上是人大代表运用专题调研、视察、座谈、走访等方式形成,承载着满满的民意→可链接人大代表与人民的关系。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查中国特色社会主义制度最大优势,可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 辽宁省鞍山市台安县2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 (考试时间:50分钟;试卷满分:70分) 注意:请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(共15小题,30分) 1. 下图漫画中的人物,被评为“蜗牛奖”的依据是( ) A. 法定职责必须为 B. 法无授权不可为 C. 法定程序禁作为 D. 法无禁止皆可为 2. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,最大的人权是( ) A. 国家的一切权力属于人民 B. 人民当家作主 C. 人民幸福生活 D. 权力的监督和制约 3. 结合所学知识,给漫画选一个恰当标题是( ) A. 国家权力属于公民 B. 宪法是国家的根本法 C. 坚持依宪治国 D. 宪法是公民权利的保障书 4. 新中国成立后中国共产党领导人民制定宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。这说明我国宪法( ) A. 是中国共产党的主张和人民意志的统一 B. 体现了人民有权决定国家的一切事务 C. 是由中国共产党制定的符合人民利益 D. 具有特殊性确保一切权力属于公民 5. 在道德与法治课上,同学们针对宪法相关问题展开了讨论。以下是几位同学发表的看法,其中正确的是( ) ①小梅:“宪法只规定了国家生活中的一般性问题。” ②小刚:“宪法具有最高的法律效力。” ③小丽:“宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。” ④小海:“宪法是国家法制统一的基础,是所有法律的总和。” A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 6. 习近平总书记指出,权力监督的目的是保证公权力正确行使,更好促进干部履职尽责,干事创业。权力监督的基础是( ) A. 民法监督 B. 政府监督 C. 宪法监督 D. 群众监督 7. 我国宪法序言规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这表明( ) A. 宪法是国家法制统一的基础 B. 宪法具有至高无上的权威 C. 宪法是政府权力的保障书 D. 宪法内容涵盖了社会生活的方方面面 8. 小张用压岁钱买了一辆自行车。用于骑车上学和放学,他对自行车行使的是( ) ①占有权②使用权③收益权④处分权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 李某携妻儿外出旅游,在意外事故中一家人不幸全部丧生。李某在世亲人还有他的养父母、同胞兄弟、叔叔、姑母,按法定继承,最先可继承他的遗产的是( ) A. 兄弟 B. 养父母 C 叔叔 D. 姑姑 10. 小军喜欢看法治类电视节目,对于节目中涉及的案件,小军常常会提出自己的维权建议。下列维权建议恰当的是( ) ①孙某遭遇拦路抢劫——及时拨打“110”报警 ②钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿 ③赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ④李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 习近平总书记在提到民族关系时,希望“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”。要实现总书记的愿望,公民应尽的义务是( ) A. 牢记国家安全 B. 坚持国家统一 C. 维护民族团结 D. 捍卫国家主权 12. 中学生小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。这则案例启示我们( ) ①未成年人实施犯罪行为不应承担刑事责任 ②依法履行公民义务,法律禁止的坚决不做 ③要防微杜渐,自觉遵纪守法,防患于未然 ④实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 某市社区10多位居民代表齐聚“小院议事厅”,围绕社区停车棚建设问题,你一言我一语,民主讨论的气氛热烈。这( ) A. 能够增强社区居民的归属感和主人翁意识 B. 是提高基层社区治理服务水平的根本途径 C. 充分地彰显了我国根本政治制度的优越性 D. 能够促使人民群众直接参与管理国家事务 14. 我国经济制度的基础是(  ) A. 社会主义市场经济体制 B. 按劳分配主体 C. 多种所有制经济共同发展 D. 生产资料的社会主义公有制 15. 下图反映是( ) A. 市场在资源配置中起着决定性作用 B. 我国坚持以按劳分配为主体的制度 C. 我国坚持以公有制为主体的基本经济制度 D. 国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 二、非选择题(共4小题,40分) 16. 14岁的八年级学生小赵在新一届区人大代表选举中投出庄严一票。 这种说法是:______________。 理由:______________。 17. 【学习宪法】 2023年12月4日是第十个国家宪法日。为了让更多的同学了解宪法,我校九年级同学分组开展了一系列实践活动。 第一小组的同学来到社区,发现社区居民正准备举办一次关于宪法知识的竞赛活动。在参观与学习中,看到下列一组知识竞赛题。 ①我国国家机构前面大多冠以“人民”二字,体现的宪法基本原则是 . ②宪法规定“国家尊重和保障人权”,最大的人权是: 。 (1)请你模拟参赛,对①和②问题进行回答。 【宣传宪法】 第二小组的同学留在校园内进行宪法知识的宣传。在开展宣传活动前,同学们需要对宪法的相关知识进行整理。 事例材料 体现教材的观点 宪法对我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等问题作了明确规定。 例: 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 我国的《刑法》《民法典》《刑事诉讼法》《未成年人保护法》等法律都特别写明:“根据宪法,制定本法。” 宪法是其他法律的①_____ 和②____ 宪法规定“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。” 这体现了宪法的核心价值追求是③___________ (2)请你根据所学知识,将表格中①②③处的内容补充完整。 【践行宪法】 第三小组的同学来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。 (3)手捧宪法,心有宪法。中学生应该怎样增强宪法意识,捍卫宪法尊严? 18. 某校八年(2)班以“权利与义务伴我行”为议题,开展探究性学习活动,请你参与其中。 议题一:是权利还是义务 微行为 微点评 小乐把过年的压岁钱全部捐给当地的福利院 ① 小华创作的小说在某出版社顺利发行 ② 小明上课认真听讲,按时完成作业 ③ 小刚主动帮助班上的少数民族同学补课 ④ (1)上述四位同学的微行为体现了他们享有的权利和履行的义务分别是什么? 议题二:权利与义务的关系 有人喜欢在微信朋友圈晒“旅游风光照、实验加班照、会议记录照、军车偶遇照”等拍照情景,这些看似平常的镜头可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息。我国国家保密局倡导大家紧绷保密之弦,共筑保密防线,守护家国之安。 (2)某同学说:在朋友圈晒照片是我的权利,和保守国家秘密没有关系。请你评价这位同学的观点是否正确,并说明理由。 19. 【走近2024全国两会,感受制度优势】 材料一 春来潮涌,奋楫扬帆。2024年3月4日,全国政协十四届二次会议在北京隆重开幕。来自34个界别的2093名新一届政协委员迎着时代的浩荡春风,肩负亿万人民的殷切期待,齐聚首都,围绕中共中央决策部署,积极建言资政。3月10日,全国政协十四届二次会议圆满完成各项议程,在北京胜利闭幕。广大政协委员认真履职尽责,协商议政、建言献策,听取和审议全国政协常委会工作报告,列席十四届全国人大二次会议,听取并讨论政府工作报告以及其他有关报告,充分彰显了我国全过程人民民主的特点和制度优势。 (1)上述材料体现我国一项基本政治制度是什么? (2)人民政协的职能有哪些? 材料二 十四届全国人大二次会议秘书处共收到代表议案298件。七成以上是人大代表运用专题调研、视察、座谈、走访等方式形成,承载着满满的民意。 (3)材料二体现了人大代表与人民具有怎样关系? (4)制度优势是一个国家的最大优势,中国特色社会主义制度最大优势是什么 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:辽宁省鞍山市台安县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
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