第一章 第1节 长度和时间的测量-2024-2025学年人教版物理八年级上册

时间和长度的测量 学习方法其实比做题方法更重要 视觉是不可靠的（一） 视觉是不可靠的（二） 视觉是不可靠的（三） 视觉是不可靠的（四） 视觉是不可靠的（五） 综上可知：人们的感觉不总是可靠的。 要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具。 尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。 　 传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？ 测量需要有统一的标准 一、国际单位制 测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。 说明：过去，许多国家对同一物理量的单位不统一，给国际交流带来麻烦，故国际计量组织制定了一套国际统一的单位，即国际单位制。 1960年，国际上通过了一套统一的 测量标准，叫国际单位制（International System of Units）,简称SI，国际单位制的单位是我国的法定计量单位。 著名的篮球运动员姚明的身高是多少？如何来测量身高？ 姓名：姚明（Yao Ming） 生日：1980年09月12日 身高：2.26米 体重：125公斤 籍贯：上海 单位：休斯敦火箭队(11号) 位置：中锋 国家队号码：13号 奥运会报名项目：男篮 刘翔在雅典奥运会上所创的110m栏世界记录是多少秒？ 姓名：刘翔（Liu Xiang）性别：男 籍贯：上海 生日：1983.7.13 身高：1.89米 体重：87公斤 项目：110米栏 刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！ 一、长度的测量 1、长度测量是最基本测量。 2、刻度尺是常用的测量工具。 （1）长度的国际单位（基本单位）是米，符号m. （2）其它常见的长度单位及符号。 千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 km dm cm mm μm nm 3.长度的单位 注意各单位的符号 注意：光年是长度单位而不是时间单位 1光年＝9.46 × 1015m 12 指材料的几何尺寸达到纳米量级，并且具有特殊性能的材料。 科学世界：纳米科学技术 (1)纳米技术：是指在纳米尺度（1nm=10-9m）内的科学技术。 (2)纳米材料特点： 常用单位换算规律： 千米 米 毫米 微米 纳米 km m mm μm nm 103 103 103 103 10 10 10 分米 厘米 dm cm 他们有怎样的换算关系呢？ m mm um nm 每下一级扩大1000倍 m mm um nm 每下一级扩大1000倍 m dm cm mm 每下一级扩大10倍 大 小 乘倍数 除倍数 km 同米的关系是： 1 km = 1 000 m = 103 m 1 dm = 0.1 m = 10-1 m 1 cm = 0.01 m = 10-2 m 1 mm = 0.001 m = 10-3 m 1 μm = 0.000 001 m = 10-6 m 1 nm = 0.000 000 001 m = 10-9 m 补充： 1千米=1公里 1 公里=2里 1 里=500米 还有丈、尺、寸…… 其他常用单位:公里、里 1m= dm= cm= mm = μm= nm 1km= m 10 102 106 103 109 1cm= μm , 1μm= cm, 1dm= nm, 1nm= cm. 28m= mm, 50nm= m 练习不相邻单位换算： 104 10-4 108 10-7 2.8×104 5×10-8 长度单位换算 103 长度换算练习 5dm= cm 24nm= mm 6.45km= m 50 6.45X103 2.4X10-5 原子的半径 链球菌的半径 人头发的直径 一张纸的厚度 我国铁道的标准轨距 南京长江大桥铁路桥全长 (0.5～3)×10-10 (3～5)×10-7 约 7×10-5 约 10-4 1.435 6 772 一些长度和距离 s/m 科学小资料 nm 珠穆朗玛峰的海拔高度 地球的半径 地球到月球的距离 太阳的半径 银河系的半径 8 844.43 6.4×106 3.8×108 7×108 6×1019 一些长度和距离 s/m 科学小资料 身体上的1m、1dm、1cm； 以及步距、脚长、拃…… 感受与估计 1 cm 1 dm 1 m 例如： 课桌的高度约0.75m。 常用铅笔笔芯直径大约1毫米。 小姆指宽约有1厘米。 手掌的宽大约有1分米。 成年人的腿长大约1米左右。 1 cm 1 m 1 dm 给下列长度填上合适的单位： 某同学的身高是16.6（ ） 一铅笔的长度是18（ ） 一枚一角的硬币的厚度是2.1（ ） 教室每层楼高3.2（ ） dm cm mm m 1 dm 1 cm 1 m 粉笔盒高度大约为8 ； 一支铅笔直径约为10 ； 讲台桌的高度大约为 。 cm mm 70cm 经典例题 D D 1.5×106 5×10-3 长度的测量工具 刻度尺 游标卡尺 卷尺 螺旋测微器 卷尺测量较大物体的长度 直尺测量较小物体的长度 皮尺 （1）会选： 在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。 二、长度的测量过程 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值 （2）会认： 单位 零刻度线 量程 分度值 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × （3）会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （4）会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ （5）会读： 读数时，要估读到分度值的下一位. 2.78cm 0 1 2 3 4 (cm) 0 1 2 3 4 (cm) 用两把不同分度值刻度尺测量同一物体： 该物体的长度为________,准确值为_________，估计值为________ 1.66cm 1.6cm 0.06cm 该物体的长度为________,准确值为_______，估计值为______ 1.6cm 1cm 0.6cm 分度值越小的刻度尺，精确度越高 木块B的长度是: ； 木块B的长度是: 。 你能读出下列物体的长度吗？ 1.8cm 1.85cm 木块长 m. 0.0165 准确值为： 估读值为： 单位为： 此时物体长度为： 。 2.7cm 2.78cm cm 0.08cm （6）会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成 ２.7 ８ cm 精确 估读 单位 （7）多次测量取平均值 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( ) A. 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 m B 目的是减小实验误差 ①选（量程、分度值） ②放（尺沿被测长度放置，刻度贴近被测长度） ③看（视线与尺面垂直） ④读（准确值+估计值，估计到分度值下一位） ⑤记（数字、单位）、 ⑥算（多次测量取平均值） 刻度尺的正确使用归纳为六个字： 游标卡尺测量物体的内径和外径,深度 游标卡尺.swf 螺旋测微器测量物体的直径和厚度 螺旋测微器.swf 经典例题 1. 下列单位换算中，正确的是( ) A. 2.5 m = 2.5 m×100 = 25 cm B. 2.5 m = 2.5×100 cm = 250 cm C. 2.5 m = 2.5 m×100 cm = 250 cm B 2. 以下哪个物体的长度接近 8 mm( ) A. 物理课本的长度 B. 乒乓球的直径 C. 木铅笔的直径 D. 图画纸的厚度 C 经典例题 B 0.1 2.20 2.2 A C （1）辅助工具法 适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等。 三、长度测量的特殊方法 （2）化曲为直法： 适用于测较短的曲线长度，例如地图册上的铁路线长；测较长的曲线例如运动场的跑道。 A′ B′ A B 地图测绘仪　　　 （3）累积法 适用于测量纸厚，细丝直径等。 C 1.95 偏小 B 经典例题 便携日晷 日 晷 沙漏 滴 漏 四、时间的测量 时间的单位 国际单位制中： 时间的基本单位是秒，符号是 s。 常用的时间单位还有：小时(h)，分(min)。 换算关系： 1h = 60min=3600s 时间的测量工具 　钟表测时刻、秒表测时间间隔 机械秒表 电子秒表 秒表的种类 停表有不同种类的，大表盘单位是秒，小表盘单位是min,如图所示的停表，大表盘一周是60秒，分度值是0.2秒，小表盘一周是30min，分度值是1min,还有的是大表盘一周是30s,分度值是0.1s,小表盘一周是15min,分度值是0.5min。 机械停表使用时注意： 1.使用前先上紧发条，但不要过紧，以免损坏发条； 2.注意调零； 3.按表时不要用力过猛，以防损坏机件； 4.第一次按下时，表针开始走动；第二次按下时，表针停止走动；第三次按下时，表针回零； 5.分别读出分和秒，最后将它们相加。 6.停表不用估读。 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 小表盘一周量度的时间____，分度值_______； 大表盘一周量度的时间是_____，分度值______. 30s 15min 0.5min 0.1s 机械秒表 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 7分55.4秒 读数训练 读数：小表盘分数+大表盘秒数 读数 . 161.5s 读数 . 260.5s s min 0.75 2700 75 4500 150 2.5 经典例题 30 15 92.5s 60 30 434 64.49s 经典例题 1. 误差 测量值与真实值之间的差别。 2. 误差的来源 测量工具和测量方法的限制。 3. 减小误差的方法 多次测量取平均值；使用精密的测量工具； 改进测量方法。 五、误差与错误 测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心等造成的，是不该发生、能够避免的。 误差是不能避免的，只能尽量减小。 错误 C A 经典例题 生活小常识 一般来说， 在正常情况下，一个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。 两臂平伸的长度正好等于身高。 大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。 大多数人肩膀最宽处等于身高的 1/4。 成年人的身高大约等于头长的 8 倍或 7.5 倍。 课外拓展 $$