第四章第5节光的色散-2024-2025学年人教版物理八年级上册

雨过天晴，一条彩虹挂在天空，它的美丽和神奇引起了人们无限的遐想。是谁在天空架起来这样色彩缤纷的桥梁？在中国神话中，女娲炼五色石补天，彩虹即五色石发出的彩光；在希腊神话中，彩虹是沟通天上与人间的使者。 当通过实验在阳光中找到这些色彩时，我们才逐渐揭开了彩虹的神秘面纱。 同学们：你是否见过美丽、壮观的彩虹？想过没有，彩虹是怎样形成的？ 学习了光的色散，你就明白了。 课堂导入 光的色散 太阳发出的光，照亮了地球，使万物生辉。17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳发生了色散，这才揭开了光的颜色之谜。 17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，这才揭开了光的颜色之谜。 牛顿用玻璃三棱镜分解太阳光 （1）实验探究：光的色散 红光偏折程度最小在最上端， 紫光偏折成都最大在最下端， 依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的单色光，这种现象叫做光的色散 光的色散: 1、原理：光的折射 说明（1）红光的偏折能力最小；紫光的偏折能力最大。 （2）白光可以分解。 2、单色光和复色光 复色光：由几种光混合而成的光叫复色光。 单色光：不能被分解的光叫单色光。 彩虹是阳光被小水滴色散的结果，红光在外环，紫光在内环。 原理：光的折射 彩虹形成的原因： 雨后的天空悬浮着大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上，经反射、折射后发生色散，如果这些色光刚好进入我们的眼睛，我们就能看到彩虹了。 肥皂泡的色散现象 钻石的色散现象 生活中的色散现象 红、绿、蓝叫做色光的三原色，利用这三种色光可以混合出不同的颜色的光。 色光的混合 颜料的混合 红、黄、蓝叫做颜料的三原色，利用这三种颜料可以混合出不同的色彩。 红、绿、蓝， 红、黄、蓝 光的三原色 颜料的三原色 3、光的三原色和颜料的三原色 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的 问题：彩色电视机节目的画面是怎样产生的？ 光 红外线 可见光 紫外线 看 不 见 的 光 4、看不见的光 红外线： 红光以外辐射的光线 （热效应明显） 一切物体都在不停的发射红外线，同时也在吸收红外线，物体的温度越高，辐射出的红外线越强。 红外线有以下特征： 1.红外线的主要特征是热效应强。 2.红外线穿透云雾的能力比较强。 3.红外线能够成像 红外线的应用： 1.红外探测器：通过记录物体辐射的 红外线，来识别不同 温度的物体。 2.红外线太空望远镜: 可看穿不透明黑暗 团状物的内部结构。 3.红外线照相机： 同样可以根据物体辐射的红外线，来识别不同的物体。 夜晚野外各种草木，岩石辐射的红外线都不同，人们根据这种现象利用红外线照相机拍摄各种独特的风景图片。 4.红外线夜视仪: 通过识别不同温度的物体辐射的红外线，达到侦察目的的一种设备。 原理: 根据各种物体温度的不同，所辐射的红外线强度也不一样。 红外夜视仪在军事上的应用 红外成像 应用这种红外摄像机对着主持人拍摄，你们能看到什么现象？ 主持人的额头很红，表明温度高； 衣服表面呈蓝色，表明温度偏低； 女主持人的手部呈黑色，表明她手部的温度较低。 红外遥感 各种家电的遥控器就是利用红外线来进行遥控的。 某些动物（如响尾蛇）靠红外线来捕食。人们模仿响尾蛇，发明了一种导弹，可以跟踪敌方飞机尾部高温气流辐射的红外线，对其进行有效的攻击。 响尾蛇导弹 德国物理学家里特有一次把含有氯化银的照相底片放到可见光光谱的紫外光外侧，发现底片被感光，他反复探究，终于发现里面有一种不可见的光───紫外线(ultraviolet rays) 紫外线的发现 在红光的外侧存在红外线，在紫光的外侧是否存在紫外线？ 猜一猜： 1、定义： 紫光外侧的不可见光叫做紫外线。 2、紫外线的性质： 能使荧光物质发光。 紫外线 紫外线的应用有哪些，不利因素有哪些？ 1.紫外线主要用来感光，在医院里经常用紫外线杀菌; 2.紫外线有利于人体合成维生素D，能杀死微生物，用来灭菌； 3.紫外线可以使荧光物质发光，鉴别钞票的真假； 4.过量的紫外线可使皮肤致癌，影响动、植物人类的生存。 紫外线杀菌 紫外线可使胶片感光 验钞机 手机验钞 紫外线防护面具 2）紫外线：紫光外（使感光胶片感光） 1、灭菌 2、使荧光物质发光 3、催进维D的合成 危害：使皮肤产生斑点、皱纹和癌 3）X光： 特点：穿透能力强 应用：透视检查 危害：有辐射 针对性练习 色散 红 A 红外线 D C 荧光物质 红外线 热 反射 D 光的色散 ①太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光. ②可见光谱：把按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫排列的彩色光带，称为光谱. ③色光的三原色：红、绿、蓝. 紫外线 特性 应用：加热物体；遥控电器；成像等. 应用：消毒；验钞等. 特性 ①一切物体都在不停地发射、吸收红外线. ②红外线的热作用强； ③红外线的穿透能力比较强. ①使荧光物质发光. ②能杀死微生物，用来灭菌消毒. ③适当照射有助于人体健康. 课堂总结 光的 色散 看不见 的光 红外线 $$