第1课《消息二则）导学案 2024—2025学年统编版语文八年级上册

消息二则 学习目标: 1. 积累课后“读读写写”词语,能根据特定场景正确运用。掌握消息这一新闻体裁的 相关知识,了解其写法特点。(语言运用) 2. 把握课文的新闻要素,理清写作思路。感受作者体现在消息中的情感与立场。(思维能力) 3. 品味消息的语言,欣赏新闻写作的艺术。(审美创造) 4. 知晓渡江战役在中国革命史上的意义,培养爱国热情。(文化自信) 学习重点: 1.积累课后“读读写写”词语,能根据特定场景正确运用。掌握消息这一新闻体裁的 相关知识,了解其写法特点。(语言运用) 3.品味消息的语言,欣赏新闻写作的艺术。(审美创造) 4.知晓渡江战役在中国革命史上的意义,培养爱国热情。(文化自信) 学习难点: 2.把握课文的新闻要素,理清写作思路。感受作者体现在消息中的情感与立场。(思维能力) 教学过程: 1、 课程导入 随着科技的发展,人们获取信息的途径日渐丰富,报纸、广播、电视、互联网等构筑了一个庞大的视听世界。翻开报纸,打开电视,刷刷短视频……扑面而来的就是来自国内外的各种新闻报道。新闻缩短了你、我、他之间的距离,我们足不出户,便可了解国内外时事,获取各种生活信息。今天我们就来学习两则新闻,它们出自一代伟人毛泽东之手,言简意赅,大气磅礴,是新闻作品中不可多得的瑰宝。 二、教学过程 【背景链接】 1949年初,经过辽沈、淮海、平津三大战役,国民党军已失去了战略防御能力,但仍有204万兵力据守长江以南,并借“和谈”烟幕,构筑长江防线,企图与人民解放军隔江对峙。4月20日,国民党政府拒绝在《国内和平协定》上签字,谈判破裂。渡江战役于当晚午夜打响。4月21日,毛泽东主席与朱德总司令发布《向全国进军的命令》。4月22日2时,新华社全文发布毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》,这则消息报道了战役首日的情况。随后4月23日晚毛泽东同志更是写出了《人民解放军占领南京》一诗。既写出了人民解放军的巨大胜利, 也展现了作者内心的激动和喜悦。 人民解放军占领南京 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 【资料助读,走进“新闻”】 默读课本第2页和第17页关于新闻要素和消息特点的文字,标记出需要积累的新