内容正文:
模块五「
四边形
第48天
平行四边形(含多边形)
☑基础练
盈建议用时15分钟
盈实际用时(
)分钟
雪答案P16
1.依据所标数据,下列一定为平行四边形的是(
的长为
(
A.2
B.4
C.6
D.8
i00
109
5.如图,在△ABC中,AB=AC=8,点E,F,G分
8021109
701109
别在边AB,BC,AC上,EF∥AC,GF∥AB,则
2.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,BC边
四边形AEFG的周长是
的中点,点F在DE的延长线上.添加一个条
A.8
B.16
C.24
D.32
件,使得四边形ADFC为平行四边形,则这个
条件可以是
A.∠B=∠F
B.DE=EF
C.AC=CF
D.AD-CF
第5题图
第7题图
6.小张同学家要装修,准备购买两种边长相同的
正多边形瓷砖用于铺满地面.现已选定正三角
第2题图
第4题图
形瓷砖,则选的另一种正多边形瓷砖的边数可
3.[北师八下P156改编]一个多边形的内角和是
以是
(填一种即可)
外角和的3倍,这个多边形的边数为
7.如图,已知F是△ABC内的一点,FD∥BC,
A.5
B.6
C.7
D.8
4.如图,在□ABCD中,已知AB=12,AD=8,
FE∥AB,若□BDFE的面积为2,BD=号BA,
∠ABC的平分线BM交CD边于点M,则DM
BE=BC,则△ABC的面积是
②提升练
建议用时10分钟
实际用时(
)分钟
◆答案P16
8.如图,四边形ABCD是平行四边形,延长AD
(2)若DA=DB=2,osA=,求点B到点E
至点E,使DE=AD,连接BD
(1)求证:四边形BCED是平行四边形:
的距离.
第8题图
·59.
第49天矩形
⑦基础练
盈建议用时20分钟
盈实际用时(
)分钟
重答案P16
1.[人教八下P52改编]如图,在四边形ABCD4.如图,BD是矩形ABCD的对角线,DE平分
中,对角线AC与BD相交于点O,AO=CO
∠BDC.若AB=5,AD=12,则线段BE的长
BO=DO.添加下列条件,可以判定四边形
为
(
ABCD是矩形的是
(
A.10
6
3
C.3
D.4
3
A.AB=AD
B.AC=BD
C.AC⊥BD
D.∠ABO=∠CBO
第4题图
第5题图
5.如图,矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD
交于点O,DH⊥AC,垂足为H.若∠ADH=
第1题图
第2题图
2∠CDH,则AD的长为
2.如图,矩形ABCD为一个正在倒水的水杯的截
6.如图,在矩形ABCD中,E是边AD上一点,
面图,杯中水面与CD的交点为E,当水杯底面
F,G分别是BE,CE的中点,连接AF,DG,
BC与水平面的夹角为27时,∠AED的大小
FG.若AF=3,DG=4,FG=5,矩形ABCD的
为
(
面积为
A.27°
B.53
C.57°
D.63
3.[人教八下P67改编]如图,在矩形ABCD中,
对角线AC,BD相交于点
D
O,过点C,D分别作BD,
AC的平行线交于点E若
B
第6题图
第7题图
AB=3,∠ACB=30°,则四
第3题图
7.如图,折叠矩形纸片ABCD,使点B的对应点E
边形OCED的周长为
(
落在CD边上,GH为折痕,已知AB=6,BC=
A.6
B.12
C.18
D.24
1O.当折痕GH最长时,线段BH的长为
己提升练
建议用时10分钟
验实际用时(
)分钟
◆答案P16
8.如图,在□ABCD中,连接BD,E为AD边的
(2)若AD=5,DF=3,求四边形ABCF的
中点,延长BE与CD的延长线交于点F,连接
面积.
AF,∠BDF=90°
(1)求证:四边形ABDF是矩形;
B
第8题图
60·
第50天菱形
⑦基础练
@建议用时30分钟
园实际用时(
)分钟
答案P16
1.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于
∠DEF-∠DFE,则这个菱形的面积为()
点O,OA=OC,且AB∥CD,则添加下列一个
条件能判定四边形ABCD是菱形的是(
第4题图
A.16
B.67
C.127
D.30
第1题图
5.如图,在菱形ABCD中,P是对角线AC上一
动点,过点P作PE⊥BC于点E.PF⊥AB于
A.AC-BD
点F.若菱形ABCD的周长为20,面积为24,
B.∠ADB=∠CDB
则PE+PF的值为
(
C.∠ABC=∠DCB
D.AD=BC
2.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O
AB的垂直平分线EF交AC于点F,连接DF,
()
第5题图
若∠BAD=80°,则∠CDF的度数为
A.4
号
C.6
n号
6.图①是艺术家埃舍尔的作品,他将数学与绘画
完美结合,在平面上创造出立体效果.图②是
一个菱形,将图②截去一个边长为原来一半的
第2题图
菱形得到图③,用图③镶嵌得到图④,将图①
着色后,再次镶嵌便得到图①,则图④中
A.100
B.80
∠ABC的度数是
C.60°
D.40
3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交
于点O,E为CD的中点.若OE=3,则菱形
ABCD的周长为
图①
图②图③
图④
第6题图
7.如图,菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,对
角线AC与BD交于点O,E为OB中点,F为
AD中点,连接EF,则EF的长为
第3题图
A.6
B.12
C.24
D.48
4.如图,在边长为4的菱形ABCD中,E为AD边
的中点,连接CE交对角线BD于点F.若
第7题图
·61✉
8.如图,在菱形ABCD中,作BE⊥AD于点E,9.如图,在菱形ABCD中,点E,F分别在边AB,
CF⊥AB,交AB的延长线于点F.
BC上,BE=BF,DE,DF分别与AC交于点
(1)求证:AE=BF:
M,N.求证:
(2)若E恰好是AD的中点,AB=2,求BD
(1)△ADE≌△CDF:
的值.
(2)ME-NF.
第8题图
第9题图
3提升练
@建议用时15分钟
实际用时(
)分钟
意答案P16
10.如图,在菱形ABCD中,
(2)若OG⊥CF于点G,且CE=8,DF=6,求
AB=AC=10,对角线
(OG的长
AC,BD相交于点O,
B
点M在线段AC上,且
第10题图
AM=3,P为线段BD上的一个动点,则MP+
B F G
号PB的最小值是
第11题图
11.如图,在□ABCD中,CE平分∠BCD交AD
于点E,过点E作EF∥CD交BC于点F,连
接DF交CE于点O.
(1)求证:四边形CDEF是菱形:
·62·
第51天
正方形
⑦基础练
@建议用时20分钟
园实际用时(
)分钟
答案P16
1.如图,四边形ABCD的对角线
30°,DE⊥CF,则BF的长是
(
AC,BD相交于点O,下列条件
A.1
B.②
C.3
D.2
中,能判定四边形ABCD是正
B
6.如图,P为AB上任意一点,分别以AP,PB为
方形的是
)
第1题图
边在AB同侧作正方形APCD和正方形
A.AC=BC=CD=DA
PBEF,设∠CBE-a,则∠AFP为
B.AO=CO,BO=DO,AC⊥BD
A.2a
B.90°-a
C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD
C.45°+a
D.90°1
D.AB=BC,CD⊥DA
2.[人教八下P61改编]如图,正方形OABC的边
长为√2,将正方形OABC绕原点O顺时针旋
转45°,则点B的对应点B1的坐标为(
A.(-√2,0)
B.(2,0)】
第6题图
第7题图
7.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点
C.(0,w2)
D.(0,2)
O,M是边AD上一点,连接OM,过点O作
ON⊥OM,交CD于点N,若四边形MOND的
面积是1,则AB的长为
(
A.1
B.v②
C.2
D.22
8.[北师八下P151改编]如图,四边形ABCD的对
第2题图
第3题图
角线AC,BD交于点CO,点M,N,P,Q分别为边
3.如图,在正方形ABCD中,AE平分∠BAC交
AB,BC,CD,DA的中点.有下列四个推断:
BC于点E,F是边AB上一点,连接DF.若
①对于任意四边形ABCD,四边形MNPQ可
BE-AF,则∠CDF的度数为
(
能不是平行四边形:
A.45°
B.60°
C.67.5D.77.5
②若AC=BD,则四边形MNPQ一定是菱形:
4.如图,正方形ABCD的面积为3,点E在边CD
③若AC⊥BD,则四边形MNPQ一定是矩形:
④若四边形ABCD是菱形,则四边形MNPQ
上,且CE=1,∠ABE的平分线交AD于点F,
也是菱形
点M,N分别是BE,BF的中点,则MN的长
所有正确推断的序号是
为
(
A.
号
C.2-3
D,6-②
第8题图
第9题图
9.如图,点C在线段AB上,且AC=2BC,分别
以AC,BC为边在线段AB的同侧作正方形
第4题图
第5题图
ACDE和正方形BCFG,连接EC,EG,则
5.如图,在边长为3的正方形ABCD中,∠CDE=
tan∠CEG=
63
3提升练
@建议用时15分钟
实际用时(
)分钟
雪答案P16
10.已知:如图,在矩形ABCD中,E是BC边一
11.如图,已知四边形ABCD是正方形,AB=4√2,
点,DE平分∠ADC,EF∥DC交AD边于点
点E为对角线AC上一动点,连接DE,过点
F,连接BD
E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE,EF
(1)求证:四边形EFDC是正方形:
为邻边作矩形DEFG,连接CG.求证:
(2)若BE=1,ED=22,求BD的长
(1)矩形DEFG为正方形:
(2)CE+CG=8.
E
第10题图
第11题图
加速度碧
·64·
第52天
教材拓展
四边形
答案P17
【导读】本节以人教版教材中“四边形”章节的阅读材料为背景设题,通过认识折叠反旋转的性质,提
升学生对特殊四边形性质的理解,通过解决面积问题了解面积与边长之间的关联,利用探究的过程考查
了学生关于推理能力的核心素养.
1.[人教八下P64数学活动1改编]活动课上,老2.[人教八下P63试验与探究改编](1)如图①,
师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学
正方形ABCD的对角线相交于点O,点O同时
活动.
也是正方形A:BCO的一个顶点,且这两个
(1)如图①,对折矩形纸片ABCD,使AD与
正方形的边长相等.将正方形A,B,CO绕点O
BC重合,得到折痕EF,把纸片展平.在AD上
旋转,两正方形的边交于E,F两点,试判断重
选一点P,沿BP折叠,使点A落在矩形内部
叠部分OEBF的面积与正方形ABCD面积的
点M处,且点M恰好是EF上一点,把纸片展
数量关系为
平,连接PM,BM,则∠ABM
(2)已知矩形ABCD,点O为对角线的交点,
(2)小华将矩形纸片换成正方形纸片,继续探
AB=4,BC=6.
究,过程如下:
①如图②,以O为顶点作∠EOF=90°,角的两
将正方形纸片ABCD按照(1)中的方式操作,
边分别交边AB,BC于点E,F.四边形OEBF
并延长PM交CD于点Q,连接BQ
与矩形ABCD的面积是否也一定存在(1)中的
①如图②,当点M在EF上时,∠MBQ
数量关系?请通过推理说明;
∠CBQ=
②如图③,O为矩形ABCD的对角线交点,GH,
②改变点P在AD上的位置(点P不与点A,
PQ分别为AB,BC边上的线段,且GH=PQ
D重合),如图③,判断∠CBQ与∠MBQ的数
若Sam+Sao=3S题vm,则GH=
量关系,并说明理由:
(3)在(2)的探究中,已知正方形纸片ABCD的
(3)如图④,已知菱形ABCD的边长为4,
边长为8,当FQ=1时,直接写出AP的长
∠B=60°,E,F分别为AD,AB边上的动点,
且AE+AF=4,则当OF最小时,△AOE的
面积为
图T
图②
图3
第1题图
图①
图3
第2题图
·65.模块五
四边形
第48天平行四边形(含多边形)
1.D2.B3.D4.B5.B6.4(答案不唯-)7.12
8.(1)证明:,四边形ABCD是平行四边形,
.AD=BC,AD∥BC
DE=AD,.DE=BC.DE∥BC
'四边形BCED是平行四边形.
(2)解:如答图,连接BE
DA-DB-2.DE-AD.
∴.AD=BD=DE=2,
∴∠DAB=∠DBA,∠DBE=∠DEB.AE=4,
∴.∠ABE=90
osA=∴AB=1,
∴BE=AE一AB=5,即点B到点E的距离
为√15
第8题答图
座度碧
53
第49天矩形
1.B2.D3.B4.B5.336.487.6.8
8.(1)证明:,四边形ABCD是平行四边形,
∴BA∥CD,∴.∠BAE=∠FDE.
E是AD的中点,AE=DE.
又,'∠BEA=∠FED,
,.△BEA≌△FED(ASA)
..EB=EF.
又:AE=DE,∴.四边形ABDF是平行四边形.
:∠BDF=90°,
.四边形ABDF是矩形
(2)解:由(1)得四边形ABDF是矩形,
∠AFD=90°,AB=DF=3,AF=BD,
.AF=√AD-DP=4.
SeBAUD =DF.AF=12.BD-AF=4.
,四边形ABCD是平行四边形,
.CD-AB-3.am-BD.CD-6.
.Sg边Mmr=Sm单wr十SAg市=18.
加速度碧
A54
弟50天菱形
0G-C0.F012
CF
5
1B2.C3.C4.B5.B6607.
8.(1)证明::四边形ABCD是菱形,
AB=BC,AD∥BC,
∠A=∠CBF.
BE⊥AD,CF⊥AB,
·∠AEB=∠BFC=90°,
.△AEB≌△BFC(AAS),AE=BF
(2)解::E是AD的中点,且BELAD,
直线BE为AD的垂直平分线,
∴.BD=AB=2.
9.证明:(1),四边形ABCD是菱形,
∴DA=DC,∠DAE=∠DCF.AB=CB.
BE=BF,..AE=CF.
DA-=DC.
在△ADE和△CDF中,∠DAE=∠DCF
AE=CF.
,.△ADE≌△CDF(SAS).
(2)△ADE≌△CDF,
∴.∠ADM=∠CDN,DE-DF
:四边形ABCD是菱形,·∠DAM=∠DCN,
.∠DMN=∠DNM,.DM-DN,
DE-DM-DF-DN.
∴.ME=NF.
速度考
1w79
11.(1)证明:,四边形ABCD为平行四边形,
.AD∥BC,,.∠DEC=∠ECF.
:CE平分∠BCD,
.∠BCE=∠DCE,
又∠DEC=∠ECF,∴.∠DEC=∠DCE,∴.DE=DC,
又,DE∥CF,EF∥CD,
.四边形CDEF为菱形.
(2)解:,CE=8,DF=6,且四边形CDEF为菱形,
.EO-CO-4.DO-FO-3.CEIDF.
在Rt△COF中,CF=√CO+FO=5.
0GLCF.S-C0FO-CFG
55
第51天正方形
1C2.D3.c4D5.C6B7.C8@9
10,(1)证明:,四边形ABCD是矩形,
.AD∥BC,∠ADC=∠C=90°.
:EF∥DC,
.四边形EFDC为平行四边形.
:DE平分∠AIDC,∴∠ADE=∠CDE
AD∥BC,∠ADE=∠DEC,
.∠CDE=∠DEC..CD=CE.
四边形EFDC是菱形.
又:∠C=90°,.四边形EFDC是正方形
(2)解:,四边形EFDC是正方形,.∠CDE=45
:ED=22,
.CE=CD=ED·sin459=2,
∴.BC=BE+EC=3.
∴.BD=BC+CD=√13
11.证明:(1)如答图,作E⊥BC于点M,EN⊥CD于点N,
.∠MEN=90°.
:E是正方形ABCD对角线AC上的点,
.EN-EM.
'∠DEF=∠MEN=90',
∴.∠DEN=∠MEF.
在△DEN和△FEM中,
∠DNE=∠FME,
速度
EN-EM.
∴△DEN≌△FEMCASA),
∠DEN=∠FEM.
..EF-DE.
.矩形DEFG是正方形.
(2):四边形DEFG和四边形ABCD均为正方形,
.DE=DG.AD-DC.
'∠CDG+∠CDE=∠ADE+∠CDE=90°,
∠CDG=∠ADE.
.△ADE≌△CDG(SAS),
∴.AE=CG.
CE+CG=CE+AE=AC=/2AB=8.
A56
B MF
C
H
第11骑然闲
弟52天教材拓展—一四边形
(3)3
2
1.(1)60
D
(2)①1515
0
②∠MBQ=∠CBQ.理由如下:
四边形ABCD是正方形,
B
N上
.AB=BC,∠BAD=∠C=90
第2题答图
由折登可得AB=BM,∠BMP=∠BAD=90°,
∴.BM=BC.∠BMQ=∠C=90.
义',BQ=BQ,,Rt△BCQ≌Rt△BMQ(HL),
∴.∠CBQ=∠MBQ.
(8)AP长为号器
【解法提示】由折叠的性质可得DF=CF=4,AP=PM
,Rt△BCQ≌Rt△BMQ..CQ=MQ
当点Q在线段CF上时,:FQ=1,
.MQ=CQ=3.DQ=5.
PQ =PD+DQ.
∴.(AP+3)=(8-AP)+25
解得AP-铝
当点Q在线较DF上时,,FQ=1,
∴.MQ=CQ=5,DQ=3.
“.PQ=PD)+DQ,.(AP+5)=(8-AP)2+9,
解得AP-登
格上所建,AP的长为智x器
速度
2.解:(1)SgaF=
(2)①不存在.
如答图,作OMLAB于点M,ON⊥BC于点N,则四边形
OMBN为矩形,且S=子Sa
'∠MOE+∠EON=∠EON+∠NOF=90°,
∴∠MOE=∠NOF.
又,'∠OME=∠ONF,.△OMEc∽△ONF,
:△OME的面积与△ONF的面积不相等,
∴.四边形OEBF的面积与矩形OMBN的面积不相等,
四边形OEBF与矩形ABCD的面积不存在(1)中的数
量关系
号
57