暑假应用题复习专项:两位数乘两位数(专项训练)-2023-2024学年三年级下册数学苏教版

2024-08-17
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内容正文:

暑假应用题复习专项:两位数乘两位数-数学三年级下册苏教版 典型例题 1.水果店运来25箱梨,每箱15千克,这些梨一共有多少千克? 【答案】375千克 【分析】每箱15千克,25箱梨一共有25个15千克,即25×15=375(千克)。 【详解】25×15=375(千克) 答:这些梨一共有375千克。 2.某超市购进10箱自动铅笔,每箱有12盒,每盒有20支。 (1)该超市一共购进多少盒自动铅笔? (2)一箱自动铅笔有多少支? 【答案】(1)120盒 (2)240支 【分析】(1)用箱数乘每箱的盒数即10×12,即可求出该超市一共购进了多少盒自动铅笔。 (2)用每箱的盒数乘每盒的支数即12×20,即可求出一箱自动铅笔有多少支。 【详解】(1)10×12=120(盒) 答:该超市一共购进120盒自动铅笔。 (2)12×20=240(支) 答:一箱自动铅笔有240支。 3.小军从学校出发,走了15分钟,每分钟走70米。    (1)如果是向东走,现在是在少年宫的东面还是西面? (2)如果是向北走,大概走到了哪个位置?在图中用“☆”表示出来。 【答案】(1)东面 (2)大概在学校和烈士陵园中间的位置。画图见详解 【分析】(1)根据路程=速度×时间,求出小军走的路程,再与学校到少年宫的路程比较大小,进而判断他所在位置。 (2)将小军走的路程与学校到烈士陵园的路程比较大小,判断出位置,再用“☆”表示出来。 【详解】(1)70×15=1050(米) 1050米>1000米 答:如果向东走,那么小军现在在少年宫的东面。 (2)1050<2000 小军如果是向北走,在烈士陵园的南面,大概在学校和烈士陵园中间的位置。画图如下:    答:如果向北走,小军大概走到了烈士陵园和学校中间的位置。 【点睛】本题考查方向的辨别和行程问题,关键是根据路程、速度和时间之间的关系求出小军走的路程。 精选好题 1.一个会议厅有22排座位,每排能坐22人,有400名同学,能全部坐下吗? 2.水果店运来25箱梨,每箱15千克,这些梨一共有多少千克? 3.郭叔叔以实际行动践行“生命在于运动,健康在于锻炼”的理念。他今年三月份骑了多少千米? 4.学校食堂买了25箱苹果,每箱2层,每层15个。全校6个年级,每个年级3个班,平均每班36人。 (1)食堂一共买了多少个苹果? (2)全校每人分1个苹果,够吗? 5.白云小学有25个班级,平均每班43人,今天午餐每个学生发1盒酸奶,一箱酸奶有48盒,食堂准备20箱这样的酸奶够吗?如果不够,还需要准备多少盒这样的酸奶? 6.学校图书馆买了28套《十万个为什么》,每套6本,每本8元。一共用了多少元? 7.粮店七月份卖出大米和面粉各18袋。 (1)卖出的大米和面粉共多少千克? (2)卖出的大米比面粉多多少千克? 8.欢欢所居住的小区有4个停车场,每个停车场分为6个区域。如果每个区域都停满车,可以停15辆车。整个小区一共可以停多少辆车? 9.公园的成人门票是20元一位,学生半价,王老师带全班48位同学去亭林公园春游,一共需要花费多少元买门票? 10.张老师要打一篇2500个字的《数学阅读》演讲稿,他每分钟打85个字,半小时能打完吗? 11.小华阅读一本书,如果每天看24页,15天就能看完。如果想9天就看完这本书,那么平均每天必须看多少页? 12.为建设书香校园,学校新购进一些图书,图书馆里每个书架有四层,平均每层放22本,11个这样的书架一共放多少本书? 13.李师傅7小时加工了280个零件。照这样计算,21小时可以加工多少个零件? 14.希望小学600名学生去齐河参观海底大世界,每辆车限乘45人,租12辆车够吗? 15.阳阳文具店购进24包笔记本,每包12本,成本价是36元/包。现以每本4元出售。 (1)文具店购进这批笔记本一共花了多少元? (2)算式“12×4”解决的问题是(    )。 16.每筒羽毛球12个,一共有18筒羽毛球,每筒28元。 (1)这些羽毛球一共多少个? (2)买这些羽毛球一共要多少元? ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.能 【分析】先用每排能坐的人数乘排数,求出这个会议厅共有多少个座位,再与400比较大小即可。 【详解】22×22=484(个) 484>400 答:能全部坐下。 2.375千克 【分析】每箱15千克,25箱梨一共有25个15千克,即25×15=375(千克)。 【详解】25×15=375(千克) 答:这些梨一共有375千克。 3.558千米 【分析】根据生活实际可知,三月有31天,每天骑18千米,求三月份共骑了多少千米,用31×18即可求出答案。 【详解】18×31=558(千米) 答:他今年三月份骑了558千米。 4.(1)750个 (2)够 【分析】(1)根据题意,先用15×2求出每箱有多少苹果,再乘25即可求出一共买了多少个苹果。 (2)根据题意,先用36×3求出每个年级的人数, 再乘6即可求出全校的人数,再和苹果的个数比较,如果小于或等于苹果的个数即够,如果大于苹果的个数则不够。 【详解】(1)15×2×25 =30×25 =750(个) 答:一共买了750个苹果。 (2)6×3×36 =18×36 =648(人) 750>648 答:每人一个苹果,够。 5.不够;115盒 【分析】根据题意,先用每班的人数乘班级数即43×25求出白云小学一共有多少学生,再用每箱酸奶的盒数乘20求出一共准备了多少盒酸奶,两个数比较,如果学生人数小于或等于酸奶盒数则够,如果学生人数大于酸奶盒数即不用,用学生人数减去酸奶盒数即可求出还需要准备多少盒这样的酸奶。 【详解】43×25=1075(人) 48×20=960(盒) 1075>960 1075-960=115(盒) 答:不够,还需要准备115盒这样的酸奶。 6.1344元 【分析】用每套的本数乘每本的价钱,即可求出一套的价钱,再乘套数,即可求出一共用了多少元。也可以先用每套的本数乘购买的套数,算出一共购买了多少本,再乘每本数的价格,即可算出一共花了多少钱。据此解答。 【详解】方法一: 6×8×28 =48×28 =1344(元) 方法二: 6×28×8 =168×8 =1344(元) 答:一共用了1344元。 7.(1)1170千克;(2)630千克; 【分析】(1)根据题意可知,每袋大米的重量×卖出大米的袋数=卖出大米的重量,每袋面粉的重量×卖出面粉的袋数=卖出面粉的重量,卖出大米的重量+卖出面粉的重量=卖出大米和面粉的总重量,依此计算。 (2)用卖出大米的总重量减卖出面粉的总重量即可,依此列式并计算。 【详解】(1)50×18=900(千克) 15×18=270(千克) 900+270=1170(千克) 答:卖出的大米和面粉共1170千克。 (2)900-270=630(千克) 答:卖出的大米比面粉多630千克。 【点睛】熟练掌握两位数与两位数的乘法计算,是解答此题的关键。 8.360辆 【分析】用每个停车场的区域乘停车场个数,求出区域总个数,再乘每个区域停车数量,求出停车总数量。 【详解】6×4×15 =24×15 =360(辆) 答:整个小区一共可以停360辆车。 【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题,理清量与量之间的关系,根据题意列式解答。 9.500元 【分析】用20除以2,求出一张学生门票是多少元;用48乘一张学生门票的钱数,再加上20,求出一共需要花费多少元买门票。 【详解】20÷2=10(元) 48×10=480(元) 480+20=500(元) 答:一共需要花费500元买门票。 【点睛】本题考查了经济问题,先求出一张学生门票的价钱是解答的关键。 10.能 【分析】半小时是30分钟,每分钟打85个字,85乘30即可求出30分钟打字的个数,再将得数与2500比较即可。 【详解】85×30=2550(个) 2550>2500 答:半小时能打完。 【点睛】打字的总字数=每分钟打字的字数×打字的时间。 11.40页 【分析】每天看24页,15天就能看完,24乘15即可求出这本书的总页数,再用总页数除以9即可解答此题。 【详解】24×15÷9 =360÷9 =40(页) 答:平均每天必须看40页。 【点睛】解答此题的关键是先求出总页数,平均每天看的页数=总页数÷天数。 12.968本 【分析】用22乘4,求出每个书架能放多少本书;再乘11,求出11个这样的书架一共放多少本书。 【详解】22×4×11 =88×11 =968(本) 答:11个这样的书架一共放968本书。 【点睛】本题考查了两位数乘两位数的计算及应用。 13.840个 【分析】先求出李师傅1小时加工的零件数,再乘21,就是21小时可以加工的零件,即可解答。 【详解】280÷7×21 =40×21 =840(个) 答:21小时可以加工840个零件。 【点睛】本题考查归一问题,根据工作总量、工作时间、工作效率三者关系,进行解答。 14.不够 【分析】用每辆车限乘的人数乘12求出可以坐的人数,然后用可以坐的人数与学生总数比较后即可判断够不够。 【详解】45×12=540(人) 600>540 答:租12辆车不够。 【点睛】先计算出12辆车一共可以乘的人数,再和总人数进行比较,是解答本题的关键。 15.(1)864元 (2)每包笔记本的售价 【分析】(1)成本价是36元/包,则用笔记本的包数乘成本价,即可求出购进这批笔记本花费的钱数。 (2)算式“12×4”中,12是每包笔记本本数,4是每本笔记本的价钱。根据总价=单价×数量可知,“12×4”表示每包笔记本的售价。 【详解】(1)36×24=864(元) 答:文具店购进这批笔记本一共花了864元。 (2)算式“12×4”解决的问题是每包笔记本的售价。 【点睛】此题主要考查了两位数乘两位数的方法,以及单价、数量、总价的关系和应用,要熟练掌握。 16.(1)216个(2)504元 【分析】(1)每筒羽毛球有12个,18筒羽毛球一共有18个12,即12×18; (2)每筒羽毛球28元,18筒一共有18个28,即28×18。 【详解】(1)这些羽毛球一共多少个? 12×18=216(个) 答:这些羽毛球一共216个。 (2)买这些羽毛球一共要多少元? 18×28=504(元) 答:买这些羽毛球一共要504元。 【点睛】本题考查乘法的实际应用,解答时要理解题意,看清数量关系,再列式解答。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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