精品解析:2024届浙江省联合体第四次模拟考试模拟预测语文试题
2024-08-17
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内容正文:
2023—2024学年浙江省职教高考研究联合体第四次联合考试
语文试卷
一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是( )
①沧海霁(jí)月,落崖惊风,一花一世界,一叶一菩堤。②在灯红酒绿的都市中,在余音绕梁的低回处,在点点星光之下,人如同窗外的燕子,在归途中几度徘(pán)徊。③岁月的山孪积淀着沧桑,生命的泉水涤荡着澄(chéng)澈,心灵的花草弥散着芳香。④这梦一般的岁月纯净而美好;悠然行走在美丽的世界里,让自己跨越的姿势优雅而翩跹(xiān)。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生识记常用字字音和正确书写现代常用规范汉字的能力。
①“沧海霁月”的“霁”应读作jì,“菩堤”的“堤”应写作“提”。
②“徘徊”的“徘”应读作pái。
③“山孪”的“孪”应写作“峦”。
故选D。
2. 下面是某同学为杭州撰写的导游词,其中对加点词语的理解和分析不恰当的一项是( )
一方山水一幅画,杭州的西湖络绎不绝,寻常巷陌车水马龙。杭州还拥有旁逸斜出的西溪湿地,惟妙惟肖的千岛湖等5A级景区。杭州山水真是如歌如画!
A. “络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。此处形容西湖,用错对象。
B. “车水马龙”形容车马来往不断,非常热闹,此处形容寻常巷陌繁荣热闹,使用错误。
C. “旁逸斜出”指树枝从树干的旁边斜伸出来。此处用来形容西溪湿地,使用错误。
D. “惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真。此处形容千岛湖,不合语境。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A.正确。“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。此处形容西湖,用错对象,形容西湖人多热闹可改为“游人如织”。
B.“此处形容寻常巷陌繁荣热闹,使用错误”错误。“车水马龙”形容车马来往不断,非常热闹,此处形容寻常巷陌繁荣热闹,使用正确。
C.正确。“旁逸斜出”指树枝从树干的旁边斜伸出来。此处用来形容西溪湿地,使用错误,可改为“曲径通幽”。
D.正确。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真。此处形容千岛湖,不合语境,可改为“山清水秀”。
故选B。
3. 对下列【甲】【乙】两组画线句标点符号的分析,正确的一项是( )
【甲】电视剧《繁花》在央视首播,这是由王家卫执导、监制,胡歌、马伊琍……领衔主演的当代都市剧,为了体现上海的特色,播出时还分为了普通话和沪语两个版本。《繁花》不止是国剧美学天花板,真正的独特在于:它无法用过去任何一部国产剧比较,定义,它独一无二。
【乙】“现场观众们如此激烈的反应,就是对这部作品的最高评价,”《长津湖》导演陈凯歌表示,“这部电影就是要告诉我们,战争从何而来,我们为何会胜利。”
A. 【甲】组画线句的省略号表示内容的省略,说明领衔主演该剧的演员还有很多,但文中予以省略。
B. 【甲】组画线句“它无法用过去任何一部国产剧比较,定义”的逗号有误,如此短暂的停顿应该用顿号。
C. 【乙】组“陈凯歌表示”后面是他的原话,所以要把“表示”后面的逗号改成冒号。
D. 【乙】组“战争从何而来,我们为何会胜利”是两个问句,要把后面一个逗号和一个句号改成问号。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
B.“逗号有误”“应该用顿号”错误。“比较”和“定义”两个并列谓语,应用逗号。
C.“把‘表示’后面的逗号改成冒号”错误。前后两句均是陈凯歌的话,应用逗号。
D.“是两个问句,要把后面一个逗号和一个句号改成问号”错误。“战争从何而来,我们为何会胜利”不是问句,标点无需修改。
故选A。
4. 听话听声,锣鼓听音,依据“赵经理又戒烟了”这句话,我们不可能得出的结论是( )
A. 赵经理过去戒过烟,次数可能不止一次。
B. 赵经理过去戒烟未成功,这次仍可能如此。
C. 讲这话的人觉得赵经理这次戒烟一定会成功。
D. 讲这话的人是在嘲笑赵经理的戒烟行为。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达之语言理解的能力。
C.“赵经理这次戒烟一定会成功”错误。根据“赵经理又戒烟了”这句话可知,赵经理烟瘾很大,他之前戒过烟,但没有成功,他的烟瘾可能永远戒不掉。
故选C。
5. 对下列语段中画线句子的修改,正确的一项是( )
走进西南交通大学九里校区,只见一排排暗红色建筑掩映在宁谧葱茏的校园绿道旁。这里就是西南交通大学轨道交通运载系统全国重点实验室,也是我国轨道交通领域首个国家重点实验室。从“硬币不倒”到不断刷新历史纪录,从吸收、引进、创新到迈步高水平科技,不仅该实验室是我国高速列车不断实现超越的一个缩影,而且是中国高速列车科研攻坚破难的重要参与者。
A. 从“硬币不倒”到不断刷新历史纪录,从吸收、引进、创新到迈步高水平科技,不仅该实验室是中国高速列车科研攻坚破难的重要参与者,而且是我国高速列车不断实现超越的一个缩影。
B. 从“硬币不倒”到不断刷新历史纪录,从引进、吸收、创新到迈步高水平科技,该实验室不仅是中国高速列车科研攻坚破难的重要参与者,而且是我国高速列车不断实现超越的一个缩影。
C. 从“硬币不倒”到不断刷新历史纪录,从引进、吸收、创新到迈步高水平科技,该实验室不仅是我国高速列车不断实现超越的一个缩影,而且是中国高速列车科研攻坚破难的重要参与者。
D. 从“硬币不倒”到不断刷新历史纪录,从吸收、引进、创新到迈步高水平科技,该实验室不仅是我国高速列车不断实现超越的一个缩影,而且是中国高速列车科研攻坚破难的重要参与者。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有三处语病:一是语序不当,“吸收、引进、创新”应改为“引进、吸收、创新”。
二是语序不当,主语一致关联词应该放主语后,“不仅”应放在“该实验室”后。
三是语序不当,“不仅……而且……”表递进关系,应改为“不仅是中国高速列车科研攻坚破难重要参与者,而且是我国高速列车不断实现超越的一个缩影”。
故选B。
6. 依次填入下列语段横线处的语句,排序正确的一项是( )
古往今来有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方”,这是 ;“这个妹妹我曾见过的”,这是宝玉和黛玉之间 ;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主 ;“遇到你之前,我没有想过结婚;遇到你之后,我结婚没有想过和别的人”,这是钱锺书和杨绛之间 。所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
①决定一生的遇见②初次见面欢喜的遇见③糊里糊涂的遇见④撩动心弦的遇见
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②①③④ D. ④②③①
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。
作答此题,不仅要从文本出发,理解文本,还要结合对名著和文学文化常识的了解。根据关键词“撩动心弦”“初次见面欢喜”“糊里糊涂”“决定一生”理解选项并排序。
第一空:这是《诗经·蒹葭》中的诗句,“伊人”美丽高洁,拨动诗人心弦,使他热切追求,选择④。
第二空:《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉的初次会面,宝玉笑着说出“这个妹妹我曾见过的”,选择②。
第三空:电影《罗马假日》安妮公主与美国记者乔相遇,安妮公主偷偷来到民间欣赏夜景,不料醉酒后巧遇报社记者乔,并阴差阳错地到乔的家中过夜,开启了一段令人难忘的故事。选择③。
第四空:“遇到你之前,我没有想过结婚;遇到你之后,我结婚没有想过和别的人”这是钱锺书写给杨绛一段的文字,他们二人相濡以沫、共度一生,所以他们之间的遇见可以用“决定一生”形容,选择①。
故正确的排序为:④②③①。
故选D。
7. 孔子说:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。”其中“怨”为“刺上政也”。下列古诗不能体现诗的这一功能的是( )
A. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
B. 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
D. 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了学生分析理解诗歌主要内容,评价诗歌思想内容的能力。
题目中“刺上政”是指对不良政治的批判和讽刺。
A.“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,通过描绘卖唱的歌女不知道什么是亡国之恨,隔着江水仍在高唱着《玉树后庭花》的场景,暗含了对统治者沉溺于享乐、不顾国家危亡的讽刺和批评。
B.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”,描绘了南宋统治阶级在暖洋洋的春风中,被奢华的生活吹得醉醺醺的,竟然将临时苟安的杭州当作了故都汴州。讽刺了南宋统治者不思收复失地,反而沉迷于歌舞享乐,将临时苟安的杭州当作了故都汴州。
C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,是指相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海。表达了作者对未来充满信心和希望,总有一天会实现远大抱负的豪迈情怀。
D.“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”描绘了昔日的宫殿辉煌不再,只剩下一片黄土,象征着历史的沧桑和变迁。“兴,百姓苦;亡,百姓苦”即无论国家兴盛还是灭亡,最终受苦受难的总是百姓。这句诗揭示了历史变迁中百姓的悲惨命运,表达了对百姓苦难的深切同情。
故选C。
8. 对下列【甲】【乙】两首微型诗的赏析,不正确的一项是( )
【甲】
忆
邓芝兰
一枝很瘦的往事
有幽香
来自淡淡的故人
【乙】
怀念
马瑞麟
我知道你已走得很远
远得与我不共一片蓝天
而我心上却落着远方的雨点
A. 【甲】诗中“一枝”一般形容花卉,此处却用于形容“往事”,其实是将往事比喻成“花”,造成新颖别致的阅读感受。
B. 【乙】诗末句的“心上却落着远方的雨点”,既是前两句的自然深化,又是“泪在心里流”的委婉表达,同时与诗题《怀念》相呼应,写出了诗人内心深切的情感。
C. 【甲】【乙】两诗比较注重炼字炼句,如【甲】诗中的“瘦”字,新颖别致,写出了往事虽经过时间的流逝但仍如当初那般鲜活、刻骨;【乙】诗中“远得与我不共一片蓝天”,不仅仅是指物理上的距离,更是指心灵上的隔阂。
D. 【甲】【乙】两诗在“怀念故人”时的情感有所不同。【甲】诗透露的是一丝丝“甜蜜的怀念”,而【乙】诗则是一种“痛苦的怀念”。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了学生对诗歌的综合理解和赏析能力。
C.“往事虽经过时间的流逝但仍如当初那般鲜活、刻骨”错误。诗中用“瘦”来形容往事,这种回忆应该是淡化、不浓烈的。
故选C。
二、文言文阅读(本大题共5小题,共16分)
阅读文段,完成下面小题。
【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,将①攻宋。子墨子闻②,起③鲁,行十日十夜④至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。
子墨子曰:“然胡不⑤乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”
(选自《墨子》)
【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”
子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若⑥。”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处,则耕者不可不益急矣。何故?则食者众而耕者寡也。今天下莫为义,则子如劝我者也,何故止我?”
(选自《墨子》)
9. 下列对加点词含义的理解,不正确的一项是( )
A. 吾义固不杀人——根据“义不赂秦”可以推出“义”为词类活用,名词作动词。
B. 公输盘不说——与“请说之”中的“说”意思不同,其中一个为通假字。
C. 子墨子起,再拜——根据“再拜献大王足下”可知,“再拜”为拜两次。
D. 子墨子自鲁即齐,过故人——根据“过故人庄”可以推知,“过”为“路过”意。
10. 填入文中序号处的虚词依次是①以、②之、③于、④而,根据文意思考,哪几个可删除并且对原文不造成影响?( )
A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④
11. 下列对文中句子句式的判断,不正确的一项是( )
A. “宋何罪之有”与“何故”都是宾语前置句。
B. “万事莫贵于义”与“今有人于此”都是状语后置句。
C. “争一言以相杀,是贵义于其身也”改为“人之争一言以相杀者,是贵义于其身也”,就成了定语后置句。
D. “义不杀少而杀众,不可谓知类”,根据上下文补全主语为“公输盘”。
12. 对文中画线句子的断句或翻译,正确的一项是( )
宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强
①宋无罪/而攻之不可谓仁知/而不争不可谓忠争/而不得不可谓强
②宋无罪而攻之/不可谓仁/知而不争/不可谓忠/争而不得/不可谓强
“予子冠履,而断子之手足,子为之乎?”必不为。何故?则冠履不若手足之贵也
③“给你帽子和鞋,但是要断绝你与兄弟的手足之情,你干吗?”必定不干。什么原因呢?就是因为帽子和鞋不如兄弟情珍贵
④“给你帽子和鞋,但是要砍断你的手和脚,你干吗?”必定不干。什么原因呢?就是因为帽子和鞋不如手和脚珍贵
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
13. 因为印刷不清楚,所以小骉看不清⑤⑥两处的字到底是“自己”的“己”还是“已经”的“已”。请你帮助小骉,根据文章推断到底是填入哪个字并说明理由。(注:⑤⑥两处填入的是同一个字)
【答案】9. D 10. C
11. A 12. B
13. 应该是“已经”的“已”,这里翻译为“停止”。根据【甲】文,墨子此行的目的就是阻止公输般帮助楚国伐宋,看到公输般服了后,趁势说出“你为什么不停止呢”这句话。【乙】文中,通过“则子如劝我者也,何故止我?”也可以推导出,填入的应该是“已”。
【解析】
【9题详解】
本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。“义”,名词作动词,坚持正义。句意:我坚守道义,从来不无故杀人。/坚持正义不贿赂秦国。
B.正确。“说”,通“悦”,高兴。/解说,解释。句意:公输盘很不高兴。/请允许我解说这件事。
C.正确。句意:墨子起身,两次行拜礼。
D.“‘过’为‘路过’意”错误。“过”,拜访,探望。句意:墨子从鲁国到齐国,探望老朋友。
故选D。
【10题详解】
本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
①“以”,介词,用。句意:准备用来攻打宋国。若删去“以”,可翻译为将要攻打宋国,不影响句意。
②“之”,代词,代这件事。句意:墨子听到这个消息。若删去“之”,可翻译为墨子听说,省略了听说的内容,不影响句意。
③“于”,介词,从。句意:从鲁国出发。若删去“于”,可翻译为鲁国出发,不影响句意。
④“而”,表承接关系。句意:行走了十天十夜,才到达郢都。若删去“而”,可翻译为行走了十天十夜,到达郢都,不影响句意。
故选C。
【11题详解】
本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
A.“都是宾语前置句”错误。“宋何罪之有”为宾语前置句,正常语序为:宋有何罪;“何故”不是宾语前置句,正常句式,表疑问。句意:宋国有什么罪过。/什么缘故。
B.正确。状语后置句,正常语序为:万事莫于义贵。/今于此有人。句意:一切事物没有比正义更可贵的。/现在这里有一人。
C.正确。“争一言以相杀”作“人”的定语,正常语序为:争一言以相杀之人,是贵义于其身也。句意:为了争论一句话而互相厮杀,这就是把正义看得比生命更为可贵啊。
D.正确。根据甲文第二段“公输盘曰:‘吾义固不杀人。’”可知,这句话主语应是公输盘。句意:你崇尚仁义不愿意帮我杀死一个人却愿意帮楚国攻打宋国杀死很多人,不能叫做明白事理。
故选A。
【12题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子和文言文断句的能力。
“宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强”句意:宋国没有罪却攻打它,不能叫做仁爱。明白道理却不向楚王进谏,不能叫做忠诚。诤谏却没有达到目的,不能叫做坚强。根据句意可知,这句话说的是三个方面即“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓强”,应在这三处断开,故②正确。
“手足”,指手和脚。故④正确。
故选B。
【13题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
根据甲文第二段“公输盘服 ”第三段“不可,吾既已言之王矣”可知,经过墨子的劝谏,公输盘信服了,按照正常情况应该停止建造。但公输盘却说不可以,不打算停止这件事。所以⑤应填“已”,表停止的意思。
根据乙文第二段“今天下莫为义,子独自苦而为义”“今天下莫为义,则子如劝我者也,何故止我”可知,现在天下没有人行义,朋友劝墨子不要再做这件事了。所以⑥应填“已”,表停止的意思。
参考译文:
【甲】公输盘替楚国造云梯这种器械,制造成功后,准备用来攻打宋国。墨子听到这个消息后,从鲁国出发,行走了十天十夜,才到达郢都,拜见公输盘。
公输盘说:“先生有什么教导呢?”墨子说:“北方有一个欺侮我的人,希望借助你的力量去杀了他。”公输盘很不高兴。墨子说:“请允许我奉送给您十金。”公输盘说:“我坚守道义,从来不无故杀人。”墨子起身,两次行拜礼,说:“请允许我解说这件事。我在北方听说你在制造云梯,将要用它来攻打宋国。宋国有什么罪过呢?楚国在土地方面有富余却在人口方面不够,损失不足的人民而去争夺多余的土地,不能叫明智的行为。宋国没有罪却攻打它,不能叫做仁爱。明白道理却不向楚王进谏,不能叫做忠诚。诤谏却没有达到目的,不能叫做坚强。你崇尚仁义不愿意帮我杀死一个人却愿意帮楚国攻打宋国杀死很多人,不能叫做明白事理。”公输盘被说服了。
墨子说:“但是为什么不停止呢?”公输盘说:“不行,我已经向楚王说了这件事了。”墨子说:“为什么不向楚王引荐我呢?”公输盘说:“好。”
(选自《墨子》)
【乙】墨子说:“一切事物没有比正义更可贵的。(如果)现在对人说:给你帽子和鞋子,然后斩断你的手足,你愿不愿意做(这件事)呢?一定不愿意。为什么?就因为帽子和鞋子比不上手足可贵。又说:‘给你天下,然后把你杀死,你愿不愿意做(这件事)呢?’一定不愿意。为什么?就因天下比不上生命可贵。(可是)为了争论一句话而互相厮杀,这就是把正义看得比生命更为可贵啊!所以说:一切事物没有比正义更可贵的。”
墨子从鲁国到齐国,探望了老朋友。朋友对墨子说:“现在天下没有人行义,你何必独自苦行为义,不如就此停止。”墨子说:“现在这里有一人,他有十个儿子,但只有一个儿子耕种,其他九个都闲着,耕种的这一个不能不更加紧张啊。为什么呢?因为吃饭的人多而耕种的人少。现在天下没有人行义,你应该勉励我行义,为什么还制止我呢?”
(选自《墨子》)
三、文字表述题(本大题共1小题,共12分)
14. 为激发班级同学的阅读兴趣,“扬帆”团支部依托学校4月份的“书香校园·读书月”组织开展系列活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【写一写,明读书方法】
张睿同学在阅读古诗文后整理了关于读书方法的笔记,请你帮他补写诗句。(正楷书写,任选2句)
要想达到杜甫在《奉赠韦左丞丈二十二韵》中所写的“读书破万卷,____”的境界,我认为需要做到这三点:首先,多读书,“书卷多情似故人,____”(于谦《观书》);其次,勤思考,“____,思而不学则殆”(《论语》);最后,敢实践,“____,绝知此事要躬行”(陆游《冬夜读书示子聿》)。
(2)选一选,赏读书海报】
王一诺同学设计了以下两张图,准备参加学校“我是读书人”海报设计比赛,但她拿不定主意该选送哪一张去参评。请你帮她选择一张,从构图到寓意具体说明理由。
(3)【悟一悟,思读书形式】
徐子嘉同学观看了罗翔老师《读书日,可以不读书》的视频,做了以下摘录并写了观后感。请你帮她补写下面的文段,要求:语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。
知识从不会被载体所局限,无论是曾经刻在洞穴石壁上,写在竹简上,用油墨印刷在纸上,还是像今天一样,从一块屏幕传到四面八方。——罗翔
你最近在读什么书? 你有每日阅读习惯吗?我最近好像没读什么书,___。这听起来矛盾,但却是事实。“碎片化阅读”似乎一直是个贬义词,但看完罗翔老师的视频,我觉得只要打开了好奇心,___?“知识从不会被载体所局限”,阅读不管是通过书本还是视频,只要我们的好奇心得到了满足,对智慧的热爱,也就从未消失。现在媒介发生剧变,___。播客、长文章、B站视频甚至直播都成为一种新的阅读方式。希望我们都拥有每日阅读习惯,虽然它不一定是书。
(4)【想一想,探活动主题】
郭怀远同学在知道本次学校“书香校园·读书月”的活动主题是“书香逸韵节·墨卷风华时”后,也想为班级的读书活动设计一个主题。请你和他一起开动脑筋设计主题。要求:使用一种修辞方法,15字以内。
【答案】(1) ①. 下笔如有神 ②. 晨昏忧乐每相亲 ③. 学而不思则罔 ④. 纸上得来终觉浅
(2)示例1:选图1.画面主体是一只耳环,由书本作吊坠,右上角写有“最美饰品”字样。鼓励人们与其用珠宝装饰外表,不如用知识充实内涵。
示例2:选图2.画面主体是一支牙刷,由一本本书籍做牙刷毛,上方写有“今天你‘刷’知识了吗?”字样。鼓励人们将每天读书变为一种日常习惯。
(3) ①. 但我确实有每日阅读习惯 ②. “碎片化阅读”又何妨 ③. “阅读”的内涵已经扩大化了/阅读方式也变得多样
(4)悦读,悦春风/万卷“醒”春,“阅”见未来/以书为伴,与智同行
【解析】
【小问1详解】
本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:“晨昏”“罔”“纸”。
【小问2详解】
本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。
选择图片,要结合比赛主题“我是读书人”,同时结合图片内容,陈述理由,语言要流畅,内容要充实。要完整描述画面内容,清楚写明海报寓意。对于此类题目,没有明确答案,两张图片都可以,只要言之有理即可。细致观察两张图,明确图1是一只耳环,耳环主体是一本书,右上角写有“最美饰品”字样。耳环是一种饰品,一般由珠宝制作,但主体使用书籍意味着与其用珠宝装饰外表,不如用知识充实内涵。图2是一支牙刷,由一本本书籍做牙刷毛,上方写有“今天你‘刷’知识了吗?”字样。“刷牙”是人们的一种日常习惯,由一本本书籍做牙刷毛,意味着要让阅读和刷牙一样成为人们的日常习惯。
【小问3详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
解答时要认真体会各道横线的上下文,根据具体的语境补写恰当的语句,使整段文字语义完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
语段论述的是知识不仅存在于书籍,获取知识的方式逐渐多样化。
①处,根据前文“你最近在读什么书?你有每日阅读习惯吗?”两个提问,回答第二个提问“有无每日阅读习惯”;根据后文“这听起来矛盾”,推测应为“有”,与第一个提问的回答发生转折,故此处应填“但我确实有每日阅读习惯”之类的内容。
②处,根据前文“‘碎片化阅读’似乎一直是个贬义词,但……”可知,后文对“碎片化阅读”的态度发生了转变;而此句句末标点为问号,故此处应填一个反问句式,如“‘碎片化阅读’又何妨”之类的内容。
③处,根据后文“播客、长文章、B站视频甚至直播都成为一种新的阅读方式”可知,现在的阅读 形式变得多样,不再单一局限于书,而前文所说的“媒介”即阅读媒介,故此处应填“‘阅读’的内涵已经扩大化了/阅读方式也变得多样”之类的内容。
【小问4详解】
本题考查学生语言表达准确、连贯、得体的能力。
设计活动主题时,应充分考虑学生的兴趣和需求,明确活动目的,选择主题方向,符合活动内容,即班级读书活动。同时,主题应该富有创意,能够激发学生的参与热情。主题设计要使用一种修辞,比如比喻、双关、拟人。同时,注意字数限制。比如书香润心灵,阅读促成长/阅读,让心灵去旅行。
四、媒体文阅读(本大题共5小题,共18分)
阅读文段,完成下面小题。
材料一:
国家邮政局快递大数据平台实时监测数据显示,12月4日18时26分,一件从云南昆明寄往四川成都的快递包裹成为2023年第1200亿件快件。自2021年以来,我国快递年业务量连续三年突破1000亿件,直至此次创纪录地首次突破1200亿件大关。
1200亿件快递,相当于2022年全球快递包裹业务量的63%,约等于美国2022年全年包裹量的5.5倍、日本的13.3倍、英国的23.5倍。今年前11个月,我国月均快递业务量达107亿件,比英德两国去年全年业务量之和还要多。在高基数之上,我国快递业务量增速仍然保持领先,约为全球平均水平的3倍。
从国家邮政局公布的2023年前11个月中国快递发展指数来看,每个月的指数都实现了同比提升。发展规模指数、服务质量指数、发展能力指数和发展趋势指数分别同比提升27.8%、16.7%、14.5%和11.4%。11月行业规模加速扩大,快递业务量突破130亿件,单月增量有望超30亿件,创历史新高。
这些新突破的背后是整个快递行业不懈的努力,更是我国快递市场繁荣活跃、质效提升的表现。快递行业的快速高效发展,展现出中国消费市场持续向好的态势,为稳中向好的中国经济写下了生动注脚。
(摘编自《突破1200亿件2023年我国快递加速奔跑》2023年12月28日,中国商界杂志社)
材料二:
快递规模不断扩大的背后,是整个行业综合实力的提升,最为亮眼的当数中国快递的速度。从2023年“双11”的情况来看,我国快递的速度也令人惊叹。“双11”期间,小时达、半日达已不是中国快递速度的极致,大促期间,分钟达的覆盖面已越来越广。
据菜鸟介绍,2023年天猫“双11”,北京、上海、杭州等全国多个城市的部分消费者,在10月31日晚8点支付完尾款后,便获得了小时达、分钟达等极速配送体验。10月23日晚8点刚过,中国最北城市漠河、千年瓷都景德镇、英国拉特沃思的消费者便纷纷收到京东“双11”第一单,分钟级、小时级送达让消费者惊喜加倍。今年“双11”德邦快递的第一个包裹,从付尾款到收货,中间仅用了7分钟。
天下物流,唯快不破。我国快递行业不断提升的速度与时效,从另一个层面凸显出中国快递的实力。
(摘编自《突破1200亿件2023年我国快递加速奔跑》2023年12月28日,中国商界杂志社)
材料三:
2023年伊始DT研究联合京东快递发布《2023快递幸福感报告》,希望通过对不同人群快递心理和快递行为的调研,洞察3年来,人们生活中留下的时代印记。
你在以下哪些收寄场景中更加依赖快递了?
材料四:
治理快递过度包装、包装浪费不可能一蹴而就,推动实现快递包装绿色化任重道远。国务院新闻办公室2023年1月19日发布的《新时代的中国绿色发展》白皮书中提出“推进快递包装减量化、标准化、循环化”,这“三化”正是我国快递包装绿色化的工作重心。减量化就是对快递包装及用料进行瘦身;循环化是增加同一包装的使用频次,实质上也是一种减量化。目前,许多快递物流企业都在做减量化和循环化的工作,比如顺丰快递采用葫芦气泡膜替代常规气泡膜、京东物流推广使用“青流箱”等。快递包装到底减量到多少才算绿色化,可循环使用的包装箱要使用什么样的材料,需要重复使用多少次才合格……这些问题都需要标准来回答。由此可见,在实现快递包装绿色化的过程中,标准化至为关键。
以标准化推动实现快递包装绿色化,相关政府部门应发挥主导作用。要加强标准化工作的顶层设计,成立快递绿色包装标准化联合工作组,统一指导快递包装标准制定工作。制定覆盖产品、评价、管理和安全各类别以及设计、生产、销售、使用、回收和循环利用各环节的标准体系框架图。在此基础上,升级完善快递包装绿色化标准。比如,抓紧制定快递包装材料无害化相关强制性国家标准;建立健全可循环快递包装、产品与快递一体化包装、合格包装采购管理、绿色包装认证等重点领域标准;研究制定可降解材料与包装产品标识标准,进一步完善可降解快递包装标准,加快实施快递包装绿色产品认证和可降解包装产品标识制度等。
(摘编自胡立彪《以标准化推动实现快递包装绿色化》,《中国质量报》2023年2月14日)
15. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A. 自2021年以来,我国快递业务量约为全球平均水平的3倍,展现了中国消费市场持续向好的态势。
B. 2023年中国快递各项发展指数分别同比提升了20%左右,为稳中向好的中国经济写下注脚。
C. 我国实现快递包装绿色化任重道远,其中包装“标准化”是关键,需要相关政府部门发挥主导作用。
D. 《新时代的中国绿色发展》白皮书提出“推进快递包装三化”,其中减量化就是对快递包装及用料进行瘦身,实质上也是一种循环化。
16. 下列对材料的相关分析,不正确的一项是( )
A. 材料一使用一系列数据,从业务总量、业务增速、单月增量等方面,说明中国快递业在2023年实现了新突破。
B. 材料二用2023年“双11”快递派送速度为例,以小时达、分钟达覆盖面扩大来反映中国快递的速度之快。
C. 材料三数据显示,人们所寄快递以日常生活用品和即时生活物资占比最多,还涉及合同、文件、交换闲置物品等其他方面。
D. 材料四中,顺丰快递使用葫芦气泡膜,京东物流推广“青流箱”,是为了突显大型快递物流企业在快递包装标准化工作中的责任与担当。
17. 对材料三的理解与分析,正确的一项是( )
A. 图一显示,快递业务与人们的生活密切相关,在满足日常生活的同时,也可以给工作带来便捷。
B. 图二显示,半数以上的受访者给父母寄送快递的频率更高,高于给其他类人群寄快递频率的总和。
C. 根据图三推测,快递员在大众心目中的形象佳,他们不仅传递正能量,也是推动城市发展不可或缺的组成部分。
D. 《2023快递幸福感报告》对3年来不同人群快递心理和快递行为进行调研,通过数据分析可知,人们的生活幸福指数不断提高。
18. 结合材料,简要概括我国快递业的发展特点。
19. 在以标准化推动实现快递包装绿色化的过程中,我们可采取哪些措施?请结合材料,联系实际,帮助光明同学给当地邮政局写一封建议信。要求:格式规范,字数150字左右。
【答案】15. C 16. D
17. A 18. ①业务量越来越大;②速度越来越快;③改变生活方式,提升幸福感;④在发展的同时,产生了过度包装、包装浪费等问题。
19. 示例:
建议信
尊敬的邮政局工作人员:
您好!
为了更好地推进实现快递包装绿色化,缓解包装过度、浪费等问题,我建议:
第一,政府部门要发挥主导作用,做好顶层设计,制定和完善快递包装绿色化标准。
第二,要细化绿色快递包装相关操作规范,做好监管工作。
第三,要支持绿色物流行业及相关企业,探索并推广实现“三化”的新方法。
希望你们能考虑并采纳我的建议。
建议人:光明
××××年××月××日
【解析】
【15题详解】
本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
A.“自2021年以来”错误。由材料一“摘编自《突破1200亿件2023年我国快递加速奔跑》2023年12月28日,中国商界杂志社”和第二段“今年前11个月……约为全球平均水平的3倍。”可知,选项时间错误,应为2023年前11个月。
B.“2023年中国快递各项发展指数分别同比提升了20%左右”错误。由材料一第四段“快递行业的快速高效发展……为稳中向好的中国经济写下了生动注脚。”可知,“为稳中向好的中国经济写下了生动注脚”的是“快递行业的快速高效发展”,而“各项发展指数分别同比提升”只是“快递行业的快速高效发展”的一部分表现。
C.正确。由材料四第一段“推动实现快递包装绿色化任重道远”“在实现快递包装绿色化的过程中,标准化至为关键。”和第二段“以标准化推动实现快递包装绿色化,相关政府部门应发挥主导作用。”可知,选项正确。
D.“实质上也是一种循环化。”错误。由材料四第一段“减量化就是对快递包装及用料进行瘦身;循环化是增加同一包装的使用频次,实质上也是一种减量化。”可知,减量化的实质不是循环化,选项不符合原文。
故选C。
【16题详解】
本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。
D.“标准化工作”错误。由材料四第一段“许多快递物流企业都在做减量化和循环化的工作”可知,这突显大型快递物流企业在快递包装减量化和循环化工作中的责任与担当。
故选D。
17题详解】
本题考查学生图文转换的能力。
A.正确。由材料三图一可知,79.4%的人在纸巾、清洁用品、个人护理等必备的日常生活用品上更依赖快递。66.4%的人在购买和互寄生鲜、速食、口罩、药品等即时生活物资上更离不开快递,“快递业务与人们的生活密切相关,在满足日常生活的同时,也可以给工作带来便捷”。
B.“高于给其他类人群寄快递频率的总和。”错误。由材料三图二可知,“给其他类人群寄快递频率的总和”高于“给父母寄送快递的频率”。
C.“推动城市发展不可或缺的组成部分。”错误。由材料三图三“疫情中的负重者、生活必需的‘身边人’、吃苦耐劳的劳动者、连通城市的‘毛细血管’、自强不息的奋斗者”可知,快递员在人们心中的形象没有包括“推动城市发展”,选项无中生有。
D.“人们的生活幸福指数不断提高。”错误。由材料三“洞察3年来,人们生活中留下的时代印记”和三个图片可知,调研没有对人们的生活幸福指数的分析和结论。
故选A。
【18题详解】
本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。
解答本题,应根据对文意的理解,从文本中筛选出主要信息,然后运用文中词语概括作答。根据材料一第二段“1200亿件快递,相当于2022年全球快递包裹业务量的63%,约等于美国2022年全年包裹量的5.5倍、日本的13.3倍、英国的23.5倍。”可概括得出第①点。根据材料二第一段“小时达、半日达已不是中国快递速度的极致,大促期间,分钟达的覆盖面已越来越广”可概括得出第②点。根据材料三“不同人群快递心理和快递行为的调研”可概括得出第③点。根据材料四第一段“治理快递过度包装、包装浪费不可能一蹴而就,推动实现快递包装绿色化任重道远。”可概括得出第④点。
【19题详解】
本题考查学生应用文写作的能力。
写作类型:建议信
建议信是个人或者单位有关方面就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。建议信的格式一般包含有标题、称呼、正文、结束语和落款五部分。
1.标题:在纸张中央或偏上位置,居中书写“建议信”三个大字。
2.称呼:在标题下方,左对齐顶格书写对收信人的称呼。例如,“尊敬的邮政局工作人员”。
3.正文:在称呼下方,空两格开始书写正文。先写自己提建议的缘由,“为了更好地推进实现快递包装绿色化,缓解包装过度、浪费等问题”。然后写自己要提出几点建议,建议要结合材料,可以分条写。由材料四第二段“相关政府部门应发挥主导作用”“统一指导快递包装标准制定工作”可知,“政府部门要发挥主导作用,做好顶层设计,制定和完善快递包装绿色化标准”;由材料四第二段“制定覆盖产品、评价、管理和安全各类别以及设计、生产、销售、使用、回收和循环利用各环节的标准体系框架图。”可知,“要细化绿色快递包装相关操作规范,做好监管工作。”;由材料四第一段“许多快递物流企业都在做减量化和循环化的工作”可知,“要支持绿色物流行业及相关企业,探索并推广实现‘三化’的新方法。”
4.结束语:希望对方采纳意见。例如,“希望你们能考虑并采纳我的建议”等。
5.署名和日期:右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字,“建议人:光明”。请假日期写在署名下方。
五、文学作品阅读(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
阅读文段,完成下面小题。
茶干
汪曾祺
连万顺是东街一家酱园。
他家的门面很好认,是个石库门。麻石门框,两扇大门包着铁皮,用铁钉出如意云头。本地的店铺一般都是“铺闼子门”十二块、十六块门板,晚上上在门槛的槽里,白天卸开。这样的石库门的门面不多。城北只有那么几家。一家恒泰当,一家豫丰南货店。恒泰当倒闭了,豫丰失火烧掉了。现在只剩下北市口老正大棉席店和东街连万顺酱园了。
这样的店面是很神气的。尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。黑漆漆出来的。字高一丈,顶天立地,笔画很粗。一边是“酱”,一边是“醋”。这样大的两个字! 全城再也找不出来了。白墙黑字,非常干净。
店堂也异常宽大。四边是柜台。东边靠墙摆了一溜豆绿色的大酒缸。酒缸高四尺,莹润光洁。这些酒缸都是密封着的。有时打开一缸,由一个徒弟用白铁唧筒把酒汲在酒坛里,酒香四溢,飘得很远。
往后是一个很大的院子,青砖铺地,整整齐齐排列着百十口大酱缸。酱缸都有个帽子一样的白铁盖子。下雨天盖上,好太阳时揭下盖子晒酱。有的酱缸当中掏出一个深洞,如一小井,原汁的酱油从井壁渗出,这就是所谓“抽油”。西边有一溜走廊,走廊尽头是个小磨坊,一头驴子在里面磨芝麻或豆腐。靠北是三间瓦屋,是做酱菜、切萝卜干的作坊。有一台锅灶,是煮茶干用的。
从外往里,到处一看,就知道这家酱园的底子是很厚实的。——单是那百十缸酱就值不少钱!
连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板,背后叫他连老大。都说他善于经营,会做生意,连老大做生意,无非是那么几条:信用好,为人和气,勤快。
茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣,装在一个一个小蒲包里,包口扎紧,入锅,码好,投料,加上好抽油,上面用石头压实,文火煨煮。要煮很长时间。煮得了,再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的,周围较厚,中间较薄,周身有蒲包压出来的细纹,每一块当中还带着三个字“连万顺”——在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌,木牌上刻着字,木牌压在豆腐干上,字就出来了。这种茶干外皮是深紫黑色的,掰开了,里面是浅褐色的,很结实,嚼起来很有咬劲,越嚼越香,是佐茶的妙品,所以叫作“茶干”。连老大监制茶干,是很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了,车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干,凑成四色礼品,馈赠亲友,极为相宜。
连老大就是这样一个人,一个开酱园的老板,一个普普通通、正正派派的生意人,没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。
要说他有特别处,也有,有两点。
一是他的酒量奇大。他以酒代茶。他极少喝茶。他坐在账桌上算账的时候,面前总放一个豆绿茶碗。碗里不是茶,是酒,——一般的白酒,不是什么好酒。他算几笔,喝一口,什么也不“就”,一天老这么喝着,喝完了,就自己去打一碗。他从来没有醉的时候。
二是他说话有个口头语:“的时候”。什么话都要加一个“的时候”。“我的时候”“他的时候”“麦子的时候”“豆子的时候”“猫的时候”“狗的时候”……他说话本来就慢,加了许多“的时候”就更慢了。如果把他说的“的时候”都刷去,他每天至少要少说四分之一的字。
连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子,记得门口的两个大字,记得酱园内外的气味,记得连老大的声音笑貌,自然也记得连万顺的茶干。连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他:“你们家的茶干,为什么不恢复起来?”他说:“这得下十几种药料,现在,谁做这个!”
一个人监制的一种食品,成了一地方具有代表性的生产,真也不容易。不过,这种东西没有了,也就没有了。
一九八五年十二月十二日
后记
近来有人写文章,说我的小说开始了对传统文化的怀恋,我看后哑然。当代小说寻觅旧文化的根源,我以为这不是坏事。但我当初这样做,不是有意识的。我写旧题材,只是因为我对旧社会的生活比较熟悉,对我旧时邻里有较真切的了解和较深的感情。我也愿意写写新的生活,新的人物。但我以为小说是回忆。必须把热腾腾的生活熟悉得像童年往事一样,生活和作者的感情都经过反复沉淀,除净火气特别是除净感伤主义,这样才能形成小说。但是我现在还不能。对于现实生活,我的感情是相当浮躁的。
这样的小说打破了小说和散文的界限,简直近似随笔,结构尤其随便,想到什么写什么,想怎么写就怎么写。我这样做是有意的(也是经过苦心经营的)。我要对“小说”这个概念进行一次冲决:小说是谈生活,不是编故事;小说要真诚,不能耍花招。小说当然要讲技巧,但是:修辞立其诚。
一九八五年十二月十二日夜
(有删改)
20. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的两项是( )
A. “有一台锅灶,是煮茶干用的。”小说在介绍酱园时写茶干只此一句,后文又具体写茶干的制作工艺,巧用伏笔,详略得当,可见作者匠心。
B. “他算几笔,喝一口,什么也不‘就’”,这句话中的“就”是随着吃、搭配着吃、混着吃的意思,与“就餐”的“就”是同一个意思。
C. 小说写连老大酒量奇大和惯用的口头语,与其做茶干无关,但能体现出老舍先生的观点:“一篇好的小说,人物形象是立在读者面前的。”
D. 酱园的底子很厚实,但最终消失了,连老大的儿子不愿将其恢复,作者表面上对他的不作为有着怨恨和无奈,深层上则是借以展现社会变迁。
E. “后记”部分体现了作者关于小说创作的理念,他认为小说的创作需要沉淀情感,去除浮躁,与技法相比,创作者的真诚态度更加重要。
21. 赏析文中画线的句子。
豆腐出净渣,装在一个一个小蒲包里,包口扎紧,入锅,码好,投料,加上好抽油,上面用石头压实,文火煨煮。
22. 小说开头部分用大量笔墨详细介绍酱园有什么作用?请结合作品简要分析。
23. 后记中说“这样的小说打破了小说和散文的界限”,是指他的小说呈现出明显的散文化特点。请结合正文,从情节、人物、语言、结构四个方面任选两个方面加以分析。
24. 请你为连万顺茶干写一份推销词,60字左右。注意结合茶干的特点,至少使用一种修辞方法(句子下面画波浪线,并用括号注明修辞名称)。
【答案】20. BD 21. ①使用大量的动词(动作描写),描写了制作茶干的制作过程,表现出茶干制作工艺复杂,赞美了连老大等老一辈手艺人的匠心。
②采用短句的形式,语言简练,干净利落;又具有口语化的特点,平淡而质朴。
22. ①交代故事发生的背景,增强了文章的真实性。
②突出了连万顺酱园历史悠久、别具风采、财力雄厚。
③典型化的场景侧面烘托人物形象,从侧面展现出连老大精明能干、经营有方。
④开头详写酱园与小说结尾酱园消失形成呼应,突出了作者的怀念和惋惜之情。
23. 此小说呈现出明显的散文化特点。如:
情节淡化。正文没有明显的矛盾冲突,没有曲折完整的故事情节,而是片段式生活的叙写。
人物弱化。正文写连老大,只是简单概述,并没有通过完整的故事情节来进行塑造。
语言诗化。在介绍酱园和茶干时,语言洗练干净,文白相间,平淡、清新而富有诗意。
结构“形散神聚”。小说结构松散,分别写了酱园、茶干、连老大等,但都与传统工艺相关,结构呈现出一种苦心经营的“随便”。
24. 百年传承老字号,匠心制作好茶干!(对偶)小小茶干,工序考究,药料齐全,结实而有咬劲。是佐茶妙品,也是敬赠亲友的好礼,欢迎您前来购买!
【解析】
【20题详解】
本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
B.“与‘就餐’的‘就’是同一个意思”错误。“就餐”的“就”意思是“从事,开始进行”。
D.“表面上对他的不作为有着怨恨和无奈”错误。由“一个人监制的一种食品,成了一地方具有代表性的生产,真也不容易。不过,这种东西没有了,也就没有了”,可知作者的态度更多的是惋惜和无奈,谈不上“怨恨”。
故选BD。
【21题详解】
本题考查学生赏析文章重要句子的能力。
①使用大量的动词“出”“装”“扎”“入”“码”“投”“加”“压”“煨煮”等,详细描写了制作茶干的制作过程,展现了其制作工艺的复杂和精细,同时也体现了作者对茶干制作过程的熟悉和热爱,赞美了连老大等老一辈手艺人的匠心。
②采用短句的形式,如“包口扎紧,入锅,码好,投料,加上好抽油,上面用石头压实,文火煨煮”,语言简练,干净利落;又具有口语化的特点,平淡而质朴。
【22题详解】
本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。
交代故事发生的背景,为人物活动提供场所。酱园是连万顺酱园,是连老板经营茶干的地方,也是故事发生的主要场景。
突出酱园的历史悠久、底子厚实,暗示主人公连老大诚信经营、为人和气、勤快的人品。酱园的门面(“这样的石库门的门面不多。城北只有那么几家”)、店堂(“店堂也异常宽大”)、院子(“往后是一个很大的院子,青砖铺地,整整齐齐排列着百十口大酱缸”)、作坊(“靠北是三间瓦屋,是做酱菜、切萝卜干的作坊”)等细节描写,展现了其规模和实力,也从侧面反映了连老大的经营理念和人格魅力。
详写酱园,为下文写茶干作铺垫。酱园是茶干制作的地方,对酱园的详细介绍,为后文写茶干的制作工艺、品质特点等做了铺垫。也与结尾酱园的消失形成呼应,突出了作者的怀念和惋惜之情。
【23题详解】
本题考查学生体会重要语句的丰富含义,品味精彩的语言表达艺术的能力。
从情节、人物、语言、结构四个方面任选两个方面加以分析,言之有理即可。如:
情节方面:本文情节淡化,没有激烈的矛盾冲突,只是通过介绍酱园和茶干,展现了连老大的形象和生活状态。这种情节处理方式,使得小说更加接近散文的随意性和自由性。
人物方面:本文人物弱化,本文人物描写不追求个性化,而是注重表现人物的普遍性和典型性。连老大是一个普普通通、正正派派的生意人,他的形象代表了一类人,而不是一个独特的个体。这种人物描写方式,也体现了散文化的特点。
语言:语言平实质朴,充满生活气息,不追求华丽辞藻,更加注重表达的真实性和情感的真挚。
结构:结构松散,没有传统小说那种严格的开端、发展、高潮、结局的结构模式,更像是随笔式的写作。
【24题详解】
本题考查学生语言表达之拟写推销词的能力。
写推销词要注意结合文中提到的茶干的特点:一是工序考究,复杂或不马虎;二是使用药料多;三是成品精致好看;四是有结实有咬劲,是佐茶的妙品。此外再满足60字左右、至少使用一种修辞方法的要求,语句简明、连贯、得体即可。
如“百年传承老字号,匠心制作好茶干”使用了对偶的修辞手法,总说茶干历史悠久,工序考究的特点。“工序考究,药料齐全,结实而有咬劲”具体说明茶干的特点。
六、写作(60分)
25. 阅读下面的材料,根据要求写作。
【材料一】世故:(处事待人)圆滑,不得罪人。——《现代汉语词典》
【材料二】世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹
【材料三】人世间正是难处的地方,说一个人“不通世故”,固然不是好话,但说他“深于世故”,也不是好话。——鲁迅
你对材料中的内容有何思考或生活体验?请选好角度,确定立意,文体不限,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于700字。
【答案】例文:
洞明世事,不失本心
在人生的广阔舞台上,每个人都是独一无二的演员,面对纷繁复杂的世事,我们既要学会洞明世事,又要学会坚持本心,方能演绎出精彩绝伦的人生大戏。
“世事洞明皆学问”,这句古语深刻地揭示了洞察世事对于个人成长的重要性。在复杂多变的社会环境中,能够洞察时局、理解人心,是智慧的体现,也是成功的关键。历史上,诸葛亮便是洞明世事的典范。他未出茅庐而知三分天下,凭借对天下大势的精准判断,辅佐刘备成就霸业。而在现代社会,马云等企业家也展现了类似的智慧,他们敏锐地捕捉到互联网时代的机遇,凭借对市场的深刻洞察,创立了影响世界的商业帝国。
然而,仅仅洞明世事还不足以成就完美人生。在追求名利、权势的过程中,人们往往容易迷失自我,忘记初心。正如鲁迅所言:“人世间正是难处的地方,说一个人‘不通世故’,固然不是好话,但说他‘深于世故’,也不是好话。”这里的“深于世故”便是指那些为了利益而违背本心、失去原则的人。相比之下,陶渊明“不为五斗米折腰”,坚守内心的清高与自由,成为后世敬仰的典范。他的选择告诉我们,无论外界如何变化,保持一颗纯真、善良的心,才是人生最宝贵的财富。
其实洞明世事与不失本心并非水火不容,而是可以和谐共生的。一个人只有既具备洞察世事的智慧,又坚守内心的信念,才能在复杂多变的社会中立于不败之地。如果将人生比作一艘航行在大海上的船,洞明世事就如同船上的罗盘,指引我们前进的方向;而不失本心则如同船底的压舱石,稳定我们的船身,确保我们不会在风浪中迷失方向。两者相辅相成,共同构成了人生航行的基石,才能让我们顺利抵达成功的彼岸。
也许你会说:“这太难了,简直就是痴人说梦!”但事实上居里夫人早就用她的行动证明了这绝非“痴人说梦”。其实居里夫人不仅是科学界的巨匠,更是一位坚守本心的伟大女性。在发现镭元素并因此获得诺贝尔奖后,她并未被荣誉冲昏头脑,而是继续投身于科学研究之中。与她形成鲜明对比的是那些为了名利而放弃原则、违背本心的人。这些人在短暂的辉煌之后往往迅速陨落,成为历史的笑柄。居里夫人的事迹告诉我们,只有那些既洞明世事又坚守本心的人,才能在人生的道路上走得更远、更稳。
总之,“洞明世事,不失本心”是我们在人生旅途中应当追求的理想状态。它要求我们在洞察世事的同时保持一颗纯真善良的心;在追求成功与名利的过程中不忘初心、坚守原则。只有这样我们才能在复杂多变的社会中站稳脚跟、实现自我超越,才能在人生的舞台上演绎出独一无二的精彩篇章。
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一则材料作文题。
审题时,应抓住关键词“人情”“世故”,理解其寓意。材料一、材料二共同的主张是:要了解、服从社会规范。材料三的“不通世故”“不是好话”的间接主张是:要了解、遵循社会规范,要通人情,要圆润。“深于世故”“也不是好话”的相关主张是:遵循社会规范的同时,还要坚持自己的判断和自己对尺度的把握,不能失去价值标尺,不世故,不圆滑。从中职学生的视角来看,这个题目要求我们在成长的道路上,处理好“人情”“世故”的平衡,既要保持对世界的敏锐洞察和人情世故的适当理解,又要坚守内心的真诚与原则,不随波逐流,不失自我。文题比较适合写议论文。
选择写议论文,行文思路示例如下:如以《洞明世事,不失本心》写一篇议论文,开头部分可以从一个富有哲理或引人深思的故事、名言、社会现象入手,引出论题并激发读者兴趣。主体部分深入分析“洞明世事”与“不失本心”的内涵及其相互关系,可以分点论述。首先论述洞明世事的重要性,接着探讨“不失本心”的意义,进而论述两者并非对立,而是相辅相成的关系,最后结合当下社会现实或个人经历,举例说明如何在具体情境中实践“洞明世事,不失本心”。结尾部分,总结全文,重申论点,提出期望或呼吁。
立意:
1.“通人情”而“不世故”。
2.世故非圆滑,智慧显真诚。
3.真诚与智慧并存。
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2023—2024学年浙江省职教高考研究联合体第四次联合考试
语文试卷
一、基础知识(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是( )
①沧海霁(jí)月,落崖惊风,一花一世界,一叶一菩堤。②在灯红酒绿的都市中,在余音绕梁的低回处,在点点星光之下,人如同窗外的燕子,在归途中几度徘(pán)徊。③岁月的山孪积淀着沧桑,生命的泉水涤荡着澄(chéng)澈,心灵的花草弥散着芳香。④这梦一般的岁月纯净而美好;悠然行走在美丽的世界里,让自己跨越的姿势优雅而翩跹(xiān)。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
2. 下面是某同学为杭州撰写导游词,其中对加点词语的理解和分析不恰当的一项是( )
一方山水一幅画,杭州的西湖络绎不绝,寻常巷陌车水马龙。杭州还拥有旁逸斜出的西溪湿地,惟妙惟肖的千岛湖等5A级景区。杭州山水真是如歌如画!
A. “络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。此处形容西湖,用错对象。
B. “车水马龙”形容车马来往不断,非常热闹,此处形容寻常巷陌繁荣热闹,使用错误。
C. “旁逸斜出”指树枝从树干的旁边斜伸出来。此处用来形容西溪湿地,使用错误。
D. “惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真。此处形容千岛湖,不合语境。
3. 对下列【甲】【乙】两组画线句标点符号的分析,正确的一项是( )
【甲】电视剧《繁花》在央视首播,这是由王家卫执导、监制,胡歌、马伊琍……领衔主演的当代都市剧,为了体现上海的特色,播出时还分为了普通话和沪语两个版本。《繁花》不止是国剧美学天花板,真正的独特在于:它无法用过去任何一部国产剧比较,定义,它独一无二。
【乙】“现场观众们如此激烈的反应,就是对这部作品的最高评价,”《长津湖》导演陈凯歌表示,“这部电影就是要告诉我们,战争从何而来,我们为何会胜利。”
A. 【甲】组画线句的省略号表示内容的省略,说明领衔主演该剧的演员还有很多,但文中予以省略。
B. 【甲】组画线句“它无法用过去任何一部国产剧比较,定义”的逗号有误,如此短暂的停顿应该用顿号。
C. 【乙】组“陈凯歌表示”后面是他的原话,所以要把“表示”后面的逗号改成冒号。
D. 【乙】组“战争从何而来,我们为何会胜利”是两个问句,要把后面一个逗号和一个句号改成问号。
4. 听话听声,锣鼓听音,依据“赵经理又戒烟了”这句话,我们不可能得出的结论是( )
A. 赵经理过去戒过烟,次数可能不止一次。
B. 赵经理过去戒烟未成功,这次仍可能如此。
C. 讲这话的人觉得赵经理这次戒烟一定会成功。
D. 讲这话的人是在嘲笑赵经理的戒烟行为。
5. 对下列语段中画线句子的修改,正确的一项是( )
走进西南交通大学九里校区,只见一排排暗红色建筑掩映在宁谧葱茏的校园绿道旁。这里就是西南交通大学轨道交通运载系统全国重点实验室,也是我国轨道交通领域首个国家重点实验室。从“硬币不倒”到不断刷新历史纪录,从吸收、引进、创新到迈步高水平科技,不仅该实验室是我国高速列车不断实现超越的一个缩影,而且是中国高速列车科研攻坚破难的重要参与者。
A. 从“硬币不倒”到不断刷新历史纪录,从吸收、引进、创新到迈步高水平科技,不仅该实验室是中国高速列车科研攻坚破难的重要参与者,而且是我国高速列车不断实现超越的一个缩影。
B. 从“硬币不倒”到不断刷新历史纪录,从引进、吸收、创新到迈步高水平科技,该实验室不仅是中国高速列车科研攻坚破难的重要参与者,而且是我国高速列车不断实现超越的一个缩影。
C. 从“硬币不倒”到不断刷新历史纪录,从引进、吸收、创新到迈步高水平科技,该实验室不仅是我国高速列车不断实现超越的一个缩影,而且是中国高速列车科研攻坚破难的重要参与者。
D. 从“硬币不倒”到不断刷新历史纪录,从吸收、引进、创新到迈步高水平科技,该实验室不仅是我国高速列车不断实现超越的一个缩影,而且是中国高速列车科研攻坚破难的重要参与者。
6. 依次填入下列语段横线处语句,排序正确的一项是( )
古往今来有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方”,这是 ;“这个妹妹我曾见过的”,这是宝玉和黛玉之间 ;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主 ;“遇到你之前,我没有想过结婚;遇到你之后,我结婚没有想过和别的人”,这是钱锺书和杨绛之间 。所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
①决定一生遇见②初次见面欢喜的遇见③糊里糊涂的遇见④撩动心弦的遇见
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ②①③④ D. ④②③①
7. 孔子说:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。”其中“怨”为“刺上政也”。下列古诗不能体现诗的这一功能的是( )
A. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
B. 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
D. 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
8. 对下列【甲】【乙】两首微型诗的赏析,不正确的一项是( )
【甲】
忆
邓芝兰
一枝很瘦的往事
有幽香
来自淡淡的故人
【乙】
怀念
马瑞麟
我知道你已走得很远
远得与我不共一片蓝天
而我心上却落着远方的雨点
A. 【甲】诗中“一枝”一般形容花卉,此处却用于形容“往事”,其实是将往事比喻成“花”,造成新颖别致阅读感受。
B. 【乙】诗末句的“心上却落着远方的雨点”,既是前两句的自然深化,又是“泪在心里流”的委婉表达,同时与诗题《怀念》相呼应,写出了诗人内心深切的情感。
C. 【甲】【乙】两诗比较注重炼字炼句,如【甲】诗中的“瘦”字,新颖别致,写出了往事虽经过时间的流逝但仍如当初那般鲜活、刻骨;【乙】诗中“远得与我不共一片蓝天”,不仅仅是指物理上的距离,更是指心灵上的隔阂。
D. 【甲】【乙】两诗在“怀念故人”时的情感有所不同。【甲】诗透露的是一丝丝“甜蜜的怀念”,而【乙】诗则是一种“痛苦的怀念”。
二、文言文阅读(本大题共5小题,共16分)
阅读文段,完成下面小题。
【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,将①攻宋。子墨子闻②,起③鲁,行十日十夜④至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。
子墨子曰:“然胡不⑤乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”
(选自《墨子》)
【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”
子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若⑥。”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处,则耕者不可不益急矣。何故?则食者众而耕者寡也。今天下莫为义,则子如劝我者也,何故止我?”
(选自《墨子》)
9. 下列对加点词含义的理解,不正确的一项是( )
A. 吾义固不杀人——根据“义不赂秦”可以推出“义”为词类活用,名词作动词。
B. 公输盘不说——与“请说之”中的“说”意思不同,其中一个为通假字。
C. 子墨子起,再拜——根据“再拜献大王足下”可知,“再拜”为拜两次。
D. 子墨子自鲁即齐,过故人——根据“过故人庄”可以推知,“过”为“路过”意。
10. 填入文中序号处的虚词依次是①以、②之、③于、④而,根据文意思考,哪几个可删除并且对原文不造成影响?( )
A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①③④
11. 下列对文中句子句式的判断,不正确的一项是( )
A. “宋何罪之有”与“何故”都是宾语前置句。
B. “万事莫贵于义”与“今有人于此”都是状语后置句。
C. “争一言以相杀,是贵义于其身也”改为“人之争一言以相杀者,是贵义于其身也”,就成了定语后置句。
D. “义不杀少而杀众,不可谓知类”,根据上下文补全主语为“公输盘”。
12. 对文中画线句子的断句或翻译,正确的一项是( )
宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强
①宋无罪/而攻之不可谓仁知/而不争不可谓忠争/而不得不可谓强
②宋无罪而攻之/不可谓仁/知而不争/不可谓忠/争而不得/不可谓强
“予子冠履,而断子之手足,子为之乎?”必不为。何故?则冠履不若手足之贵也
③“给你帽子和鞋,但是要断绝你与兄弟的手足之情,你干吗?”必定不干。什么原因呢?就是因为帽子和鞋不如兄弟情珍贵
④“给你帽子和鞋,但是要砍断你的手和脚,你干吗?”必定不干。什么原因呢?就是因为帽子和鞋不如手和脚珍贵
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
13. 因为印刷不清楚,所以小骉看不清⑤⑥两处的字到底是“自己”的“己”还是“已经”的“已”。请你帮助小骉,根据文章推断到底是填入哪个字并说明理由。(注:⑤⑥两处填入的是同一个字)
三、文字表述题(本大题共1小题,共12分)
14. 为激发班级同学的阅读兴趣,“扬帆”团支部依托学校4月份的“书香校园·读书月”组织开展系列活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【写一写,明读书方法】
张睿同学在阅读古诗文后整理了关于读书方法的笔记,请你帮他补写诗句。(正楷书写,任选2句)
要想达到杜甫在《奉赠韦左丞丈二十二韵》中所写的“读书破万卷,____”的境界,我认为需要做到这三点:首先,多读书,“书卷多情似故人,____”(于谦《观书》);其次,勤思考,“____,思而不学则殆”(《论语》);最后,敢实践,“____,绝知此事要躬行”(陆游《冬夜读书示子聿》)。
(2)【选一选,赏读书海报】
王一诺同学设计了以下两张图,准备参加学校“我是读书人”海报设计比赛,但她拿不定主意该选送哪一张去参评。请你帮她选择一张,从构图到寓意具体说明理由。
(3)【悟一悟,思读书形式】
徐子嘉同学观看了罗翔老师《读书日,可以不读书》的视频,做了以下摘录并写了观后感。请你帮她补写下面的文段,要求:语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。
知识从不会被载体所局限,无论是曾经刻在洞穴石壁上,写在竹简上,用油墨印刷在纸上,还是像今天一样,从一块屏幕传到四面八方。——罗翔
你最近在读什么书? 你有每日阅读习惯吗?我最近好像没读什么书,___。这听起来矛盾,但却是事实。“碎片化阅读”似乎一直是个贬义词,但看完罗翔老师的视频,我觉得只要打开了好奇心,___?“知识从不会被载体所局限”,阅读不管是通过书本还是视频,只要我们的好奇心得到了满足,对智慧的热爱,也就从未消失。现在媒介发生剧变,___。播客、长文章、B站视频甚至直播都成为一种新的阅读方式。希望我们都拥有每日阅读习惯,虽然它不一定是书。
(4)【想一想,探活动主题】
郭怀远同学在知道本次学校“书香校园·读书月”的活动主题是“书香逸韵节·墨卷风华时”后,也想为班级的读书活动设计一个主题。请你和他一起开动脑筋设计主题。要求:使用一种修辞方法,15字以内。
四、媒体文阅读(本大题共5小题,共18分)
阅读文段,完成下面小题。
材料一:
国家邮政局快递大数据平台实时监测数据显示,12月4日18时26分,一件从云南昆明寄往四川成都的快递包裹成为2023年第1200亿件快件。自2021年以来,我国快递年业务量连续三年突破1000亿件,直至此次创纪录地首次突破1200亿件大关。
1200亿件快递,相当于2022年全球快递包裹业务量的63%,约等于美国2022年全年包裹量的5.5倍、日本的13.3倍、英国的23.5倍。今年前11个月,我国月均快递业务量达107亿件,比英德两国去年全年业务量之和还要多。在高基数之上,我国快递业务量增速仍然保持领先,约为全球平均水平的3倍。
从国家邮政局公布的2023年前11个月中国快递发展指数来看,每个月的指数都实现了同比提升。发展规模指数、服务质量指数、发展能力指数和发展趋势指数分别同比提升27.8%、16.7%、14.5%和11.4%。11月行业规模加速扩大,快递业务量突破130亿件,单月增量有望超30亿件,创历史新高。
这些新突破的背后是整个快递行业不懈的努力,更是我国快递市场繁荣活跃、质效提升的表现。快递行业的快速高效发展,展现出中国消费市场持续向好的态势,为稳中向好的中国经济写下了生动注脚。
(摘编自《突破1200亿件2023年我国快递加速奔跑》2023年12月28日,中国商界杂志社)
材料二:
快递规模不断扩大的背后,是整个行业综合实力的提升,最为亮眼的当数中国快递的速度。从2023年“双11”的情况来看,我国快递的速度也令人惊叹。“双11”期间,小时达、半日达已不是中国快递速度的极致,大促期间,分钟达的覆盖面已越来越广。
据菜鸟介绍,2023年天猫“双11”,北京、上海、杭州等全国多个城市的部分消费者,在10月31日晚8点支付完尾款后,便获得了小时达、分钟达等极速配送体验。10月23日晚8点刚过,中国最北城市漠河、千年瓷都景德镇、英国拉特沃思的消费者便纷纷收到京东“双11”第一单,分钟级、小时级送达让消费者惊喜加倍。今年“双11”德邦快递的第一个包裹,从付尾款到收货,中间仅用了7分钟。
天下物流,唯快不破。我国快递行业不断提升的速度与时效,从另一个层面凸显出中国快递的实力。
(摘编自《突破1200亿件2023年我国快递加速奔跑》2023年12月28日,中国商界杂志社)
材料三:
2023年伊始DT研究联合京东快递发布《2023快递幸福感报告》,希望通过对不同人群快递心理和快递行为的调研,洞察3年来,人们生活中留下的时代印记。
你在以下哪些收寄场景中更加依赖快递了?
材料四:
治理快递过度包装、包装浪费不可能一蹴而就,推动实现快递包装绿色化任重道远。国务院新闻办公室2023年1月19日发布的《新时代的中国绿色发展》白皮书中提出“推进快递包装减量化、标准化、循环化”,这“三化”正是我国快递包装绿色化的工作重心。减量化就是对快递包装及用料进行瘦身;循环化是增加同一包装的使用频次,实质上也是一种减量化。目前,许多快递物流企业都在做减量化和循环化的工作,比如顺丰快递采用葫芦气泡膜替代常规气泡膜、京东物流推广使用“青流箱”等。快递包装到底减量到多少才算绿色化,可循环使用的包装箱要使用什么样的材料,需要重复使用多少次才合格……这些问题都需要标准来回答。由此可见,在实现快递包装绿色化的过程中,标准化至为关键。
以标准化推动实现快递包装绿色化,相关政府部门应发挥主导作用。要加强标准化工作的顶层设计,成立快递绿色包装标准化联合工作组,统一指导快递包装标准制定工作。制定覆盖产品、评价、管理和安全各类别以及设计、生产、销售、使用、回收和循环利用各环节的标准体系框架图。在此基础上,升级完善快递包装绿色化标准。比如,抓紧制定快递包装材料无害化相关强制性国家标准;建立健全可循环快递包装、产品与快递一体化包装、合格包装采购管理、绿色包装认证等重点领域标准;研究制定可降解材料与包装产品标识标准,进一步完善可降解快递包装标准,加快实施快递包装绿色产品认证和可降解包装产品标识制度等。
(摘编自胡立彪《以标准化推动实现快递包装绿色化》,《中国质量报》2023年2月14日)
15. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )
A. 自2021年以来,我国快递业务量约为全球平均水平的3倍,展现了中国消费市场持续向好的态势。
B. 2023年中国快递各项发展指数分别同比提升了20%左右,为稳中向好的中国经济写下注脚。
C. 我国实现快递包装绿色化任重道远,其中包装“标准化”是关键,需要相关政府部门发挥主导作用。
D. 《新时代的中国绿色发展》白皮书提出“推进快递包装三化”,其中减量化就是对快递包装及用料进行瘦身,实质上也是一种循环化。
16. 下列对材料的相关分析,不正确的一项是( )
A. 材料一使用一系列数据,从业务总量、业务增速、单月增量等方面,说明中国快递业在2023年实现了新突破。
B. 材料二用2023年“双11”快递派送速度为例,以小时达、分钟达覆盖面扩大来反映中国快递的速度之快。
C. 材料三数据显示,人们所寄快递以日常生活用品和即时生活物资占比最多,还涉及合同、文件、交换闲置物品等其他方面。
D. 材料四中,顺丰快递使用葫芦气泡膜,京东物流推广“青流箱”,是为了突显大型快递物流企业在快递包装标准化工作中的责任与担当。
17. 对材料三的理解与分析,正确的一项是( )
A. 图一显示,快递业务与人们的生活密切相关,在满足日常生活的同时,也可以给工作带来便捷。
B. 图二显示,半数以上的受访者给父母寄送快递的频率更高,高于给其他类人群寄快递频率的总和。
C. 根据图三推测,快递员在大众心目中的形象佳,他们不仅传递正能量,也是推动城市发展不可或缺的组成部分。
D. 《2023快递幸福感报告》对3年来不同人群快递心理和快递行为进行调研,通过数据分析可知,人们的生活幸福指数不断提高。
18. 结合材料,简要概括我国快递业的发展特点。
19. 在以标准化推动实现快递包装绿色化的过程中,我们可采取哪些措施?请结合材料,联系实际,帮助光明同学给当地邮政局写一封建议信。要求:格式规范,字数150字左右。
五、文学作品阅读(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
阅读文段,完成下面小题。
茶干
汪曾祺
连万顺是东街一家酱园。
他家的门面很好认,是个石库门。麻石门框,两扇大门包着铁皮,用铁钉出如意云头。本地的店铺一般都是“铺闼子门”十二块、十六块门板,晚上上在门槛的槽里,白天卸开。这样的石库门的门面不多。城北只有那么几家。一家恒泰当,一家豫丰南货店。恒泰当倒闭了,豫丰失火烧掉了。现在只剩下北市口老正大棉席店和东街连万顺酱园了。
这样的店面是很神气的。尤其显眼的是两边白粉墙的两个大字。黑漆漆出来的。字高一丈,顶天立地,笔画很粗。一边是“酱”,一边是“醋”。这样大的两个字! 全城再也找不出来了。白墙黑字,非常干净。
店堂也异常宽大。四边是柜台。东边靠墙摆了一溜豆绿色的大酒缸。酒缸高四尺,莹润光洁。这些酒缸都是密封着的。有时打开一缸,由一个徒弟用白铁唧筒把酒汲在酒坛里,酒香四溢,飘得很远。
往后是一个很大的院子,青砖铺地,整整齐齐排列着百十口大酱缸。酱缸都有个帽子一样的白铁盖子。下雨天盖上,好太阳时揭下盖子晒酱。有的酱缸当中掏出一个深洞,如一小井,原汁的酱油从井壁渗出,这就是所谓“抽油”。西边有一溜走廊,走廊尽头是个小磨坊,一头驴子在里面磨芝麻或豆腐。靠北是三间瓦屋,是做酱菜、切萝卜干的作坊。有一台锅灶,是煮茶干用的。
从外往里,到处一看,就知道这家酱园的底子是很厚实的。——单是那百十缸酱就值不少钱!
连万顺的东家姓连。人们当面叫他连老板,背后叫他连老大。都说他善于经营,会做生意,连老大做生意,无非是那么几条:信用好,为人和气,勤快。
茶干是连万顺特制的一种豆腐干。豆腐出净渣,装在一个一个小蒲包里,包口扎紧,入锅,码好,投料,加上好抽油,上面用石头压实,文火煨煮。要煮很长时间。煮得了,再一块一块从麻包里倒出来。这种茶干是圆形的,周围较厚,中间较薄,周身有蒲包压出来的细纹,每一块当中还带着三个字“连万顺”——在扎包时每一包里都放进一个小小的长方形的木牌,木牌上刻着字,木牌压在豆腐干上,字就出来了。这种茶干外皮是深紫黑色的,掰开了,里面是浅褐色的,很结实,嚼起来很有咬劲,越嚼越香,是佐茶的妙品,所以叫作“茶干”。连老大监制茶干,是很认真的。每一道工序都不许马虎。连万顺茶干的牌子闯出来了,车站、码头、茶馆、酒店都有卖的。后来竟有人专门买了到外地送人的。双黄鸭蛋、醉蟹、董糖、连万顺的茶干,凑成四色礼品,馈赠亲友,极为相宜。
连老大就是这样一个人,一个开酱园的老板,一个普普通通、正正派派的生意人,没有什么特别处。这样的人是很难写成小说的。
要说他有特别处,也有,有两点。
一是他的酒量奇大。他以酒代茶。他极少喝茶。他坐在账桌上算账的时候,面前总放一个豆绿茶碗。碗里不是茶,是酒,——一般的白酒,不是什么好酒。他算几笔,喝一口,什么也不“就”,一天老这么喝着,喝完了,就自己去打一碗。他从来没有醉的时候。
二是他说话有个口头语:“的时候”。什么话都要加一个“的时候”。“我的时候”“他的时候”“麦子的时候”“豆子的时候”“猫的时候”“狗的时候”……他说话本来就慢,加了许多“的时候”就更慢了。如果把他说的“的时候”都刷去,他每天至少要少说四分之一的字。
连万顺已经没有了。连老板也故去多年了。五六十岁的人还记得连万顺的样子,记得门口的两个大字,记得酱园内外的气味,记得连老大的声音笑貌,自然也记得连万顺的茶干。连老大的儿子也四十多了。他在县里的副食品总店工作。有人问他:“你们家的茶干,为什么不恢复起来?”他说:“这得下十几种药料,现在,谁做这个!”
一个人监制的一种食品,成了一地方具有代表性的生产,真也不容易。不过,这种东西没有了,也就没有了。
一九八五年十二月十二日
后记
近来有人写文章,说我的小说开始了对传统文化的怀恋,我看后哑然。当代小说寻觅旧文化的根源,我以为这不是坏事。但我当初这样做,不是有意识的。我写旧题材,只是因为我对旧社会的生活比较熟悉,对我旧时邻里有较真切的了解和较深的感情。我也愿意写写新的生活,新的人物。但我以为小说是回忆。必须把热腾腾的生活熟悉得像童年往事一样,生活和作者的感情都经过反复沉淀,除净火气特别是除净感伤主义,这样才能形成小说。但是我现在还不能。对于现实生活,我的感情是相当浮躁的。
这样的小说打破了小说和散文的界限,简直近似随笔,结构尤其随便,想到什么写什么,想怎么写就怎么写。我这样做是有意的(也是经过苦心经营的)。我要对“小说”这个概念进行一次冲决:小说是谈生活,不是编故事;小说要真诚,不能耍花招。小说当然要讲技巧,但是:修辞立其诚。
一九八五年十二月十二日夜
(有删改)
20. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的两项是( )
A. “有一台锅灶,是煮茶干用的。”小说在介绍酱园时写茶干只此一句,后文又具体写茶干的制作工艺,巧用伏笔,详略得当,可见作者匠心。
B. “他算几笔,喝一口,什么也不‘就’”,这句话中“就”是随着吃、搭配着吃、混着吃的意思,与“就餐”的“就”是同一个意思。
C. 小说写连老大酒量奇大和惯用的口头语,与其做茶干无关,但能体现出老舍先生的观点:“一篇好的小说,人物形象是立在读者面前的。”
D. 酱园的底子很厚实,但最终消失了,连老大的儿子不愿将其恢复,作者表面上对他的不作为有着怨恨和无奈,深层上则是借以展现社会变迁。
E. “后记”部分体现了作者关于小说创作的理念,他认为小说的创作需要沉淀情感,去除浮躁,与技法相比,创作者的真诚态度更加重要。
21. 赏析文中画线的句子。
豆腐出净渣,装在一个一个小蒲包里,包口扎紧,入锅,码好,投料,加上好抽油,上面用石头压实,文火煨煮。
22. 小说开头部分用大量笔墨详细介绍酱园有什么作用?请结合作品简要分析。
23. 后记中说“这样的小说打破了小说和散文的界限”,是指他的小说呈现出明显的散文化特点。请结合正文,从情节、人物、语言、结构四个方面任选两个方面加以分析。
24. 请你为连万顺茶干写一份推销词,60字左右。注意结合茶干的特点,至少使用一种修辞方法(句子下面画波浪线,并用括号注明修辞名称)。
六、写作(60分)
25. 阅读下面的材料,根据要求写作。
【材料一】世故:(处事待人)圆滑,不得罪人。——《现代汉语词典》
【材料二】世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹
【材料三】人世间正是难处的地方,说一个人“不通世故”,固然不是好话,但说他“深于世故”,也不是好话。——鲁迅
你对材料中的内容有何思考或生活体验?请选好角度,确定立意,文体不限,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于700字。
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