精品解析：湖南省衡阳市四校联考2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题

2024年上学期八年级物理第一次教学检测卷 试卷说明：本试卷共4大题，共100分，时量60分钟　g=10N/kg 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分，每题只有一个选项符合题意） 1. 如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 运动员对弓的拉力 B. 汽车对地面的压力 C. 斧头对柴的力 D. 下落小球受到的重力 【答案】D 【解析】 【详解】A．运动员对弓的拉力，使弓的形状发生变化； B．汽车对地面的压力，地面和轮胎的形状都会发生变化； C．斧头对柴的力，使柴的形状发生了变化； D．由图可知，小球在相同时间内通过的路程不同，即小球的速度在发生变化，小球在重力作用下，速度越来越大，所以属于物体运动状态的改变。 综上可知D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 下列作用力中，大小最接近1 N的是 A. 蚂蚁的拉力 B. 人的拉力（一般） C. 马的拉力 D. 托起两只鸡蛋的力 【答案】D 【解析】 【详解】蚂蚁的拉力比1N小得多，故A不符合题意． 人的拉力比1N大得多，最大可以等于人的重力，故B不符合题意． 马的拉力远远超过1N，故C不符合题意． 两个鸡蛋的质量约100g，由G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，托起两只鸡蛋的力约1N，故D符合题意为答案． 3. 如图所示， 小丽同学把一根钢尺的下端固定， 分别用不同的力去推它使它发生 a、 b、c、 d 各图所示的形变。 若 F1＝ F3＝ F4＞ F2， 小丽同学的下列分析正确的是（　　） A. 图 a 和 b 说明力作用效果跟力的大小有关 B. 图 c 和 d 说明力的作用效果跟力的方向有关 C. 图 b 和 d 说明力的作用效果跟力的作用点有关 D. 图 b 和 c 说明力的作用效果跟力的方向有关 【答案】A 【解析】 【详解】A．图a和b中，力的方向和作用点相同，大小不同，力越大钢尺形变越大，说明力的作用效果跟力的大小有关，故A正确； B．图c和d中，力的大小相同，作用点和方向都不同，没有遵循控制变量的研究方法，不能说明力的作用效果跟力的方向有关，故B错误； C．图b和d中，力的方向相同，大小和作用点都不同，没有遵循控制变量的研究方法，不能说明力的作用效果跟力的作用点有关，故C错误； D．图b和c中，力的作用点相同，大小和方向都不同，没有遵循控制变量的研究方法，不能说明力的作用效果跟力的方向有关，故D错误。 故选A。 4. 如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ） A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确 【答案】B 【解析】 【详解】弹簧形变产生的力，就是弹力，这个力的施力物体为弹簧，因为是手拉弹簧，所以弹簧发生形变，产生的是对手的拉力。 故选B。 5. 排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是（　　） A. 排球上升到最高点时受平衡力的作用 B. 排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因 C. 假如正在上升的排球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动 D. 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．排球上升到最高点时，只受重力作用，因此受力不平衡，故A错误； B．排球下降时速度增大，由于重力大于阻力，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误； C．正在上升的排球所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，排球将做匀速直线运动，故C正确； D．排球离开手后还能继续向上运动是由于排球具有惯性，故D错误。 故选C。 6. 下图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是（ ） A. 鞋底的花纹 B. 浴室脚垫做得凹凸不平 C. 在合页轴上加润滑油 D. 矿泉水瓶盖上的条纹 【答案】C 【解析】 【详解】A．鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，故A不符合题意； B．浴室脚垫做得凹凸不平，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力，防止滑倒，故B不符合题意； C．在合页轴上加润滑油，是相互接触的两表面彼此离开，减小摩擦力，故C符合题意； D．矿泉水瓶盖上的条纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大手和瓶盖之间的摩擦力，防止打滑，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是 A. 箱子受到的推力不属于弹力 B. 箱子受到重力、支持力和压力三个力 C. 箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力 D. 箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．小明推箱子时，箱子受到推力同时箱子也给小明一个力，小明推箱子的手发生了形变，所以箱子受到的推力属于弹力，故A错误； B．箱子竖直方向上受到重力和支持力，水平方向上受推力和摩擦力，故B错误； C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力，大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在两个物体上，它们是一对相互作用力，故C正确； D．箱子处于静止状态，根据平衡条件可知，箱子没有推动是因为推力等于摩擦力，故D错误． 8. 一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态一可能是（ ） A. 列车向左匀速运动 B. 列车向右匀速运动 C. 列车向左运动时突然刹车 D. 列车向右运动时突然刹车 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由图可知,水面向右倾斜．水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性，说明列车的运动状态一定发生了变化，故A、B错误； C．列车向左运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，水由于惯性还将保持原来的运动状态向左运动，所以此时水面会向左倾斜，与图不符，C不合题意； D．列车向右运动时突然刹车，水面会向右倾斜，D符合题意． 9. 下列实例中有关惯性的说法正确的是 A. 短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性 B. 汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身的惯性 C. 以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关 D. 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性 【答案】A 【解析】 【详解】A．因为运动员具有惯性，短跑运动员跑到终点时会保持继续向前的运动，所以不能立刻停下，故A正确； B．惯性是物体的属性，任何物体都具有惯性，惯性只与质量有关，所以汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小惯性带来的危害，不能减小惯性，故B错误； C．以较大速度运动的物体停下来比较困难，是因为速度大，动能大，而不是惯性大，因为惯性只与质量有关，故C错误； D．跳远运动员助跑起跳是利用了惯性，不能增大惯性，故D错误； 10. 如图所示的四幅图中，增大压强的是 A. （a）（b） B. （c）（d） C. （b）（c）（d） D. （d） 【答案】B 【解析】 【分析】压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小． （1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积． （2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积． 【详解】（a）推土机上安装两条履带是通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意； （b）用滑雪板滑雪，滑雪板做的比较宽就是通过增大受力面积的办法来减小压强的，不符合题意； （c）把刀刃磨薄，受力面积减小，在压力一定时减小受力面积可以增大压强，符合题意． 故选D． （d）、图钉尖做得很尖，受力面积减小，在压力一定时减小受力面积可以增大压强，符合题意． 故选B. 11. 图中水平雪地上，穿着雪橇芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是（ ） A. 芳芳对雪地的压力比小明的小 B. 芳芳对雪地的压力和小明的一样 C. 芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D. 受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由于m芳芳总=70kg，m小明总=50kg，根据G=mg可知G芳芳总＞G小明总，因为在水平雪地上，压力等于重力，所以F芳芳总＞F小明总；故AB错误； CD．如图，芳芳没有陷入雪地，说明芳芳对雪地的压力的作用效果不明显，则芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小，故C正确，D错误。 故选C。 12. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是 A. 0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2～4秒物体做匀速直线运动 C. 2～4秒物体受到的摩擦力是3N D. 4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．0～2秒时，F=1N，物体的运动速度为0，即处于静止状态，则推力F与摩擦力形成一对平衡力，大小相等，故A错误； BC． 2～4秒时，推力F=3N，物体运动的速度逐渐增加，不是匀速直线运动，推力与摩擦力不是平衡力，故摩擦力不是3N，BC错误； D．4～6秒时，推力F=2N，物体做匀速直线运动，故物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，D正确。 故选D。 二、填空题（本题共4小题，每空2分，共18分） 13. 宇航员在地球上的质量是75kg，在地球上，他的重力是______N。当他到月球上时，他的质量是______kg。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 750 ②. 75 【解析】 【分析】 【详解】[1]他的重力 [2]物体的质量不随物体的位置、状态、形状、温度的变化而变化，当他到月球上时，他的质量是75kg。 14. 冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为______N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为______N． 【答案】 ①. 10 ②. 10 【解析】 【详解】由于杯子在握力作用下处于静止状态，所以在竖直方向上杯子受平衡力，向上的力是静摩擦力，向下的力是重力，故二力大小相等，因为重力等于10N，所以摩擦力也等于10N； 当握力增大时，由于杯子仍然静止，杯子重力仍然不变，所以摩擦力和重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍为10N； 15. 如图所示，配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气，使人腾空而起，说明力的作用是_____的。若不考虑空气阻力的作用，要使“火箭人”保持匀速飞行，背包喷出气体的方向应该是______。 【答案】 ①. 相互 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】解：（1）喷气背包向下快速喷气时，气体受到向下的力，同时气体对背包产生了向上的作用力，使人腾空而起，这说明物体间力的作用是相互的。 （2）由于“火箭人”保持匀速飞行，并且不计空气阻力，则“火箭人”受到的重力与气体对“火箭人”的推力是一对平衡力，这两个力方向相反，所以气体对“火箭人”的推力方向为竖直向上；而气体对“火箭人”的推力与背包对喷出气体的作用力是一对相互作用力，方向相反，故背包喷出气体的方向应该是竖直向下。 16. 如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数___________，木块对桌面的压力___________，木块对桌面的压强___________。（均选填“变大“、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 不变 ③. 变大 【解析】 【详解】[1][2]在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌面的压力始终等于木块的重力，所以不变，摩擦力大小与接触面积无关，所以摩擦力不变，因为弹簧测力计的拉力与摩擦力是平衡力，弹簧测力计示数不变。 [3]因为受力面积减小，根据压强的公式可知，木块对桌面的压强变大。 三、作图与实验探究题（本题共4小题，其中17题2分，其余每空2分） 17. 一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，如图所示．请分别画出：木块在斜面时所受重力、在水平面时所受重力和地面支持力的示意图。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】木块的重心在其几何中心上，在斜面上，受到的重力的方向是竖直向下的；木块水平面时所受支持力的方向垂直水平面向上，即竖直向上，所受重力竖直向下，二力为一对平衡力，作用点都画在重心，如图所示： 18. 在“探究阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。 （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_____（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是保证小车在到达水平面时具有相同的_____；。 （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越_____。 （3）根据实验现象，进行合理推理：如果表面绝对光滑，小车将_____。 【答案】（1） ①. 同一 ②. 速度 （2）远 （3）匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在探究“阻力对物体运动的影响”时，根据控制变量法的要求，应保持小车到达水平面时的速度相同，为使小车到达水平面时的速度大小相同，应让小车从斜面的同一高度由静止下滑。 【小问2详解】 从毛巾→棉布→木板，粗糙程度变小，阻力变小，根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远。 【小问3详解】 水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越远，如果水平面阻力为零，则小车将做匀速直线运动。 19. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验。 （1）图1实验过程中，弹簧测力计_____（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动。 （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_____（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。 （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_____有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_____有关。 （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_____（选填“正确”或“错误”）的。 （5）小明要对实验进行改动，如图2所示，发现效果更好，实验中，小明_____（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 【答案】（1）必须 （2）丁 （3） ①. 压力大小 ②. 接触面粗糙程度 （4）错误 （5）不一定 【解析】 【小问1详解】 实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时的物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 由图1所示四次实验可知，在实验丁中，物体间的压力最小，接触面粗糙程度最小，因此滑动摩擦力最小。 【小问3详解】 [1]由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系。 [2]由图乙、丙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 【小问4详解】 由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于没有控制物体间的压力相同，所以他的结论是错误的。 【小问5详解】 由图2所示实验可知，拉动木板时物块相对地面保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，所以实验时不一定要匀速拉动长木板。 20. 如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。 （1）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论： （2）为了探究压力作用效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论； （3）实验中主要采用的研究方法是_____ 【答案】（1）DE （2）EF （3）控制变量法和转换法 【解析】 【小问1详解】 探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应控制受力面积相同而压力大小不同，且小桌应放在海绵上，由图示实验可知，应选择图D、E两次实验进行比较得出结论。 【小问2详解】 为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应控制物体间的压力相同而受力面积不同，应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论。 【小问3详解】 探究影响压力作用效果的因素，分别控制了压力和受力面积相同，应用了控制变量法；压力作用效果不能直接观察，而是通过被压物体的形变程度来比较压力的作用效果，应用了转换法。 四、综合题（本题共2小题，每题9分，共18分） 21. 中联重科是湖南省有名的重工企业，它生产的某型号载重卡车的技术参数如下表所示，当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍，g取10N/kg，则： 卡车型号 ZJ525JGJB2 自重 2104kg 轮胎个数 12 最大载货量 4104kg 每只轮胎行驶时与地面的接触面积 0.05m2 行驶时的最大速度 90km/h （1）该卡车空载时，所受重力是多少？ （2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？ （3）已知衡阳合江隧道的路面能承受的最大压强为9105Pa，该卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏？ 【答案】（1） （2） （3）会 【解析】 【小问1详解】 卡车空载时，所受重力是 【小问2详解】 根据题意卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是 【小问3详解】 卡车满载时对地面的压力为 卡车满载时对地面的压强为 所以会对路面造成损坏。 22. 实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上，甲的密度为0.6×103kg/m3、底面积为400cm2，高为10cm，乙的质量为5.4kg，边长分别为0.1m、0.2m、0.3m。（g取10N/kg） （1）求甲的质量； （2）求甲直立时对水平地面的压强； （3）若把甲叠放在乙的正上方，求乙对地面的最大压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 甲质量为 【小问2详解】 甲直立时对水平地面的压强 小问3详解】 把甲叠放在乙的正上方，甲和乙对地面的压力为 乙与地面最小的接触面积为 乙对地面的最大压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年上学期八年级物理第一次教学检测卷 试卷说明：本试卷共4大题，共100分，时量60分钟　g=10N/kg 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分，每题只有一个选项符合题意） 1. 如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 运动员对弓的拉力 B. 汽车对地面的压力 C. 斧头对柴的力 D. 下落小球受到的重力 2. 下列作用力中，大小最接近1 N的是 A. 蚂蚁的拉力 B. 人的拉力（一般） C. 马的拉力 D. 托起两只鸡蛋的力 3. 如图所示， 小丽同学把一根钢尺的下端固定， 分别用不同的力去推它使它发生 a、 b、c、 d 各图所示的形变。 若 F1＝ F3＝ F4＞ F2， 小丽同学的下列分析正确的是（　　） A. 图 a 和 b 说明力的作用效果跟力的大小有关 B. 图 c 和 d 说明力作用效果跟力的方向有关 C. 图 b 和 d 说明力的作用效果跟力的作用点有关 D. 图 b 和 c 说明力的作用效果跟力的方向有关 4. 如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ） A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确 5. 排球是我市中考体育测试项目之一，同学们在排球考试时，下列分析正确的是（　　） A. 排球上升到最高点时受平衡力的作用 B. 排球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因 C. 假如正在上升的排球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动 D. 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用 6. 下图中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是（ ） A. 鞋底的花纹 B. 浴室脚垫做得凹凸不平 C. 在合页轴上加润滑油 D. 矿泉水瓶盖上的条纹 7. 如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是 A. 箱子受到的推力不属于弹力 B. 箱子受到重力、支持力和压力三个力 C. 箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力 D. 箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力 8. 一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态一可能是（ ） A. 列车向左匀速运动 B. 列车向右匀速运动 C. 列车向左运动时突然刹车 D. 列车向右运动时突然刹车 9. 下列实例中有关惯性的说法正确的是 A. 短跑运动员跑到终点时不能立刻停下是因为运动员具有惯性 B. 汽车驾教员在驾驶汽年时系上安全带是为了减小自身惯性 C. 以较大速度运动的物体停下来比较困难说明惯性与速度有关 D. 跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性 10. 如图所示的四幅图中，增大压强的是 A. （a）（b） B. （c）（d） C. （b）（c）（d） D. （d） 11. 图中水平雪地上，穿着雪橇芳芳总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是（ ） A. 芳芳对雪地的压力比小明的小 B. 芳芳对雪地的压力和小明的一样 C. 芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D. 受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 12. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是 A. 0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2～4秒物体做匀速直线运动 C. 2～4秒物体受到的摩擦力是3N D. 4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 二、填空题（本题共4小题，每空2分，共18分） 13. 宇航员在地球上的质量是75kg，在地球上，他的重力是______N。当他到月球上时，他的质量是______kg。（g取10N/kg） 14. 冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为______N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为______N． 15. 如图所示，配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气，使人腾空而起，说明力的作用是_____的。若不考虑空气阻力的作用，要使“火箭人”保持匀速飞行，背包喷出气体的方向应该是______。 16. 如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数___________，木块对桌面的压力___________，木块对桌面的压强___________。（均选填“变大“、“变小”或“不变”） 三、作图与实验探究题（本题共4小题，其中17题2分，其余每空2分） 17. 一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，如图所示．请分别画出：木块在斜面时所受重力、在水平面时所受重力和地面支持力的示意图。 （ ） 18. 在“探究阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。 （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_____（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是保证小车在到达水平面时具有相同的_____；。 （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越_____。 （3）根据实验现象，进行合理推理：如果表面绝对光滑，小车将_____。 19. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验。 （1）图1实验过程中，弹簧测力计_____（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动。 （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_____（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。 （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_____有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_____有关。 （4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_____（选填“正确”或“错误”）的。 （5）小明要对实验进行改动，如图2所示，发现效果更好，实验中，小明_____（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 20. 如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。 （1）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论： （2）为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论； （3）实验中主要采用研究方法是_____ 四、综合题（本题共2小题，每题9分，共18分） 21. 中联重科是湖南省有名的重工企业，它生产的某型号载重卡车的技术参数如下表所示，当它匀速行驶所受的摩擦力是其总重的0.2倍，g取10N/kg，则： 卡车型号 ZJ525JGJB2 自重 2104kg 轮胎个数 12 最大载货量 4104kg 每只轮胎行驶时与地面的接触面积 0.05m2 行驶时最大速度 90km/h （1）该卡车空载时，所受重力是多少？ （2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力是多少？ （3）已知衡阳合江隧道的路面能承受的最大压强为9105Pa，该卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏？ 22. 实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上，甲的密度为0.6×103kg/m3、底面积为400cm2，高为10cm，乙的质量为5.4kg，边长分别为0.1m、0.2m、0.3m。（g取10N/kg） （1）求甲的质量； （2）求甲直立时对水平地面的压强； （3）若把甲叠放在乙的正上方，求乙对地面的最大压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$