内容正文:
第3课 遵守社会规则
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
课堂小结
课堂练习
目录
CONTENTS
社会生活有秩序
马路上的交通
A组
B组
公共场合的自行车停放
A组
B组
银行、售票处的一米线
A组
B组
比较上述A、B两组图片,说说你更喜欢哪一组?为什么?
良好的社会秩序,给我们的学习、工作和生活带来便利。我们都希望生活在良好的社会秩序中,而良好的社会秩序的形成要靠我们每一个人的努力。
比较上述A、B两组图片,说说你更喜欢哪一组?为什么?
A组
B组
社会秩序
的定义及
种类:
2.种类:
1.含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
1
社会管理
秩序
2
生产秩序
4
公共场所
秩序
3
交通秩序
人们排队进行安检
工人在工厂工作
创建安安静的病区
各行其道
探索新知
图片展示了哪些方面的社会秩序?
社会管理秩序
生产秩序
交通秩序
公共场所秩序
【两女子地铁站内劈叉被行政警告】近日,上海地铁内两名女性为拍摄视频博取网络关注,在轨交13号线武宁路站、隆德路站站台摘下口罩后多次做出劈叉动作。目前,两人因扰乱公共场所秩序被处以行政警告。
网友点评:她们是在下班高峰期在地铁门口劈叉,幸亏车厢人少,也幸亏没有人抢上地铁,才没有发生意外,真要有人一脚踩到她们,你说这个责任谁负?如果下车人多甚至还会引起踩踏事故… 最重要的是这种行为极为不妥,如果不处理,引来更多人效仿,将会严重影响社会秩序。所以有必要从严处理。
思考:1.两女子地铁站内劈叉会造成哪些影响?(对自己、他人、社会)
2.你认为该如何避免类似情况的出现?
视频回顾
思考:1.两女子地铁站内劈叉会造成哪些影响?(对自己、他人、社会)
2.你认为该如何避免类似情况的出现?
视频回顾
(1)对自己:登上新闻,影响自身形象;
(2)对他人:影响他人赶车,为他人树立坏榜样,围观导致交通堵塞,引发交通事故,威胁他人生命健康
(3)对社会:耽误赶地铁人的时间,易引发人与人之间的矛盾。不利于构建和谐社会
地铁站安排巡检,发现这种情况立刻制止;公民遵守交通规则、不在公共场所表演节目,影响他人。社会需要制定相关的规则,加强宣传教育,提高公民的道德素养
维护社会秩序的意义:
社会成员有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
1、社会正常运行需要秩序。(社会)
社会生活为什么需要秩序?(作用)P23
维护社会秩序的意义:
2、社会秩序是人民安居乐业的保障。(个人)
在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
中国式过马路
违章停车
酒后驾驶
我们的生活将会出现无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。
如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
维护秩序靠规则
在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。是这一规则扭转了秩序的混乱。
维护秩序靠规则
1.在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。
2.在劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,规定双方的权利与义务。
3.企业在生产经营活动中,要遵纪守法,遵守社会公德、商业道德,承担社会责任。
4.学生在教室听课要遵守课堂纪律…….
探究与分享
结合材料,说说有哪些规则?
道德
法律
道德、法律
纪律
社会规则
的定义及
种类:
1.含义:是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐步达成默契与共识的基础上形成的约定
2.种类:道德、纪律、法律等
是在社会生活中自然形成的,依靠舆论、习惯和人们的信念来维持。
是由一定的社会组织或团体制定的。
是由国家制定或认可的,依靠国家强制力保证实施。
道德
纪律
法律
社会规则有哪些种类? P25
我是守序之人吗?
《民法典》规定旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐,承运人应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号运输旅客。如果乘客“霸座”,运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位,可以对霸座者起诉;被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构,以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。
《民法典》对“霸座者”亮剑
体现了社会规则明确社会秩序的内容
体现了社会规则保障社会秩序的实现
社会规则
与社会秩序的关系:
(1). 社会规则明确社会秩序的内容。
社会规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系,以及如何处理好与他人、社会的关系,使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
社会规则如何维护社会秩序?(关系) P25
纪律 道德 法律
1.不能在教室内大声喧哗
2.走廊内靠右侧单排行走
3.禁止打架斗殴
4.见到老师要问好
5.按时完成作业
……
1.不能在公共场所乱扔垃圾
2.不能在公共场所大声喧哗
3.尊老爱幼,乐于助人
4.排队时不能拥挤、不能插队
……
1.禁止车辆闯红灯
2.必须赡养老人
3.劳动合同保证劳动者合法权益
4. 违法行为必须接受处罚
……
1. 社会规则明确社会秩序的内容。社会规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系,以及如何处理好与他人、社会的关系,使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
社会规则
与社会秩序的关系:
(2).社会规则保障社会秩序的实现。
对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
重 罚
7月26日 星期六 天气晴
最近郑州希岸酒店趁火打劫涨价事件闹的沸沸扬扬,不过经过相关部门的调查处理,希岸酒店发布了致歉声明,同时声称该酒店郑州所有门店将免费提供救援人员的住房,郑州东站高铁站店将开放所有客房,免费为受灾民众提供住宿。这真是一个好消息!
经调查,市民反映情况基本属实,该酒店属于哄抬价格行为。按照《中华人民共和国价格法》第十四条的有关规定,郑州希岸酒店高铁站店涉嫌利用其他手段,推动价格过快、过高上涨。
鉴于郑州希岸酒店高铁站店能主动道歉并挽回社会影响,郑州市市场监督管理局给予郑州希岸酒店高铁站店50万元的处罚告知。
#郑州希岸酒店事件#
“高铁站希岸酒店借暴雨赚国难财,二三百一晚的酒店直接涨价到两千多三千多!太不道德了!希望有关部门严查!”
社会规则
社会秩序
明确内容
保障实现
社会规则与社会秩序的关系
思维导图
课堂小结
维护秩序
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
社会规则的含义、类型
社会规则的作用
社会秩序的含义、类型
社会秩序的作用
课堂小结
课堂练习
巩固测试
1.“驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的,将由记3分提高为记6分”的规定( )
A.极大地限制了司机的自由
B.形同虚设,没多大意义
C.会彻底杜绝机动车驾驶员闯红灯问题
D.既约束司机的驾驶行为,也保障着司机的权利和自由
D
课堂练习
随堂练习
1. ( 重庆中考 )井然有序的社会生活离不开社会规则的维系,对此,下列认识正确的是 ( )
A. 良好的社会秩序是自然形成的
B. 遵守社会规则主要依靠法律
C. 社会规则保障社会秩序的实现
D. 限制自由是遵守规则的目的
C
随堂练习
2. 2023年12月1日,新修订的《上海市轨道交通乘客守则》开始施行,其中规定了禁止乘客使用电子设备时外放声音,禁止卖艺、散发宣传品等。许多市民为上海地铁的新守则点赞,这是因为 ( )
A. 市民们希望违规者受到法律严惩
B. 该守则明确了良好的生产生活秩序
C. 该守则有助于维护有序的社会环境
D. 该守则能保障人们的人身自由权利
C
随堂练习
3. 繁忙的马路,有了交通规则,变得秩序井然;激烈的比赛,有了规则的约束,变得友好文明。这说明 ( )
A. 社会规则能够避免一切矛盾和冲突
B. 社会规则能够保障社会秩序的实现
C.社会规则的目的是限制人们的自由
D.违反社会规则就会受到相应的处罚
B
随堂练习
4. ( 黑龙江中考 )乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物;观看电影时,要安静。我们自觉维护社会秩序,是因为 ( )
①社会秩序是人民安居乐业的保障
②破坏社会秩序都要受到刑罚处罚
③ 社会秩序就是公共场所秩序
④社会正常运行需要秩序
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
5. “一米线”是文明线,也是健康线。近期,一些地方和学校增设“一米线”标识,引导人们在学校食堂、车站等公共场所按照一米安全距离排队,加强人员疏导,避免聚集,防范传染。划定和守住“一米线”意在 ( )
①有效防止感染,完全阻断疫情传播
②遵守公共秩序,培养良好规则意识
③维护公民隐私,限制个人人身自由
④保持社交距离,保障人们健康生活
A. ①② B.②④ C.③④ D.①④
B
2.在《克雷洛夫寓言》中,有一个马和骑师的故事,讲的是一名骑师驯了一匹好马,他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天,他骑马出去时就把马的缰绳解除掉了,马在原野上飞跑,当它知道什么束缚也没有的时候就越来越大胆了,它一路狂奔,把骑师摔下马来。它往前直冲,什么也看不见,什么方向也辨不出来,最后冲下悬崖,粉身碎骨。这则寓言告诉我们的道理是 ( )
A.自由是应该不受任何限制的 B.要自律就失去了自由
C.自由和规则是对立的两个方面 D.不加任何约束的自由是危险的
D
课堂练习
随堂练习
3. 小明和小华去银行交保险费。到银行后,小华就想领小明往前面加塞儿。小明说:“我们站在这里排队,不好吗?”这是因为
①维护社会秩序是文明的表现
②维护社会秩序要从我做起
③维护社会秩序,也要做一个监督者
④维护社会秩序,凡事要敢作敢为,将来才有出息
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
C
4. 2023年3月22日早晨八点半左右发生的XX县第三实验小学的踩踏事故发生的原因是因为课间时间较短,学生集中去厕所,因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。这给我们的警示有
①我们的生活需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保证
③有了良好的秩序,就能防止一切事故的发生
④良好的社会秩序是人们的共同追求
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④
D
随堂练习
5.无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则下列说法正确的是
①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定
②青少年年龄小,与社会规则无关
③生活中调节我们行为的规则有很多,如纪律、道德、法律等
④只在公共场合才有规则
A.③④ B.①③ C.②③ D.①④
B
随堂练习
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