精品解析：陕西省咸阳市泾阳县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

陕西省咸阳市泾阳县2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，共两部分（共19道小题），满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答题前将密封线内的项目填写清楚。 第一部分（选择题共30分） 一、选择题（本部分共15道题，每题2分，共计30分，每题只有一个选项是符合题意的） 1. 2023年9月1日，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国外国国家豁免法》。该法的制定过程是：党中央提出建议——国务院起草——民主协商——全国人大常委会通过。这一过程体现了（ ） ①中国共产党行使立法权 ②我国法律是人民意志和利益的体现 ③全国人大及其常委会行使立法权 ④民主协商是宪法规定的公民基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 近年来，随着全面深化改革事业不断推进，国家大政方针越来越关注民生，就业、教育、医疗、环保、住房、文体、社会保障、收入分配……关于“人”的问题几乎做到了“全覆盖”。这表明（ ） ①在我国，人权的主体非常广泛 ②我国公民享有的人权内容很广泛 ③人民幸福生活是最大的人权 ④我国践行尊重和保障人权的宪法原则 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 3. 之所以要把下面漫画中的“权力”关进制度的“笼子”，是因为（ ） ①权力是把双刃剑 ②制度完全可以约束权力 ③国家要把权力下放到地方 ④权力如果被滥用，会滋生腐败 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. “宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”习近平总书记的这句话启示我们（ ） ①要增强宪法意识 ②要认同宪法价值 ③要坚决维护宪法的权威 ④宪法的实施只能依靠国家强制力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列四个词语，有一定内在逻辑关系，排序正确是（ ） ①人民法院 ②人民 ③人民代表 ④人民代表大会 A. ①→②→③→④ B. ②→③→④→① C. ②→④→③→① D. ①→③→④→② 6. 下列选项属于宪法所规定的是（ ） ①民事责任承担方式 ②国家机构的设置职权 ③刑事责任年龄的规定 ④公民基本权利和义务 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 7. 习近平总书记在多个场合强调，要坚持依宪治国、依宪执政。落实习总书记上述要求，下列做法正确的是（ ） ①都必须以宪法为根本活动准则 ②除中国共产党外，所有政党必须在宪法范围内活动 ③国家必须加强宪法监督，保障宪法实施 ④全社会都应该崇尚宪法，落实宪法精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下列做法与侵犯权利对应正确的有（ ） 序号 做法 侵犯权利 ① 王某在自家门口安装摄像头，摄像头能清晰拍到邻居的阳台 隐私权 ② 高某在没有事实依据的情况下，在业主群里指责林某是不文明养犬人 名誉权 ③ 小林经常给同学起侮辱性的绰号 姓名权 ④ 某“桠换脸”A偐擅自使用他人照片作为模板 肖像权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 近年来，网络直播日渐繁荣，许多人随时随地直播，并通过网络平台与观众进行即时互动。以下是在以“‘随手播’侵权/不侵权”为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家，你认为其中不正确的是（ ） A. 在法律允许的范围内，“随手播”他人违法行为，不构成侵权 B. 宪法规定，公民有进行文化活动的自由，“随手播”不构成侵权 C. 公民的合法权利受法律保护，若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权 D. 未经他人同意，以私密方式对他人进行“随手播”，要视具体情况判定是否侵权 10. 国家对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划，由中央财政负担所需资金；对城乡义务教育学生免学杂费、免费提供教科书；对家庭经济困难的寄宿生发放生活补助费……上述举措说明（ ） A. 国家保障公民的政治权利 B. 教育为个人人生幸福奠基 C. 我国的义务教育领先世界 D. 我国致力于保障公民的受教育权 11. 2022年“八一勋章”，授予在维护国家主权、安全、发展利益中作出巨大贡献的杜富国、钱七虎、聂海胜。对此，下列认识正确的是（ ） A. 公民要积极履行维护国家利益的法定义务 B. 公民要弘扬以爱国主义为核心时代精神 C. 坚持总体国家安全观要以国土安全为宗旨 D. 公民有维护国家统一和各民族团结的权利 12. 民法典记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（ ） A. 只要守法律，就能维护权利 B. 行使权利不需要有顾虑 C. 享受权利而不必承担义务 D. 要增强自己的权利观念 13. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） 序号 做法 点评 ① 小明的哥哥在读大学二年级时应征入伍 履行依法服兵役的义务 ② 某演员偷税逃税被税务机关罚款6亿元 履行依法纳税的义务 ③ 某市多位民营企业家向抗洪一线人员捐款捐物 行使对财产的处分权 ④ 小杨发明了一种新型书包，向知识产权局申请专利 依法享有物质帮助权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两人行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们（ ） ①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益 ③报警是维权的最后屏障 ④犯罪行为会受到刑罚处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 近日，陕西省白水县人民法院以交通肇事罪判处屈某有期徒刑三年六个月，并在本判决生效后60日内赔偿原告杨某等六人赔偿金110000元，抢救费500元，共计110500元。杨某等人这种维权方式是（ ） A 协商 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 第二部分（非选择题共50分） 二、非选择题（本部分共4道题，共计50分） 16. 【坚持党的领导】 材料 习近平总书记在党的二十大报告中要求全党必须牢记“一个必由之路”，即：坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路……强调这是我们在长期实践中得出的至关紧要的规律性认识，必须倍加珍惜，始终坚持。 （1）阅读上述材料，运用所学知识，请谈谈你对“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”的认识 （2）感谢党的领导，坚持党的领导，青少年该怎么做？ 17. 【增强宪法意识】 小秦所在班级开展学宪法、用宪法活动，以下是其中几个环节，请你参与。 环节一：学习宪法。 宪法 第一条 （节选）①_________制度是中华人民共和国的根本制度，②________是中国特色社会主义最本质的特征。 第五条 （节选）一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。 第六十四条 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会全体代表三分之二以上的多数通过。 一般法律和其他议案由全国人民代表大会全体代表的过半数通过。 （1）请补充宪法第一条相关内容。 （2）上述宪法条款，体现了教材哪些观点？ 环节二：理解宪法 在学习过程中，小秦和同学们讨论得出以下观点： 宪法是公民权利的保障书，应当与我们的日常生活息息相关。 （3）请你列举两条宪法有关此观点的依据 环节三：践行宪法 宪法的实施是宪法的生命。 （4）请你运用所学知识，谈谈日常生活中我们应当如何践行宪法？ 18. 【正确行使权利】 镜头一 小美所在学校附近道路交通问题非常严重，乱停车、不礼让行人等现象屡禁不止，严重阻碍了学生上下学安全，交警和城管部门视而不见，小美多次通过“12345市民热线”和“民生留言板”反映两部门的不作为。 镜头二 小美放学回家时发现邻居将垃圾堆放在楼道内，气味很难闻，小美非常气愤，打算将邻居的个人信息曝光在网络上，让大家都来谴责他。 （1）小美反映两部门不作为是在行使哪一项权利？ （2）公民行使该权利应注意哪些问题？ （3）除此权利外，公民还享有哪些政治权利？ （4）运用“正确行使权利”相关知识，对“镜头二”中小美的行为进行劝阻。 19. 【正确履行义务】 材料一 “叮咚、叮咚……”道德与法治课堂上小强的手机发出了不合时宜的声音，老师要求上交保管，可小强不同意。对此，同学们议论纷纷…… 同学甲：老师真爱管闲事，我们自己的手机想带到哪就带到哪，这是我们的自由。 同学乙：话可不能这么说，自己的手机也不能带到教室影响课堂呀。因为…… （1）请从公民义务的角度帮助同学乙续写理由。 材料二 案例分析：法治新时代，保护新生态，观察下面漫画，回答问题。 （2）有人说“越野”就是“撒野”。请你从权利与义务关系的角度驳斥这一观点。 （3）增强权利义务观念，对我们有哪些要求？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 陕西省咸阳市泾阳县2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，共两部分（共19道小题），满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答题前将密封线内的项目填写清楚。 第一部分（选择题共30分） 一、选择题（本部分共15道题，每题2分，共计30分，每题只有一个选项是符合题意的） 1. 2023年9月1日，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国外国国家豁免法》。该法的制定过程是：党中央提出建议——国务院起草——民主协商——全国人大常委会通过。这一过程体现了（ ） ①中国共产党行使立法权 ②我国法律是人民意志和利益的体现 ③全国人大及其常委会行使立法权 ④民主协商是宪法规定的公民基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则、人大的职权。 ②③：“民主协商”体现了我国法律是人民意志和利益的体现。“全国人大常委会审议通过《中华人民共和国外国国家豁免法》”体现了全国人大及其常委会行使立法权，故②③符合题意； ①：中国共产党没有立法权，故①说法错误；                           ④：民主协商是公民参与民主生活的方式，故④说法错误； 故本题选C。 2. 近年来，随着全面深化改革事业不断推进，国家大政方针越来越关注民生，就业、教育、医疗、环保、住房、文体、社会保障、收入分配……关于“人”的问题几乎做到了“全覆盖”。这表明（ ） ①在我国，人权的主体非常广泛 ②我国公民享有的人权内容很广泛 ③人民幸福生活是最大的人权 ④我国践行尊重和保障人权的宪法原则 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查尊重和保障人权的相关知识。 ②③④：题干信息中我国切实保障公民关于民生，就业、教育、医疗、环保、住房、文体、社会保障、收入分配等多方面的权益，这体现了我国公民享有的人权内容很广泛，我国坚持践行尊重和保障人权的宪法原则，人民幸福生活是最大的人权，故②③④选项说法正确； ①：题干信息主要体现了我国人权内容非常广泛，不能体现人权主体非常广泛，故①选项不合题意； 故本题选D。 3. 之所以要把下面漫画中的“权力”关进制度的“笼子”，是因为（ ） ①权力是把双刃剑 ②制度完全可以约束权力 ③国家要把权力下放到地方 ④权力如果被滥用，会滋生腐败 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①④：漫画中把权力关在制度的牢笼里，这体现了权力是把双刃剑，权力如果被滥用，会滋生腐败。故①④符合题意； ②：制度是保障权力的实现，不是约束，故②说法错误； ③：漫画未涉及国家要把权力下放到地方，故③不符合题意； 故本题选B。 4. “宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”习近平总书记的这句话启示我们（ ） ①要增强宪法意识 ②要认同宪法价值 ③要坚决维护宪法的权威 ④宪法的实施只能依靠国家强制力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①②③：依据教材知识，宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这告诉我们要增强宪法意识，热爱宪法、捍卫宪法。做到学习宪法、认同宪法、践行宪法，自觉践行宪法精神，坚决维护宪法权威，故①②③正确； ④：宪法的实施要靠每个人，不能只靠国家强制力，故④错误； 故本题选A。 5. 下列四个词语，有一定内在逻辑关系，排序正确的是（ ） ①人民法院 ②人民 ③人民代表 ④人民代表大会 A. ①→②→③→④ B. ②→③→④→① C. ②→④→③→① D. ①→③→④→② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的国家机关。 B：在我国，人民是国家的主人。人民通过选举人民代表，组成人民代表大会行使国家权力。人民代表大会产生人民法院，正确的顺序是②→③→④→①，B正确； ACD：选项排序是错误的，ACD排除； 故本题选B。 6. 下列选项属于宪法所规定的是（ ） ①民事责任的承担方式 ②国家机构的设置职权 ③刑事责任年龄的规定 ④公民基本权利和义务 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法规定的内容。 ②④：宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题，如国家机构的设置职权、公民基本权利和义务，故②④符合题意； ①③：民事责任的承担方式、刑事责任年龄的规定，属于一般性、具体问题，故①③不符合题意； 故本题选C。 7. 习近平总书记在多个场合强调，要坚持依宪治国、依宪执政。落实习总书记上述要求，下列做法正确的是（ ） ①都必须以宪法为根本活动准则 ②除中国共产党外，所有政党必须在宪法范围内活动 ③国家必须加强宪法监督，保障宪法实施 ④全社会都应该崇尚宪法，落实宪法精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位、增强宪法意识。 ①③④：题干中，在多个场合强调，要坚持依宪治国、依宪执政，这要求都必须以宪法为根本活动准则，国家必须加强宪法监督，保障宪法实施，全社会都应该崇尚宪法，落实宪法精神，故①③④符合题意； ②：中国共产党也必须宪法范围内活动，故②说法错误； 故本题选C。 8. 下列做法与侵犯权利对应正确的有（ ） 序号 做法 侵犯的权利 ① 王某在自家门口安装摄像头，摄像头能清晰拍到邻居的阳台 隐私权 ② 高某在没有事实依据的情况下，在业主群里指责林某是不文明养犬人 名誉权 ③ 小林经常给同学起侮辱性的绰号 姓名权 ④ 某“桠换脸”A偐擅自使用他人照片作为模板 肖像权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人格尊严不受侵犯。 ①：王某在自家门口安装摄像头，摄像头能清晰拍到邻居的阳台，这是侵犯他人的隐私权，故①符合题意； ②：高某在没有事实依据的情况下，在业主群里指责林某是不文明养犬人，这是损害他人的名誉权，故②符合题意； ③：小林经常给同学起侮辱性的绰号，这是侵犯他人的名誉权，故③说法错误； ④：某“桠换脸”A偐擅自使用他人照片作为模板，这是侵犯他人的肖像权，故④符合题意； 故本题选B。 9. 近年来，网络直播日渐繁荣，许多人随时随地直播，并通过网络平台与观众进行即时互动。以下是在以“‘随手播’侵权/不侵权”为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家，你认为其中不正确的是（ ） A. 在法律允许范围内，“随手播”他人违法行为，不构成侵权 B. 宪法规定，公民有进行文化活动的自由，“随手播”不构成侵权 C. 公民的合法权利受法律保护，若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权 D. 未经他人同意，以私密方式对他人进行“随手播”，要视具体情况判定是否侵权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 B：依据所学知识可知，宪法规定，公民有进行文化活动的自由，但公民必须依法行使权利，“随手播”不能超出法律的界限，否则就构成侵权；B错误； A：在法律允许的范围内，“随手播”他人违法行为，不构成侵权，因为这没有超越法律的界限，A正确； C：公民的合法权利受法律保护，若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权；C正确； D：未经他人同意，以私密方式对他人进行“随手播”，要视具体情况判定是否侵权，D正确； 本题是逆向选择题，故本题选B。 10. 国家对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划，由中央财政负担所需资金；对城乡义务教育学生免学杂费、免费提供教科书；对家庭经济困难的寄宿生发放生活补助费……上述举措说明（ ） A. 国家保障公民的政治权利 B. 教育为个人人生幸福奠基 C. 我国的义务教育领先世界 D. 我国致力于保障公民的受教育权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查受教育权。 D：百年大计、教育为本。题干中，国家对特殊困难地区实施农村义务教育学生营养改善计划等，这是为了保障公民的受教育权，故D符合题意； A：题干未涉及公民的政治权利，故A不符合题意； B：题干未涉及教育的重要性，故B不符合题意； C：我国的义务教育还没有领先世界，故C说法错误； 故本题选D。 11. 2022年“八一勋章”，授予在维护国家主权、安全、发展利益中作出巨大贡献的杜富国、钱七虎、聂海胜。对此，下列认识正确的是（ ） A. 公民要积极履行维护国家利益的法定义务 B. 公民要弘扬以爱国主义为核心的时代精神 C. 坚持总体国家安全观要以国土安全为宗旨 D. 公民有维护国家统一和各民族团结的权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 A：分析题文，杜富国、钱七虎、聂海胜在维护国家主权、安全、发展利益中作出巨大贡献；这启示我们要积极履行维护国家利益的法定义务；A正确； B：公民要弘扬以爱国主义为核心的民族精神；B错误； C：坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨；C错误； D：公民有维护国家统一和各民族团结的义务；D错误； 故本题选A。 12. 民法典记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（ ） A. 只要守法律，就能维护权利 B. 行使权利不需要有顾虑 C. 享受权利而不必承担义务 D. 要增强自己的权利观念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确的权利义务观。 D：题干中，如果不被权利人行使或者积极主张，那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”，体现了增强权利意识的重要性，因此这启示我们要增强自己的权利观念，故D符合题意； A：只要，就，说法绝对。遵守法律有利于维护权利，故A说法错误； B：行使权利要有界限，故B说法错误； C：享受权利，也要承担义务，故C说法错误； 故本题选D。 13. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） 序号 做法 点评 ① 小明的哥哥在读大学二年级时应征入伍 履行依法服兵役的义务 ② 某演员偷税逃税被税务机关罚款6亿元 履行依法纳税的义务 ③ 某市多位民营企业家向抗洪一线人员捐款捐物 行使对财产的处分权 ④ 小杨发明了一种新型书包，向知识产权局申请专利 依法享有物质帮助权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ①：小明的哥哥在读大学二年级时应征入伍，这是在积极履行依法服兵役的义务，故①说法正确； ②：某演员偷税逃税被税务机关罚款6亿元，这是没有履行依法纳税的义务，故②说法错误； ③：某市多位民营企业家向抗洪一线人员捐款捐物，这是依法行使对财产的处分权，故③说法正确； ④：小杨发明了一种新型书包，向知识产权局申请专利，这体现依法享有知识产权，故④说法错误； 故本题选B。 14. 某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两人行为违法，对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们（ ） ①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益 ③报警是维权的最后屏障 ④犯罪行为会受到刑罚处罚 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确行使公民的权利。 ①②：题文中的游客报警，两名男子被民警予以行政拘留处罚，这启示我们法律禁止做的坚决不做 ，要依法维护自身合法权益，故①②说法正确； ③：诉讼是维权的最后屏障，故③说法错误； ④：题文中两名男子被民警予以行政拘留处罚，这属于行政处罚，故④说法错误； 故本题选A。 15. 近日，陕西省白水县人民法院以交通肇事罪判处屈某有期徒刑三年六个月，并在本判决生效后60日内赔偿原告杨某等六人赔偿金110000元，抢救费500元，共计110500元。杨某等人这种维权方式（ ） A. 协商 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权的方式。 D：题干中，人民法院以交通肇事罪判处屈某有期徒刑三年六个月，这体现了维权的方式是向人民法院提起诉讼，故D符合题意； ABC：题干未涉及协商、调解、仲裁等，故ABC不符合题意； 故本题选D。 第二部分（非选择题共50分） 二、非选择题（本部分共4道题，共计50分） 16. 【坚持党的领导】 材料 习近平总书记在党的二十大报告中要求全党必须牢记“一个必由之路”，即：坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路……强调这是我们在长期实践中得出的至关紧要的规律性认识，必须倍加珍惜，始终坚持。 （1）阅读上述材料，运用所学知识，请谈谈你对“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”的认识 （2）感谢党的领导，坚持党的领导，青少年该怎么做？ 【答案】（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 ②全心全意为人民服务是党的宗旨。 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量等。 （2）①热爱中国共产党，拥护党的领导。 ②自觉学习党的历史，积极宣传党的政策。 ③向团组织靠拢，向优秀团员学习。 ④努力学习，立志成才，肩负中华民族伟大复兴的历史使命等。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路→可链接中国共产党的性质、宗旨、地位。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年如何坚持党的领导，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 【增强宪法意识】 小秦所在班级开展学宪法、用宪法活动，以下是其中几个环节，请你参与。 环节一：学习宪法。 宪法 第一条 （节选）①_________制度是中华人民共和国的根本制度，②________是中国特色社会主义最本质的特征。 第五条 （节选）一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。 第六十四条 宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会全体代表三分之二以上的多数通过。 一般法律和其他议案由全国人民代表大会全体代表的过半数通过。 （1）请补充宪法第一条相关内容。 （2）上述宪法条款，体现了教材哪些观点？ 环节二：理解宪法 在学习过程中，小秦和同学们讨论得出以下观点： 宪法是公民权利的保障书，应当与我们的日常生活息息相关。 （3）请你列举两条宪法有关此观点的依据 环节三：践行宪法 宪法的实施是宪法的生命。 （4）请你运用所学知识，谈谈日常生活中我们应当如何践行宪法？ 【答案】（1）①社会主义制度。 ②中国共产党的领导。 （2）例答：①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力、法律权威。 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 ③宪法制定和修改程序比普通法律更为严格等。 （3）例答：①宪法规定中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 ②禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 ③中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 ④中华人民共和国公民的住宅不受侵犯等。 （4）①严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法原则和精神来分析和解决学习生活中的实际问题。 ②坚决维护宪法权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的内容、宪法的地位、践行宪法。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查宪法的第一条规定，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触→宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力、法律权威。 关键词②：任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权→宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 关键词③：宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会全体代表三分之二以上的多数通过→宪法制定和修改程序比普通法律更为严格。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法与我们的关系的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法是公民权利的保障书，应当与我们的日常生活息息相关→宪法规定了公民广泛的基本权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查践行宪法，可以结合教材知识作答。 18. 【正确行使权利】 镜头一 小美所在学校附近道路交通问题非常严重，乱停车、不礼让行人等现象屡禁不止，严重阻碍了学生上下学安全，交警和城管部门视而不见，小美多次通过“12345市民热线”和“民生留言板”反映两部门的不作为。 镜头二 小美放学回家时发现邻居将垃圾堆放在楼道内，气味很难闻，小美非常气愤，打算将邻居的个人信息曝光在网络上，让大家都来谴责他。 （1）小美反映两部门不作为是在行使哪一项权利？ （2）公民行使该权利应注意哪些问题？ （3）除此权利外，公民还享有哪些政治权利？ （4）运用“正确行使权利”相关知识，对“镜头二”中小美的行为进行劝阻。 【答案】（1）监督权。 （2）例答：①要在法律允许的范围内行使监督权，要实事求是，不得捏造或歪曲事实。 ②不得张贴大字报或聚众闹事。 ③不得损害国家、集体利益和其他公民的合法权益。 （3）选举权和被选举权、政治自由权等 （4）例答：①任何权利都是有范围的（有界限的），公民行使权利不得超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②将邻居个人信息曝光在网络上，侵犯了邻居的隐私权，公民行使权利时不得损害他人的合法权利。 ③行使权利要守程序，按照法定程序进行等。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、公民的政治权利。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用监督权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小美反映两部门不作为→依法行使监督权， 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查行使监督权的注意问题，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查公民的政治权利，可以结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小美打算将邻居的个人信息曝光在网络上，让大家都来谴责他→围绕依法行使权利作答。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【正确履行义务】 材料一 “叮咚、叮咚……”道德与法治课堂上小强的手机发出了不合时宜的声音，老师要求上交保管，可小强不同意。对此，同学们议论纷纷…… 同学甲：老师真爱管闲事，我们自己的手机想带到哪就带到哪，这是我们的自由。 同学乙：话可不能这么说，自己的手机也不能带到教室影响课堂呀。因为…… （1）请从公民义务的角度帮助同学乙续写理由。 材料二 案例分析：法治新时代，保护新生态，观察下面漫画，回答问题。 （2）有人说“越野”就是“撒野”。请你从权利与义务关系的角度驳斥这一观点。 （3）增强权利义务观念，对我们有哪些要求？ 【答案】（1）例答：遵守宪法和法律是公民的义务，小强的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》网络保护有关规定；法定义务具有强制性，应自觉履行义务，违反法定义务要承担相应有法律责任等。 （2）例答：①权利义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ②“越野”行车是公民的权利，但要按道行使，不能“撒野”，破坏财物，侵犯国家、集体、他人合法权利。 ③公民权利义务相互依存，相互促进，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利等。 （3）例答：①要增强权利意识，依法行使权利 ②要增强义务观念，自觉履行义务，法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做等。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本义务、行使权利的界限、如何履行义务、权利与义务的关系。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用特殊保护、依法履行义务的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：话可不能这么说，自己的手机也不能带到教室影响课堂呀→可链接小强的行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》网络保护有关规定；法定义务具有强制性，应自觉履行义务，违反法定义务要承担相应有法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：越野就是撒野。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误 论据①：如何依法行使权利。 论据②：权利与义务的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用坚持权利与义务相统一的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：增强权利义务观念→可链接坚持权利与义务相统一的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$