精品解析：江苏省东台市第二教育联盟2023-2024学年八年级5月月考道德与法治试题

江苏省盐城市东台市第二教育联盟2023-2024学年八年级第二学期5月月考道德与法治试题 总分：50分 时间：50分钟 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共28分） 1. 2024年2月17日，央视综合频道播出《平“语”近人——习近平喜欢的典故》（第三季）第一集《江山就是人民》。本集节目从习近平总书记诠释“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，充分彰显习近平总书记“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当，深刻诠释习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。这表明（ ） A. 坚持党的领导能解决国家的一切问题 B. 中国共产党坚持依法执政 C. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 D. 党的最高理想是实现共产主义 2. 2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的保守国家秘密法。该法的第一条规定：为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。对此，下列说法正确的有（ ） ①宪法是保守国家秘密法立法基础和立法依据 ②保守国家秘密法规定了国家生活中根本性的问题 ③保守国家秘密法的制定和修改程序最严格 ④宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 宪法日到来之际，学校举行宪法宣传活动。为此，学校法治组成员李铭做了如下图表。下列给这个图表命名最恰当是（ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法保障公民的基本权利 C. 国家的一切权力属于人民 D. 宪法规范国家权力机关运行 4. 某校开展“弘扬宪法精神建设法治中国”主题活动，同学们各抒己见。以下同学的说法正确的是（ ） A. 可可：全国人大和地方各级人大有监督宪法实施的职权 B. 乐乐：维护宪法权威，保障宪法实施是我国宪法的核心价值追求 C. 芳芳：宪法是党的主张和人民意志的集中体现，是国家根本法。 D. 媛媛：一切组织都应以法律为根本活动准则，依法规范自身行为 5. 下图《躺平式干部》漫画警示领导干部（ ） ①法无授权不可为②法定职责必须为 ③推诿懒政不可取④实干担当应作为 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. 以下选项能体现公民行使政治权利的是（ ） A. 海安作家创作广播剧《水乡小英雄—高风英》 B. 小强大学毕业后应征入伍，积极投身国防建设 C. 看守所内押嫌疑犯参加人大代表选举投票 D. 老李在小区业主微信群中提出更换物业的建议 7. 下列校园欺凌行为与侵犯的受害者权利对应正确的是（ ） 行为与侵犯的受害者权利对应正确的是 行为 侵犯的公民权利 ① 给同学取侮辱性绰号 名誉权 ② 对同学拳打脚踢 监督权 ③ 敲诈、强索金钱或物品 劳动权 ④ 将同学关押几个小时 人身自由 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 小融在商场买了一台学习机，使用一天后出现质量问题。小融维权的一般路径是（ ） ①向法院提起行政诉讼②向法院提起民事诉讼 ③请工商行政部门调解④与商场店主协商解决 A. ①→③→④ B. ③→④→② C. ④→③→① D. ④→③→② 9. 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议开幕。会议听取和审议了国务院、全国人大常委会、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，审查批准了上年度国家预算和下年度国家预算。这表明（ ） A. 我国的一切权力属于人民代表大会 B. 作为国家权力机关，全国人民代表大会是最高政治领导力量 C. 其他国家机关要对人民代表大会负责，并受其监督 D. 人民代表大会制度是我国的根本制度 10. 习近平总书记指出，统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝，必须长期坚持。要高举爱国主义、社会主义旗帜，牢牢把握大团结大联合的主题，坚持一致性和多样性统一，找到最大公约数，画出最大同心圆。对此，下列说法正确的是（ ） ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度 ②中国共产党和各民主党派都是我国的执政党，轮流执政 ③多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的唯一形式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 小道同学在学习“我国的政治和经济制度”的相关内容时，根据记忆，整理了以下笔记。其中，你认同的是（ ） A. 基本经济制度→社会主义市场经济体制→发挥政府在资源配置中的决定性作用 B. 根本政治制度→人民代表大会制度→保障实现中华民族复兴的好制度 C. 基本政治制度→中国人民政治协商会议→基层群众性自治组织 D. 基本政治制度→民族区域自治制度→少数民族依法行使高度自治权 12. “始终把民营企业和民营企业家当作自己人。”2023年全国两会过后，各地相继出台促进民营经济发展的具体措施，提振民营经济的发展信心，让民营企业轻装上阵、健康发展。国家鼓励支持民营企业发展（ ） ①体现了政府在资源配置中起决定性作用 ②有利于扩大就业、繁荣社会主义市场经济 ③巩固了民营经济在国民经济中的主导地位 ④是毫不动摇地坚持我国基本经济制度的要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 以下理解正确的是（ ） A. 小宇的爸爸在村办果园基地上班，闲暇时炒股，其工资收入和炒股所得收入均属于按生产要素分配 B. 小宇的妈妈在中国移动太原分公司工作、其工资收入属于按劳分配 C. 个体经济、私营经济飞速发展表明非公有制经济已经成为我国经济制度基础 D. 山西省人民政府通过减税降费等措施，积极助企纾困，这体现了市场在资源配置中的决定性作用 14. 2024年1月 1日起施行的《未成年人网络保护条例》加大对网络诈骗、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等易发多发问题的打击和整治力度，坚决守住网络安全底线。落实该条例需要（ ） ①监察委员会依法大力查处发布不良信息的网络平台 ②监护人加强家庭家教家风建设，做好示范引导、监督 ③全国人民代表大会依法审理侵害未成年人犯罪案件 ④行政机关定期开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简要分析题（阅读材料，运用所学知识对问题进行简要分析说明。共10分） 15. 某兴趣小组进行议题式学习，请帮他们完成以下学习内容。 情景一 该兴趣小组表演了如下情景：小摊贩张某在交通要道占道经营，严重影响交通秩序，城管执法队员刘某发现后，意欲强制没收其经营的物品。张某不服，趁刘某不注意将其推倒在地，致刘某轻微伤。 （1）结合材料，运用“权利”和“权力”所学知识，请你对张某和刘某进行温馨劝导。 情景二 近年来，电信网络诈骗活动频发。该兴趣小组搜集到一则案例：有人通过快手给高某发手机发信息，让其扫码免费领取游戏皮肤，其按照要求扫码后，出现中奖页面，随后对方以交认证金、解冻账号为由让其向对方扫码付款3887元。该兴趣小组想呼吁全校同学吸取高某的教训，发起全员“反诈”倡议，避免财产损失。 （2）高某的哪些权利可能受到了侵害？请你帮助该兴趣小组收集两条帮助人民群众“反诈”的“金点子”。 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分） 16. 某校组织学生“学宪法”系列活动，请你参与并自觉维护宪法的权威，捍卫宪法的地位。 【解读】 下面是爱国主义教育法的制订过程： （1）运用所学知识，对爱国主义教育法的制定过程中所体现的道理进行解读。 【解惑】 小华的爸爸回家探亲，一家人高兴地谈论起来。 小华的爸爸:“我们公司是国有大型骨干企业，今年投资5亿元，新上一个汽车刹车盘的项目，明年产值能达到30亿元。小华妈妈公司虽然是乡镇企业，可是产品远销欧美，今年光税收就上缴60万元。小华在一家外资企业上班，日子过得挺红火。” 小华的叔叔:“我是新时代农民，种养结合享成果”，“我儿子是小小发明家，发明专利助致富”，“我女儿是职业投资人，投资获利促发展”。 小华的婶婶:“我在淄博开旅馆，因“淄博烧烤”爆红，成为网红旅游城市。旅馆、酒店需求量大，价格上涨了，后来政府出台措施制止酒店价格暴涨，刺激淄博旅游的升温，尽管如此我也挣了不少钱。” （2）结合材料，从基本经济制度角度，分析小华一家过得红火的原因。 【践行】 每年的12月4日是我国的宪法日。某校八年级的同学围绕宪法进行了校园调查活动，统计结果如下： 调查：您之前读过《中华人民共和国宪法吗？》（单选） 1.读过，但未读完 51.1% 2.完整读过 15.7% 3.从未读过 33.2% （3）请指出上述调查所反映的问题，向学校提出两种解决方案？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省盐城市东台市第二教育联盟2023-2024学年八年级第二学期5月月考道德与法治试题 总分：50分 时间：50分钟 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共28分） 1. 2024年2月17日，央视综合频道播出《平“语”近人——习近平喜欢的典故》（第三季）第一集《江山就是人民》。本集节目从习近平总书记诠释“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，充分彰显习近平总书记“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当，深刻诠释习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。这表明（ ） A. 坚持党的领导能解决国家的一切问题 B. 中国共产党坚持依法执政 C. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 D. 党的最高理想是实现共产主义 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的性质、宗旨。 C：“江山就是人民，人民就是江山”、“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当，充分体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故C符合题意； A：“解决国家的一切问题”的说法太绝对，夸大了党的作用，故A说法错误； B：中国共产党坚持依法执政在材料中没有体现，故B不符合题意； D：党的最高理想是实现共产主义在材料中无体现，故D不符合题意； 故本题选C 2. 2024年2月27日，十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的保守国家秘密法。该法的第一条规定：为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，根据宪法，制定本法。对此，下列说法正确的有（ ） ①宪法是保守国家秘密法的立法基础和立法依据 ②保守国家秘密法规定了国家生活中根本性的问题 ③保守国家秘密法的制定和修改程序最严格 ④宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 ①④：依据教材知识，结合题文内容可知，保守国家秘密法依据宪法制定，体现宪法是保守国家秘密法的立法基础和立法依据，宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，故①④说法正确； ②：宪法规定了国家生活中根本性问题，故②说法错误； ③：宪法的制定和修改程序最严格，故③说法错误； 故本题选B。 3. 宪法日到来之际，学校举行宪法宣传活动。为此，学校法治组成员李铭做了如下图表。下列给这个图表命名最恰当的是（ ） A. 宪法是治国安邦的总章程 B. 宪法保障公民的基本权利 C. 国家的一切权力属于人民 D. 宪法规范国家权力机关运行 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 B：题干中，从出生、到上学、参加工作，宪法都规定了公民相应的权利，这体现了宪法保障公民的基本权利，故B符合题意； ACD：选项说法正确，但是与题干无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 4. 某校开展“弘扬宪法精神建设法治中国”主题活动，同学们各抒己见。以下同学的说法正确的是（ ） A. 可可：全国人大和地方各级人大有监督宪法实施的职权 B. 乐乐：维护宪法权威，保障宪法实施是我国宪法的核心价值追求 C. 芳芳：宪法是党的主张和人民意志的集中体现，是国家根本法。 D. 媛媛：一切组织都应以法律根本活动准则，依法规范自身行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法相关知识。 C：依据教材知识，宪法是党的主张和人民意志的集中体现，是国家根本法，故C说法正确； ABD：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权；规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求；一切组织都应以宪法为根本的活动准则，依法规范自身行为，故ABD说法错误； 故本题选C。 5. 下图《躺平式干部》漫画警示领导干部（ ） ①法无授权不可为②法定职责必须为 ③推诿懒政不可取④实干担当应作为 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ②③④：漫画中的躺平式干部是不作为的表现，警示领导干部要法定职责必须为、推诿懒政不可取、实干担当应作为，故②③④符合题意； ①：题干未涉及法无授权不可为，故①不符合题意； 故本题选C。 6. 以下选项能体现公民行使政治权利的是（ ） A. 海安作家创作广播剧《水乡小英雄—高风英》 B. 小强大学毕业后应征入伍，积极投身国防建设 C. 看守所内在押嫌疑犯参加人大代表选举投票 D. 老李在小区业主微信群中提出更换物业的建议 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权的条件、监督权、文化权利、依法服兵役。 C：看守所内押嫌疑犯没有被剥夺政治权利，享有选举权和被选举权，可以参加人大代表选举投票，故C说法正确； A：“创作广播剧”是公民享有文化权利的表现，故A不符合题意； B：“应征入伍”是公民自觉履行依法服兵役的义务，故B不符合题意； D：监督权的是公民对于国家机关及其工作人员的批评和建议等，“微信群中提出更换物业的建议”不是公民依法行使监督权的表现，故D说法错误； 故本题选C。 7. 下列校园欺凌行为与侵犯的受害者权利对应正确的是（ ） 行为与侵犯的受害者权利对应正确的是 行为 侵犯的公民权利 ① 给同学取侮辱性绰号 名誉权 ② 对同学拳打脚踢 监督权 ③ 敲诈、强索金钱或物品 劳动权 ④ 将同学关押几个小时 人身自由 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 ①④：给同学取侮辱性绰号，侵犯同学的名誉权；将同学关押几个小时，侵犯他人的人身自由，故①④符合题意； ②③：对同学拳打脚踢，侵犯同学的生命健康权，不是监督权；敲诈、强索金钱或物品，侵犯他人的财产权，不是劳动权，故②③说法错误； 故本题选B。 8. 小融在商场买了一台学习机，使用一天后出现质量问题。小融维权的一般路径是（ ） ①向法院提起行政诉讼②向法院提起民事诉讼 ③请工商行政部门调解④与商场店主协商解决 A. ①→③→④ B. ③→④→② C. ④→③→① D. ④→③→② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 D：根据题文、结合所学可知，公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。据此，小融维权可以先与商场店主协商解决，如果不行可以请工商行政部门调解，再向法院提起民事诉讼，因此维权的一般路径是④→③→②，故A说法正确； ABC：向法院提起民事诉讼，故ABC说法错误； 故本题选D。 9. 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议开幕。会议听取和审议了国务院、全国人大常委会、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，审查批准了上年度国家预算和下年度国家预算。这表明（ ） A. 我国的一切权力属于人民代表大会 B. 作为国家权力机关，全国人民代表大会是最高政治领导力量 C. 其他国家机关要对人民代表大会负责，并受其监督 D. 人民代表大会制度是我国的根本制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度。 A：我国的一切权力属于人民，故A说法错误； B：中国共产党是最高政治领导力量，故B说法错误； C：依据教材知识，结合题文内容第十四届全国人民代表大会第二次会议听取和审议了国务院、全国人大常委会、最高人民法院和最高人民检察院工作报告，审查批准了上年度国家决算和下年度国家预算，说明其他国家机关要对人民代表大会负责，并受它监督,故C说法正确； D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故D说法错误； 故本题选C。 10. 习近平总书记指出，统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝，必须长期坚持。要高举爱国主义、社会主义旗帜，牢牢把握大团结大联合的主题，坚持一致性和多样性统一，找到最大公约数，画出最大同心圆。对此，下列说法正确的是（ ） ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度 ②中国共产党和各民主党派都是我国的执政党，轮流执政 ③多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ④中国共产党领导多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的唯一形式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的相关知识。 ①③：题文中的观点表明我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这是我国一项基本政治制度，多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共，故①③符合题意； ②：我国中国共产党依法执政，其他民主党派是参政，故②说法错误； ④：“唯一”观点绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 11. 小道同学在学习“我国的政治和经济制度”的相关内容时，根据记忆，整理了以下笔记。其中，你认同的是（ ） A. 基本经济制度→社会主义市场经济体制→发挥政府在资源配置中的决定性作用 B. 根本政治制度→人民代表大会制度→保障实现中华民族复兴的好制度 C. 基本政治制度→中国人民政治协商会议→基层群众性自治组织 D. 基本政治制度→民族区域自治制度→少数民族依法行使高度自治权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国政治和经济制度。 A：发挥市场在资源配置中的决定性作用，故A说法错误； B：人民代表大会制度是我国根本政治制度，是保障实现中华民族伟大复兴的好制度，故B说法正确； C：基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，中国人民政治协商会议室爱国统一战线组织，基层群众性自治组织是居委会和村委会，故C说法错误； D：民族区域自治制度是我国基本政治制度，少数民族依法行使自治权，没有高度自治权，故D说法错误； 故本题选B。 12. “始终把民营企业和民营企业家当作自己人。”2023年全国两会过后，各地相继出台促进民营经济发展具体措施，提振民营经济的发展信心，让民营企业轻装上阵、健康发展。国家鼓励支持民营企业发展（ ） ①体现了政府在资源配置中起决定性作用 ②有利于扩大就业、繁荣社会主义市场经济 ③巩固了民营经济在国民经济中的主导地位 ④是毫不动摇地坚持我国基本经济制度的要求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 ②④：国家鼓励支持民营企业发展有利于扩大就业、繁荣社会主义市场经济，是毫不动摇地坚持我国基本经济制度的要求，故②④说法正确； ①：市场在资源配置中起决定性作用，故①说法错误； ③：国有经济在国民经济中居于主导地位，故③说法错误； 故本题选C。 13. 以下理解正确的是（ ） A. 小宇的爸爸在村办果园基地上班，闲暇时炒股，其工资收入和炒股所得收入均属于按生产要素分配 B. 小宇的妈妈在中国移动太原分公司工作、其工资收入属于按劳分配 C. 个体经济、私营经济飞速发展表明非公有制经济已经成为我国经济制度的基础 D. 山西省人民政府通过减税降费等措施，积极助企纾困，这体现了市场在资源配置中的决定性作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 A：小宇的爸爸在村办果园基地上班，属于集体经济，工资收入是按劳分配，炒股所得收入属于按生产要素分配，故A说法错误； B：小宇的妈妈在中国移动太原分公司工作，中国移动属于国有经济，工资收入属于按劳分配，故B说法正确； C： 公有制经济是我国经济制度的基础，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，故C说法错误； D：山西省人民政府通过减税降费等措施，积极助企纾困，这体现了政府在资源配置中的宏观调控作用，故D说法错误； 故本题选B。 14. 2024年1月 1日起施行的《未成年人网络保护条例》加大对网络诈骗、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等易发多发问题的打击和整治力度，坚决守住网络安全底线。落实该条例需要（ ） ①监察委员会依法大力查处发布不良信息的网络平台 ②监护人加强家庭家教家风建设，做好示范引导、监督 ③全国人民代表大会依法审理侵害未成年人的犯罪案件 ④行政机关定期开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查特殊保护、依法行政。 ②④：《未成年人网络保护条例》的出台体现对未成年人的网络保护，落实该条例需要监护人加强家庭家教家风建设，做好示范引导、监督，政机关定期开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育，②④说法正确； ①：有关部门依法大力查处发布不良信息的网络平台，监察委员会是监察机关，行使监察权，①错误； ③：人民法院依法审理侵害未成年人的犯罪案件，③错误； 故本题选C。 二、简要分析题（阅读材料，运用所学知识对问题进行简要分析说明。共10分） 15. 某兴趣小组进行议题式学习，请帮他们完成以下学习内容。 情景一 该兴趣小组表演了如下情景：小摊贩张某在交通要道占道经营，严重影响交通秩序，城管执法队员刘某发现后，意欲强制没收其经营的物品。张某不服，趁刘某不注意将其推倒在地，致刘某轻微伤。 （1）结合材料，运用“权利”和“权力”所学知识，请你对张某和刘某进行温馨劝导。 情景二 近年来，电信网络诈骗活动频发。该兴趣小组搜集到一则案例：有人通过快手给高某发手机发信息，让其扫码免费领取游戏皮肤，其按照要求扫码后，出现中奖页面，随后对方以交认证金、解冻账号为由让其向对方扫码付款3887元。该兴趣小组想呼吁全校同学吸取高某的教训，发起全员“反诈”倡议，避免财产损失。 （2）高某的哪些权利可能受到了侵害？请你帮助该兴趣小组收集两条帮助人民群众“反诈”的“金点子”。 【答案】（1）劝导摊贩张某： ①您好！您在交通要道占道经营会影响正常通行和社会秩序，堵塞交通，甚至引发交通事故；②宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；建议您到合法的指定区域（地段）经营； ④权利和义务相互统一，权利的实现需要义务的履行，违法法定义务必须承担法律责任。侵犯他人的人身权利，致人受伤后要承担法律后果； ⑤公民应树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益； ⑥在自身财产权利受到侵犯时，应通过合法方式维权，不能动手打人，不能损害他人生命健康权。 劝导城管刘某： ①您好！您这种执法方式是违法行为，也会影响国家机关及其工作人员在人民群众心中的形象和威信； ②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内容行使，不能任性，法无授权不可为。 ③摊贩的物品属其个人合法财产，您无权强制没收； ④行政机关在执法过程中应尊重和保障人权，严格规范文明执法，依法行政。在管理占道经营时，应提高执法水平和服务水平； （2）隐私权，财产权 ①下载国家“反诈”APP，识别各种诈骗陷阱； ②保护个人隐私，不在社交媒体或公开场合透露个人信息； ③不要贪图便宜，随意点开不明信息，接听不明电话； ④保持警惕，不轻信陌生人，遇到疑虑，及时求助。 【解析】 【分析】考点考查：公民的权利、依法行使权利、维护权利守程序、权利义务的关系、尊重和保障人权、依法行政。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用公民的权利、依法行使权利、维护权利守程序、权利义务的关系、尊重和保障人权、依法行政的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小摊贩张某在交通要道占道经营，严重影响交通秩序，并将城管执法人员推倒在地致其轻微伤→联系占交通要道摆脱影响叫我秩序+行使权利有界限+权利义务相统一+维护权利守程序。 关键词②：城管执法队员刘某发现后，意欲强制没收其经营的物品→联系规范国家权力运行的要求、尊重和保障人权、依法行政等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用公民权利的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有人通过快手给高某发手机发信息→联系隐私权。 关键词②：随后对方以交认证金、解冻账号为由让其向对方扫码付款3887元→联系财产权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本问考查为人民群众“反诈”提建议，属于开放性试题，言之有理即可。 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分） 16. 某校组织学生“学宪法”系列活动，请你参与并自觉维护宪法的权威，捍卫宪法的地位。 【解读】 下面是爱国主义教育法的制订过程： （1）运用所学知识，对爱国主义教育法的制定过程中所体现的道理进行解读。 【解惑】 小华的爸爸回家探亲，一家人高兴地谈论起来。 小华的爸爸:“我们公司是国有大型骨干企业，今年投资5亿元，新上一个汽车刹车盘的项目，明年产值能达到30亿元。小华妈妈公司虽然是乡镇企业，可是产品远销欧美，今年光税收就上缴60万元。小华在一家外资企业上班，日子过得挺红火。” 小华的叔叔:“我是新时代农民，种养结合享成果”，“我儿子是小小发明家，发明专利助致富”，“我女儿是职业投资人，投资获利促发展”。 小华的婶婶:“我在淄博开旅馆，因“淄博烧烤”爆红，成为网红旅游城市。旅馆、酒店需求量大，价格上涨了，后来政府出台措施制止酒店价格暴涨，刺激淄博旅游的升温，尽管如此我也挣了不少钱。” （2）结合材料，从基本经济制度角度，分析小华一家过得红火的原因。 【践行】 每年的12月4日是我国的宪法日。某校八年级的同学围绕宪法进行了校园调查活动，统计结果如下： 调查：您之前读过《中华人民共和国宪法吗？》（单选） 1.读过，但未读完 51.1% 2.完整读过 15.7% 3.从未读过 33.2% （3）请指出上述调查所反映的问题，向学校提出两种解决方案？ 【答案】（1）①中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；党是最高的政治领导力量；党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ②国务院是最高行政机关，是最高国家权力机关的执行机关，依法行使行政权。 ③人民代表大会制度是我国的根本政治制度；全国人民代表大会是最高国家权力机关；依法行使国家立法权。 ④我国是人民民主专政的社会主义国家；国家的一切权力属于人民是我国的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。 ⑤我国国家机构实行民主集中制原则。 ⑥我国坚持依法治国方略。 （2）①小华的爸爸的观点说明我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 ②小华的叔叔的观点说明我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存。 ③小华的婶婶的观点说明我国实行社会主义市场经济体制。 （3）①调查结果说明了大部分大部分学生都学习过宪法、对宪法有一定的了解，也有部分学生缺乏宪法意识、忽视宪法。 ②对策：学校利用宪法宣传册加强对宪法知识的宣传；学校通过宪法知识竞赛、黑板报竞赛、主题班会、专家讲座等活动来加强宪法教育。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、我国的国家性质、宪法的基本原则、增强宪法意识的要求、人民代表大会制度的地位、行政机关与权力机关的关系、人民代表大会的职权、我国的基本经济制度。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、我国的国家性质、宪法的基本原则、人民代表大会制度的地位、行政机关与权力机关的关系、人民代表大会的职权相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》→坚持中国共产党的领导，国务院是最高行政机关，是最高国家权力机关的执行机关，依法行使行政权； 关键词②：提请全国人大常委会审议→我国国家机构实行民主集中制原则； 关键词③：全国人大常委会通过《新时代爱国主义教育实施纲要》→人民代表大会制度是我国的根本政治制度、全国人民代表大会是最高国家权力机关、依法行使国家立法权、我国坚持依法治国方略； 关键词④：公布草案征求社会公众意见→我国是人民民主专政的社会主义国家、国家的一切权力属于人民是我国的宪法原则； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用我国的基本经济制度相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小华一家在分别在国有企业、乡镇企业、外资企业上班→我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展； 关键词②：小华的叔靠叔种养结合、发明专利、投资获利致富→我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存； 关键词③：需求量大、价格上涨，政府出台措施→我国实行社会主义市场经济体制； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用增强宪法意识的要求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：67.2%的学生读过宪法→大部分大部分学生都学习过宪法、对宪法有一定的了解； 关键词②：33.2%的学生从未读过宪法→部分学生缺乏宪法意识、忽视宪法； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校，需要运用增强宪法意识的要求相关知识，从建议类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：大部分大部分学生都学习过宪法、对宪法有一定了解→通过宪法知识竞赛等活动来加强宪法教育； 关键词②：部分学生缺乏宪法意识、忽视宪法→利用宪法宣传册加强对宪法知识的宣传； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$