精品解析：河南省周口市淮阳区2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题

八年级第二学期学习评价 物理（1） 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共15分） 1. 古诗词是中华民族传统文化的瑰宝，“船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已迟”，不但有警世作用，而且蕴含着丰富的物理知识。诗句中，两个“动作”显得较晚，是因为船和马都有___________，很难立即停下来；从力的作用效果看，“勒马”是为了改变马的___________。 2. 小明立正站在地上，如果这时受的外力都消失，则他将保持______状态；如果他突然向上跳，离地时所受的外力全部消失，则他将保持______运动状态。这两种状态下，小明所处的都是______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。 3. 质量为48kg的某同学站在水平地面上，则他对地面的压力是______N，若两脚与地面的总接触面积为，则他对地面的压强是______Pa，其物理意义是______（g取10Nkg）。 4. 如图1所示，水平公路上向前行驶的汽车中，一竖直站立的人突然向前倾。此时汽车突然______（选填“加速”或“减速”）；如图2所示，桌上放一个装满水的瓶子，中间有一个气泡，用手向右推一下瓶子，气泡将向______（选填“左”或“右”）运动。 5. 联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，如图所示，然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人______（选填“能”或“不能”）保持静止不动，原因是______。 6. 如图，质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上（ρA>ρB），它们对地面的压强分别为pA和pB，则pA___________pB。现竖直切去左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA′和pB′，则pA′___________pB′，pA′___________pA。（均选填“>”“<”或“=”） 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分） 7. 物理书放在书桌上，书对桌子施加压力，则这个压力产生原因是（　　） A. 书受到的重力 B. 桌子受到的重力 C. 书的形变 D. 桌子的形变 8. 下列实例中，属于减小压强的是（　　） A. 篆刻刀的锋利刀口 B. 骆驼的宽大脚掌 C. 注射器的尖锐针头 D. 压路机质量很大的碾子 9. 子弹从枪膛里射出后，仍能向前运动，这是因为子弹（　　） A. 具有惯性 B. 受到推力 C. 受到重力 D. 不受力 10. 下图中F1和F2是物体所受两个力，其中合力为零的是（ ） A. B. C. D. 11. 沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打一下，就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程： ①灰尘与衣服分离落向地面，衣服变干净了 ②手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打 ③灰尘由于惯性，继续保持原来的静止状态 ④衣服受力后运动状态发生改变，由静止变为运动 这四句话最合理排列顺序是（　　） A. ③②④① B. ③①④② C. ④①②③ D. ②④③① 12. 如图所示，用的水平力将重的物体压在竖直的墙壁上，物体与墙壁的接触面积为，则下列说法正确的是（　　） A. 物体对墙壁的压力为，压强为 B. 物体对墙壁的压力为，压强为 C. 墙壁受到物体的摩擦力为，方向竖直向上 D. 物体受到墙壁的摩擦力为，方向竖直向上 13. 下列关于惯性的说法正确的是（　　） A. 静止在草坪上的足球具有惯性 B. 高速公路上汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大 C. 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活 D. 百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用 14. 2023年10月2日，杭州亚运会乒乓球男子单打决赛颁奖仪式在杭州市拱墅运河体育公园体育馆内举行，如图所示为冠军中国选手王楚钦在颁奖仪式上拍摄的照片。当王楚钦静立在水平领奖台上时，下列分析正确的是（　　） A. 领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力 B. 王楚钦受到的重力与领奖台对王楚钦的支持力是一对平衡力 C. 领奖台受到地面的支持力等于领奖台和王楚钦受到的重力之和 D. 王楚钦对领奖台压力与地面对领奖台的支持力大小相等 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，一个皮球在手指尖处静止，画出皮球所受重力和支持力的示意图。 16. 如图所示，小球从水平面上A点向左运动到达斜面上的B点处，画出小球在A点对水平面的压力F和在B点对斜面的压力FB的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，每空1分，共19分） 17. 探究“压力作用效果与哪些因素有关”时，小星同学利用木条、橡皮泥包装带和钩码（钩码均相同）进行探究活动： （1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上数量不同的钩码，目的是探究压力的作用效果与______的关系。 （2）实验过程中，小星同学是通过观察______来比较压力作用效果的，这种实验方法叫______。 （3）小星同学想继续探究压力的作用效果与受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成宽度______的两段，两包装带下方挂上数量______的钩码。（均选填“相同”或“不同”） 18. 两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 （1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图1所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时______相同。 ②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离______。 （2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。图2是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是______（选填“甲”或“乙”）。 （3）后来，笛卡尔进一步完善伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”：一切物体在没有受到力的作用时总保持______运动状态或______状态。相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足?______。 （4）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是______。（填字母） A. 科学定律都可以通过实验直接得出 B. 科学推理是科学研究的方法之一 C. 大多数人认同的观点就是正确的观点 D. 普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑 19. 如图所示是小华和小明同学探究“二力平衡条件”的实验装置。 （1）实验中通过观察硬纸片或木块是否处于______状态来判断硬纸片或木块是否处于平衡状态； （2）小华选择图甲的方案，将系于卡片两对角的细线跨过支架上的滑轮，在两个线端挂上钩码，使作用在卡片上的拉力方向______，并调整______个数来改变拉力的大小； （3）当卡片平衡时，将卡片转过一个角度，然后再松手，松手后，卡片将______； （4）用剪刀将卡片剪开，卡片向相反方向运动，可以得出二力平衡的两个力必须作用在______物体上； （5）小明选择了图乙的方案，同学们认为小华的方案优于小明的方案，其主要原因是减小了______对实验的影响。 五、综合应用题（本题共2小题，共16分） 20. 某餐厅的送餐机器人，其自身质量约为45kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在60s内匀速直线运动72m，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.2倍。不考虑空气阻力，g取10N/kg，求： （1）该送餐机器人自身的重力。 （2）此次送餐过程中机器人的速度。 （3）此次送餐过程中送餐机器人所受的牵引力。 21. 如图所示为砌城墙的长方体砖块，其长、宽、高分别为0.3m、0.2m、0.1m，砖的密度为2.0×103kg/m3，g取10N/kg，当将砖块的一面放在水平地面上时，求： （1）砖块对地面的压力F压； （2）如图示放置时砖块对地面的压强p； （3）不同放法情况下，砖块对地面的最大压强p最大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级第二学期学习评价 物理（1） 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共15分） 1. 古诗词是中华民族传统文化的瑰宝，“船到江心抛锚迟，悬崖勒马早已迟”，不但有警世作用，而且蕴含着丰富的物理知识。诗句中，两个“动作”显得较晚，是因为船和马都有___________，很难立即停下来；从力的作用效果看，“勒马”是为了改变马的___________。 【答案】 ①. 惯性 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]由于船和马都有惯性，故其有保持原来运动状态不变的性质，运动状态的改变会迟缓一些。 [2]勒马后，马的速度减小了，故是改变了马的运动状态。 2. 小明立正站在地上，如果这时受的外力都消失，则他将保持______状态；如果他突然向上跳，离地时所受的外力全部消失，则他将保持______运动状态。这两种状态下，小明所处的都是______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。 【答案】 ①. 静止 ②. 匀速直线 ③. 平衡 【解析】 【详解】[1]小明立正站在地面上，处于静止状态，根据牛顿第一定律，如果这时他所受的所有外力全部消失，则他将保持静止状态。 [2]如果他突然向上跳起，则他处于运动状态，这时他所受的外力全部消失，根据牛顿第一定律，他则将保持匀速直线运动状态。 [3]小明所处静止状态和匀速直线运动状态下，不受任何力，则小明所处的都是平衡状态。 3. 质量为48kg的某同学站在水平地面上，则他对地面的压力是______N，若两脚与地面的总接触面积为，则他对地面的压强是______Pa，其物理意义是______（g取10Nkg）。 【答案】 ①. 480 ②. ③. 地面每平方米面积上所受的压力为 【解析】 【详解】[1]质量为48kg的某同学站在水平地面上，他对地面的压力是 [2][3]根据可得，他对地面的压强是 根据压强的定义可知，其物理意义是：地面每平方米面积上所受的压力为。 4. 如图1所示，水平公路上向前行驶的汽车中，一竖直站立的人突然向前倾。此时汽车突然______（选填“加速”或“减速”）；如图2所示，桌上放一个装满水的瓶子，中间有一个气泡，用手向右推一下瓶子，气泡将向______（选填“左”或“右”）运动。 【答案】 ①. 减速 ②. 右 【解析】 【详解】[1]假设此时汽车突然加速，那么竖直站立的人，会由于惯性，保持原来的速度前进，这人会突然向后倾，与题意不符合，汽车不是突然加速；假设汽车突然减速，竖直站立的人，会由于惯性，保持原来的速度前进，这人会突然向前倾，符合题意，汽车是突然减速。 [2]图2中，桌子上放一个装满水的瓶子，用手向右推瓶子，瓶中的水质量大于气泡中的气体质量，水的惯性较大，水由于惯性，要保持原来的静止状态，水会向左倾，那么气泡会向右运动。 5. 联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，如图所示，然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人______（选填“能”或“不能”）保持静止不动，原因是______。 【答案】 ①. 不能 ②. 人的重心居中，右脚抬起时，左脚所受支持力与重力不在同一直线上，无法平衡 【解析】 【详解】[1][2]由图，左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，左右脚会受地的支持力，人的重心居中，重力方向与左右脚支持力都不在同一直线上，当右脚抬起时，左脚所受支持力与重力不能成为平衡力，无法保持静止不动。 6. 如图，质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上（ρA>ρB），它们对地面的压强分别为pA和pB，则pA___________pB。现竖直切去左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA′和pB′，则pA′___________pB′，pA′___________pA。（均选填“>”“<”或“=”） 【答案】 ①. > ②. > ③. = 【解析】 【详解】[1]由于AB两物体质量相等且，根据，可知A物体体积小于B物体，故A物体的边长小于B物体的边长，A物体的底面积小于B物体。再根据压强公式可知，压力相同，受力面积越小压强越大，故。 [2][3]根据均匀柱体压强公式可知，竖着切去左半部分后，AB物体对平面的压强不变，即 故。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分） 7. 物理书放在书桌上，书对桌子施加压力，则这个压力的产生原因是（　　） A. 书受到的重力 B. 桌子受到的重力 C. 书的形变 D. 桌子的形变 【答案】C 【解析】 【详解】弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，而对与它接触的物体产生的作用力，压力和支持力都是弹力，其施力物体是发生弹性形变的物体。根据弹力的产生原因可知，书对桌子施加压力，这个压力的产生原因是书发生了弹性形变，故C正确。 故选C。 8. 下列实例中，属于减小压强的是（　　） A. 篆刻刀的锋利刀口 B. 骆驼的宽大脚掌 C. 注射器的尖锐针头 D. 压路机质量很大的碾子 【答案】B 【解析】 【详解】A．篆刻刀锋利刀口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．骆驼的宽大脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意。 C．注射器的尖锐针头，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．压路机质量很大的碾子，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故 D不符合题意。 故选B。 9. 子弹从枪膛里射出后，仍能向前运动，这是因为子弹（　　） A. 具有惯性 B. 受到推力 C. 受到重力 D. 不受力 【答案】A 【解析】 【详解】子弹从枪膛里射出后，仍能向前运动，这是因为子弹具有惯性，保持原来的运动状态，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 下图中F1和F2是物体所受的两个力，其中合力为零的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】两个力的合力为零，其满足的条件是：大小相等、方向相反、作用于同一个物体上、作用在同一条直线上，即这两个力为一对平衡力。 故选B。 11. 沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打一下，就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程： ①灰尘与衣服分离落向地面，衣服变干净了 ②手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打 ③灰尘由于惯性，继续保持原来的静止状态 ④衣服受力后运动状态发生改变，由静止变为运动 这四句话最合理的排列顺序是（　　） A. ③②④① B. ③①④② C. ④①②③ D. ②④③① 【答案】D 【解析】 【详解】沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打一下，就干净多了，是因为灰尘具有惯性：②手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打；④衣服受力后运动状态发生改变，由静止变为运动；③灰尘由于惯性，继续保持原来的静止状态；①灰尘与衣服分离落向地面，衣服变干净了，所以合理的排列顺序是：②④③①，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D 12. 如图所示，用的水平力将重的物体压在竖直的墙壁上，物体与墙壁的接触面积为，则下列说法正确的是（　　） A. 物体对墙壁的压力为，压强为 B. 物体对墙壁的压力为，压强为 C. 墙壁受到物体的摩擦力为，方向竖直向上 D. 物体受到墙壁的摩擦力为，方向竖直向上 【答案】B 【解析】 【详解】AB．因固体可以大小不变地传递压力，所以，物体对竖直墙壁的压力等于水平力，即 则物体对墙壁的压强 故A错误，B正确； CD．物体被压在竖直墙壁上处于静止状态，且物体在竖直方向上只受到重力和墙壁对它的摩擦力，所以这两个力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，物体受到墙壁的摩擦力 方向竖直向上；因为墙壁受到物体的摩擦力和物体受到墙壁的摩擦力是一对相互作用力，其大小相等、方向相反，所以墙壁受到物体的摩擦力也为，方向竖直向下，故CD错误。 故选B。 13. 下列关于惯性的说法正确的是（　　） A. 静止在草坪上的足球具有惯性 B. 高速公路上汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大 C. 歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活 D. 百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用 【答案】AC 【解析】 【详解】A．一切物体都有惯性，静止在草坪上的足球也有惯性，故A正确； B．惯性的大小与物体的质量有关，与其速度无关，汽车的速度大，质量不变，惯性不变，故B错误； C．惯性大小与物体的质量有关，歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活，故C正确； D．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于运动员具有惯性，惯性是物体的一种性质，不能说时受到惯性的作用，故D错误。 故选AC。 14. 2023年10月2日，杭州亚运会乒乓球男子单打决赛颁奖仪式在杭州市拱墅运河体育公园体育馆内举行，如图所示为冠军中国选手王楚钦在颁奖仪式上拍摄的照片。当王楚钦静立在水平领奖台上时，下列分析正确的是（　　） A. 领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平衡力 B. 王楚钦受到的重力与领奖台对王楚钦的支持力是一对平衡力 C. 领奖台受到地面的支持力等于领奖台和王楚钦受到的重力之和 D. 王楚钦对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力大小相等 【答案】BC 【解析】 【详解】A．领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故A错误； B．王楚钦受到的重力与领奖台对王楚钦的支持力使王楚钦处于平衡状态，是一对平衡力，故B正确； C．领奖台在地面的支持力、领奖台的重力与王楚钦的压力的作用处于平衡状态，王楚钦对领奖台的压力等于王楚钦的重力，由平衡力得，领奖台受到地面的支持力等于领奖台和王楚钦受到的重力之和，故C正确； D．王楚钦对领奖台的压力等于王楚钦的重力；地面对领奖台的支持力大小等于领奖台和王楚钦受到的重力之和，故王楚钦对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力大小不相等，故D错误。 故选BC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，一个皮球在手指尖处静止，画出皮球所受重力和支持力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】皮球在手指尖处静止，处于平衡状态，皮球所受重力和支持力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重力竖直向下，则支持力竖直向上，作图如下： 16. 如图所示，小球从水平面上A点向左运动到达斜面上的B点处，画出小球在A点对水平面的压力F和在B点对斜面的压力FB的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球在A点对水平面的压力作用点在与水平面上的接触点上，方向垂直于接触面向下；小球在B点对斜面的压力方向为垂直于斜面向下，作用点在接触点上。如下图所示： 。 四、实验探究题（本题共3小题，每空1分，共19分） 17. 探究“压力作用效果与哪些因素有关”时，小星同学利用木条、橡皮泥包装带和钩码（钩码均相同）进行探究活动： （1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上数量不同的钩码，目的是探究压力的作用效果与______的关系。 （2）实验过程中，小星同学是通过观察______来比较压力作用效果的，这种实验方法叫______。 （3）小星同学想继续探究压力作用效果与受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成宽度______的两段，两包装带下方挂上数量______的钩码。（均选填“相同”或“不同”） 【答案】（1）压力大小 （2） ①. 橡皮泥的凹陷程度 ②. 转换法 （3） ①. 不同 ②. 相同 【解析】 【小问1详解】 两包装袋对橡皮泥的受力面积相同，包装带下方挂上数量不同的钩码，使包装袋对橡皮泥的压力大小不同，目的是探究压力的作用效果与压力的关系。 【小问2详解】 [1][2]实验过程中，采用转换法，通过观察橡皮泥的凹陷程度来比较压力作用效果的。 【小问3详解】 [1][2]小星同学想继续探究压力的作用效果与受力面积的关系，要控制受力面积相同，改变压力大小，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成宽度不同的两段，两包装带下方挂上数量相同的钩码。 18. 两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 （1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图1所示。 ①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时______相同。 ②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离______。 （2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体的运动______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。图2是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是______（选填“甲”或“乙”）。 （3）后来，笛卡尔进一步完善伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”：一切物体在没有受到力的作用时总保持______运动状态或______状态。相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足?______。 （4）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是______。（填字母） A. 科学定律都可以通过实验直接得出 B. 科学推理是科学研究的方法之一 C. 大多数人认同的观点就是正确的观点 D. 普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑 【答案】（1） ①. 速度 ②. 越远 （2） ①. 不需要 ②. 甲 （3） ①. 匀速直线 ②. 静止 ③. 笛卡尔的观点中没有提及静止物体的运动规律 （4）B 【解析】 【小问1详解】 [1]为了使小车每次到达水平面时速度相同，每次都使小车从斜面顶端由静止滑下。 [2]根据实验现象可以得出：小车在木板上受到的摩擦力最小，小车运动距离最远，说明小车受到的阻力越小，运动的距离越远。 【小问2详解】 [1]如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。，此时物体受到平衡力的作用，相当于不受力，说明物体的运动不需要力来维持。 [2]生活中无阻力物体时不存在的，故图2中属于推理的是甲。 【小问3详解】 [1][2]牛顿第一定律指的是一切物体在没有受到力的作用时总保持静止运动状态或匀速直线运动状态。 [3]笛卡尔的观点中没有提及静止物体的运动规律，对物体不受力的运动状态概况不全面。 【小问4详解】 A．科学定律可能由实验加推理得出，故A不符合题意； B．科学研究中有科学推理，故B符合题意； C．大多数人认同的观点不一定是正确的观点，故C不符合题意； D．科学家观点液可能是错误观点，故D不符合题意。 故选B。 19. 如图所示是小华和小明同学探究“二力平衡条件”的实验装置。 （1）实验中通过观察硬纸片或木块是否处于______状态来判断硬纸片或木块是否处于平衡状态； （2）小华选择图甲的方案，将系于卡片两对角的细线跨过支架上的滑轮，在两个线端挂上钩码，使作用在卡片上的拉力方向______，并调整______个数来改变拉力的大小； （3）当卡片平衡时，将卡片转过一个角度，然后再松手，松手后，卡片将______； （4）用剪刀将卡片剪开，卡片向相反方向运动，可以得出二力平衡的两个力必须作用在______物体上； （5）小明选择了图乙的方案，同学们认为小华的方案优于小明的方案，其主要原因是减小了______对实验的影响。 【答案】（1）静止 （2） ①. 相反 ②. 钩码 （3）旋转回来 （4）同一 （5）摩擦力 【解析】 【小问1详解】 当物体受力平衡时，处于平衡状态，而物体静止或者做匀速直线运动时，受力平衡，因此物体保持静止状态或者做匀速直线运动状态，物体处于平衡状态。实验中通过观察硬纸片或木块是否处于静止状态来判断硬纸片或木块是否处于平衡状态。 【小问2详解】 [1][2]为了探究二力平衡的条件中的拉力的大小和方向相反，可以通过定滑轮调整拉力的方向，通过调整卡片两端钩码的数量来改变拉力的大小。 【小问3详解】 当卡片平衡时，卡片两端的拉力在同一直线上，将卡片转过一个角度，拉力在不在同一直线上，此时松手后，卡片将旋转回来，从而验证二力平衡条件之一：二力在同一直线上。 【小问4详解】 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡。实验发现，卡片向相反方向运动，可以得出二力平衡的两个力必须作用在同一物体上。 【小问5详解】 小卡片的重力很小，其重力可以忽略不计，小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响。 五、综合应用题（本题共2小题，共16分） 20. 某餐厅的送餐机器人，其自身质量约为45kg，当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，在60s内匀速直线运动72m，机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.2倍。不考虑空气阻力，g取10N/kg，求： （1）该送餐机器人自身的重力。 （2）此次送餐过程中机器人的速度。 （3）此次送餐过程中送餐机器人所受的牵引力。 【答案】（1）450N （2）1.2m/s （3）100N 【解析】 【详解】（1）送餐机器人自身的重力 （2）送餐过程中机器人的速度 （3）若送餐机器人托着5kg的物体，此时机器人总质量和重力 送餐机器人所受的摩擦力 因为机器人做匀速直线运动，处于平衡状态，所以机器人受到的牵引力 21. 如图所示为砌城墙的长方体砖块，其长、宽、高分别为0.3m、0.2m、0.1m，砖的密度为2.0×103kg/m3，g取10N/kg，当将砖块的一面放在水平地面上时，求： （1）砖块对地面的压力F压； （2）如图示放置时砖块对地面的压强p； （3）不同放法情况下，砖块对地面的最大压强p最大。 【答案】（1）120N；（2）2000Pa；（3）6000Pa 【解析】 【详解】解：（1）砖块的体积 砖块的质量 砖块的重力 砖块对地面的压力 （2）如图所示放置时，砖块与地面的接触面积 砖块对地面的压强 （3）压强最大时接触面积最小 砖块对地面的最大压强 答：（1）砖块对地面的压力F压为120N； （2）如图示放置时砖块对地面的压强p为2000Pa； （3）不同放法情况下，砖块对地面的最大压强p最大为6000Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$