2.2 做更好的自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

做更好的自己 第三课 发现自己 核心素养目标 健全人格 1.知道一个人要接纳、欣赏自己的具体要求； 2.明确做更好的自己的方法。 3.掌握改正缺点、激发潜能的方法； 4.懂得以积极的态度去接纳自己、欣赏自己； 5.培养主动做更好自己的意识。 知识理解 自主学习 接纳欣赏自己的原因（为什么） 如何学会接纳自己？ 如何学会欣赏自己？ 要求：阅读教材P32-36，用铅笔在课本上划出问题要点。 1 2 3 怎样做更好的自己？ 4 接纳与欣赏自己 观点辩辩辩 接纳自己的全部？好简单啊，躺平不就好了。 接纳自己最快的方式就是摆烂啊，反正就我就这样啊。 你如何看待上述两种观点？ 接纳是在心理上允许自己不够好，允许自己与他人有差距，允许自己平凡普通，我热爱这样的自己，同时拿出改变地勇气，尽量朝着能够做到的方向去努力，不对自己撒谎。 考试考了60分 躺 平 60分也不错啊，我就这样。比我差的多着呢。 接 纳 这次确实考的差，我要复盘一下，努力提高自己。 优点夸夸夸 用一分钟时间独立思考，仿照下面的句式，请你来夸夸自己或别人吧~（温馨提示：欣赏的对象可以是自己，也可以是同学或者老师） 我要夸夸我自己的乐于助人，因为我会认真给其他同学讲解难题，做值日的时候我先完成了我的任务还会帮助其他人 。 我要夸夸XXX的责任担当，因为他每天都第一个到教室，开门开窗通风，为我们做好课前准备 。 我要飞得更高 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。那我们如何做更好的自己呢？ “金无足赤，人无完人”，每个人都会有自身的缺点，我们要能正视自己缺点的存在，运用正确的方法去主动改正它们，进而完善自我。 10 思考：要想成为更好的自己，我们还需向苏炳添学习什么？ 1.做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度的展现自己的才华。 “金无足赤，人无完人”，每个人都会有自身的缺点，我们要能正视自己缺点的存在，运用正确的方法去主动改正它们，进而完善自我 2、做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点需要决心信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 合作探究：怎样做更好的自己？ 据科学家研究，正常人的脑细胞约140亿～150亿个，但可能只有1%-10%被开发利用，其余大部分在休眠状态。世界公认的最伟大的科学家之一是爱因斯坦，而爱因斯坦的大脑也没有完全被利用，仅仅被利用了20%。 心理学家奥托认为：一个人所发挥出来的能力，只占他全部能力的4％，还有96％的潜能有待开发。如果我们迫使大脑达到其一半的工作能力，就可以轻而易举的学会40种语言，也可将一本百科全书背的滚瓜烂熟，还能够学完数十所大学的课程。 3、做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 1980年江西奉新县边远山村教师奇缺，19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成一名深山女教师。36年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。 她做得够好吗？ ④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 做更好的“自己” 你只需要这么做，一定可以成为你理想中的自己! 01 扬长避短 02 改正缺点 03 激发潜能 04 造福社会 如何才能做更好的自己？ 课堂小结 01.如何接纳自己？ 02.如何欣赏自己？ 03.如何才能做更好的自己？ 出 手 不 凡 C “牛马不能吠守，鸡犬不能驾乘。役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”《抱朴子外篇·务正》中的这一观点启示我们，做更好的自己需要（ ） A．享受学习 B．激发潜能 C．扬长避短 D．少年有梦 16 出 手 不 凡 B 近年来，一些“追星族”中对自己长相不满意的人希望把自己整容成明星的模样。你想对上述整形者说(　 　) ①接纳自己是理性和智慧的选择 ②接纳自己，需要接纳自己的全部 ③我们不仅要接纳自己，还要欣赏自己 ④整容成明星的样子，可以提高自身的价值 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 17 出 手 不 凡 “八仙过海，各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们（　　） A.评价自己要找正确的参照标准 B.好高骛远，见异思迁 C.扬长避短，发挥优势，做更好的自己 D.认识自己是不断发展变化的过程 C 18 $$