第二单元位置（同步练习）-2024-2025学年五年级上册数学人教版

第二单元位置（同步练习）-2024-2025学年五年级上册数学（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．王华坐在教室的第三列第四行，用数对（3,4）来表示，李丽坐在第5列第1行，可以用（ ）来表示． A．(1，5) B．(5，1) C．(0，5) 2．下面诗中“城”字用数对（3，2）表示。（5，3）表示（    ）字。 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 A．钟 B．乌 C．对 3．如图，长方形ABCD的三个顶点分别用数对表示是A（1，4），B（3，4），C（3，1），则顶点D用数对表示是（    ）。 A．（3，3） B．（2，2） C．（1，1） 4．如图三角形，如果将它向上平移1格，再向右平移3格，则顶点的位置用数对表示是（    ）。 A．（4，3） B．（5，4） C．（4，5） 5．和数对（4，6）在同一行的数对是（ ） A．（6，4） B．（5，4） C．（5，6） 6．与点A（2，3）在同一列的是（    ）。 A．（6，4） B．（2，4） C．（7，3） 7．音乐课上，陈佳坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在陈佳左手边的位置上，明明的位置用数对表示为（    ）。 A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） 8．如果A点用数对表示为（2，3），B点用数对表示为（7，3），C点用数对表示为（2，7），那么这个三角形一定是（    ）三角形。 A．直角 B．锐角 C．钝角 二、填空题 9．电影票上的3排6号记作（3，6），那么5排2号记作( )，（2，5）表示( ) 。 10．小明和小东去电影院看电影，小明的座位是6排7号，用数对（7，6）表示。小东坐在小明正后面第一个座位，那么小东的座位用数对表示是( )。 11．五年级学生进行体操表演，小兰在第5列第8行，用数对表示是( )。 12．李老师到广州华南师范大学参加全国骨于教师培训，在大会议室里，他坐的位置用数对（24，15）表示，坐在他正前面的老师的位置用数对表示为( )，坐在他后边的老师的位置用数对表示为( )。 13．小红在方格纸中画了一个长方形，用数对标出了三个顶点的位置（如图），另一个顶点的位置用数对表示是( )。 14．点A（3，4）向下平移3格后的位置用数对表示是( )。 15．小新在教室的位置用数对表示是（2，4），那么坐在他正前方的王辉同学的位置用数对表示是( )。 16．小红在班上坐在第5列第3行，用数对表示是（5，3），小刚坐的位置用数对表示是（3，6），他坐在第（ ）列第（ ）行． 三、判断题 17．用数对（6，6）表示位置时，两个6表示的意义不同。( ) 18．用数对表示物体的位置时先写行后写列。( ) 19．数对（3，y）和数对（x，3）表示的位置一定相同。( ) 20．数对（4，2）表示的是第四行，第二列。  ( ) 21．数对和表示的位置是不一样的。( ) 22．数对（2，3）和（3，2）都由2和3组成，表示的位置一样。( ) 23．数对（2，6）和（6，2）表示的位置是不一样的。( ) 四、解答题 24．龙一鸣家厨房的一面墙上贴着瓷砖。这面墙的四个角的瓷砖位置分别是（1，1），（1，10），（20，1）（20，10）。这面墙上一共贴了多少块瓷砖？ 25．在野生动物园，一观测者测得一只奔跑的麋鹿的位置在，2小时后，测得这只麋鹿的位置在了。 （1）分别标出这只麋鹿两次所在的位置。 （2）如果每格的距离代表15km，这只麋鹿每小时大约跑多少千米？ 26．下面是梦园小区的平面图。 （1）用数对表示游乐场、菜市场和超市的位置。 （2）图上的（2，3）和（10，3）分别表示什么？ 27．下边是武夷山景点分布图。      ①景区南入口的位置用数对表示是（    ），天游峰的位置用数对表示是（    ）。数对（9，2）表示的是（    ）的位置。 ②水帘洞的位置在（8，10），大红袍母树的位置在（6，8），请在图中标出它们的位置。 ③南入口处有一辆观光车的行驶路线是：（10，0）→（7，1）→（5，5）→（7，1）→（10，0），丽丽一家乘坐这辆观光车能到达一线天吗？为什么？ 28．下图是游乐园的一角。 （1）跳跳床的位置用数对（3，2）表示，你能用数对表示出其他地点的位置吗？ （2）秋千在大门以东400米，再往北300米处。请你在图中标出秋千的位置，并用数对表示出来。 （3）小华和小丽在游乐园游玩的部分路线是（0，0）→（3，2）→（2，4）→（4，3）→（5，1），她们玩了哪些项目？ 29．如图中最大的长方形是由1个长方形和2个小正方形拼成的，你能求出它的周长吗？ 30．开心快乐，实践操作。 （1）在图中，少年宫的位置用数对表示是（    ）。 （2）晴晴家的位置是，学校的位置是。在图中标出晴晴家和学校的位置。 （3）如果每个小正方形的边长表示米。晴晴从家出发，过学校到少年宫，至少要走（    ）米。 31．按要求完成下面各题。    （1）用数对分别表示A、B、C的位置。 A（    ），B（    ），C（    ）。 （2）在图中标出点D（6，1），E（10，4），在顺次连接B、D、C、E、B，围成的是什么图形？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．C 3．C 4．C 5．C 6．B 7．A 8．A 9． （5，2） 2排5号 10．（7，7） 11．（5，8） 12． （24，14） （24，16） 13．（6，4） 14．（3，1） 15．（2，3） 16． 3 6 17．√ 18．× 19．× 20．× 21．√ 22．× 23．√ 24．200块 25．（1）略 （2）45千米 26．（1）（4，4）；（2，7）；（6，2）； （2）公园；图书馆 27．①（10，0）；（5，5）；武夷宫 ②略 ③略 28．略 29．30厘米 30．（1）（4，5） （2）略 （3）1400 31．（1）（3，2）；（6，4）；（11，1） （2）略；梯形 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$