21 古诗词三首（同步练习）2024-2025学年统编版语文五年级上册

21.古诗词三首 一、读拼音，写词语。 wáng sūn   tíng bó  fā chóu   hé pàn yú shù   sì yuàn   guī huàn nǚ 2、 选择题。 1．下面属于词牌名的是（      ） A．《山居秋瞑》 B．《枫桥夜泊》 C．《长相思》 D．《长歌行》 2.下面朗读节奏划分不正确的一项是（      ） A．竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。 B．风/一更，雪/一更。 C．月落/乌啼霜/满天，江枫渔火对/愁眠。 三、辨字组词。   落 啼 眠 船 洛 帝 民 舷 四、给下列多音字注音并组词。 泊________( )     ________( ) 更________( )     ________( ) 五、写出下列划横线字的意思。 1.竹喧归浣女。( ) 2.随意春芳歇。( ) 3.身向榆关那畔行。( ) 4.聒碎乡心梦不成。( ) 六、请给下面形近的字组词，并填入括号里。              榆    愉 1.我家的院子里有一棵高大的( )。 2.这个假期，我过得非常( )。              泊    伯 3.一只小船( )在江边。 4.他的( )在当地是个出名的人物。 七、按要求填空。 1.《枫桥夜泊》的作者是 代的 ，在这首诗中,诗人看到的景物有 、 、 、 等,听到的声音有 、 ,诗中一个“愁”字表达了诗人在旅途中 、 的心情。 2.《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。“ 、 ”写出了旅程的艰难曲折,遥远漫长。“ 、 ”写出了天气的恶劣。     3. 《长相思》是一首词，“长相思”是 ，作者是清朝的 。词中表达主旨的句子:“ ， 。”这首词表达了词人 的思想感情。 八、根据不同季节，抓住不同景物进行描写，从而抒发诗人的思乡之情，是本课三首诗词的共同特点。读后完成下列各题。 1.《泊船瓜洲》写的是 季，描写的特定景物是 。 2.《秋思》写的是 季，描写的特定景物是 。 3.《长相思》写的是 季，描写的特定景物是 。 九、阅读。 《山居秋暝》 空山新雨后， 天气晚来秋。 （            ）， （            ）。 竹喧归浣女， 莲动下渔舟。 （            ）， （            ）。 1．将诗句补充完整。 2．这首诗作者是 时期 (填人名)，题目的意思是 。 3．“明月松间照,清泉石上流。”这两句诗中的静态描写是“ ”,动态描写是“ ”。先 后 (视觉 听觉 感觉)，写出了山间自然景物的幽静。 4. 后四句诗描绘的是山间 （季节） （时间）的景色。其中“ ”一句描绘的是静态的景物，“ ”“ ， ”三句描绘的是动态的景物。 5．发挥想象，用自己的话写出后四句诗描绘的景象。 学科网（北京）股份有限公司 $$