《15.2电流和电路》课堂作业-2024-2025学年人教版物理九年级全一册

第十五章电流和电路 第2节电流和电路 第1课时 1.电荷的 形成电流。人们把 电荷定向移动的方向规定为电流的方向,电源外部的电流方向是从电源的 极经用电器流到电源的 极。 2.如图所示,将小灯泡与电池相接,闭合开关后,灯泡发光,则通过灯泡的电流方向是 ,灯丝中电子的定向移动方向是 。(均选填“由A到B”或“由B到A”) 3.如图所示为某宾馆的房卡,只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能通电房卡的作用相当于一个 (填电路元件)接在电路中。家庭电路日常所说的“开灯”是指 开关。 4.如图所示是电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶,车钥匙其实就是一个 。给电动车充电时,电瓶相当于 (选填“电源”或“用电器”);正常行驶时,电动车将 能转化为 能。 5.请在横线上画出下列物体在电路图中对应的符号。 电池 ,电阻 ,电流表 ,电动机 。 6.下列符号中不属于用电器的是( ) 7.关于电学的初步知识,下列说法正确的是( ) A.自由电子的定向移动的方向是电流的方向 B.只有正电荷定向移动才会形成电流 C.在连接电路的过程中,一定要从电源的正极出发,逐个顺次连接元件 D.在连接电路的过程中,开关应该断开 8.小明所画的下列电路图中,正确的是( ) 9.把二极管、小灯泡、电池、开关分别连接成图15.2-4中A、B所示电路,闭合开关后, 电路中小灯泡能发光。 10.电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比。这种科学思维方法叫做( ) A.控制变量法 B.模型法 C.类比法 D.归纳法 11.在如图15.2-5所示的电路中,L1与L2是两只相同的小灯泡,若当开关S闭合后,灯L1发光,而L2不发光,则产生故障的原因可能是( ) A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了 C.L1被短路了 D.L2被短路了 第十五章电流和电路 第2节电流和电路 第2课时 1.家庭电路中经常岀现的故障有:灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开关等处的接线松动……这些现象都属于 。如图所示的情况属于 。 2.如图所示电路连接中,A属于 ,B属于 ,C属于 。(均选填“短路”“通路”或“断路”) 3.在如图所示的电路中,当S1、S2都断开时,是 路;当S1、S2都闭合时,是 路;当S1闭合、S2断开时,是 路。(均选填“通”“断”或“短”) 4.红外线电暖器中有一个自动断电的安全装置,如图所示,当红外线电暖器倾倒时,它 电路;直立时,它 电路。(均选填“断开”或“闭合”) 5.如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当他将导线连接在L1两端时,两灯均不亮,将导线连接在L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮。由此可判断( ) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 6.如图是一种声光报警器的电路,闭合开关S1和S2后,会出现的现象是( ) A.灯亮,铃不响 B.灯不亮,铃不响 C.灯亮,铃响 D.灯不亮,铃响 9.按照图甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$