期末模拟练习（试题）-2023-2024学年北师大版一年级下册数学

期末模拟练习 一、选择题 1．萌萌和莹莹参加投篮比赛，每人投16个，萌萌投中9个，莹莹有8个没投中。两个人中，（    ）胜利了。 A．萌萌 B．莹莹 C．不能确定 2．桌面上倒扣着一个碗，小鸟飞到上面，看到的是（    ）。 A． B． C． 3．49＜□＜60，□里最大填（    ）。 A．50 B．59 C．61 4．如图是一座房子的平面图，组成这幅图的图形有（    ）。 A．三角形、长方形 B．三角形、正方形 C．三角形、正方形、长方形 5．50元可以买下面（    ）两种玩具飞机。 A．①和② B．①和③ C．②和③ 二、填空题 6．比17少9的数是( )，比7多8的数是( )。 7．按规律填数。 49 59 90 85 8．看图写数。 ( )   ( )   ( ) 9．看卡片，正确填空。 (1)上面的数中最大的是( )，最小的是( )。 (2)上面的数中，比80小得多的数是( )，最接近80的数是( )。 10．根据百数表填写下列空格。 11．数一数。 长方形有( )个，正方形有( )个，三角形有( )个，圆有( )个。 12．按要求分卡片，填序号。 (1)按卡片的形状分：( )、( )。 (2)按卡片上☆的个数分：( )、( )、( )。 13．在（    ）里面填上“＞”“＜”或“＝”。 52( )25            69( )71              15－8( )7 12－8( )3＋2           100( )98＋1 14．在空格中按要求填上合适的数。 规则：①每个空格只能填1、2、3、4中的一个。 ②每一横行、每一竖行的数字不能重复。 三、计算题 15．直接写出得数。 30＋20＝           74－53＝            62－30＝         52＋15＝            33＋22＝ 57－25＝           49－18＝            36＋47＝         100－50＝          13－8＝ 16．列竖式计算。 89＋7＝      38＋45＝      43＋57＝      65－61＝ 四、按要求做一做。 17．他们分别看到的是什么？连一连。 18．算一算，在计数器上画上珠子。 19．照例子画一画。（用△表示10，用○表示1。） 五、解决问题。 20．池塘里原有15只鸭子，后来上岸了7只，现在池塘里还有多少只鸭子？ （只） 答：现在池塘里还有只鸭子。 21．现在有多少根小棒？ （ ） 答：现在有_________根小棒。 22．在植树活动中，一年级植树26棵，二年级比一年级多植了12棵，二年级植了多少棵？ （    ） 答：二年级植了（    ）棵。 23．小红家到学校一共要走多少米？ 24．图书角一共有82本书，其中有20本《科技画报》，小明借走了5本。图书角还剩多少本书？ 25．小东买一双鞋，付给营业员60元钱，找回32元。小东买的这双鞋多少元？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据题意，投中的数量多就为胜利的。先用投的总数量－莹莹没投中的数量，求出莹莹投中了几个，再比较她们投中的数量大小即可。10以内数从小到大为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10，由此比较。 【详解】16－8＝8（个） 9＞8 萌萌投中的多，萌萌胜利了。 故答案为：A 2．B 【分析】小鸟从上方看，能看到碗的底部，小花朝上，由此解答。 【详解】A．是从我们同方向，也就是前面看到的； B．是从上面看到的； C．是从侧面看到的。 由分析可知，小鸟飞到上面，看到的是。 故答案为：B 3．B 【分析】根据题意，比较各选项的数与49和60的大小关系，找出它们之间的最大的数即可。比较时，都是两位数，十位大的数就大；十位相同比较个位，个位大的数就大。 【详解】A．49＜50＜60，符合题意； B．49＜59＜60，符合题意； C．49＜60＜61，不符合题意； 50＜59。□里最大填59。 故答案为：B 4．C 【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等。由此解答。 【详解】由分析可知，组成这幅图的图形有三角形，正方形和长方形。 故答案为：C 5．C 【分析】本题考查100以内加法的计算。50元买两样玩具，这两样玩具加起来不能超过50元，应选择较便宜的玩具飞机。 【详解】A．37＋24＝61（元），61＞50，超过50元了，不能买； B．37＋15＝52（元），51＞50，超过50元了，不能买； C．24＋15＝39（元），39＜50，没超过50元，可以买。 故答案为：C 6． 8 15 【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 【详解】17－9＝8 7＋8＝15 比17少9的数是8，比7多8的数是15。 【点睛】本题解题关键是熟练掌握20以内的加减法计算方法。 7．39；69；79；80；75；70 【分析】第一组数依次变大，每后一个数比前一个数多10，也就是从39开始，一十一十地往后数，依次填写39，69，79； 第二组数依次变小，每后一个数比前一个数小5，也就是从90开始，五个五个地倒着数，依次填写80，75，70。 【详解】填写如下： 39 49 59 69 79 90 85 80 75 70 8． 20 76 57 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……写数时从高位写起，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，哪一位上一个也没有就写0占位。 图1：有2个十，写作20； 图2：有7个十和6个一，写作76； 图3：有5个十和7个一，写作57。 【详解】由分析填写如下： 9．(1) 100 65 (2) 65 78 【分析】（1）整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 （2）描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数；据此找出比80小得多的数。 两个数的差越小，表示这两个数越接近。据此解决此题。 【详解】（1）100＞97＞87＞78＞65 即，这些数中最大的是100，最小的是65。 （2）78＜80＜87 78与80相差2，87与80相差7，2＜7； 即，这些数中，比80小得多的数是65，最接近80的数是78。 10．见详解 【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。 【详解】填写如下： 11． 5 3 2 7 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边，由此数出各图形的数量填空即可。 【详解】 长方形有5个，正方形有3个，三角形有2个，圆有7个。 12．(1) ①④⑥ ②③⑤ (2) ①⑤ ③⑥ ②④ 【分析】（1）按卡片的形状分，分为：正方形和圆形。 正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；  圆形由一条曲线围成。 （2）按卡片上☆的个数分，分为：有1颗☆的、有2颗☆的、和有3颗☆的；据此解决。 【详解】（1）按卡片的形状分：（①④⑥）、（②③⑤）。 （2）按卡片上☆的个数分：（①⑤）、（③⑥）、（②④）。 13． ＞ ＜ ＝ ＜ ＞ 【分析】整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 先计算出每个算式的得数，然后比较大小即可。 【详解】52＞25； 69＜71； 15－8＝7； 12－8＝4，3＋2＝5，故，12－8＜3＋2； 98＋1＝99，故，100＞98＋1。 14．见详解 【分析】根据题意，从出现数字最多的地方入手。第2列出现了1，3，4，则第2列第3格是2；此时第3行出现了1，2，3，则第3行第1格是4；此时第1列出现了2，3，4，则第1列第2格是1；此时第2行出现了1，3，4，则第2行第4格是2；第1行第3格所在的行、列出现了1，2，4，则第1行第3格是3，第1行第4格是4；第4行第3格是2，第4格是1。 【详解】由分析填写如下： 15．50；21；32；67；55 32；31；83；50；5 【解析】略 16．96；83；100；4 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，个位相加满十要向十位进一，个位不够减时，要向十位借一当十再减。 【详解】89＋7＝96    38＋45＝83    43＋57＝100    65－61＝4                                   17．图见详解 【分析】（1）站在收音机和水杯前面的小女孩看到的是收音机的正面，上面有按键，还有水杯。据此连线即可。 （2）站在收音机和水杯右侧的小女孩，因为水杯挡住了收音机，只能看到收音机的天线和水杯。据此连线即可。 （3）站在收音机和水杯后面的小男孩看到的是收音机的背面，收音机的背面没有按键，是光滑的，还有水杯。据此连线即可。 【详解】 18． 【详解】略 19．见详解 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 32有3个十和2个一，也就是画3个△和2个○；50表示有5个十，也就是画5个△； 43有4个十和3个一，也就是画4个△和3个○。 【详解】由分析作图如下： 20．15－7＝8；8 【分析】根据减法的意义，原有的鸭子数量－上岸的数量＝池塘里还剩的数量，由此解答。 【详解】15－7＝8（只） 答：现在池塘里还有8只鸭子。 21．42＋6＝48（根）；48 【解析】略 22．26＋12＝38（棵）；38 【分析】用一年级种的棵数加上二年级比一年级多的12棵，即可得出二年级植树的数量。 【详解】一年级：26棵，二年级：26＋12＝38（棵）。 答：二年级植了38棵。 23．100米 【分析】用小红走的米数加上还没走的米数，就是一共走多少米，据此解答。 【详解】35＋65＝100（米） 答：小红家到学校一共要走100米。 24．77本 【分析】图书角书的总数量－借走的书的数量＝还剩的书的数量，据此列式解答即可。 【详解】82－5＝77（本） 答：图书角还剩77本书。 25．28元 【分析】用付给营业员的钱减去找回的钱，求出差，就是这双鞋的钱。 【详解】60－32＝28（元） 答：小东买的这双鞋28元。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$