内容正文:
统编版二年级语文上册
课文(五) 16.朱德的扁担
复习词语
毛泽东 朱德 扁担 同志
队伍 会师 红军 敌人
根据地 战士 整夜 打仗
心疼 不料 敬爱 山高路陡
担
结构:左右
组词:担子 重担
笔画:八
部首:扌
dàn
“旦”字“日”宽扁,横稍长
“扌”瘦长
笔顺:
3
读一读
带领 队伍 会师 敌人 巩固 粉碎 储备 挑粮 山高路陡 白天 晚上
打仗 心疼 敬爱
借助这些词语,你能说说课文讲了哪些内容吗?
重点字指导
上窄下宽,“士”上横长下横短,心字底卧钩有弧度,第二点稍高,写在竖中线上。
组词:同志 志向
扁
结构:半包围
组词:扁豆 扁担
笔画:九
部首:户
biǎn
“扁”字“户”部要斜长,下面的部分要写端正。
同时被包围部分的右侧应突出包围圈。
笔顺:
6
朱
德
扁
担
志
伍
泽
敌
争
陡
难
仗
疼
料
敬
“戈”的斜钩从竖中线起笔,写至右下格向上出钩,末笔点不要丢掉。
zhàn
部首: 结构:
组词:
形近字:
戈
左右
战士 百战百胜
站
笔顺:
重点字指导
左窄右宽,“五”第二笔竖稍斜,横折沿横中线上起笔,末笔横稍长。
组词:队伍 五仁
军
师
志
战
伍
担
扁
士
左右结构
上下结构
独体结构
半包围结构
10
师
结构:左右
组词:老师 师范
笔画:六
部首:丨
shī
左边第二笔是竖撇
右边“帀”首笔是横,不要写成撇。
笔顺:
11
规范
整洁
正确
军
结构:上下
组词:军人 军队
笔画:六
部首:冖
jūn
“冖” 的横宜长,覆盖下面的“车”字。
“车”第二笔撇折的折段在横中线下侧。
末笔竖在竖中线上。
笔顺:
13
自由朗读课文,读准字音,读通句子。
想一想,朱德同志是怎样挑粮的?
讲解更细致
毛泽东
毛泽东就是我们在第15课《八角楼上》认识的忘我工作的毛主席。他是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
走这样的山路,红军害怕吗?
可是每次挑粮,大家都争着去。
井冈山革命根据地
根据地指的是军事指挥中心地。井冈山根据地是中国共产党第一个农村革命根据地。
战士( )、( )朱德
根据课文内容填空。
同甘共苦
写字
关心
爱戴
( )做记
扁担被藏
白天坚持参加挑粮
晚上研究作战计划
另寻扁担
朱德与战士们( )
井冈山
井冈山位于我国江西省井冈山市,
时间
地点
人物
事件
在井冈山艰苦斗争的年代
茅坪村
朱德
去茅坪村担粮食
20
穿着草鞋
戴着斗笠
挑着粮食
第一部分(1):交代故事发生的时间、地点、人物
和当时的背景、形势。
第二部分(2):战士们为了巩固井冈山根据地,争
着到茅坪去挑粮。
第三部分(3):朱德通知和战士们一起挑粮,战士
们心疼他,藏起他的扁担,他却又找
来了新的扁担。
段落大意
第四部分(4):战士们更加敬爱朱德同志了。
崎岖的挑粮小道
“朱德的扁担”
红领巾讲解员
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
zhěng
zhàng
téng
liào
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。
外貌描写
表明朱德与战士们的装束一样朴素。
从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
挑粮是一件容易的事情吗?为什么?找出关键词句再读一读。
五六十里
难走
每次
争着
表现了战士们不怕困难、争相挑粮的勇气和热情。
远
险
积极
陡
茅坪
而茅坪是井冈山附近的一个乡村。
他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,和大家一块儿爬山。
你瞧,朱德同志正挑着担子从远处走来呢!
说说你看到的朱德同志。
( )
( )
( )
他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。
读一读这句话,表示动作的词语有哪些?
穿着
戴着
挑起
你还能说出这样表示动作的词语吗?
击打
飞翔
蹦跳
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