6.2 日益开放的世界经济 同步练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

6.2日益开放的世界经济 练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修一 一、单选题 1．数字经济时代，数据安全的保护日益重要。 加强数据安全保护（   ） ①将导致科技企业成本的增加，扭转经济全球化趋势 ②是因为国家安全利益是国家的最高利益，数据安全事关国家安全 ③需要平衡处理技术进步、经济发展与保护国家安全和社会公共利益的关系 ④需要在全球数据安全领域的国际合作中发挥欧盟等国际组织的主导作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》提出，面对全球数字化发展的不平衡问题，要统筹谋划数字领域的国际合作，通过联合研究、技术转移等务实举措，建立数字领域国际交流合作体系，高质量共建“数字丝绸之路”。此举(    ) ①促进数据资源国际共享，提高我国发展的整体性 ②旨在增强我国经济社会发展的内外联动效应 ③顺应了经济全球化趋势，有利于推进我国的对外开放 ④有利于发挥比较优势，是数字经济发展的第一推动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．相互尊重、和平共处、合作共赢，这既是从50年中美关系历程中提炼出的经验，也是历史上大国冲突带来的启示，应该是中美共同努力的方向。强调合作共赢是因为（   ） ①经济全球化使各国关系进一步加强 ②各国之间没有利益冲突 ③共同利益是国家间合作的基础 ④各国的根本利益是一致的 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ 4．面对全球贸易保护主义、单边主义抬头，在新冠肺炎疫情持续肆虐致使全球经济衰退的当下，区域全面经济伙伴关系协定在为亚洲经济带来光明前景的同时，也给全球经济打了一针“强心剂”。以下有利于深化区域全面经济伙伴关系的是（   ） ①创新利用外资的方式 ②改善股权结构和治理结构 ③加强国际合作，扩大产品市场　 ④丰富品牌组合，满足差别化需求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．纪录电影《大道十年》围绕基础设施建设、经贸互联、科技创新、文化交流、绿色生态发展等方面，遵选中国与“一带一路”共建国家共谋发展、命运与共的典型故事，展现十年来取得的丰硕成果。“一带一路”（   ） ①坚持以团结合作代替竞争冲突，推动世界多极化发展 ②践行真正的多边主义，寻求各国根本利益上的一致性 ③顺应人类社会发展进步的时代潮流，推动构建人类命运共同体 ④推动更高水平国际合作，既做大又分好经济全球化的“蛋糕” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．中欧班列途经11个亚洲国家和地区，通达欧洲25个国家和地区，已成为共建“一带一路”标志性品牌。截至2023年8月底，中欧班列累计开行7.7万列，运输货物731万标箱，货值超3400亿美元。中欧班列（   ） ①搭建了国际经贸合作桥梁，是经济全球化的主要动力 ②旨在让沿线国家共享发展机遇，推动区域经济一体化 ③促进了互联互通，加速资源要素在全球范围内的配置 ④有利于我国开拓国际市场，持续推进高水平对外开放 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“一带一路”倡议提出十年来，我国已与151个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。中方主持建设的中老铁路、匈塞铁路、雅万高铁等重点运营项目稳步推进，一批“小而美”的农业、医疗、减贫等民生项目也相继落地。共建“一带一路”高质量发展的实践表明（   ） ①我国坚持在促进各国共同发展中谋求本国发展 ②共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品 ③经济全球化能够让世界各国普遍受益 ④共建“一带一路”符合沿线国家的共同利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．国际货币基金组织第一副总裁戈皮纳特近日指出：去年全球各国共施加约3000项贸易限制措施，数量达2019年的3倍。如果世界经济分裂成西方和东方两大阵营，全球GDP可能将损失2.5%至7%。该事实再次提醒国际社会，美国等个别国家搞“脱钩断链”、“去风险”的贸易限制，正成为世界经济的最大风险。搞“脱钩断链”“去风险”的行为（   ） ①是凭借经济、科技等方面优势行使霸权主义的错误做法 ②阻碍了技术、商品等各类生产要素流动，降低了生产效率 ③有效维护了美国等西方资本主义国家及广大人民的利益 ④有利于美国真正并彻底地实现免受世界经济冲击的风险 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．我国某大型机械制造民营企业十年前开始进行海外投资，在国外设立生产和研发中心，成立产业园，由海外营销转向海外制造，由单一的销售驱动转变为研发生产与海外营销双轮驱动，辐射全球市场。由材料可知，该公司（   ） ①积极实施“走出去”战略，提高国际化竞争能力 ②为经济全球化提供载体，持续拓展对外贸易活动 ③以国外为基地，积极推动贸易全球化的深度发展 ④凭借自身原有强大优势，促进全球资源优化配置 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．在2023年世界互联网大会乌镇峰会上，来自126个国家和地区的1800多位嘉宾围绕“建设包容、普惠、有韧性的数字世界——携手构建网络空间命运共同体”主题，在共同推动数字世界繁荣发展、共同维护网络空间安全稳定、共同推动网络秩序公正合理等方面达成广泛共识。乌镇峰会达成广泛共识（    ） ①说明世界多极化深入发展，能为网络空间的和平与发展创造良好环境 ②适应了经济全球化新形势，有利于数字技术赋能世界经济复苏 ③符合多边主义精神，促进各国携手应对数字化转型带来的新问题新挑战 ④彰显共享共治网络治理理念，为各国数字经济繁荣提供基本遵循与可靠保证 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．为应对持续高通胀，美联储连续激进加息，导致全球美元流动性快速收紧。受此影响，不少低收入国家面临资本外流、货币贬值和利率上升三重压力，并遭受粮食危机和能源价格高企双重冲击，这使得它们的债务状况恶化。这说明（   ） ①全球金融市场相互贯通、相互影响 ②低收入国家只有待条件成熟才能参与经济全球化 ③经济全球化只会加剧世界经济发展的不平衡 ④经济全球化背景下，一国的经济政策可能殃及他国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．2023年8月24日，日本启动福岛第一核电站核污染水排海。此举遭到国际社会强烈批评和反对，国际社会普遍认为日方行为极不负责、危害无穷。面对全球海洋生态安全日益严峻的形势，习近平总书记指出我们应集思广益，增进共识，努力为推动构建海洋命运共同体贡献智慧。材料主要表明（   ） ①国家间相互依赖更加紧密且都积极推动绿色发展 ②单边主义行径不符合历史潮流和世界人民的意愿 ③我国展现负责任大国担当，追求全人类共同价值 ④中国在建立国际新秩序中发挥着积极的主导作用 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 13．2023年，是中国提出“一带一路”倡议十周年。10年来，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，拉动近万亿美元规模投资，形成3000多个合作项目，为沿线国家和地区创造42万个工作岗位，使近4000万人摆脱贫困。这表明，共建“一带一路”（    ） ①是中国主动引领全球治理的生动体现 ②关键在于把共同利益作为对外活动的出发点 ③通过搭建国际合作平台推动共同发展 ④旨在深化同周边国家的友好互信和利益融合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）生效一年多来，最大限度地整合了区域内“碎片化”的经贸制度安排，关税减让、原产地累积规则、贸易便利化等RCEP制度红利释放，给各成员国及其企业带来实实在在的增长和收益。RCEP的生效实施有利于（    ） ①加快形成区域一体化市场 ②促进各成员国全面开放市场 ③提振成员国贸易与投资信心 ④给世界各国企业带来业务增长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．当前，世界百年未有之大变局加速演进，世纪疫情影响深远，逆全球化思潮拾头，单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力，局部冲突和动荡频发，全球性问题加剧，世界进入新的动荡变革期。下列对经济全球化的看法正确的是（    ） ①经济全球化是历史大势、时代潮流 ②经济全球化加速发展根本动因是顺应社会生产力发展的要求 ③经济全球化导致各国间的经济高度融合，实现一体化发展 ④“逆全球化”并不能从根本上克服资本主义生产方式的内在矛盾 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 16．2023年11月8日，国家主席习近平向2023年世界互联网大会乌镇峰会开幕式发表视频致辞。致辞指出，我们倡导发展优先，构建更加普惠繁荣的网络空间。深化数字领域国际交流合作，加速科技成果转化。加快信息化服务普及，缩小数字鸿沟，在互联网发展中保障和改善民生，让更多国家和人民共享互联网发展成果。这表明互联网发展（   ） ①可共同培育全球发展新动能，改变经济全球化方向 ②为发展新型经济全球化奠定坚实的物质和技术基础 ③推动建设联动型、包容型世界经济，夯实共赢基础 ④能够巩固现阶段全球治理机制，有效应对风险挑战 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、主观题 17．阅读材料，回答问题。 加强合作 推动经济全球化 材料  “面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。”，坚定有力的中国声音为世界指引方向。推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，这才是世界繁荣发展的正道所在。 2022年10月8日，外交部发言人毛宁在主持例行记者会上指出，近来美国商界和学界多次呼吁加强中美合作。美中贸易全国委员会、中国美国商会等机构均表示对华要合作不要“脱钩”，美国政府应该尽快降低对华关税。据统计，2000年至2020年美国对华直接投资的平均收益率是14.7％，远远高于美国海外直接投资9.7％的平均收益率。今年上半年，中美贸易总值同比增长12.7％，美国实际对华投资同比增长26.1％。这些都说明，中美两国人民的意愿是合作，中美合作是互惠互利的。 (1)如何理解适应经济全球化要求，中美企业应加强合作？ (2)当今经济全球化最主要、最鲜明的特点是什么？ (3)经济全球化的主要表现是什么？ (4)经济全球化的强有力载体是什么？ 18．阅读材料，回答问题。 国家主席习近平在谈及全球化时强调，把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化，既不符合事实，也无助于问题解决。要适应和引导好经济全球化走向，消解经济全球化的负面影响，让它更好惠及每个国家、每个民族。我们要主动作为、适度管理，让经济全球化的正面效应更多释放出来，实现经济全球化进程再平衡；我们要顺应大势、结合国情，正确选择融入经济全球化的路径和节奏；我们要讲求效率、注重公平，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。 (1)为什么既不能把困扰世界的问题归咎于经济全球化，又要消解经济全球化的负面影响？ (2)如何让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处？ 19．阅读材料，完成下列要求。 中巴经济走廊北起中国喀什，南至巴基斯坦瓜达尔港，纵贯3000余公里，涵盖数十亿人口，是加强中巴互联互通，促进共同发展的关键枢纽。通过走廊大规模建设，巴基斯坦以瓜达尔港、能源、基础设施建设、产业合作为重点的“1+4”合作布局逐渐成形，已经开建和完成的数十个项目为巴基斯坦交通、能源等领域提供重要支撑，带动区域联动发展，为当地民众创造数以万计的就业岗位，通过发展可再生能源，帮助巴基斯坦应对气候变化挑战。 2022年11月2日，国家主席习近平会见来访的巴基斯坦总理夏巴兹时指出，双方要以更高效率推进中巴经济走廊建设，将其打造成“一带一路”高质量发展示范性工程。夏巴兹总理感慨道：“没有任何国家像中国这样真心诚意帮助巴基斯坦等发展中国家。” 结合材料，从让经济全球化更有活力的角度，谈谈将中巴经济走廊打造成“一带一路”高质量发展示范性工程的重要意义。 20．某校思想政治学习社团在进行“经济全球化”项目式学习的过程中，开展了以下探究活动： 美国“逆全球化”疯狂遏制中国发展，伤人害己 近年来，美国大力推进“逆全球化”。实施了一系列的行为。滥用国家力量、泛化“国家安全”概念。对中国科技企业实施禁令。禁止美国企业从这些企业进口和销售产品：在“贸易保护主义”的道路上一意孤行。出台类似于《通胀削减法案》这样损人不利己、扭曲贸易秩序、破坏市场公平竞争的相关法案：拉上其他国家对中国的芯片、芯片技术、芯片制造设备实施“封锁”等。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》相关知识，对美国的系列逆全球化行为进行批驳。 参考答案： 1．C 【详解】①：加强数据安全保护，从短期来看可能需要科技企业增加研发投入，增加科技企业的成本，但是从长远来看有利于科技企业赢得消费者的认可，从而促进企业的持续发展，此外加强数据安全保护是顺应经济全球化趋势的，①排除。 ②：当今时代，数据安全是国家安全的重要组成部分，加强对数据的保护有利于维护国家安全，从而维护国家利益，②正确。 ③：一方面数据作为一种要素对经济发展具有重要作用，在市场经济条件下数据的处理技术也越来越先进，但同时也面临数据泄露的风险，影响国家安全和公共利益，因此加强数据安全保护需要协调好各方面的关系，③正确。 ④：需要在全球数据安全领域的国际合作中倡导国际关系民主化，而不是发挥欧盟等国际组织的主导作用，需要用公平公正的全球治理机制来解决这个问题，④排除。 故本题选C。 2．C 【详解】①：协调发展注重的是解决发展不平衡问题，有利于提高我国发展的整体性,材料强调的是开放发展，而没有涉及协调发展，①不符合题意。 ②：建立数字领域国际交流合作体系，高质量共建“数字丝绸之路”旨在增强我国经济社会发展的内外联动效应,②符合题意。 ③：面对全球数字化发展的不平衡问题，统筹谋划数字领域的国际合作,顺应了经济全球化趋势，有利于推进我国的对外开放,③符合题意。 ④：创新是引领发展的第一动力,此举并非数字经济发展的第一推动力,④说法错误。 故本题选C。 3．A 【详解】①：强调合作共赢是因为经济全球化使各国关系进一步加强，只有合作互惠，才能使世界各国共同发展，①正确。 ②：各国之间不可能不存在任何利益冲突，该选项说法过于绝对，②错误。 ③：强调合作共赢是因为共同利益是国家间合作的基础，只有加强合作才能维护各国的共同利益，③正确。 ④：各国的根本利益并不一致，④错误。 故本题选A。 4．D 【详解】③④：加强国际合作，扩大产品市场，丰富品牌组合，满足差别化需求，这对深化区域全面经济伙伴关系具有重要意义，③④符合题意。 ①：材料强调的是合作，创新利用外资方式强调的是吸引外资与利用外资问题，与材料强调的问题不符，排除①。 ②：改善股权结构和治理结构是针对企业的做法，企业通过改善股权结构和治理结构激发活力，与深化区域全面经济伙伴关系无关，②与题意不符。 故本题选D。 5．D 【详解】③④：符合题意。“一带一路”共建国家共谋发展、命运与共，取得的丰硕成果表明“一带一路”顺应经济全球化的趋势，坚持合作共赢、互惠互利，实现共同发展，推动构建人类命运共同体。 ①：合作、竞争和冲突是国际关系的基本形式，合作不能代替竞争、冲突，故①错误。 ②：“一带一路”共建国家共谋发展、命运与共是寻求各国的共同利益，各国在根本利益上是不一致的，故②错误。 故本题选D。 6．D 【详解】①：中欧班列有利于推动经济全球化，但不是主要动力，生产力的发展、科技的进步、对利益的追求是经济全球化的主要动力，故①不符合题意； ②：中欧班列顺应并推动经济全球化，而不是推动区域经济一体化，故②不符合题意； ③④：中欧班列途经11个亚洲国家和地区，通达欧洲25个国家和地区。截至2023年8月底，中欧班列累计开行7.7万列，运输货物731万标箱，货值超3400亿美元。这体现了中欧班列促进了互联互通，加速资源要素在全球范围内的配置，有利于我国开拓国际市场，持续推进高水平对外开放，故③④符合题意； 故本题选D。 7．C 【详解】①：我国坚持在谋求本国发展中，促进各国共同发展，①说法错误。 ②④：中方主持建设的中老铁路等重点运营项目稳步推进，一批“小而美”的农业、医疗等民生项目也相继落地。共建“一带一路”高质量发展的实践表明共建“一带一路”符合沿线国家的共同利益，成为深受欢迎的国际公共产品，②④符合题意。 ③：经济全球化在给世界各国带来机遇的同时，也给世界经济发展带来挑战，世界经济发展面临的不确定性和风险加剧，“各国普遍受益”说法错误，③排除。 故本题选C。 8．A 【详解】①：美国等个别国家搞“脱钩断链”、“去风险”的贸易限制，是凭借经济、科技等方面优势行使霸权主义的错误做法，这只会让世界更不安全，只会带来更多风险，①正确。 ②：美国等个别国家搞“脱钩断链”、“去风险”的贸易限制，正成为世界经济的最大风险。搞“脱钩断链”“去风险”的行为属于贸易保护主义，阻碍了技术、商品等各类生产要素流动，扭曲资源配置，损害消费者利益，降低了生产效率，不利于世界经济的复苏和发展，②正确。 ③：当今时代，各国是相互依存、彼此融合的利益共同体，开放包容、合作共赢是唯一正确的选择。从长远来看，会危害美国等西方资本主义国家及广大人民的利益，③错误。 ④：不合作是最大的风险，不发展是最大的不安全。搞“脱钩断链”“去风险”的行为不会帮助美国真正并彻底地实现免受世界经济冲击的风险，④错误。 故本题选A。 9．A 【详解】①：该企业进行海外投资，从海外营销转向海外制造，是积极实施“走出去”战略的表现，能够提高该企业的国际竞争力，①正确。 ②：该企业在国外设立生产和研发中心，为跨国公司，是经济全球化的载体。单一的销售驱动转变为研发生产与海外营销双轮驱动，说明该企业拓展了对外贸易活动，②正确。 ③：该企业积极拓展海外投资并不能说明该企业以国外为基地，③不选。 ④：“促进全球资源优化配置”夸大了该公司的影响力，④不选。 故本题选A。 10．C 【详解】①：材料主要围绕经济全球化，未涉及世界多极化，①不符合题意。 ②③：各国在乌镇峰会达成广泛共识，推动数字世界繁荣发展、共同维护网络空间安全稳定、共同推动网络秩序公正合理，适应了经济全球化新形势，有利于数字技术赋能世界经济复苏，符合多边主义精神，促进各国携手应对数字化转型带来的新问题新挑战，②③正确。 ④：乌镇共识彰显共享共治网络治理理念，有利于各国数字经济繁荣，但不能提供基本遵循，④错误。 故本题选C。 11．B 【详解】①④：受美联储连续激进加息，不少低收入国家面临资本外流、货币贬值和利率上升三重压力，这使得它们的债务状况恶化，体现了全球金融市场相互贯通、相互影响，经济全球化背景下，一国的经济政策可能殃及他国，①④符合题意。 ②③：经济全球化有利有弊，低收入国家并不是只有待条件成熟才能参与经济全球化，②③不符合题意。 故本题选B。 12．B 【详解】①：国家间相互依赖更加紧密，但并不是所有国家都积极推动绿色发展，①不选。 ②：日本不考虑大多数国家和民众的愿望，强行启动核污染水排海，遭到国际社会强烈批评和反对,说明单边主义行径不符合历史潮流和世界人民意愿，②符合题意。 ③：习近平总书记指出我们应集思广益，增进共识，努力为推动构建海洋命运共同体贡献智慧，这表明我国展现负责任大国担当，追求全人类共同价值，③符合题意。 ④：中国在建立国际新秩序中发挥着积极作用，但不是主导作用，④表述错误。 故本题选B。 13．B 【详解】①③：10年来150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，“一带一路”拉动投资、形成合作项目、创造大量岗位、使近4000万人摆脱贫困，这表明共建“一带一路”是中国主动引领全球治理的生动体现，通过搭建国际合作平台推动共同发展，①③符合题意。 ②：维护国家利益是主权国家对外活动的出发点，共同利益是国家间合作的基础，②表述错误。 ④：“一带一路”沿线国家并非都是中国的周边国家，其目的也不是为了深化同周边国家的友好互信和利益融合，④排除。 故本题选B。 14．B 【详解】①③：RCEP的生效实施，最大限度地整合了区域内“碎片化”的经贸制度安排，给各成员国及其企业带来实实在在的增长和收益，有利于提振成员国贸易与投资信心，加快形成区域一体化市场，①③符合题意。 ②：关税减让、原产地累积规则、贸易便利化等RCEP制度红利释放，有利于促进各成员国扩大市场，“全面开放市场”说法错误，②排除。 ④：RCEP的生效实施有利于给各成员国及其企业带来实实在在的增长和收益，“世界各国企业”说法错误，④排除。 故本题选B。 15．C 【详解】①：经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，是历史大势、时代潮流，①符合题意。 ②：经济全球化加速发展根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求，②错误。 ③：“实现一体化发展”不符合事实，③错误。 ④：资本主义生产方式的内在矛盾从根本上无法克服，“逆全球化”也无济于事，④正确。 故本题选C。 16．C 【详解】①：互联网发展共同培育全球发展新动能，推动经济全球化朝着正确方向发展，但不能说改变经济全球化方向，①错误。 ②③：材料反映的是构建普惠繁荣的网络空间，对国际交流合作、科技成果转化、普及信息化服务、缩小数字鸿沟、保障和改善民生、共享互联网发展成果等方面具有重要意义，②③符合题意。 ④：互联网发展推动现阶段全球治理机制的改革和完善，④排除。 故本题选C。 17．(1)伴随着经济全球化的不断发展，中美经济日益相互依赖、相互联系，形成了你中有我、我中有你的高度融合局面。中美双方合则两利，分则两伤。 (2)各国经济高度对外开放、深度相互依赖、全面相互融合。 (3)生产全球化、贸易全球化、金融全球化。 (4)跨国公司。 【分析】背景素材：加强合作推动经济全球化 考点考查：经济全球化的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题是说明类主观题，理解适应经济全球化要求，中美企业应加强合作，需要调用当代国际政治与经济的知识，从经济全球化的角度来分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向→可联系教材知识伴随着经济全球化的不断发展，国家之间经济日益相互依赖、相互联系。 关键词②：2000年至2020年美国对华直接投资的平均收益率是14.7％，远远高于美国海外直接投资9.7％的平均收益率。今年上半年，中美贸易总值同比增长12.7％，美国实际对华投资同比增长26.1％→可联系教材知识国家之间形成了你中有我、我中有你的高度融合局面。 关键词③：中美两国人民的意愿是合作，中美合作是互惠互利的→可联系教材知识中美双方合则两利，分则两伤。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 （2）本题是简答题，按照教材内容回答即可，详解略。 （3）本题是简答题，按照教材内容回答即可，详解略。 （4）本题是简答题，按照教材内容回答即可，详解略。 18．(1)①总体而言，经济全球化符合经济规律，符合各方利益。经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展。经济全球化促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动，促进国际分工水平提高和国际贸易迅速发展，从而推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级，为世界经济发展提供强劲动力。②在经济全球化进程中，世界经济发展面临着不平衡问题，世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。 (2)要适应经济全球化，引导好经济全球化走向，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。 【分析】背景素材：经济全球化趋势 考点考查：怎样让经济全球化更有活力；经济全球化的影响 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用《当代国际政治与经济》的有关知识，从怎样让经济全球化更有活力；经济全球化的影响角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：更好惠及每个国家、每个民族→可联系教材知识经济全球化的积极影响。 关键词②：我们要讲求效率、注重公平，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处→可联系教材知识推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级，为世界经济发展提供强劲动力。 关键词③：困扰世界的问题简单归咎于经济全球化，既不符合事实，也无助于问题解决→可联系经济全球化的不确定性和风险性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题是简答题，考生结合教材直接回答即可。 19．①推进中巴经济走廊建设，加强互联互通，建设创新型、开放型、联动型、包容型世界经济，为中巴双方及周边国家开辟增长源泉，拓展发展空间，凝聚互动合力，夯实共赢基础；②中国与巴方共同协商、加强合作，带动“一带一路”沿线国家发展，让发展成果惠及地区各国人民，能够完善全球治理；③为各国发展创造良好的外部环境，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 【分析】背景素材：中巴经济走廊打造成“一带一路”高质量发展示范性工程 考点考查：让经济全球化更有活力的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用让经济全球化更有活力的有关知识，从意义角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加强中巴互联互通，促进共同发展→可联系建设创新型、开放型、联动型、包容型世界经济； 关键词②：带动区域联动发展，为当地民众创造数以万计的就业岗位→可联系让发展成果惠及地区各国人民，能够完善全球治理； 关键词③：没有任何国家像中国这样真心诚意帮助巴基斯坦等发展中国家→可联系推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息相结合。 20．①美国的系列逆全球化行为违反了经济全球化的国际形势。②经济全球化和自由贸易是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，符合经济规律，符合各方利益。逆全球化而行显然是行不通的。③逆全球化不仅损害其他相关国家的经济利益，也会损害自己本国利益，损人而不利己。④中美两国之间存在广泛的共同利益，美国应遵循全球化发展规律，与中国一道积极推动全球化持续健康发展。 【分析】背景材料：美国大力推进“逆全球化” 考点考查：经济全球化的有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为美国的系列逆全球化行为，需要运用世界多极化、经济全球化的有关知识对美国行为进行批驳。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：滥用国家力量、泛化“国家安全”概念，对中国科技企业实施禁令→经济全球化和自由贸易是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，符合经济规律，符合各方利益。 关键词②：拉上其他国家对中国的芯片、芯片技术、芯片制造设备实施“封锁”→逆全球化不仅损害其他相关国家的经济利益，也会损害自己本国利益，损人而不利己。 关键词③：美国“逆全球化”疯狂遏制中国发展，伤人害己→中美两国之间存在广泛的共同利益，美国应遵循全球化发展规律，与中国一道积极推动全球化持续健康发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问角度并将教材知识与材料有机结合。 学科网（北京）股份有限公司 $$