必修1 第3课 课时2 中国特色社会主义的创立、发展和完善(课件PPT)-【赢在微点·轻松课堂】2025-2026学年高中政治必修1+2（统编版2019）

必修1 中国特色社会主义 赢在微点 轻松课堂 思想政治 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 课时2　中国特色社会主义 的创立、发展和完善 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 课堂·核心突破 固本，志远行稳 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 知识点一 一、邓小平理论 有中国特色的社会主义 鲜明主题 1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设 ”这一鲜明主题。 时间节点 党的 以后。 十一届三中全会 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 主要内容 作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行 的历史性决策,深刻揭示 ,确立社会主义初级阶段基本路线,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,制定了到二十一世纪中叶 、基本实现社会主义现代化的发展战略。 解决问题 科学回答了建设 的一系列基本问题。 历史贡献 成功开创了中国特色社会主义。 改革开放 社会主义本质 分三步走 中国特色社会主义 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 二、“三个代表”重要思想 时间节点 党的十三届四中全会以后。 主要内容 中国共产党必须始终代表中国 的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国 的根本利益。始终做到“三个代表”,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想,关键是坚持 ,核心是坚持党的先进性,本质是坚持 。 先进生产力 最广大人民 与时俱进 执政为民 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 怎样建设社会主义 解决 问题 加深了对什么是社会主义、 和建设什么样的党、 的认识,形成了“三个代表”重要思想,在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义,确立了 . 的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和 的分配制度,开创全面改革开放新局面,推进 新的伟大工程。 历史 贡献 成功把 推向二十一世纪。 怎样建设党 社会主义市场经 济体制 按劳分配为主体、多种分配方式并存 党的建设 中国特色社会主义 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 三、科学发展观 时间节点 党的十六大以后。 主要内容 第一要义是 ,核心是以人为本,基本要求是 . ,根本方法是统筹兼顾。 解决问题 深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、 等重大问题。强调坚持 、全面协调可持续发展,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推进党的执政能力建设和先进性建设。 历史贡献 成功在新形势下坚持和发展了 。 发展 全面协 调可持续 怎样发展 以人为本 中国特色社会主义 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 四、习近平新时代中国特色社会主义思想 中国具体实际 时间节点 党的十八大以来。 主要内容 坚持把马克思主义基本原理同 相结合、同 相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验。 历史贡献 推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了 。 中华优秀传统文化 新时代 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 　　1.毛泽东提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 [纠错] . . 这一鲜明主题是邓小平提出来的。 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 2.中国共产党成立以来,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 [纠错] . . 应该改为改革开放以来。 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 知识点二 一、改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因 改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了 道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了 制度,发展了中国特色社会主义文化。 中国特色社会主义 中国特色社会主义 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 1.中国特色社会主义道路 就是在中国共产党领导下,立足 ,以经济建设为中心,坚持 ,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的 ,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的 。 基本国情 四项基本原则 全面发展 社会主义现代化强国 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 2.中国特色社会主义理论体系 从新的实践和时代特征出发坚持和发展 ,科学回答了建设 的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,实现了 新的飞 跃。党的十八大以来,我们党勇于进行理论探索和创新,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为 。 马克思主义 中国特色社会主义 马克思主义中国化时代化 习近平新时代中国特色社会主义思想 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 3.中国特色社会主义制度 我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国 是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚 根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发 展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现 的制度和治理体系。 国家治理体系和治理能力 制度优势 中华文化 伟大复兴 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 4.中国特色社会主义文化 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 文化,熔铸于党领导人民在革命、 、改革中创造的革命文化和 . 文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守 立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向 、面向 、面向未来的,民族的科学的 的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 中华优秀传统 建设 社会主 义先进 中华文化 现代化 世界 大众 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 5.四者关系 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于 伟大实践。 6.要求 在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主 义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定 自信、 自信、制度自信、文化自信。 中国特色社会主义 道路 理论 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 　　1.文化优势是一个国家的最大优势。 [纠错] . 制度优势是一个国家的最大优势。 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 2.中国特色社会主义文化,植根于中华优秀传统文化。 [纠错] . . 中国特色社会主义文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 3.中国特色社会主义制度就是社会主义制度。 [纠错] . . . 。 . 中国特色社会主义制度,包括人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展。按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制的基本经济制度, 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 . . . . 以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。社会主义制度不包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制,社会主义经济只包括公有制经济。 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 多维·合作探究 探幽，灵动通透 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 议题一　改革开放以来党的全部理论和实践的主题 　　情境　列宁说过:“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”一个先进的政党,首先在于它能够用先进的科学理论武装起来。党的指导思想是指导我们各项工作的行动指南,是党具有生命力和创造力的灵魂和根本,是党的事业开拓前进的先导。二十大党章载明:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 议题1:邓小平理论主要解决的问题是什么? 提示:邓小平理论主要解决的问题是:科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 提示:内容:“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。 议题2:“三个代表”重要思想的内容是什么? 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 提示:主题:科学发展观深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。科学发展观的核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续。 议题3:科学发展观的主题是什么?科学发展观的核心和基本要求是怎样的? 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 提示:坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 议题4:进入新时代,习近平总书记创造性提出“两个结合”重大论断,具体内容是什么? 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 中国特色社会主义创新理论 创新理论 写进宪 法时间 地位作用 邓小平理论 1999年 是党的行动指南、指导思想,是马克思主义中国化、时代化、大众化的理论成果,是当代的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶 “三个代表”重要思想 2004年 科学发展观 2018年 习近平新时代中国特色社会主义思想 2018年 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 对点精练 1.1976年到1997年,邓小平共有9次登上美国最具影响力的新闻周刊《时代》的封面,其中两次成为年度风云人物。他被入选的理由是“他改革了国家,也改变了世界。他的名字总与中国令人称奇的经济发展联系在一起”。下列内容是邓小平提出的有(　　) ①走自己的道路,建设有中国特色的社会主义　②明确了中国特色社会主义进入新时代 ③开创改革开放新格局,推进党的建设新的伟大工程　④强调必须坚持以经济建设为中心,坚持改革开放 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 邓小平共有9次登上美国最具影响力的新闻周刊《时代》的封面,其中两次成为年度风云人物,邓小平提出了走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,强调必须坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,①④正确。 “明确了中国特色社会主义进入新时代”“开创改革开放新格局,推进党的建设新的伟大工程”是习近平提出的,②③错误。故选B。 解析 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 2.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①开辟了马克思主义中国化时代化新境界　②为发展中国家走向现代化提供了解决问题的具体方法　③把中国特色社会主义成功地推向二十一世纪　④是中国特色社会主义创新理论 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化时代化新境界,是中国特色社会主义创新理论,①④入选。习近平新时代中国特色社会主义思想可以提供世界观和方法论的指导,不能提供解决问题的具体方法,②不选。“三个代表”重要思想把中国特色社会主义成功地推向二十一世纪,③不选。故选D。 解析 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 议题二　坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 情境　回顾过去,我们党之所以能取得一个又一个胜利,具有强大的凝聚力战斗力,正是源于我们党对理论、道路、制度、文化的坚定自信。改革开放四十多年,发达国家几百年的发展历程,中国用几十年时间跨越成就!“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的”。改革开放四十多年来取得的伟大成就,正是对“四个自信”最有力最坚定的实践经验支撑。 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 提示:在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 议题1:在新的历史条件下,上述材料对我们坚持和发展中国特色社会主义有何启示? 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 提示:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。 议题2:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间是什么关 系? 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的区别与联系   地位 区 别 中国特色社 会主义道路 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路 中国特色 社会主义 理论体系 从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪   地位 区 别 中国特色社 会主义制度 它是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有十四亿多人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系 中国特色社 会主义文化 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 联 系 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 对点精练 1.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。习近平总书记指出:“泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。”无论是家国情怀还是历史感,指向的都是文化的自信,是中国人共同拥有的历史和文化记忆。增强文化自信,应该(　　) ①继承与弘扬优秀传统文化,推动文化创新 ②促进中外文化的交流与合作,繁荣世界文化　③立足中国特色社会主义伟大实践,发展先进文化　④建设社会主义文化强国,增强全民族文化创造活力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 增强文化自信,要立足中国特色社会主义伟大实践,继承与弘扬优秀传统文化,推动文化创新,①③正确。繁荣世界文化并不能增强我国文化自信,②不符合题意。建设社会主义文化强国,增强全民族文化创造活力,需要树立高度的文化自觉和文化自信,④错误。 解析 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 2.新的历史时期,我们要坚定“四个自信”,举全党全社会之力全面推进乡村振兴,不断推动基层党组织建设和村民自治,创新乡村治理体系,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。坚定“四个自信”对实现乡村振兴的重大意义有(　　) ①坚定道路自信,为乡村振兴目标实现增强信心　②坚定制度自信,为乡村振兴提供可靠物质保障　③坚定理论自信,为乡村振兴提供科学工作指南　④坚定文化自信,为乡村振兴完善基层治理结构 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 道路自信是对中国特色社会主义道路发展方向和未来命运的自信。坚定道路自信,这能为乡村振兴目标实现增强信心,①正确。制度自信是对中国特色社会主义制度先进性和优越性的自信,并不能为乡村振兴提供可靠物质保障,②错误。理论自信是对中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性、正确性的自信。坚定理论自信,能为乡村振兴提供科学工作指南,③正确。坚定文化自信,为乡村振兴提供精神动力,但不能为其完善基层治理结构,④错误。故选B。 解析 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 热点追踪 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 中国特色社会主义制度的优越性 　　习近平曾经指出:“‘鞋子合不合脚,自己穿了才知道。’一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。”这段论述以通俗易懂的语言,揭示了一个十分深刻的道理,那就是制度只有符合国情,才会可靠有用。古罗马著名学者塔西佗认为:“要想认识自己,就要把自己同别人进行比较。”国与国之间亦是如此,与世界上一些政治动荡、社会混乱、人民遭殃的国家相比,我国政治安定、社会和谐、人民幸福,可谓“风景这边独好”,充分彰显了中国特色社会主义制度的优越性。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,是被实践证明了的科学社会主义。 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 党的十九届四中全会系统论述了我国国家制度和国家治理体系具有的13个方面显著优势,充分表明中国特色社会主义制度具有巨大的优越性,是我们坚定制度自信的重要依据。中国共产党领导中国人民,使具有70多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就,中国这个世界上最大的发展中国家在短短几十年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 创新演练 1.中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。材料主要强调(　　) ①既坚持科学社会主义基本原则,又赋予其鲜明的中国特色　②中国特色社会主义就是要固守社会主义绝不动摇　③改革开放以来我们党形成的党的基本理论是完全正确的　④坚持马克思主义指导地位、科学社会主义基本原则不动摇 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,表明我们既要坚持马克思主义指导地位、科学社会主义基本原则不动摇,又要根据时代条件赋予其鲜明的中国特色,①④符合题意。“固守社会主义绝不动摇”说法错误,②排除。③在材料中没有体现,排除。 解析 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 2.社会制度是为了满足人类基本的社会需要,在各个社会中具有普遍 性、在相当一个历史时期里具有稳定性的社会规范体系。社会制度是历史发展的产物,是由一个国家的性质和国情决定的。中国特色社会主义制度(　　) ①是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系　②是具有强大生命力和巨大优越性的制度　③是能够确保中华民族快速实现伟大复兴的制度　④是拥有五千多年历史的制度和治理体系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,①②符合题意。③中“快速实现伟大复兴”说法错误,排除。拥有五千多年文明史的中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系,④说法错误,排除。 解析 第三课　课时2　中国特色社会主义的创立、发展和完善 点击 导航 多维·合作探究 课堂·核心突破 轻松课堂 高中思想政治 必修1+2 第 页 赢在字里行间 热点追踪 $$