2.1 创新改变生活(导学案)-2024-2025学年九年级上册道德与法治同步精彩课堂教学课件+导学案(统编版)

2024-08-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 创新改变生活
类型 学案-导学案
知识点 创新改变生活
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 66 KB
发布时间 2024-08-16
更新时间 2025-08-15
作者 小学-初中@道德与法治
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46860823.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课 创新驱动发展 2.1 创新改变生活 一、目标导学 1.如何正确认识创新? 2.创新的地位? 3.创新与改革开放的关系 二、重难点 重点:创新的地位。 难点:创新与改革开放的关系。 三、预习新知 1、如何正确认识创新? ①生活处处 。生活中的点滴创新不仅让我们眼前一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。P15 ②创新是一种生活方式,他不只是从无到有的创新发明,还可以对已有成果的 ,他不局限于科技领域,还渗透在 的方方面面,他不只是灵光乍现的动物,还需要年复一年的积累,他是个人的创新行为,也是 。 ③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感,创新点燃 ,让我们的生命充满活力,创新改变了我们的 和 ,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。 P16 ④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 提供新的思想和方法; 促进生产力发展、增加社会财富; 促进公平正义、推动社会进步。 P16 ⑤创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加 和丰富多彩。P17 2.创新的地位?(重点) ①创新是 。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。P14前言 ②创新是 。P17 ③创新已经成为世界主要国家 ,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。P17 ④创新驱动是 。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一轴力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。P18 3.创新与改革开放的关系?(难点) ①创新是 。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革和创新都推动中国走向富强。P18 ②国家用改革之手激活 ,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。P19 四、随堂练习 1.创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。其有三层含义:第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。由此可见创新( ) ①能给我们带来惊喜 ②能让我们获得成就感 ③能让我们的生命充满活力 ④能改变我们的思维方式和行为方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2.回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现,推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明( ) A.创新是推动人类社会向前发展的重要力量 B.创新已成为世界主要国家发展战略的重心 C.时代发展呼唤创新 D.创新驱动是国家命运所系 3.2018年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中特别提出要加强国家创新体系建设,加快建设创新型国家。对于创新,下列理解不正确的是( ) A.创新是一种生活方式,渗透在生活的方方面面 B.生活的各个领域都可以创新,每个人都可以创新 C.制度的创新促进生产力发展、增加社会财富 D.创新点燃激情,让我们的生命充满活力 4.2018年1月21日,“科技盛典——中央电视台2017年度科技创新人物颁奖典礼”在中央电视台综合频道播出。我们崇尚创新、呼唤创新,这是因为( ) ①创新是我国各项工作的中心 ②创新驱动是国家命运所系 ③创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ④只要是创新就意味着是从无到有的创造发明 A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④ 5.材料分析题 材料一 发明创造并不一定等于高科技,有时候生活中灵光一现的创新idea,并不是特别复杂,但却真真实实地让我们的生活更加便捷,也更加有趣而美好。 (1)请举一个生活中创新的例子,并结合所学知识说说它们怎样使我们的生活更有趣、美好。 材料二 2012年,党的十八大提出实施创新驱动发展战略。2016年,中共中央、国务院发布了《国家创新驱动发展战略纲要》,提出到2050年建成世界科技创新强国。 2015年,美国发布最新版《美国国家创新战略》,旨在未来十年以创新驱动经济增长,以创新推动产业发展,以创新拉动国内就业。 (2)从时代发展的角度谈谈材料二中中国和美国提出该战略的原因。 材料三 随着改革向纵深推进,特区优惠政策逐步取消。深圳又提出“深圳作为特区,应该是特别能改革,特别能开放,特别能创新”的发展定位,先后推出多项重大改革,并取得阶段性突破。 (3)深圳的进一步发展给我们怎样的启示? 答案: 1.D 2.A 3.C 4.B 5.(1)举例:略 ①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。②创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。(针对例子写其中部分即可) (2)时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 (3)①改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。②改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.1 创新改变生活(导学案)-2024-2025学年九年级上册道德与法治同步精彩课堂教学课件+导学案(统编版)
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