第2课第二框 树立科学的世界观(课件+视频) -【中职专用】2024-2025学年中职思想政治《哲学与人生》同步精品课堂(高教版2023·基础模块)

2024-08-16
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精品

资源信息

学段 中职
学科 政治
教材版本 中职思想政治高教版(2023)哲学与人生
年级 高二
章节 第2课 树立科学的世界观
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 74.63 MB
发布时间 2024-08-16
更新时间 2024-12-03
作者 xiuzhen692288
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-16
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来源 学科网

内容正文:

null 哲学 与 人生 1 导入新课: 视频讽刺了什么? 第2课 树立科学的世界观 一 1. 自然界的物质性 世 界 的 物 质 性 2. 人类社会的物质性 3. 意识是物质世界长期发展的产物 二 用科学的世界观指导人生发展 1. 坚持唯物主义,反对唯心主义 2. 坚持无神论,反对封建迷信 二 用科学的世界观指导人生发展 二 用科学的世界观知道人生 1. 坚持唯物主义法,反对唯心主义 2. 坚持无神论,反对封建迷信 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 天地合而万物生,阴阳接而变化起。 ——荀子 你如何看待上述两种不同的观? 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 荀子是我国古代的思想家,他认为,万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果,万物的生化是自然而然的,是客观 的,不存在某种超自然的力量。 18世纪英国哲学家贝克莱认为,物是观念的集合,认为世界是人的主观精神的产物。按贝克莱的观点,自然界中的石头、房子、高山、河流、太阳等之所以存在,就是因为它们被我们所感知到了。 天地合而万物生,阴阳接而变化 起。 存在就是被感知。 贝克莱把客观世界的物质性、客观性看作主观世界观念的集合,没有认识到观念本身是对客观世界的反映。把意识看作世界的本原,否认了世界的真正统一性在于它的物质性。 荀子认为世界的本原是物质 唯物主义 唯心主义 看待世界的两种截然不同的观点 6 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 物质和意识到底谁为世界本原,即物质和意识何者是第一性、何者是第二性,对这一问题的不同回答,构成了划分唯物主义和唯心主义的标准。 唯物主义 和 唯心主义 基本观点 物质是本原 意识是派生的 先有物质,候又意识 物质决定意识 意识是本原 物质依赖于意识 意识决定物质 唯物主义和唯心主义是哲学上的两个基本派别 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 1、生成万物的基本元素是金、木、水、火、土 2、形存则神存,形谢则神灭 3、生死有命,富贵在天 4、气者,理之依也 5、“心有多大,舞台就有多大 6、心外无物 7、上帝创造世间万物 8、眼开则花明,眼闭则花寂 连一连 唯物主义 唯心主义 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 阅读教材第14页图示内容,说明: 唯物主义和唯心主义各有哪些基本形态? 各基本形态的主要观点是什么? 9 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 唯物主义、唯心主义的基本形态 唯物主义基本形态 古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辨证唯物主义和历史唯物主义 (马克思主义哲学) 10 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 唯物主义基本形态 古代朴素唯物主义 ① 五行生克,化生万物。 ② 天地合而万物生,阴阳接而变化起。 ③ 水是万物的始基。 ④ 宇宙是一团永恒的活火。 思考:这些观点有什么共同点? 认为物质是世界的本原,物质决定意识。 将物质归结为某些具体形态 —— 天、地、气、水、火等 基本观点 优点 局限性 否认世界是神创造的,认为世界是物质的 缺乏科学依据,它把物质归结为具体的物质形态,如水、火、气、土等, 这就把复杂的问题简单化了。 坚持了唯物主义的根本方向,本质是正确的 11 拓展 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 唯物主义基本形态 近代机械唯物主义 (德)费尔巴哈 原子就是物质,就是世界的本原。 (英)培根 万物的基础是院士物质,是基本元素 两种观点有什么共同点? 把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原。 在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义 优点: 将所有物质归结为原子机械运动的结果,具有机械性。 将物质等同于永恒不变的原子,用静止、孤立、片面的眼光看问题,具有形而上学性。 不彻底性:它只在自然观上坚持唯物主义,在历史观上则陷入唯心主义,把精神看成是社会发展的决定力量. 局限性: 12 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 唯物主义基本形态 辨证唯物主义和历史唯物主义 (马克思主义哲学) 产生:由马克思和恩格斯于19世纪中叶创立 辩证唯物主义 历史唯物主义 把唯物主义和辩证法有机地结合起来。不仅承认物质决定意识,还能联系、发展、全面地看问题; 克服了“ ‘理性’、‘意识’支配社会历史发展”的观念,在社会历史领域中坚持了唯物主义。 13 形态 基本观点(本原) 合理性 局限性 古代朴素 唯物主义 认为金、木、水、火、土、气等具体形态是世界本原。 否认神创论,坚持了唯物主义的根本方向,本质上正确的。 只是一种猜测,没有科学根据。把物质和物质具体形态等同起来。 近代机械 唯物主义 认为原子是世界的本原。 在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。 具有机械性,形而上学性;历史观上的唯心主义等局限性。 辨证唯物主义和历史唯物主义(马克思主义哲学) 认为世界统一于物质。物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。 正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界改造世界的伟大思想武器。 唯物主义发展的三种基本形态 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 归纳: 注意: 唯物主义不都是正确的。 只有辩证的和历史的唯物主义才是正确的。 14 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 以下观点分别体现了唯物主义的哪种基本形态? 范 缜:形存则神存,形谢则神灭。 赫拉克利特:世界是一团永恒燃烧的活火。 狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。 泰勒斯:“水”是万物的“始基”。 培根:万物的基础是原始物质,是基本元素。 没有调查就没有发言权。 王充:没有有形的物质,就没有精神、智慧。 王夫之:气者,理之依也。 古代朴素唯物主义 古代朴素唯物主义 机械唯物主义 古代朴素唯物主义 机械唯物主义 辩证唯物主义 古代朴素唯物主义 古代朴素唯物主义 15 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 唯物主义、唯心主义的基本形态 主观唯心主义 客观唯心主义 唯心主义基本形态 16 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 唯心主义基本形态 主观唯心主义 做人处事要实事求是,从实际出发,不能凭空猜想。 从前有个人,丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的儿子偷去了,便观察那人,那人走路的样子,像是偷斧子的;看那人的脸色表情,也像是偷斧子的;听他的言谈话语,更像是偷斧子的,那人的一言一行,一举一动,无一不像偷斧子的。 不久后,他(丢斧子的人)在翻动他的谷堆时发现了斧子,第二天又见到邻居家的儿子,就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。 疑邻偷斧的人认为: 决定客观事实 这属于 唯心主义 感觉 主观 启示: 17 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 唯心主义基本形态 主观唯心主义 《坛经》中云:“时有风吹幡动。一僧曰风动,一僧曰幡动。议论不已。惠能进曰:‘非风动,非幡动,仁者心动。 笛卡尔:我思故我在 心外无物 心外无事 心外无理 慧能、王阳明、笛卡尔三人观点有什么共同点? 把人的主观精神(目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神 主观唯心主义 18 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 “理生万物, 理在事先” ‘理’是永恒的、先于世界而存在的精神实体,世界万物只能由‘理’派生。 朱熹 世界最初的起源和本质是绝对精神。它是先于自然界与人类社会的永恒存在。世界上的一切都是绝对精神的外在表现。 黑格尔 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神、神秘力量等)看作世界的本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 朱熹、黑格尔两人观点有什么共同点? 唯心主义基本形态 客观唯心主义 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 唯心主义基本形态 归纳: 两种基本形态 基本观点 共同点 主观唯心主义 客观唯心主义 认为世界是人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)的产物。 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。 认为意识决定物质 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 1. 上帝支配着地球上的万事万物。  2. 不怕做不到,就怕想不到。    3. 死生有命,富贵在天。    4. 眼开则花开,眼闭则花寂寞(王阳明)。                5. 心有多大,舞台就有多大(电视广告)。     世界是“理念”的影子(柏拉图)。 存在既被感知(贝克来)。 我思故我在(笛卡尔)。                 客观唯心主义 主观唯心主义 客观唯心主义 判断下列思想属于唯心主义哪种形态? 主观唯心主义 主观唯心主义 客观唯心主义 主观唯心主义 主观唯心主义 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 唯物主义和唯心主义的区别? 思考 颠倒了物质和意识的关系,错误地把意识、精神等视为离开自然和社会而独立存在并且创造自然和社会的神秘力量。 唯心主义 辩证唯物主义正确地把握了物质和意识的关系,坚持物质决定意识,世界统一于物质,意识对物质具有反作用。 唯物主义 要认清唯心主义的本质,树立辩证唯物主义的世界观。 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 如何正确看待唯心主义? 列宁指出,唯心主义“不是没有根基的,它无疑是一朵无实花,然而却是生长在活生生的、结果实的、真实的、强大的、全能的、客观的、绝对的人类认识这棵活树上的一朵无实花”。 列宁的观点形象、具体地展示了唯心主义的本质和缺陷:错误地把意识、精神等视为独立于物质世界的神秘力量,颠倒了物质和意识的关系。 但也要认识到唯心主义虽然华而不实,但其强调人的主体性和思维的能动性,有一定积极意义;同时,唯心主义的长期存在及其与唯物主义哲学的长期斗争,在客观上推动了哲学的历史发展。 对于唯心主义,我们既要认清它的本质,又要看到它并不是一无是处的,肯定其积极的一面。 1.坚持唯物主义,反对唯心主义 世界物质统一性原理是辩证唯物主义最基本、最核心的观点,是马克思主义哲学的基石。在日常生活和学习中,我们要遵循这一原理,坚持一切从实际出发,而不是从主观愿望出发;坚持无神论,反对封建迷信。 24 二 用科学的世界观知道人生 1. 坚持唯物主义法,反对唯心主义 2. 坚持无神论,反对封建迷信 2.坚持无神论,反对封建迷信 思考 何为无神论?何为封建迷信? 无神论、封建迷信的基本观点及其本质 世界是物质的,世界上没有神、鬼、天堂、地狱等超自然的力量,其本质是唯物主义的。 无神论 利用人们的鬼神观念、宿命观念等错误意识来欺骗群众,损害人们的利益,其本质是唯心主义的。 封建迷信 26 2.坚持无神论,反对封建迷信 中国历史上无神论者的观点 东汉哲学家王充 他认为人们产生鬼的幻觉是由疾病引起的,即由具体的身体原因引起的。人生了病就会忧愁害怕,正是这种忧思愁绪使人产生了幻觉。王充用朴素的唯物主义思想批判了当时占统治地位的、唯心主义的封建迷信思想。 北宋教育家、思想家,是中国古代朴素唯物主义思想的杰出代表,他认为:“气”或“元气”是人和万物产生的最高体系和最初始基,万物都是由气化而来的。他指出,人们迷信巫术鬼神的原因主要是不明白自然界的规律和原理。例如,有些人得了病,请巫医来治疗,其中一些人由于自身的抵抗力强而病愈了,却认为是巫术的功劳。 张载 清代学者。其著作《无何集》一书,旨在劝告世人不要受惑于神怪祸福。书中揭示了有神论的认识根源,指出鬼神观念是“思念存想所致”或“疑心所生”。他依据天神天帝的图像状如古代帝王的事实,说明鬼神是人们根据自己的形象所塑造。他从功利角度揭露了神学产生的根源,指出“凡托鬼神敛民钱者,皆奸人射利也”。 熊伯龙 27 2.坚持无神论,反对封建迷信 当今世界,科学文化不断发展,但在日常生活中,封建迷信的观念和行为却屡见不鲜。请同学们列举事例并说明其危害性。 不信医院信鬼神: 有些人在生病的时候,拒绝去医院就诊,反而去所谓的“巫师”“神婆”那里求神问卜,结果延误治疗的最佳时机,有的甚至丢失了宝贵的生命。 不信真爱信八字: 有的家长在子女即将结婚时,不是看感情是否牢靠,而是要给对方的生辰八字算上一卦,看是否相合,有的甚至因为八字不合而被迫分开。 不信医生信时辰: 有的人信奉出生时辰好,孩子一生就会大富大贵,为了占据一个好时辰,不惜提前或者延后孩子的出生时间,不听医生的建议,对产妇和孩子的健康都可能造成危害。 现在社会上的一些封建迷信活动经过网络包装,披上了科技文化的外衣,如用电子计算机算命,将算命说成是通过《周易》和八卦进行推理……给热衷上网的青少年带来了极大危害 28 2.坚持无神论,反对封建迷信 湖南省某国有企业,因管理混乱等诸多原因经济效”益滑坡。厂长带人分析原因,众说纷芸。竟请来风水“地仙” ,把已建了10多年的厂房大门毁坏重建。又请来“师公”设坛驱鬼,烧纸钱放鞭炮。厂房建成后,又花巨资“请”来三尊彩色陶瓷菩萨和一座红漆神坛,神坛两旁贴有对联:“凭依神圣千钧力” ,“佑启厂家万事昌”。横幅:“有求必应” 。请来道士们燃烛点香,杀鸡祭血。为此仪式工厂停产半个多月,耗资数万元。后来媒体曝光,该厂长受到有关部门的批评、处理。 厂长为什么受到批评处理? 在我国封建迷信活动不受国家法律保护,如果利用封建迷信活动扰乱社会秩序、损害他人身体健康的,要根据情节予以处罚。 《中华人民共和国刑法》第三百条规定:“组织、利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金;情节特别严重的,处七年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;情节较轻的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利,并处或者单处罚金。” 29 2.坚持无神论,反对封建迷信 结合生活实际,思考:如何坚持无神论,反对封建迷信? 我们要划清无神论与封建迷信的界限,认真学习现代科学文化知识,提高自己识别各种唯心主义思想和表现的能力,防止封建迷信腐朽思想的侵蚀、渗透。 积极开展科学世界观和无神论宣传教育,营造文明健康、崇尚科学的社会风尚。 30 用科学世界观 指导人生发展 坚持无神论, 反对封建迷信 无神论、封建迷信的基本观点及其本质 如何坚持无神论,反对封建迷信 唯物主义、唯心主义的划分标准和基本观点 唯物主义、唯心主义的基本形态 唯物主义和唯心主义的区别 坚持唯物主义, 反对唯心主义 遵循世界物质统一性原理 课堂小结 31 课后拓展 作业: 《学生学习用书》第2课 选择、判断、分析题。 谢谢观看 33 EV录屏3.9.3软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

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