内容正文:
指南针·课堂就化,七年纸而史·上册
第三单元复习
知
识
网
络
过程:从公元前230年至前221年,秦军先后攻灭六国
秦灭六国
秦朝建立:公元前221年,以成阳为都城
意义:结束分裂割据,建立起中国历史上第一个统一多民族的封建国家
皇帝制度:国家重大事务全都由皇帝决定
秦统一中国
建立中央集权制度中央官制:设三公一丞相、太尉和御史大夫
地方制度:废除分封制,推行郡县制
统一货币:以秦国圆形方孔半两钱为全国流通的标准货币
巩固统一的措施
统一度量衡
统一车辆和道路宽窄,建立全国道路网
统一文字:把小篆作为全闲的通用文字
思想上:实行“焚书坑儒”,加强思想文化专制
秦的暴政经济上:赋役、徭役繁重
末农民
政治上:刑罚残酷,秦二世昏庸残暴
陈胜,吴广起义《
爆发:公元前20年,陈胜,吴广在大泽乡发动起义
建立政权:起义军占领陈县,陈胜自称为王,建立“张楚”政权
起
秦朝的灭亡
巨鹿之战:项羽率领起义军在巨鹿歼灭秦军主力
秦朝灭亡:公元前207年,刘邦率领起义军进入咸阳,秦朝灭亡
西汉的建立:公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,刘邦就是汉高祖
西汉建立和“文景之治休养生息政策:汉高祖刘邦采取
“文景之治”:政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定
政治上:颁布“推恩令”
时
大一统王朝的巩固
思想上:尊崇儒术,兴办太学,发展儒学教育
经济上:盐铁专卖、统一铸造五铢钱
军事上:北击匈奴
公元9年,外戚王莽夺取政权,定国号为“新”
东汉建立
与“光武中兴”光武中兴
措施:减轻农民负扭:释放部分奴婢:减轻刑罚:精兵简政:整顿吏治
表现:经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面
东汉的兴衰
外戴宦官交替专权:东汉中期以后,外贼和宦官轮流专政,东汉政治十分黑暗
黄巾起义:沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡
(第一次出使:联络大月氏夹击匈奴
张骞通西域
沟通中外文明
第二次出使:走访了乌孙等西域许多地方,促进了汉朝与西域的相互了解与往来
的丝網之路
“丝绸之路”及“海上丝绸之路”
对西域的管理:公元前60年设置西域都护府,西域开始正式归属中央政权
造纸术:西汉时,开始用麻造纸:东汉时,蔡伦改进造纸术
张仲景:被尊称为“医圣”,写成《伤寒杂病论》
华佗:发明“麻沸散”,创编“五腐戏”
《九章算术》总结了东汉以前的数学知识,内容包含今天的算术、代数、儿何等,是当时世界上
秦汉时期的科技与文化
先进的数学著作
《史记》:司马迁著,记述从传说中的黄帝到汉武帝时的史事
佛教的传人:西汉末年,东汉初年
道教的产生:东汉时道教产生,道教是我国土生土长的宗教
·56·
第三单元集汉时病:视一多民辣封建围家的建立和脱面
点
击
1.(宁夏中考)《史记》记载:“秦钱半两,重为其
A.休养生息政策的实行
文。”近年来各地出土的“半两”钱数量多且形
B.“罢黜百家、尊崇儒术”的提出
制、重量、厚度基本一致。据此可知
C.刺史制度的建立
A.秦始皇加强对边疆地区的管理
D.“推恩令”的推行
B.“半两”钱是中国历史上最早的政府铸币
6.(兰州市中考)根据如图并结合所学知识,可
C.秦始皇统一全国度量衡制度
以看出丝绸之路开通后的直接作用是(
D.“半两”钱作为秦朝法定货币在全国流通
良种
首州
2.★(通辽市中考)秦国灭六国实现统一后,能
漆器
丝
够在全国推行郡县制的根本原因是
(
铁器
背技术
铁
A.皇帝决定推行
B.生产力水平的提高
A.促进了民族交融
C.大臣建议推行
D.人民要求实行
B.加强了对边疆的管理
3.★(泸州市中考)《汉书·景帝纪》记载:“汉
C.改善了人民生活水平
兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以
D.促进了东西方的交流
恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易
7.(丽水市中考)中医药是中华文明瑰宝,“医
俗,黎民醇厚。”这表明当时
圣”张仲景奠定了我国中医治疗学的基础,以
A.经济恢复社会稳定
下信息与张仲景相符的是
B.儒家思想成为正统思想
A.西汉一
《黄帝内经》一一人体解剖知识
C.盐铁专卖平抑物价
B.东汉
《伤寒杂病论》一中医理论和治
D.进入西汉王朝鼎盛时期
病原则
4.(成都市中考)汉武帝时期,朝廷在长安兴办
C.东汉
《医学集成》—一外科手术和针灸
太学,设立教授《诗》《书》《礼》《易》《春秋》的
D.明朝一《本草纲目》—比较完善的药
五经博士,地方也建立郡国学校,推广儒学。
物学
这一做法
8.★(重庆市中考)司马迁在《史记·五帝本纪》
A.解决了王国问题
中,记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指
B.促进了思想凝聚
出,司马迁对五帝关系的记述不一定准确,但
C.保障了经济繁荣
它在一定程度上反映了远古时期我国部落集
D.延续了百家争鸣
团逐渐融合的历程。对此解读正确的是
5.★(怀化市中考)西汉初年,湖南历史上第一
个诸侯国—长沙国建立。长沙国建立初
A.远古传说纯属后人主观臆造
期,管辖面积相当于今天湖南面积的1.5倍,
B.司马迁的记述完全符合事实
到了汉平帝时,长沙国的面积不及它建国初
C.考古材料是了解古史的唯一依据
期的五分之一。出现这种局面最有可能的原
D.远古传说可为探究历史提供参考
因是
(
)
·57.指南针·课堂视化·七年级居史·上研考答案
12.(D:π册
12.(1)官之战,意义;为择是一北方要定了耳望。
一.1段题;2王与马.共天下
二.1.项福 2.宋文帝 3.建
原料,树皮,头、破布,旧渔网等植物汗报
(2影响,为三国立局面的形成类定了基确。
(3)表现;生产生活方:相互学习;意沧制度方
(2)表现;中大学的引领;地方学校的兴办(公立
(3)短因;在官之战中曹择战术得当,任用置才,
三、1(2)江南2(33
面,实行君点专别;思想文化方面,少数民族学习
学校的扩大);礼人办学的盛行
仅文化,汉学习少数民旅乐舞:社会习俗方
虚心结速,最终以少能多,取得了战争开精;而在
分层达
1.C 2.C 3D 4A 5.C 6D 7.1 8.B
影响:任进文化教育事业发展:格动科技发展
春壁之中睡却败轻敌,孙刘联军耗用军
重,朝互皆奖暖收:民效心照方面,民隔阁与
9A 10C
偏见逐试少。
步,潜动书画艺术发展:推动路纸业相关经济爱
不习水战、连镜战观的点,用火攻打败曹军,敢
;的用涂广泛用干人们生话,根大丰富了人们
语争胜科。
11.(1)类望,北方少数民族迁往中屋;中原人民迁往
作用:民族交融为中华民疾的发展注人了新的话
生活,提高生话质量;推动社会文明进步等。
(4折史的路多,现由:一方庭:三回非立使来级
江南(或者南方).
化,并为以后陪时期多民国家的繁荣与发展
力.进一步丰富了中华民的物质文化和精神文
(3观点表过一点。
以的效一局面不复存在,中国历史进入长图分
(22原因,中原人日南迁,给方摇运了天量劳动
定了基益。
理由,与纸相比,之前人们断使用的写材料存在
装料据混的局面,另一方面:键、蜀,吴三国
力,带来了中原先进的生产工且和生产技术;南
第20课
方社会比较安定,自然条件比较,现治者比较
琴重不幅、昂,不易保存等不足,不利干文化知
带者为了其居耳发是自已的是于,富论珍意挥多
三国两普南北朝时期
重视农业生产,南迁人民和当地人民的勤劳动.
识的观累和步;整侯场具有互料易投,价路任
生产,这比设末年无数军候揭的混乱暗
科技与文化
宜、易干脏广等优点,大大改善了文化传活的
得多:一现立的出没分面视是强
12.(1)经信落后,未得则开发。原社会。
件,选铁术从中国辑转流转胜界各地,这是整伦务
统一,进加了全国统一的所史进程,总之,它
(2)鉴化:由贺凉,落后变为富匠,原因:龙人雨
短识整合
对时子效一陆面言是历的乱:相时干
代表的中国人对世界文化的伟大贡献等
迁,给江南地区去了大量劳动力、先进的生产工
一、3.自然现 国地宜 4(1捉牛
汉年的社会大动荡有吉可以算是虫的进步.
具相生产技术南北方劳动人民的辛熟努力;声方
二.2.(1)圆周(2)大明历
第三单元复习
安定:自熟条件战域.
三、1.(2)书圣 兰亭集序 3云同 门
第17课 西晋的短暂统一和
(1)为我国活代经活重心的移定了基础
点击中考
4.
北方各族的内迁
1.D 2B 3.A 4.B 5D 6.D 7.B 8. D
分层达标
第19课
北朝政治和北方民族大交别
知识整合
&.(1)途径,前人的研究成果,走访老农民,收集农误
1.A 2B 3.B 4C 5C6B 7.D 8.A
第四里元 三国两南北朝时期:
-.2.阳
知识整合
二.1(2A王之乱(3)人日迁提
二..)洛阳
稿神:以民为本的实精神
信语宫
星冒统一而民交
2.(11汉(2)1
三.1.(3)域 长安 3(1)577(2)
三,2.早人
分达标
(祖之.商记
1.B 2.C 3D 4A 5.D 6.D 7.C 8.C
(3王之。行书书。
分层选标
第16课 三国鼎立
1.C 2C 3.A 4C 5.A 6A 7.C 8.A
9A 1.A 11.B 12.D
悔:刻苦枯,干创新:等等
(4)暗神:于学习,勤干实畏:搭之以短:持不
9.(八王之乱:晋旁:八王之乱耗喝了西晋国
13.(1)选接孝文帝改革.
知识整合
10.(1)断准承了仅以来我国艺家的扰良传统
力.对社会造成巨大灾字,西晋从此官线.
(2)样料一的中心词题是改汉姓,材料二的中心
二.1.(1)宫霞
(2)诸葛亮(3)江南 2.孙逝
(2)掉内迁各人见,进标买卖。
文收了外来佛被造型的艺术特点。
三.2(1)洛阳 (2)成(2建是
间是说话:
(3)战乱不断,治者窗落等
(2)古代印度,西汉末年,经独烟乏熟传A我国
(”比语”指解语,“正音”指汉语
3(2) 夷
10.(1)交化,面游牧生括向农生话转变
(促送了汉欢与电之间的民交
(30比时期,平域(大同)和洛阳是北规的器
分层达
②间:年
14(1规素:劳动力的增加;生产工且的选步,生产
域,公元44年,北魏考文帝力排众议迁都路阳
1.8 2.A 3.A 4.D 5.D 6.B 7.B 8D
(与主孩考文帝改革中的改穿汉贬的指有关
民路:的叔、、竭迁、等
是的改学
&D1A
(5)民族夫交题,中外文化交诞。
(3)意义,这静现象有析于各民的交往,交该与
11.(1)作用,曹提取得了政治上的主动权,扩大自已
(2)错:说汉语、穿汉服,改汉姓,与汉人贵族
。
的政.
算。
第四单元复习
(②备。
第18课 东晋南朝政治和江南地区开发
影响,程进了民交跳,也增强了北的实力,明
国了比的院给
正确,说明,在随后的火之战中,孙刘联军以步
点考
胜多,大数曹操,琅得胜利,为三国动立局斑的形
知识整合
1.C 2B 3.B 4D 5.A 6. B 7.C 8. B
虚定了基础
指南针·课堂优化·七年级历史·上册检测题答案
二,雄合题
26.(1)何址.
准等。(甚位答言之有理图可)
28.(1)次京人在这觉的生活延续了50万年左右,3
第一里元综台超测题
(2)信息,会利作陶器:家畜:开始农业生产:
不平衡,多集中在黄河流城和长江流域,数量众多
意人会免用火并会保存火种,烧姥食物。
(2)第一,北京人读处的出土内容十分本富且有巨
第。(答出调点题可)
水帽。
一.项选题
(3)半境源始居民。、。
大价值,是这令所世界上内涵最丰宫,材料最齐
2望.(1)河激人准枝人;因为作们都见事短始家业。
1.A 2B 3A 4B 5.D6.C 7.B 8A
27.(1)黄河海域。部联壁首领的权位。
全的直立人避之一,第二,遍过对之京人的
畜牧最的生产,为定居生活创清了条件.
9.C 10.C 11.A 12. B 13.D 14.C 15. B
(2)让,主推举,首领让贤。
(2)慕地陪要品的差异表明良诸古城出现除级的
交,可以发现早朋抗人现代人类进和发展
16.D 17.D 18.B 19.D 20.A 21.C 22. B
(3)要以天下为已任,选拨人才位以题才备为
分化,修这大帮水利工程表明出现了性的枢
化的限,为人数起的研灾提供了可的证据
23.A 24.B 25.B
力整统,(写“建有大警广场和多结高等缓建篇
1n15
nf