第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡复习-【指南针·课堂优化】2024-2025学年七年级上册历史

指南针·课堂花化，七年纸而史·上册 第二单元复习 知 识 夏朝 我国历史上第一个王朝，世袭制开始 中心地区：在今河南中西部、山西南部一带 背景：商汤伐夏，夏桀战败，夏朝灭亡 夏商西周王商朝 建立：约公元前1600年，汤建立商朝，都城建在毫 朝的更替 迁都：商王盘庚把都城迁到股 建立：商周牧野之战，商亡，周武王建立西周，定都镐京 西周 分封制：分封周王的宗亲和功臣，捍卫了周王朝的安宁，有效地管理和开发所辖地区 灭亡：公元前841年，“国人暴动”，厉王逃亡。公元前771年，犬戎攻陷镐京，西周灭亡 周平王东迁后，周王室的统治力大减，已无力控制诸侯 第一个霸主—齐桓公：葵丘会盟 动荡变化中的春秋时期诸侯争霸。 晋文公称霸：城濮之战，晋军大胜 楚庄王称霸：郎之战，大败晋军 吴越争霸：春秋末期，吴王阖闾和越王勾践先后成为霸主 铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志 战国七雄 七雄：齐，楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国 战役：马陵之战、桂陵之战、长平之战、郢之战 政治：确立县制，由国君直接派官吏治理：废除贵族的世袭特权；改革户籍制度， 战国时期的 加强对人民的管理：严明法度，禁止私斗 商鞅变法 社会变革 经济：废除旧的土地制度：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役：统一度量衡 商 军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 战国时期的 铁器和牛耕的使用进一步推广，使农业生产得到进一步发展 时 经济发展 概况：蜀郡郡守李冰在成都附近的岷山上修建 都江堰 特点：选址合理，设计科学，无坝引水，自流灌溉，工省效宏 作用：使成都平原成为沃野，秦国实力进一步增强 春秋时期 老子：创立道家学派，著有《道德经》，具有朴素的辩证法思想 孔子：创立儒家学派，思想核心：“仁”：兴办私学，编写教材，因材施教，举一反三 儒家：孟子主张实行“仁政”，提出“民贵君轻”的原则：荀子主张实行“礼治 争 鸣 墨家：墨子创立，主张“兼爱”“非攻” 战国时期道家：庄子继承和发展了老子的思想，强调治国要顺应自然和民心 法家：韩非强调以法治国，建立中央集权专制统治 兵家：孙武创立，《孙子兵法》奠定了我国古代军事理论的基础 《诗经》记载了我国历史上第一次有确切日期的日食 夏 天文、历 《春秋》中有世界上关于哈雷彗星最早的确切记载 商朝时，历法逐渐完备。战国时期，人们测定出二十四节气 商 法和医学 扁鹊总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法 时 《黄帝内经》介绍了针灸，按摩等治疗方法，是一部重要的中医理论著作 期 出现时间：商朝时期 甲骨文 内容：涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等 技 重要价值：甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字， 我国有文字可考的历史从商朝开始 文 甲骨文与 化 商周时期，青铜铸造业由国家掌控，规模宏大，组织严密，分工细致，制作工艺高超 青铜器 青铜器 用途：主要用于祭祀及军事等方面，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征 三星堆遗址展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明 《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远 ·30· 第二单元 夏高周时期：教款制王朝畅卖替和句封建社会的过溃 点 击 1.(泰安市中考)世袭制在中国延续了近四千 6.(枣庄市中考)从东汉起“天府之国”就是成都 年，对中国社会影响深远。这种制度开始于 平原的代名词，而把成都平原塑造成“天府之 国”的第一推动力是一座古老的水利工程。 A禹传子，家天下 这座水利工程是 B.西周分封制 A都江堰 B.灵渠 C.秦始皇统一六国 C.永济渠 D.京杭大运河 D.东汉光武中兴 7.（福建省中考)子路问，“闻斯行诸？”（听到就 2.(贵阳市中考)为保证周初的政治形势，巩固 去做吗？)孔子说不行；冉有问同样的问题，孔 疆土，西周实行“封邦建国，广建诸侯”的政治 子却说可以。有弟子对此表示疑惑，孔子说。 制度。这一政治制度是 冉有行事畏缩，所以鼓励他大胆去做，子路比 A.禅让制 B.世袭制 较鲁莽，所以让他注意克制。这体现了孔子 C.分封制 D.郡县制 注重 ) 3.★（黄冈市中考）夏商西周时期，水利工程兴 A.学而不厌 B.因材施教 修较少，少有山林开发：春秋战国时期，大量 C.温故知新 D.不耻下问 开发山林，扩大耕地，兴修水利工程。导致这 8.(江西省中考)老子主张“无为而治”，孔子提 一变化的主要因素是 倡“为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非 A.新兴地主阶级的崛起 强调“以法治国”。他们提出这些主张的共同 B.诸侯国势力此消彼长 目的是 ) C.铁制生产工具的使用 A.推崇西周制度 B.支持兼并战争 D.新政治经济秩序确立 C.解决社会问题 D.追求精神自由 4.★（常德市中考）战国时期诸侯争霸不仅兼并 9.(连云港市中考)“至于商朝的历史，已大体可 小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突 以列入信史的范围。”下列证据中，能够佐证 出反映了 这一观点且史料价值最高的是 A.变法使各国实力增强 A.刻有记录股墟文字的甲骨 B.统一趋势增强 B.商汤灭夏的神话传说 C.各国君主争霸野心强烈 C.《史记·股本纪》的记载 D.分封制彻底崩溃 D.武王伐纣的历史故事 5.(青岛市中考)战国时期，秦国通过变法打破 10.★（广州市中考）据统计，历年出土的商代青 了贵族阶层世袭，建立了军功爵制，将战功作 铜容器达数千件，兵器、车马器和工具等更 为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦 以万计，其中许多青铜器构思精巧、雕镂精 国 ( 美、造型逼真。这表明商朝 ( A.稳定社会秩序 B.发展社会经济 A.统治阶级残暴 B.饮酒之风盛行 C.提高军队战斗力 D.实现民族交融 C.青铜工艺高超 D.分封制度确立 ·31格命针·课堂化化+七年饭局史·上哥参考答爱 三、1.(2)30风霍填14真写 (2)菊的暴登和蒂来的战争。 墨名，反侯再相，极尽彩单。（男相近即可） 分溪达标 第10课秦末农民大起义 (3轻解薄赋，增幅农业劳对力，蓝船人民反力干 因，外或与蜜官轮泼把持朝成，任用亲信，味杀 I D 2.A B 4,B 5.D 6D 7,B A 如识整合 农业生产 分已，导致政泊离败不基，正直的官员受到排研园 9.A1D1L.A12.B 一，1装书坑偶2.图授 ()一文景之希” 表，社会混风 L5,1数量众多，种类丰高，制作技艺高超等。任答 二，2陈胜3张楚5. (5坚持以经济建爱为中心，重浅宏业生产，美壮 《3)东汉后则，阶级不好和统新集团内部手雷非席 两点再可) 三、1H度之线 民生，之足国情有定适合发厦的经济致策 尖镜，时局动高不安，故会危机不斯加深，广大民 2战食，条无，米事。（任容一点即可 分层达标 众处于水深火热之中，反航的情储在民问夏延 (3)甲骨文，岗周时有。是中同已发现的古代文 第12课大一统王朝的巩固 1A2.D3.B4A5.C6C7.C8B (4)新集军队进行慎压，同时满和统治段暖内部的 字中年代极早.体系数为定整的文字 9.B10八 抑明整合 子盾.致对付农民园义 14.1)由第列商：山象形拍象 11.1)m程.吴民受药的暴我 =、2.主父假 (2)礼器以示神径的凤力.强两了人伯不平等地仪的 第14课沟通中外文明的丝绸之路 (2)同程相吴广，陈胜， 二，1.(2)楼车主.(1)盐铁(2)①在蛛线②发盐 “凳要”观念，南铜督单任着统合是水句和合理的。 (3)结果装镇压下去。 泊铁(3)经济 如识整合 3)汉子增进了中华民帐的认国感和凝力：汉？ ()两程.吴起义星中国历史上嘉一次衣民大层 三、.无为面给21)董炉好(2)太 一.L玉门关上1大月氏 记众着中华文明：区字黑相了众多门类的艺术 又。起文虽然失殿，但反秦的浪煤峡高裤， 四，2.卫青雷去所 支2)国城军护府(3)修润之路 (4①逢读性：中属文字前亚经历了甲骨文.案书 工(1)不同之处：莫谊认为秦的缆烧柏残基：柳宗元 二，12)餐道2收州3.但者并 惜书等形式，流变过程中相肖军外文字思态变化 分展达标 侧认可率始章度分时行县.“主要因素”：个人，A2C3BAB5.D6.A下，日8D 三.L1403)再线 不大，体现了中传洗文化源运流长、馆延不随 立场.时代背景不同等 9.A10.C11.B12D 分层达标 ☒本十惟：书法是属的艺术形声，中国文不 ()价：秦静集火六同，培束长期以来诸侯期居 13.11线中象集权等 1B2,D3.A+A5.1D6.07.1BX.巴 因其保存下来，反院了中传桃文化植限于本上 的局面，懒应了历史发展湘覆，有科于人民生活的 (2)主父餐，广雅显令“，因区初车，分片了许多村 专.D1线A 第二单元复习 安定和针会生产，符合养陕人民的共问幅望▣他建 国，请偏王势力强大，地方上的豪强地主横任暴 11.(1)张寒出使丙慧。登有 之的专制主义中免集权制度对我国历史产生了网 微，导效社会铁序混及，严意硫种中央集权 (2)有仅时，公元的0年 点吉中考 远的影响：花一烧币，度破斋，文字，促滩了各地的 (3)董件导。“里题百家.尊是儒术”。 意义：使今新圈蝗区开静来属中央我府的密辖，成 I.A 2 C 3.C 4B 5C 6.A 7 B 8C 晓济文化的交流，巩风了境一通过论一战争，打 (4特币权，盐铁是膏权 为我国不可分利的一富分， 大了城，使秦阔我为我国历史上第一个烧一多 (仅武帝是发国历史上一位很有作为的皇帝，是 (3)联系：套善出使片城，加登了汉明与两城各国 底的家，且是，奏静皇的统台也很我暴。成程 一饮具有维才大好的君主 的取系，党后国城各国海龄归属汉阁，为西汉政有 期三单元秦汉时期：统一多 的判削和严需的转很给人民带莱了火续，特别是 14.)实行“推思令”，下用请候王可将封塘再放分封 泛置四城福护籽爽定了基始 重的此风，紧重的徐设和兵没，重跑黄据了什 给其子第作为候，由皇帝制定封号。这样，候国 12.(1)日约：联系大月击间复 民族封建国家的健立和巩固 会生产力的发展，装书坑国附制了思想，报瘦了文 题寒越多，诸候王的村地和费力越来越小：区式 原因：西很力器，区式帝的悬看：影带具有不 化，其残量笔粉最年导拉了养的灭亡，秦的是一 帝2有准费一兵一卒就解读了王国可博 根艰难母阻，勇于开折的精神， 第9课秦统一中国 生功过分明，但总的毫现功大于过 (2)尼儒家学说立为正统思图，使儒家鬼君守礼的 思想成为大一烧数配的精种支住， 路线：以长安为起点，经过闲四走康和天山南北 第11课 西汉建立和“文景之治” 知明整合 (3中先收夜（富：它材卫青，面去病北击转复圆 越医岭，通向有重和试湖 、2.(1213(1线阳《)春我授国甘建国家 知识整合 定了锥厚的国力禁科。 意文：使内地与西峡的承系日橙密切，经济，文化实 二，1.始皇蜜1.香厢及朝4中央要权 一，工长安仅高祖 ()风式溶从政治，经所，恶塑和至车等方直乳写 蛋不图，也成为东西力经侨，文化交雨的桥染 三，1，小葉工调形方孔 二.1数权让会局势玉.()赋限 了大一统的6国，使西反王图进人骨挥时期 (3)联系：张寒看百域为“通着”的开纸创着了 分墨达标 分屏达标 第13课 东汉的兴赛 条作。 I.A ZC 3.D 4.A 5.D 6C 7.C 8C 1D2C3.C41D5B6.7.B8.B 第15课奏汉时期的科技与文化 9,D10.B 9D1.D 知识整合 1L(1)原国：提铜时期.各国在督币、度量衡程文字上1L.(1)收肇，体养生息的货绳 一，L.每22)光次帝《3)济阳4.元武中% 知识整合 差则很大 (2)观点：合理的政策可凤推动社会的发顺 三，2.1014 一、1因区2察伦3，（魂糖 临：统一货币，文字鞋度从岗 备始是利用法家思想治国，常严用峰法以高压晚 分置达标 二，11居汤1()外科(2)病满鞋五离观 (2)周形方孔半再钱，小某 竹老百姓，对百性实况重的赋税，大规视每例民 1.2A3A4D5B6.C7.D&C 三，支黄W (31不是。因为齐日的尺寸比秦因要小，品严格按 力影，投和兵役，既胶坏了仕会经访的发展，又纪 9,(1皇帝：议完式密刘秀。 四、1)餐角11)古代印度 鲜餐国人说的尺寸来做，但是数出案的帽子还是 杜会手和危机，最终牛致了胜是起义 依据：期秀在公元5年称帝，位立东仅 分层达标 比原末的小霍多 强大的茶常间二世面亡，西仪王朝从队商相开始 (2》精施，释域奴物：候复三十税一：浸程节位 1.D2A3.B4A5.B6.C7.D8.B (4这些战一的情施，促进了全国各电经济，文化的 性行休养生息政策，他们生质农业生产，提留以表 结果：出现了光武中兴”的客世局商 复.C10.1h 交流和发展.同申时所同了家统和民线的结 为本，井通一被轻感但和织没，把团年具三十 (》程示：码导朴素节段，有因干形成良解的社会风 11.《1)著作史记：作青：间马正 2.1)王第：丰素买行分指 悦一，线，权出：视多年本有的稳泥富箭的 角：构度和替壮女：也有于与衡吸现象进行斗争： (2)体裁，书 型由：者侯可威，边远边区不好空潮 候象，人民的生活水平得到了很大程度的提升：中 保持社金色定和巩固国家改氧 (3)仍史我薰：《史尼)是中国吉代第一部纪传体君 ()幸斯：主繁实行酯县制 华文明亚人香国时代后的第一个露其精面“文屋 .(1)同遵：位的皇帝大多年幼，不图丰致 史，可华证在史记中公正记事，爱槽分明.秉笔 星山：分封种拉分裂制据，酯具制有利干于国家位权 之粉”。所以，我们门以为，合理的我策国以推动壮 后果：导量外成，直官交替专权： 直书，对中国史学发展产生了深运的影响，【虫 的位州 金发限， (2大意：性情如号蒸服正直的人，最后不免处溶天 记文笔优美：所记人物形象生动，在文学史上但 作用置了中央权国了就一， 是尸头面不正有的普好臣，炎阳，欺量 重要挂位